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校園生活作文

時(shí)間:2023-08-15 13:12:01 關(guān)于生活的作文 我要投稿

校園生活作文(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園生活作文(熱)

校園生活作文1

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開(kāi)心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說(shuō):“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的.同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書(shū)、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。

  我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!

校園生活作文2

  我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收獲,日日如此,從不更改。

  早晨,一來(lái)到校園,從四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲便映入耳簾,我們的校園生活就由此開(kāi)始了。

  上課了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講。如果老師是知識(shí)的海洋,那我們就是無(wú)數(shù)塊海綿,不停的吸取知識(shí),每次都能吸收了一肚子的.知識(shí)。

  課間操時(shí)間到了,操場(chǎng)又變成了我們的海洋。我們像魚(yú)兒一樣在“大!崩"遨游“,做運(yùn)動(dòng)、玩游戲,隨心所欲、自由自在。

  下課,我們有的在校園里漫步,有的在跳繩,還有的在打籃球……

  當(dāng)然,我們最愛(ài)的還是——體育課?梢藻憻捝眢w,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!

  還有不到一年時(shí)間就要離開(kāi)我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)我的母校!

校園生活作文3

  校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩,美不勝收。

  在校園里,不管是同學(xué)之間還是師生之間,都在譜寫(xiě)著酸甜苦辣的樂(lè)章。

  最讓我記憶猶新的就是那件關(guān)于甜的故事。那件事雖已過(guò)去很久,但是她就像一只頑皮的.小精靈一樣,一直縈繞在我的腦海。在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,老師會(huì)布置一個(gè)班級(jí)作業(yè)——更改黑板報(bào)。老師安排我們幾個(gè)好朋友一起辦。剛開(kāi)始我們幾個(gè)都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內(nèi)容,翻看了各種參考書(shū)都覺(jué)得不合人意,就在我們都已經(jīng)氣餒的時(shí)候,有一個(gè)朋友給我們帶來(lái)了好消息。她說(shuō)她在電腦上查找了關(guān)于國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào),覺(jué)得有一些內(nèi)容很好。她給我們仔細(xì)說(shuō)了一下,我們都覺(jué)得可以,就采用了她的好建議。黑板報(bào)辦出來(lái)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我的心里很甜蜜,感覺(jué)這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。

  感謝我的校園,感謝我的朋友,你們是我最甜蜜的回憶!

校園生活作文4

  你知道在校園里面有多好玩嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

  在校園里,下午我們快樂(lè)得上體育課的時(shí)候,特別有趣!比如說(shuō),我上次和同學(xué)們玩三、二、一木頭人的時(shí)候,非常好玩,就是木頭人轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我們就不能再動(dòng)了……

  學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)的時(shí)候,那時(shí)候肯定很好玩,我在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)跑到各種各樣的'地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機(jī),我還去了每一種地方玩耍,去過(guò)非常多的活動(dòng)。

  還有在宿舍的時(shí)候,我們準(zhǔn)備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語(yǔ)、看書(shū)、玩游戲。你看走讀的小同學(xué)感受不到我們和同學(xué)們的生活,也不會(huì)見(jiàn)到他們的生活老師,也不會(huì)再和我們的同學(xué)住在一起,再也不會(huì)感受到很多很多的校園生活的感受。

  你看,在學(xué)校生活是不是很有趣呢?

校園生活作文5

  我的校園生活是多姿多彩的,有酸、甜、苦、辣。可讓我記憶最深刻的要數(shù)二年級(jí)公布期中考試成績(jī)的時(shí)候了。

  上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直,心里想;我今年會(huì)考多少分?會(huì)在95分以上嗎?我在班里會(huì)得第幾名?我的.心砰砰直跳,老師念的分我根本就沒(méi)心情聽(tīng),當(dāng)老師念到我的時(shí)候,我一聽(tīng)“冉鵬聰,96.5,班級(jí)13”我的心里的石頭終于安全放了下來(lái)。我聽(tīng)到有人為我鼓掌,說(shuō)‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習(xí)”我在同學(xué)們的掌聲里,拿到了試卷。在路上我的心里無(wú)比開(kāi)心。我坐在位置上,手里拿著試卷,我看著試卷;這可不是普通的一張紙,這是用我的努力換來(lái)的,我會(huì)好好珍惜的!

  我明白了;你只要努力就會(huì)有收獲,所以,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!

校園生活作文6

  那滄桑的歲月了,每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。

  考試如果考砸了,就會(huì)感覺(jué)眼前一片黑暗,會(huì)無(wú)助?删驮谶@時(shí),一絲陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)在你的`面前,照亮你的整個(gè)世界。那絲陽(yáng)光,便是老師溫柔的,鼓勵(lì)的眼神。這眼神會(huì)讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來(lái),不是別人,正是和你在學(xué)習(xí)過(guò)程中一起奮斗的同學(xué)。在陽(yáng)光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對(duì)困難,分享快樂(lè)。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語(yǔ),多了追逐打鬧。

  這什么想想,無(wú)論你究竟在校園中吃過(guò)多少苦,受過(guò)多少累,但在想起這些的同時(shí),不也是有許多的快樂(lè)的回憶在圍繞著你伴你度過(guò)最艱難的時(shí)光嗎?

校園生活作文7

  我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。

  老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽(tīng)都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的`同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。

校園生活作文8

  人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我最懷念的就是這個(gè)集體,這間教室,這班同學(xué)!

  六年前,我們手拉手,依偎著父母來(lái)到校園。無(wú)知的我們走過(guò)了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悅,六年的悲傷。

  好了,朋友,面對(duì)未來(lái),你我都要加油!我們的`前方或許是無(wú)邊無(wú)際的大海,等著你我去遨游;或許是一片蔚藍(lán)的天空,等著你我去飛翔;或許是茂密無(wú)比的森林,等著你我去冒險(xiǎn);或許是崎嶇陡峭的高山,等著你我去攀登……不管是什么,都讓我們攜手去面對(duì)吧!回顧著那一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。

  揚(yáng)起風(fēng)帆,我們將各奔前程;拉起風(fēng)鈴,彈奏起友誼之歌。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)已無(wú)法代替我對(duì)你的依戀之情,就讓它隨著我的祝愿,伴你走過(guò)今生吧!

校園生活作文9

  我們的校園是一個(gè)非常美麗又充滿快樂(lè)的地方,綠樹(shù)環(huán)繞著校園四周,有種滿草藥的百草園,有超大的操場(chǎng),有可口飯菜的大食堂,處處都讓人歡喜。

  清晨,我迎著溫暖的'陽(yáng)光,早早來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始我一天充實(shí)又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。每天除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的課程外,學(xué)校還給我們安排了美術(shù)、音樂(lè)、體育、電腦等多種課程,還有各種社團(tuán):繪畫(huà)、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等,讓同學(xué)們參加,豐富我們的知識(shí)。

  上課的時(shí)候,我們專心地聽(tīng)老師講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)。課堂上總是能看到我們爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師提出的問(wèn)題,聽(tīng)到我們一起朗朗地讀書(shū)聲。教室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感到快樂(lè)。

  我是一個(gè)愛(ài)笑且快樂(lè)的女孩,與同學(xué)之間友好相處。因此,在班上結(jié)交了不少的好朋友,每到下課都會(huì)和好朋友一起聊天,我們總是充滿歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我充實(shí)而快樂(lè)的校園生活。

校園生活作文10

  今天陽(yáng)光燦爛,我們二十三小學(xué)的小記者們及部分老師,乘坐大巴車,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了美麗的汝南幼兒師范學(xué)校。

  一下車,就看到一座莊嚴(yán)的藝術(shù)樓屹立在我們面前。走進(jìn)大門,一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。為了迎接我們的到來(lái),門口還有歡快的交響樂(lè),他們演奏的可真棒!在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到藝術(shù)樓前,在那里觀看了精彩的節(jié)目,有舞蹈、啦啦操、大合唱,還有我們學(xué)校表演的葫蘆絲、朗誦、獨(dú)舞。

  欣賞完精彩的節(jié)目,我們開(kāi)始參觀學(xué)校。在導(dǎo)游姐姐的`帶領(lǐng)下,我們先觀看了學(xué)生們的手工作品及書(shū)法。然后,我們穿過(guò)畫(huà)廊來(lái)到了動(dòng)物標(biāo)本室,里面的標(biāo)本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具,這不禁讓我想起我上幼兒園時(shí)的情景……

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這所美麗的學(xué)校!

校園生活作文11

  下課了,同學(xué)們庸風(fēng)的庸風(fēng)而出,沖到最受歡迎的乒乓球臺(tái)前,因?yàn)槲野嗬镉性S多,乒乓球迷,所以班主任要在,這里舉行一次別開(kāi)生面的。

  在老師精心組織下,有趣的比賽著及發(fā)酵量后采訪只有四位選手了,這次比賽的冠亞軍將在他們中間產(chǎn)生。

  比賽就要開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是具有奪冠性的同學(xué),只見(jiàn)他彎腰,左手拿球,右手拿拍,只有像左手頭肩像個(gè)專業(yè)抽沙一個(gè)我小老虎左藍(lán)右當(dāng)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他就把身打的一派涂地,第二周沒(méi)想到他又來(lái)后來(lái)居上的黑馬,他被淘汰了,太出意料又來(lái)了,他竟然進(jìn)入決賽了,拉拉隊(duì)請(qǐng)問(wèn),極盜拼命的回大姑爺加油加油,他兩眼瞪的'圓圓的,目不轉(zhuǎn)睛盯著來(lái)回跳動(dòng)回白色小球,揮舞著球拍和和他一球一球的來(lái)來(lái)回回打了幾錘悔,真真是十圈里的,很快他就被,對(duì)對(duì)手的意志擊垮了他卻越戰(zhàn)。

  啊,愉快的校園生活已充滿生機(jī)勃勃的活力,可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。

校園生活作文12

  轉(zhuǎn)眼六年即將過(guò)去,我的記憶卻仍然停留在剛?cè)雽W(xué)的情景。20xx年9月1日,我踏進(jìn)了校園里,十分興奮,從低到中,從中到高。六年里的小學(xué)生活如一大幅畫(huà),又像一道道菜肴,有苦有辣,有酸有甜:校園生活有似一本書(shū),每一頁(yè)都記載了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  憶起往事,同學(xué)之間的友誼,是我最難忘記的。六年來(lái),大家一起朝夕相處,從五年前我們便在一起玩,但是很快我們就要各奔東西。

  明年的這個(gè)時(shí)候,我們都上初中了,我也不知道那時(shí)候我們還認(rèn)不認(rèn)識(shí),我們還會(huì)不會(huì)在小學(xué)里經(jīng)常玩的群里聊天。也許會(huì)吧,這樣我們就不會(huì)陌生了。

  平時(shí)總是聽(tīng)膩了老師的聲音,可是,快要離開(kāi)時(shí),才覺(jué)得老師的`聲音很好聽(tīng)。

  離開(kāi)其實(shí)很奇妙,當(dāng)你想離開(kāi)的時(shí)候,覺(jué)得非走不可,無(wú)可留戀。但當(dāng)你真的離開(kāi)時(shí),忽然會(huì)發(fā)現(xiàn),有好多東西牽著你絆著你,原來(lái)你已經(jīng)扎了進(jìn)去,撥出來(lái),翻開(kāi)了泥層,也傷了你的根

  明年我將離開(kāi)寶小,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了寶小!

校園生活作文13

  校園生活樂(lè)趣多雙休生活快樂(lè)多 校園的生活樂(lè)趣可真不少!每天都能和小伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地嬉戲,在操場(chǎng)上奔跑,草地上游戲。 在校園里,一打下課鈴,我有時(shí)就會(huì)快樂(lè)的'跑出教室,向雙杠跑去,有許多人跟我比,但都失敗了,我真是一只飛快小貓。 在玩捉迷藏的時(shí)候,一但有人發(fā)現(xiàn)我們,我們就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)移方向,我是一只機(jī)靈小貓,在捉迷藏的時(shí)候,我們還會(huì)打架呢! 在雙休日里,快樂(lè)也不少,而且,我都快都變成個(gè)大忙人了!因?yàn),我每次找人,找不著這個(gè),就找那個(gè),找不到那個(gè),就又找別人,找來(lái)找去,真是繞了個(gè)大圈,看來(lái),我是學(xué)校生活樂(lè)趣多,雙休生活我是又找樂(lè)子,有找麻煩。

校園生活作文14

  現(xiàn)在我臨時(shí)加一個(gè)人物:冒充紫菱的人(也是一個(gè)公主(鄰國(guó)),她變成了紫菱的樣子,因?yàn)樗芟氤鋈ネ,可是她的父王卻……她知道紫菱的身份,可是后來(lái)回去了。),她叫美玲。

  “不知道紫菱那丫頭會(huì)不會(huì)真的逃出來(lái)……”“為什么不可能?”“誰(shuí)?!巧琳。∧莻(gè)……你……我……我剛剛要去找你呢!你剛才到哪兒去了?”“去哪兒?當(dāng)然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的`?”同學(xué)們紛紛議論著!澳莻(gè),巧琳,你,你怎么……你不要弄的這么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是為了救你!”“到僻靜一點(diǎn)的地方去行不行?”“呃……好吧!”

  她們來(lái)到了一顆樹(shù)下……

  她們?cè)跇?shù)下發(fā)生了什么事?請(qǐng)看下回。

校園生活作文15

  早晨,我背上書(shū)包高高興興地上學(xué)去。

  一走進(jìn)我們的學(xué)校,就能看見(jiàn)我們美麗的大操場(chǎng)。這個(gè)大操場(chǎng)是我們孩子們的樂(lè)園。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的丟沙包,還有的`在學(xué)做早操。瞧,他們玩得多開(kāi)心啊!

  上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,端正地坐在座位上,等著老師來(lái)上課。很快,老師就捧著書(shū)本來(lái)給我們上課了。我聽(tīng)著老師生動(dòng)地講課,聽(tīng)得津津有味,不知時(shí)間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了,時(shí)間過(guò)得可真快!我戀戀不舍地目送老師離開(kāi)了教室。

  中午到了吃飯的時(shí)間,我小心翼翼地從樓下拿來(lái)飯菜。我們的小菜真豐富:有魚(yú),有肉,有蝦,還有青菜。

  我的校園生活真是豐富多彩。

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