（熱）實(shí)用的滿(mǎn)分作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的滿(mǎn)分作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿(mǎn)分作文 篇1
蔡明亮導(dǎo)演曾指導(dǎo)過(guò)一部紀(jì)錄片，名叫《小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大》。一直喜歡植物，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)、獨(dú)立而又甘于寂寞的生命姿態(tài)總是讓人不由得心生感動(dòng)。不長(zhǎng)的影片中，小樹(shù)生根、發(fā)芽、抽葉、開(kāi)花，生長(zhǎng)過(guò)程如此緩慢以至于只有用特效相機(jī)才能記錄整個(gè)生命的歷程。仔細(xì)想來(lái)，其中其實(shí)包括了諸多頗值得玩味的命題，譬如成長(zhǎng)，譬如生命。賞玩起來(lái)，就如讀一首長(zhǎng)詩(shī)，如賈寶玉手執(zhí)詞卷、念一句“開(kāi)辟鴻蒙”般，一切的一切，生命與成長(zhǎng)的端倪才在恍惚中開(kāi)場(chǎng)。
馬克·吐溫曾被問(wèn)道：什么是人生最重要的信條？他說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，是成長(zhǎng)，而我們正是在不斷揚(yáng)棄過(guò)去中成長(zhǎng)起來(lái)的。不停地決裂，不停地新生，身處其中的人多半體味的都是剝離、破繭的苦痛和無(wú)奈。俞敏洪倒是有個(gè)形象的比方：蝸牛式成長(zhǎng)。他的成長(zhǎng)及成功經(jīng)歷已廣為人知、無(wú)須贅述，可我發(fā)覺(jué)大多數(shù)將此作為當(dāng)代經(jīng)典教育大力強(qiáng)調(diào)的只是俞在奮斗途中遭遇挫折打擊卻始終不放棄夢(mèng)想，而故事的另一面——即成長(zhǎng)本身，卻因?yàn)楸贿^(guò)分強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)忍不拔精神的光芒所掩蓋，退到了一個(gè)幽僻的角落。成長(zhǎng)本身是什么，怎么成長(zhǎng)，在這個(gè)繁弦急管、追求競(jìng)爭(zhēng)比拼的當(dāng)代社會(huì)，尤其值得靜下心來(lái)思考�？焖俚爻砷L(zhǎng)？啊，速度快常常帶來(lái)的是高效率，在萬(wàn)象倏忽的.短暫一生中獲取更多，仿佛是個(gè)不賴(lài)的選擇。我常常走得很快，前方是一塊巨大的磁石，引得我馬不停蹄，耳旁只聽(tīng)得陣陣遠(yuǎn)去的嗚咽的風(fēng)，然而，究竟留下了什么，卻無(wú)從得知。這就是“快”帶來(lái)的嗎？成長(zhǎng)不是速凍食品，其本質(zhì)遠(yuǎn)不止于單純的獲得。
安慶是個(gè)小城，不甚繁華，夜晚的天空卻燈光炫目。鄉(xiāng)村勉強(qiáng)還稱(chēng)得上一方凈土，倘若幸運(yùn)，還會(huì)看見(jiàn)流星或一種不知名的光束。我坐在奶奶家的草堆上，看著劃過(guò)的流星，想象著那一定是一場(chǎng)超越孤獨(dú)的旅行，在真正的黑暗中一味地前行，連一個(gè)氫原子也難以遇到，只是帶著想接近藏于深淵的這世界的信念。我們這是去往哪里，又能去到哪里？成長(zhǎng)亦如流星，一生只與我們相逢一次。緩慢不是停滯，而是在品味、思索中，在潛移默化中改變。一味地拼命追趕、想抓住成長(zhǎng)的人，恰恰是在歲月中遺失本心的可憐之輩。以前讀前人詩(shī)句，每讀到“江湖夜雨十年燈”“二十三年棄置身…三十功名塵與土”之類(lèi)的句子，總是心生羨慕：一落筆就是十年、二十年，那種遙遠(yuǎn)和滄桑仿佛望塵莫及、一生都數(shù)不完，而現(xiàn)今我也是要以十為計(jì)紀(jì)念匆匆的年華了。在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，倘若貪求速度、喪失本心，必定會(huì)連自己是誰(shuí)都不知了。
又憶起民國(guó)時(shí)期的蘇青和她口中的張愛(ài)玲。據(jù)說(shuō)張愛(ài)玲一次穿了件“像從祖母衣柜里倒出來(lái)的”旗袍去見(jiàn)蘇青，蘇青見(jiàn)了覺(jué)得心里好笑，就問(wèn)原因。張愛(ài)玲只是挑了挑眉，笑道：“沒(méi)事，我覺(jué)得別致、優(yōu)雅。”真可謂一語(yǔ)中的。優(yōu)雅不僅是一種生活方式，更是一種成長(zhǎng)態(tài)度。端然，保持個(gè)人的情趣乃至信條，從容不迫地走自己的路，甚至“蝸牛式成長(zhǎng)”……只要堅(jiān)持了自我，都可謂是一種“優(yōu)雅”。如此看來(lái)，“緩慢”與“優(yōu)雅”亦是相輔相成的成長(zhǎng)必需之品性了。平湖般的外表下，夢(mèng)想的花會(huì)次第開(kāi)放——我們都成了自己的主人。
白刃在喉，可以不遲暮。但世上何物催人老，半是雞鳴半馬蹄。珍惜青春，珍惜成長(zhǎng)，更要珍惜成長(zhǎng)中的那份不迫的從容和智慧。世上從沒(méi)有一蹴而就的成長(zhǎng)，即使有，也僅是虛偽的假象。我始終堅(jiān)信那種日積月累的風(fēng)度、知識(shí)、心智、財(cái)富，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了歲月的磨煉和考驗(yàn)。像小樹(shù)一樣，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)吧，讓時(shí)間將你打磨得更好。
滿(mǎn)分作文 篇2
天黑了，夜靜了，憂(yōu)郁的我獨(dú)坐在窗臺(tái)，唯有滿(mǎn)天的繁星與我作伴。
考試，考試，考試，我曾說(shuō)過(guò)：“天塌下來(lái)我都不怕�！笨墒�，遇見(jiàn)你，我怕了。“沒(méi)過(guò)百，怎么辦？回家=找死，算了，成績(jī)都出來(lái)了，反正這也是你自己考得，誰(shuí)讓你不上進(jìn)？活該！”我一邊走一邊想，多希望這是一條走不完的路，可惜，天不遂人愿，多長(zhǎng)的路也有盡頭�！暗郊伊耍 �
推開(kāi)門(mén)，媽媽正準(zhǔn)備著飯菜，“回來(lái)了，考試考得怎么樣？”我鼓起勇氣說(shuō)：“英語(yǔ)97，對(duì)不起，又沒(méi)過(guò)百�！眿寢屇樢魂�，我感覺(jué)她的火已經(jīng)要燒著房子了，她卻長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“媽對(duì)不起你，一直都只會(huì)叫你學(xué)，但從來(lái)不會(huì)在乎你的感受，只會(huì)給你定標(biāo)準(zhǔn)，卻不知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是多大的負(fù)擔(dān)，媽知道，每次，媽的一句話給你帶來(lái)的是夜里多少的汗水。只要你盡力，以后媽不會(huì)再對(duì)你太嚴(yán)厲了。”我在她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)發(fā)現(xiàn)她的眼角泛起了淚花。
晚上，我一個(gè)人獨(dú)坐在窗臺(tái)，深思：“長(zhǎng)這么大了，居然還這么不懂事，還讓媽媽為了你落淚，真欠扁，不過(guò)，我還是很希望媽媽打我一頓，至少，可以讓我心里好受一點(diǎn)兒，唉，現(xiàn)在怎么辦？為什么我的世界永遠(yuǎn)都是封閉的，我的窗臺(tái)，外面只可能是黑夜嗎？不，也會(huì)有藍(lán)天的.，要讓媽媽不再為我的分?jǐn)?shù)操心，對(duì)，失敗一次有什么大不了的，屢敗屢戰(zhàn)，我總會(huì)勝利的！”
又過(guò)了一個(gè)月。
第二次了，老師念成績(jī)時(shí)，心都懸到了嗓子眼，同桌說(shuō)：“我求你了，別握我手行嗎？考個(gè)月考而已，那么緊張干嘛，放輕松，你抓得我手好疼�！薄暗轿伊�，到我了。”老師念到103分”“耶，我做到了！”我在心里默默的吶喊�；丶业穆飞�，我蹦蹦跳跳，心中抑制不住的喜悅，大喊：“我成功了！我看見(jiàn)藍(lán)天了！”雖然路上的人都用異樣的眼光看我，但我毫不在乎，“成功人士”嘛，偶爾high一下也沒(méi)什么大不了的！
天亮了，新的一天開(kāi)始了，拉開(kāi)窗簾，我發(fā)現(xiàn)窗外，有美麗的藍(lán)天，很美，很美。
滿(mǎn)分作文 篇3
今年的秋游比以往都要來(lái)的早一些。今天，天氣晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們?nèi)ユ覒蚬扔瓮�。雖然在我幼時(shí)，爸爸已帶我來(lái)過(guò)這，但這次和小朋友們?cè)谝黄�，心情是截然不同的。那時(shí)我還小，好多項(xiàng)目都不能玩，今天我可要來(lái)痛痛快快地體驗(yàn)一翻。
我們來(lái)到了飛旋騎士，開(kāi)始排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，排了好久還是沒(méi)有輪到我們。早秋的天氣還是炎熱的，漫長(zhǎng)的等待我開(kāi)始不耐煩了，有點(diǎn)想要放棄等待的念頭。這時(shí)我想起老師跟父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的'一句話“做任何事情都不能輕易放棄，半途而廢注定只有失敗，只要你肯堅(jiān)持，就會(huì)有收獲！”于是我堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于輪到我們了，同學(xué)們紛紛上了飛旋騎士，等待起飛。就在那一刻，我覺(jué)得一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)等待是值得的。坐上了飛旋騎士的小伙伴們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
隨后，老師帶我們?nèi)タ戳?D電影“夢(mèng)幻擎天”，電影帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻森林、原始森林、古代皇宮、未來(lái)科技……讓我們身臨其境，感受其中奧妙！
時(shí)間飛快，在玩了其他幾個(gè)項(xiàng)目后，就到了集合回家的時(shí)間了。大家依依不舍地出了嬉戲谷。
今天真是愉快的一天呀！在游玩的同時(shí)也讓我明白了“做任何事都不能輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利！”的道理。
滿(mǎn)分作文 篇4
常常想起米蘭·昆德拉在《笑忘書(shū)》中寫(xiě)道：美是編年的廢除；是跨越了時(shí)間和空間的激蕩；是碰撞與交融……因此，這回，我站在尚雯婕這隊(duì)。
首先，什么是藝術(shù)？什么價(jià)值是我們希冀從中獲得的？康拉德說(shuō)：“藝術(shù)訴求人對(duì)美的洞察與感知”。藝術(shù)在于尋找生命本源的純凈與美好，一種“人性的理想”。因此，人們常說(shuō)“藝術(shù)無(wú)國(guó)界”，就是因?yàn)槠仗熘�，從草原到大海，從高原到雪山，住著的都是有眼睛�?huì)說(shuō)話的“人”，因此，只要藝術(shù)的內(nèi)核不變，介質(zhì)的選擇都不會(huì)妨礙世界人民對(duì)其中真味的理解。具體而言，我反對(duì)李谷一老師認(rèn)為在演繹非遺時(shí)必須保持原汁原味的觀點(diǎn)。首先，給非遺定下框框，限定它的演繹方式是不自然而有害的；其次，對(duì)非遺，不能一味強(qiáng)行推廣，呼吁認(rèn)知，而應(yīng)該適度迎合時(shí)代，甚至像尚雯捷一樣，通過(guò)引入外來(lái)文化元素，爭(zhēng)取更廣的認(rèn)知面。
其次，外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化會(huì)產(chǎn)生消極影響的觀點(diǎn)，我也不敢茍同。首先是因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)文化本身就不是一成不變的，而是在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，博采眾長(zhǎng)，吸納進(jìn)化而來(lái)的。就好比晚清民國(guó)時(shí)期“同光十三絕”不再，京劇藝術(shù)名流各立門(mén)派，產(chǎn)生了“荀派”、“梅派”、“蓋派”等一干對(duì)不同角色的不同風(fēng)格流派，各派百家爭(zhēng)鳴，大放異彩——在這個(gè)時(shí)期，京劇藝術(shù)又有了很大的創(chuàng)新與提高。那么為何到了現(xiàn)代，傳統(tǒng)藝術(shù)反而在這四通八達(dá)的時(shí)代畏懼創(chuàng)新，固步自封呢？又好比梅蘭芳的兒子梅葆玖先生將父親的《太真正傳》改編，融入了歌劇元素。這樣，唱腔和念白猶是中國(guó)的，而舞美和造型卻更美，更適合海內(nèi)外的現(xiàn)代觀眾了，這部新《大唐貴妃》走出了國(guó)門(mén)，收到了甚多西洋的叫好聲。因此，我認(rèn)為傳統(tǒng)文化不可能，也不應(yīng)該是一成不變的，而應(yīng)該勇敢邁步向前，讓這個(gè)時(shí)代，也在她的發(fā)展史上，留下濃墨重彩的一筆。
然而，李谷一老師的質(zhì)疑并不是沒(méi)有道理。若文化有一日真融合到無(wú)你我之分，則我又為何物？這樣的憂(yōu)慮應(yīng)引發(fā)我們的思考并指導(dǎo)今后的'文化創(chuàng)新。我們確應(yīng)毫不猶豫推進(jìn)文化創(chuàng)新，卻也要避免“四不像”作品的出現(xiàn)，提高藝術(shù)人對(duì)藝術(shù)的領(lǐng)悟與鑒別力，觀眾的識(shí)知度和鑒別度。同時(shí)，保護(hù)、搶救傳統(tǒng)文化刻不容緩。如此，方能本固枝榮，我們的文化才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這最好的時(shí)代。
“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮”，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化遭遇的困境，也是全球化時(shí)代必經(jīng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我真切希望中國(guó)能把握機(jī)遇，敢于創(chuàng)新，讓這個(gè)東方古老國(guó)度披上新的色彩，傲視群雄！
滿(mǎn)分作文 篇5
味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào)。迷戀于果汁的香甜，那是對(duì)青春味道的追尋；沉溺于咖啡的苦澀，那是對(duì)逆境的憬悟；執(zhí)著于泉水的恬淡，那是對(duì)江南的難以釋?xiě)选６遥窍萑朐诮系啮瓱熡曛须y以自拔的人。
呷上一口淡淡的礦泉水，江南的味道便在舌尖蕩漾。峪友逃杲過(guò)客的思念在此刻喚醒，氤氳的水氣彌漫著
江南宛
君女子一般的雅氣，溫柔曼妙。皎潔的月光傾瀉而下，的《二泉映月》劃破了靜謐的水面，二胡的三個(gè)把位上回環(huán)著江南深夜幽靜的氣息。靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂(lè)章，此刻都市的.喧囂，商人的叫賣(mài)都無(wú)法和這兒扯上邊。水鄉(xiāng)的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道，淡淡的，沁人心脾的安定的力量。
唇齒依戀著這毫不的奇妙感受，大口而爽快地再喝上口礦泉水，那種淋漓暢快的感覺(jué)亦不破壞江南甜美的味道。言及江南，三生石畔泥土的芳香固然清新，但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質(zhì)樸的甘甜，滌盡世俗的塵埃，純凈得不受絲縷沾染。泛舟水鄉(xiāng)，撐起竹篙的婦女?huà)故斓財(cái)[渡過(guò)斜風(fēng)夕陽(yáng)，此起彼伏的歌聲中，耳根也領(lǐng)略了江南的魅力。熱情的水鄉(xiāng)人捧上杯杯純凈的泉水，張羅著桌桌可口的飯菜。久違了這種毫無(wú)防備的對(duì)話，放松身子，江南的質(zhì)樸真摯將城市的面具擊垮，露出張張真誠(chéng)的笑臉。這就是江南的味道，甘淳的，舒展了緊張的神經(jīng)。
憑著對(duì)泉水的依戀，將杯中的水一飲而盡，那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴，戰(zhàn)號(hào)吹響，“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”。也曾氣宇軒昂，也曾金戈鐵馬，江南的歷史長(zhǎng)卷上，那無(wú)畏的氣息依然隱隱繾綣。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常蒼陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道，如泉水般直截，爽快。
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時(shí)，人情的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán)。
憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著，那城市的污濁塵埃似乎無(wú)法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。
在靈魂的廟宇中，我虔誠(chéng)地祈禱，只為做一個(gè)在亂世的污泥之中保有江南味道的人。
滿(mǎn)分作文 篇6
“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可貴。人猿因行動(dòng)進(jìn)化成人，科學(xué)家用行動(dòng)探索真理。那么，身為知者的我們，又何不做個(gè)“行者”，以探求生命的升華?
何不做個(gè)“行者”，用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情義。古人云：“征于色發(fā)于聲而后喻。”有詩(shī)人多情，在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近，最后“多情總為無(wú)情惱”，徒留詩(shī)一首，佳人不知。有青年多情，卻不敢在現(xiàn)實(shí)中接近那淑女，只在夢(mèng)中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得見(jiàn)”，徒留風(fēng)一首，淑女不知。此二人，豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛(ài)琴，有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人，豈不行者哉?做一個(gè)“行者”，追求情感的顯露與精神升華，勿要遺恨!
何不做個(gè)“行者”，用行動(dòng)拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若非從小做起，能做成夢(mèng)中的馳名的`大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的人是知者，但他們只是夢(mèng)想家;會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”，他們才是實(shí)干家，是成功的人!做一個(gè)行者，誰(shuí)也不想做一個(gè)失敗的人!
何不做個(gè)“行者”，用行動(dòng)詮釋生命的意義。有人說(shuō)“我在故我思”，有人說(shuō)“我思故我在”。生命的意義就在于“在生命存在的前提下進(jìn)行思考之類(lèi)的活動(dòng)”。雖然你現(xiàn)在擁有生命，但你不去思考這個(gè)世界，不去用行動(dòng)證明你的思考，不在行動(dòng)中收獲你的思考、感悟，你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?
做一個(gè)“行者”!你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿(mǎn)充實(shí)，讓殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)境一樣甜美，讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!
做一個(gè)“行者”!
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