學(xué)習(xí)作文精華7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。我們不可以看別人的題，就像吃別人嚼過(guò)的饃一樣很無(wú)味，學(xué)習(xí)也是這樣的。
唐朝的詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)一句名言：＂學(xué)之不足，業(yè)精于勤。＂杜甫也說(shuō)過(guò)：＂富貴必從勤苦得，男兒須五車書。＂還有一些名言，比如：惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中的思想與信念的`成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又恢復(fù)原狀。讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊�，F(xiàn)在讀書不后悔，如果現(xiàn)在不讀書，到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，想讀書也讀不成了。如果你一直跑著別人跑過(guò)的路，就是拿最好的成績(jī)，也只可以得亞軍。如果學(xué)習(xí)也是這樣的話，從來(lái)沒有想過(guò)超越，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)成為倒數(shù)第一。因?yàn)�，別人都在努力超越，你不學(xué)習(xí)，遲早會(huì)落后。我們每天積累一點(diǎn)知識(shí)，到考試就會(huì)多一分，即使你的學(xué)習(xí)已經(jīng)很好，也不要驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。我們要對(duì)得起自己的父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我要刻苦學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天，我讀了一本書，書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》
本文寫了主人公金珠夢(mèng)想是當(dāng)一名女宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，可媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)活動(dòng)班沖突了，便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大的.發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就，學(xué)習(xí)也是可以很快樂(lè)的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書告訴了我：如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái)，那么我們肯定會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。
希望我們大家可以通過(guò)《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書，能學(xué)會(huì)從成就感中找到自信，在自我激勵(lì)中找到快樂(lè)，愛上學(xué)習(xí)，成就自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)作文 篇3
作為21世紀(jì)的新生代，我們承載著大家的希望，我們是冉冉升起的新星，我們將照亮中國(guó)未來(lái)所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量，因此我們從此刻開始就得處處來(lái)嚴(yán)格要求自己。
第一要愛學(xué)習(xí)。知識(shí)是我們生活必不可少的一部分，知識(shí)將補(bǔ)充我們的大腦，滋潤(rùn)我們的心靈。沒有知識(shí)，我們將回到幾十年前，變得無(wú)知、茫然，只能被無(wú)情地嘲笑、欺負(fù)，我們要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”，這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提升學(xué)習(xí)能力。既勤學(xué)書本知識(shí)，抓住課本所教我們的精髓和道理，并學(xué)以致用，多學(xué)課外知識(shí)，用它們來(lái)武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，優(yōu)秀科普讀物，從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中拓寬視野，樹立人生遠(yuǎn)大志向。
第二要愛勞動(dòng)。勞動(dòng)有利于我們的身心健康，有助于身心發(fā)展；勞動(dòng)能豐富我們的課余生活，把空閑的時(shí)間投入到有意義的.事情中。在家中，我們可以做些家務(wù)，幫助父母減輕勞累。在社會(huì)中，我們可以做些公益活動(dòng)，幫助養(yǎng)老院的老人們按摩、捶背，為他們消除勞累；為他們打掃衛(wèi)生，給他們一個(gè)舒適的環(huán)境；抑或是陪他們談心聊天，為他們驅(qū)除寂寞，給他們家的溫暖。我們也可以下鄉(xiāng)與農(nóng)民伯伯一起插秧、種地等來(lái)來(lái)獲得勞動(dòng)的切身感受，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和成果的感情，樹立勞動(dòng)光榮的觀念，愛惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造。
第三要愛祖國(guó)。我們應(yīng)該了解祖國(guó)的歷史，知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無(wú)惡不作的事件，明白侵略者的貪婪和無(wú)恥，我們應(yīng)該“銘記歷史，勿忘國(guó)恥”。我們要堅(jiān)定愛國(guó)信念，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯的情感，自覺把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任，讓我們從此刻開始爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
學(xué)習(xí)作文 篇4
第二、三章，桑桑的同學(xué)紙?jiān)拢屛腋袆?dòng)，她是一個(gè)即可愛又可憐的女孩子，她沒有爸爸媽媽．只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，而桑桑卻發(fā)現(xiàn)了，直到桑桑挺身而出打跑了他們。
這幾天，我連續(xù)每天都看《草房子》，到了今天，《草房子》我已經(jīng)看完了，里面有著許多感動(dòng)。一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在我眼前出現(xiàn)，隨著故事的深入越來(lái)越清晰，紙?jiān)�、白雀、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬、溫幼菊還包括貫穿全文的桑喬及他的兒子桑桑，每個(gè)人物都有讓人感動(dòng)的地方，讓人值得學(xué)習(xí)的地方。而我印象最深的是杜家的`兒子杜小康，卻不是主人公桑桑。他原來(lái)是一個(gè)富家少年，卻淪落成一個(gè)窮小子，他總在背后偷偷地去幫助別人，有時(shí)就連被他幫助的人都不相信是杜小康在幫助著他。他很愛讀書，也很想讀書，可是現(xiàn)在窮得連書也讀不起了，但他仍有著非常強(qiáng)的求知欲。他的這種精神，不正是我們現(xiàn)代孩子也該要好好學(xué)習(xí)的嗎？
《草房子》不是一個(gè)美麗結(jié)局，有點(diǎn)哀傷。而我們要學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng)，懂事和自覺性。只有這樣，才能讓自己真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不是光靠嘴說(shuō)說(shuō)的，最重要的是讓我們?nèi)フ嬲诟吨T行動(dòng)，讓大家看到。
學(xué)習(xí)作文 篇5
從二年級(jí)開始，我們就可以上特色班了，我報(bào)了一個(gè)關(guān)于樂(lè)器的特色班：電鋼琴特色班。
第一次上特色班，這第一節(jié)課沒有上課，反而給我們講了一些在特色班里的規(guī)矩，比如：不能跑、鬧，要遵守紀(jì)律，聽老師的話……后來(lái)，又講解了各種關(guān)于鋼琴，樂(lè)譜，音符的認(rèn)識(shí)。
第二節(jié)課，我們終于開始練琴了，第一首曲子，非常簡(jiǎn)單，名字叫做：《歡樂(lè)頌》。先是左手談：3345 5432 1123 3 22……就這樣一句一句的練，練了差不多2節(jié)課左右的時(shí)間，我的這首曲子才算過(guò)關(guān)了。好開心呀！
這是我學(xué)會(huì)的`第一首曲子，后來(lái)，我們又學(xué)了一級(jí)曲子：扎紅桃繩，這首曲子是雙手配合的，我們第一次彈雙手配合的曲子，但老師教給我們說(shuō)，你們?cè)诰毭恳痪涞臅r(shí)候，可以分開手來(lái)彈，先彈哪個(gè)手都無(wú)所謂，最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在糾正不對(duì)的地方。
過(guò)了幾年的時(shí)間，這幾年我們慢慢地接觸了更多難度增加的曲子，練的時(shí)間就變得越來(lái)越長(zhǎng)，直至五年級(jí)的最后一節(jié)特色班的課，我也才把第4級(jí)需要談的所有曲子練完。
后來(lái)的我們就沒有在上過(guò)特色班，但是在這以后，我的心里很開心我會(huì)彈鋼琴，彈鋼琴可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，而我剛好也選擇了彈鋼琴，所以，我為我的選擇而開心，也為自己會(huì)彈那么多的曲子而開心！
學(xué)習(xí)作文 篇6
或許我們最喜歡的生活，也不過(guò)是一本書，一個(gè)人陪伴，吃飯睡覺，學(xué)習(xí)鍛煉。也許在這樣一條漫長(zhǎng)的人生道路上，每個(gè)人都在試圖著去尋找自己固定的生活模式。
但是實(shí)際上，生活本來(lái)就是多變的。哪里會(huì)有那么多的固定模式等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去總結(jié)呢？
也許我們都可以記得很久以前我們還是小孩子的時(shí)候，在地里玩泥巴，自由自在那個(gè)時(shí)候沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有騰訊，也沒有阿里巴巴。
也許那個(gè)時(shí)候的我們，都沒有那么多的目標(biāo)和發(fā)展的夢(mèng)想，只是偶爾覺得原來(lái)這樣一條路走下去，平平淡淡的生活也是很好的。
可是那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一種深刻的概念，也許是烙印在內(nèi)心的。
我們從一開始就懂得對(duì)于這種思想外說(shuō)，每個(gè)人都有自己的主見。所以每個(gè)人都可以做自己的主人，經(jīng)營(yíng)著自己精彩萬(wàn)分的`世界。
或許很多年前都有人喜歡著那種明媚的笑容，不管怎樣，那些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎都沒有多么明顯的接聽。只是有人喜歡，所以我們也樂(lè)于見到。
每個(gè)做人的方式似乎也都有所差異。
學(xué)習(xí)作文 篇7
學(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習(xí)一種新的人類言語(yǔ)交流方式，全新的語(yǔ)言世界與其語(yǔ)言發(fā)源環(huán)境帶來(lái)的多元文化與價(jià)值觀。
最近爸爸在開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我很佩服他堅(jiān)持學(xué)習(xí)新事物與不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響我堅(jiān)定自己終身學(xué)習(xí)的決心。萬(wàn)事開頭難，爸爸在學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的時(shí)候非常吃力困惑，有時(shí)候完全抓狂找不到進(jìn)步的方向。他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，有什么好方法能夠持續(xù)性地提高英語(yǔ)能力。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)好為人師的興奮，畢竟從小到大爸爸是亦師亦友，尤其是他在古漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方面給了我很大的幫助，他是個(gè)徹頭徹尾的歷史迷。可這一回學(xué)習(xí)外語(yǔ)爸爸碰到了瓶頸，于是我也當(dāng)了一回小老師。
我說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的是興趣與目的。爸爸點(diǎn)頭，他是為了更好地了解自己生活的'這個(gè)世界，想知道其他地方的人俗與歷史文化，才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的漫長(zhǎng)旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，世界上通用語(yǔ)言范圍最廣的就是英語(yǔ)了。我夸了下爸爸然后給他總結(jié)我作為英語(yǔ)愛好者的簡(jiǎn)單的小經(jīng)驗(yàn)了：寫作、聽力、口語(yǔ)、單詞。
第一，怎么提高英語(yǔ)寫作呢？每天寫點(diǎn)英文隨筆或英語(yǔ)日記。
第二，碎片化時(shí)間或睡前聽英語(yǔ)廣播或其他形式的聽力。
第三，每天背誦短文、找個(gè)練習(xí)口語(yǔ)拍檔。
第四，每天背誦短文，在短文中記住單詞。
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