讀書(shū)的樂(lè)趣作文通用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。
書(shū)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，書(shū)教會(huì)我怎樣做人。書(shū)的字里行間，蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣和豐富知識(shí)。我可以盡情的.遨游，可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心……在每天晚上睡覺(jué)前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓辛苦了一天的身心，放松一下。
在我看來(lái)讀書(shū)是還最有效的的心情調(diào)和劑。在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我竟然會(huì)奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)的品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友。
既長(zhǎng)的知識(shí)，又有快樂(lè)。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
以前，爸爸經(jīng)常給我講，小學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，可是我卻把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
直到三年級(jí)學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我才知道多讀書(shū)是為了我得寫(xiě)作。我趕緊讀書(shū)。
爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，因?yàn)槟阍诤Ｑ罄锟倳?huì)發(fā)現(xiàn)新奇的魚(yú)，就像在書(shū)里你總會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。
到四年級(jí)寒假時(shí)我已經(jīng)積累了好多知識(shí)，終于明白了，讀書(shū)可以積累好詞佳句，還可以開(kāi)闊眼界，作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語(yǔ)貧乏，語(yǔ)句生硬，以前25分作文，我只有17_19分左右，現(xiàn)在有20_22分了，這可多虧了作文書(shū)，開(kāi)學(xué)了，時(shí)間不允許我再多讀了，只在閑的時(shí)候翻一翻，一放假我就早早寫(xiě)完作業(yè)，奔向家里的書(shū)柜，就這樣，我的作文水平越來(lái)越好。
我的朋友就是書(shū)，自卑的時(shí)候書(shū)是開(kāi)在我心里最美的.一朵花，它就是我的精神食糧。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗屛易兊目鞓?lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
我的課余生活非常豐富多彩，看電視、跳繩、看書(shū)、玩積木……我最喜歡就是讀課外書(shū)了。
在我小小的書(shū)架上，有一排整齊的書(shū)和雜志，有童話書(shū)、百科全書(shū)、地理書(shū)、歷史書(shū)……我讀的第一套書(shū)《劍橋少兒百科》是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買的'，是作為兒童節(jié)禮物送給我的。那時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)字，但是被書(shū)中精美的圖案吸引住了，讓我看得如癡如醉。
自從認(rèn)識(shí)字以后，書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。浩瀚的宇宙運(yùn)行的奧秘、古老而神秘的金字塔、世界七大奇觀以及交通工具的發(fā)明……讓我和世界一下子拉近了距離，讓我在知識(shí)的海洋里自由遨游。書(shū)不僅為我解決了很多困難，還教會(huì)我做人的道理。
高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"書(shū)是我的親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
蜜蜂的好伙伴是花朵；羊兒的好伙伴是草；魚(yú)兒的好伙伴是水；我的好伙伴是書(shū)。
在我的.小小書(shū)架上，擺放著許多書(shū)籍，有《水滸傳》、《愛(ài)的故事》、《知識(shí)童話》......
每天我做完作業(yè)，一有空我就鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋中遨游�？雌饡�(shū)來(lái)，誰(shuí)叫我也聽(tīng)不見(jiàn)，好像整個(gè)人都沉在書(shū)的境里，仿佛與書(shū)中的同伴一起玩耍。讀書(shū)，它給了我許多知識(shí)和智慧，它為我解答了很多問(wèn)題，教會(huì)了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書(shū)，它教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》，我懂得了外表的丑、美是天生的，自己無(wú)法選擇，而良好的品德卻是后天培養(yǎng)的。無(wú)論丑與美都應(yīng)有一顆美好的心靈。《兩個(gè)罐子》讓我懂得了物以類聚，人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說(shuō)思想觀念相同的人才能成為好朋友......讀書(shū)，給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚在向成熟。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
每個(gè)人都有看過(guò)書(shū)，有的人覺(jué)得看書(shū)會(huì)很奇妙，有的人則不喜歡看書(shū)。閱讀，會(huì)讓人學(xué)到知識(shí)，也會(huì)感受到閱讀的樂(lè)趣。
書(shū)是個(gè)包羅萬(wàn)象的東西，每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，我總是會(huì)看得很入迷，因?yàn)闀?shū)里面含有豐富的知識(shí)，讓我的頭腦里有很豐富的想像力。
如果不喜歡看書(shū)，或許你頭腦里的.石頭已經(jīng)把你的知識(shí)都覆蓋住了，每當(dāng)我不在看書(shū)在發(fā)呆時(shí)，我會(huì)覺(jué)得心好像一顆枯燥的老樹(shù)。
我最喜歡看漫畫(huà)了，因?yàn)閮?nèi)容很有趣，又能增加知識(shí)，是一個(gè)很適合大家看的書(shū)，當(dāng)我在看漫畫(huà)的時(shí)候，我就像里面的主角，和主角一起去旅行。
閱讀是我每天都要做的事情，讓我成了一個(gè)既聰明又充滿智慧的一個(gè)人。閱讀的滋味讓我覺(jué)得好奇妙，全世界都活動(dòng)了起來(lái)，希望全世界的書(shū)都是有智慧的書(shū)，而不是沒(méi)用的。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文6
同學(xué)們，在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事，有時(shí)因書(shū)得福，有時(shí)因書(shū)惹禍，有時(shí)因書(shū)流淚，有時(shí)因書(shū)憤怒讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。
古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的`確不錯(cuò)，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
讀書(shū)的樂(lè)趣很多，但也不能一味的死讀書(shū)。記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書(shū)是一件好事，樂(lè)趣多多，但更大的樂(lè)趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后，那真是一種收獲和享受。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量，讀書(shū)給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣嗎？
讀書(shū)的樂(lè)趣作文7
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)的好處無(wú)處不在，我把讀書(shū)當(dāng)做了一種樂(lè)趣。要問(wèn)我家什么東西最多，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)�！�
我從小就生活在“書(shū)的世界”難免對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。小時(shí)候，我不識(shí)字，不會(huì)看書(shū)，就讓媽媽給我念。至今我還記得媽媽給我講的《賣火柴的小女孩》和《灰姑娘》的故事�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，會(huì)讀書(shū)了，我最喜歡讀文學(xué)名著，因?yàn)槲矣X(jué)得這些書(shū)很有趣。我讀過(guò)《西游記》《海的女兒》《睡美人》等。
我最喜愛(ài)《西游記》中的“三打白骨精”一集。我十分崇拜孫悟空，他自由自在，無(wú)拘無(wú)束，敢作敢當(dāng)。有一天我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空，我保護(hù)師傅，消滅鬼怪，還掐豬八戒的耳朵呢。我最喜歡高爾基的一句話：“讀過(guò)一本好書(shū)像交了一個(gè)益友�！蔽艺娓吲d，我已經(jīng)有了好多個(gè)“好朋友”了。
“書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯�！迸笥褌儯炜炷闷鹉闶种械臅�(shū)本，把知識(shí)的海洋裝進(jìn)我們腦中吧！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文8
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂(lè)。
古人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡各種各樣的書(shū)。
我喜歡看童話書(shū)，喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的'說(shuō)：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該多好呀！”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽艺J(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。
我喜歡讀古詩(shī)文，我喜歡與朋友一起分享快樂(lè)，遍游徐州，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書(shū)，這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的：“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)”。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
蜜蜂的快樂(lè)來(lái)源于花朵;羊兒的快樂(lè)來(lái)源于青草;魚(yú)的快樂(lè)來(lái)源于大海;鳥(niǎo)兒的快樂(lè)來(lái)源于藍(lán)天。我的快樂(lè)來(lái)源于書(shū)。
書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美少女戰(zhàn)士，機(jī)靈的人參娃娃和純潔的`田螺姑娘……這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。
書(shū)，和我一起周游世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的羅浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。
書(shū)，不僅給了我知識(shí)，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。
大家趕快看書(shū)吧!“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)!書(shū)，是知識(shí)的源泉，沒(méi)有它，打不開(kāi)智慧之門。
讓書(shū)豐富的營(yíng)養(yǎng)哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無(wú)止境的，讀書(shū)是沒(méi)有盡頭的。讓書(shū)陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功之路……
讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷，那可是名副其實(shí)。只要一看到書(shū)，我就會(huì)“饞蟲(chóng)”四起，非一睹為快不可！
平時(shí)，我一有空就捧著書(shū)“啃”，課間看，活動(dòng)時(shí)看，作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺(jué)前看。
有一次，天寒動(dòng)地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準(zhǔn)備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過(guò)了20分鐘，媽媽洗好衣服出來(lái)，看見(jiàn)我還在洗，邊說(shuō)：“你怎么還在洗�！蔽乙幻疁�，臉“刷”地變了，“這水怎么這么冰？你在洗什么腳？”被媽媽這么一吼，我從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)。瞧，這就是我和書(shū)的`故事。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
今天，我看了一書(shū)，那本書(shū)上寫(xiě)了一個(gè)非常有趣的故事。
那就是一個(gè)人與狗的故事，故事寫(xiě)了一只狗去世了，主人非常傷心，痛心。
后來(lái)，那只狗的主人又養(yǎng)了一只小狗，來(lái)代替那只死去的`狗。
接著，這只狗很乖，它聽(tīng)得懂人話，只要主人叫它做事，它就做，慢慢地主人和狗就熟悉起來(lái)了。
主人每天都給狗吃好吃的，一點(diǎn)都不虧待它。
漸漸地，主人把那只狗忘記了，然后開(kāi)始了新的生活。
這個(gè)故事真有趣啊，我還是第一次看見(jiàn)呢！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文12
書(shū)是人類的良師益友，它能夠充實(shí)你的生活。
書(shū)，能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨(dú)立思考”的'大道理，又能提高我們的作文水平，讀書(shū)怎會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣呢？
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！痹谀銦o(wú)聊的時(shí)候捧起一本書(shū)，它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界；在你悲傷的時(shí)候看上一本書(shū)，你就會(huì)被書(shū)中的喜劇給逗樂(lè)，心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)……由此看來(lái)，讀書(shū)的樂(lè)趣可多著呢！
所以，“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文13
星期六的下午，我和媽媽去新華書(shū)籍店看書(shū)籍。我看見(jiàn)了成百上千種有趣的書(shū)籍，和許多正在認(rèn)真看書(shū)籍的'大哥哥、大姐姐門。我和媽媽各拿了一本最喜歡看的書(shū)籍，我拿的是《木偶奇遇記》，媽媽拿的是《歷史故事》，然后我們開(kāi)始認(rèn)真地閱讀。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，我們還沉浸在讀書(shū)籍的樂(lè)趣中。讀書(shū)籍使人聰明，讀書(shū)籍使人淵博。俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們！我倡議：我們一起讀書(shū)籍吧！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文14
我讀了《精靈鼠小弟》以后，收獲良多。
故事中的小老鼠很愛(ài)幫助別人，有一天，它開(kāi)著車，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，恰巧落到了它的車?yán)�。那只小鳥(niǎo)說(shuō)有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看，后面真得有一只老鷹在追趕它。小老鼠把車開(kāi)到了一個(gè)管子里，老鷹沒(méi)看見(jiàn)就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂(lè)于助人的'人。最后小老鼠從樓上掉下來(lái)，也是這只小鳥(niǎo)救了它。這也說(shuō)明了好人會(huì)有好報(bào)的道理。
我以后要多讀書(shū)，多做讀書(shū)筆記，更要像文中的小老鼠一樣樂(lè)善好施，助人為樂(lè)。比如，當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)熱情的去幫助他們，遇到盲人過(guò)馬路時(shí)，我要扶著他們，并且要安全送他們到要去的地方。力爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文15
讀書(shū)籍，讓我找到了快樂(lè)�！}記
我喜歡獨(dú)處，獨(dú)愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí)，那滿院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書(shū)籍，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂(lè)。
有時(shí)候在看一本書(shū)籍的時(shí)候，看著看著就入迷了，情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的'一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)籍城看書(shū)籍，因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里，我只有通過(guò)看書(shū)籍這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)籍城的三樓，我尋到一本《紅樓夢(mèng)》，那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄和對(duì)生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼�！白x一本好書(shū)籍，就如同交到了一個(gè)好的朋友�！蔽医K于懂得這句話的意思了。
打開(kāi)書(shū)籍，甩掉所有的思緒，讓書(shū)籍的美麗來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到那順間的快樂(lè)。
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