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小學敘事作文(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
西游記的滋味真是太好了!知道嗎?這個西呀,是指玉皇山,因為玉皇山在我家的西面嘛!又是去游玩,干脆就叫西游記吧!
星期五的早晨正好沒太陽,我就和我姐姐出溜兒一聲鉆進車里去了。經(jīng)過一路顛簸,很快來到了玉皇山。我倆買了門票,就像小兔子一樣,蹦著跳著進去了。雖說是山,可這并不是山呀!這個問題把我難倒了。一會兒,我倆就進了娛樂地區(qū)。好棒哦!這么多好玩的東西呀!足夠讓你眼花繚亂。蹺蹺板!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣向著姐姐大吼。姐姐笑著說道:那我們就去玩一會兒吧!我倆飛快的上了蹺蹺板。蹺蹺板這邊一蹺,那邊一蹺,蹺得我屁股都疼了。姐姐趁我不防備,唰的一聲把我蹺上了天,我的屁股又啪的一聲落在蹺蹺板上,這一蹺差點把我摔下來。姐姐!你好壞!我氣憤的說。可姐姐笑的都四肢無力了。我又趁她不備,把她摔了個頂呱呱。去玩兒吊板嘍。我倆坐在吊板上,向晃秋千似的來回的晃來晃去,都把我晃暈了。我和姐姐又吃開了零食。我先吃的妙脆角,她是先吃的洋蔥圈。一轉(zhuǎn)眼,我倆吃完了。
我姐姐想去玩繩索,就自己去了。我想去玩吊橋,但有點害怕?蛇是鼓了鼓膽走了一遍。走了一遍,我還想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休閑地區(qū),姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃開妙脆角了,我又吃開洋蔥圈了。我倆正好反了過來。真好玩兒!;;就這樣,我倆玩到了4點多,就走出大門等媽媽來接我們。等到5點多,媽媽才來。我們?nèi)齻等呀等,等呀等。好不容易等到一輛召口的.車,而且站著的空隙都沒有,我們還是硬著頭皮擠上車。
到家了!我們已經(jīng)累的呼哧,呼哧喘粗氣。但這次西游記將成為我的童年珍藏。
小學敘事作文 篇2
星期五那天,是我最高興的一天,因為著名的“童話大王”——鄭淵潔叔叔走進了我們的校園,與我們四年級的同學們“親密接觸”。
九點二十分,鄭叔叔準時出現(xiàn)了,會場立即響起了雷鳴般的掌聲。他,五十歲左右的年紀,剃著個光頭,有些胖,戴著一副眼睛,一副學者的樣子。他的開場白還是那么幽默,像他在童話中所表現(xiàn)的那樣,他第一句話就說:“聽說耽誤你們春游了?”同學們立即異口同聲地說:“沒有!沒有!”這下可好嘍,被鄭叔叔一“激活”,會場氣氛立即變的活躍而輕松,同學們一個個臉上都笑瞇瞇的',有些人在竊竊私語,不時聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談,他說:“小時候,我媽媽編了個故事,說有一天啊,村子里發(fā)大水了,動物們要趕快離開村莊,通往另一個村子的路只有兩條,一條是走大橋,一條是走獨木橋,其它動物們都選擇了大橋,因為大橋安全,但有一只羊卻選擇了獨木橋。最終,因為大橋上的動物很多,大橋承受不了,塌了,只有走獨木橋的那只羊活了下來!边@個故事鄭叔叔從2歲聽到7歲,百聽不厭,這使他樹立了一個信念:要與眾不同!鄭叔叔還講了一個故事,是在他上二年級的時候,他第一次寫作文,題目是《我長大了想當……》,其它小朋友都寫長大想當科學家、醫(yī)生、宇航員等等,而他卻寫長大想當掏糞工!聽到這兒,同學們哄堂大笑,笑過之后我想,也許就是因為鄭叔叔的與眾不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能寫出那么多膾炙人口的文學作品!
一個小時的座談會在不知不覺中很快結(jié)束了。整個座談會給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話:一個人的知識量就如同一艘船,從小到大不斷學習,使這艘船不斷鞏固,最后船打造得很大,卻發(fā)現(xiàn)沒有了水,水就是一個人的想象力,如果一個人有再多的知識而缺乏想象力的話,這艘船也無法駛向遠方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生說過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會有靈感,我們在學習生活中應該讓想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思維,要多發(fā)現(xiàn)、多探究,才能使自己成長為二十一世紀的一代新人。
小學敘事作文 篇3
回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗到了成長路上的喜怒哀樂,挫折,失敗與成功。
我曾深刻的記得,在我困難時同學們的幫助,在我沮喪時同學們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風飄去,留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間,悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對老師萬分感激的情;轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉(zhuǎn)變的是求學之心已逐漸熱烈,轉(zhuǎn)變的是同學們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過去,我們從幼稚無知變得成熟懂事;從學aoe到學習一片片哲深刻的文章;從學123到學循環(huán)漸進的數(shù)學題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶里的一張張笑臉,仍在時刻鼓勵著我們前進的腳步,溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時光的無情,讓朝夕相處的同學和同學一個個從身邊走過;我又在感激時光的作祟,讓我們在同一個地點相遇,而又很殘忍的讓我們在同一個地點揮手再見。
但我們也不得不承載著老師的期許,父母的希望和同學的激勵,邁著無奈卻又帶著一絲自信的'腳步跨入有一個起點:初中的殿堂,我們將帶著一份自信,去鼓勵著自己堅持、堅持再堅持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠的淚水則會擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時,真誠的說一句:"再見了,老師!再見了,同學!讓我們揚起自信的微笑,邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!
小學敘事作文 篇4
你們知道人可以治病,動物會治病你一定不會相信,經(jīng)過我的多次試驗,才證實動物自己可以治!
一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的嘛!
吃了植物后,白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因為它每次吐之前都是這樣的。白白吐的有綠的、紅的.,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說:“牛頓草幫助白白治病,你可以證實一下,不要光聽大人說的,大人說的也不一定對,。要靠實驗!”聽了爸爸的話,我對牛頓草有了興趣。
第二天,我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過了一會,白白的臉又紅了,把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來了。通過實驗,我更相信有的植物可以幫助動物治病了。
在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個滾,身上就連一個傷痕也沒有。
只要觀察,就會有結(jié)果;只要實驗,就要收獲的喜悅;只要你對某種發(fā)現(xiàn)充滿興趣,就會給你不同的認識。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對著曲折。
小學敘事作文 篇5
我的爸爸是一名光榮的人民教師,暑假里,爸爸輔導我學習,一起看書,帶我旅游,教我騎自行車,給我做美味可口的飯菜,我喜歡我的爸爸。
我的爸爸個子高高的,長得眉清目秀,很帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同刺猬一般堅硬,一對彎彎的眉毛如柳葉,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,一張可以“逗”我樂開懷的嘴巴,與眾不同的.是他很愛笑,一笑嘴的兩旁有兩個深深的“酒窩”。
我的爸爸知識淵博,很聰明,特別喜愛看報紙。暑假有一天,媽媽給我買了一條漂亮的公主裙,我迫不及待地換上,興沖沖跑到正在看報紙的爸爸面前,大聲說道:“爸爸,我的新裙子美不美。俊彼匀蝗褙炞⒌乜磮蠹,一眼都沒看,就爽快地回答:“美,很好看!”我又故意接著問:“爸爸,我的裙子是什么顏色?”他直截了當?shù)卣f:“是白色!蔽乙а狼旋X地說:“是白色嗎?麻煩您能好好看看不?”爸爸感到事情不妙,迅速放下報紙,抬頭看我,哭笑不得地說:“原來是藍色呀,女兒真是一位美麗可愛的公主!”
這就是我有趣的爸爸,我愛我的爸爸,我崇拜我的爸爸,我長大也要成為一名像爸爸一樣優(yōu)秀的老師。
小學敘事作文 篇6
我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作:把兩個手的食指伸出來,然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時的動作),這是我多次觀察的'結(jié)果。
一次上課,老師找春春回答問題,春春站了起來,不知道說什么,我朝春春望了望,簡直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來,下課了,我趕緊和同桌說起春春剛才的動作,結(jié)果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。
還有一次,春春課文沒背來,老師讓全班沒背來的站起來,春春慢吞吞地站了起來,老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個搞笑的動作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結(jié)果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來。
下課后,后面的同學問我,你上課笑什么啊?笑成那樣,結(jié)果我同桌哭著(笑的)對他們講春春的動作,后面幾個人也笑了,但沒有我同桌那么猛,可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。
現(xiàn)在想起那個動作,我還是想笑。
這是一篇以敘事為主的習作。小作者注意通過“我們班的同學春春”的一個有趣的動作——“把兩個手的食指伸出來,然后用指尖碰指尖”來表現(xiàn)人物,非常傳神,能夠打動人心。
小學敘事作文 篇7
我是一個十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠處的海草堆爬出來一只黑色的'步甲,他就是遠近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個子很高,約長35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強大的對手的話,他就會裝死,整個身體突然變得僵硬而無法動彈時,就是裝死,有時可維持20分鐘或長達一個小時。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!
法布爾的觀察仔細入微,故事描寫的生動有趣,使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
小學敘事作文 篇8
你看過大馬戲嗎?當你看見時,又會有怎樣的感覺?
廣州大馬戲給我留下了非常深刻的印象。首先登場的是小丑,小丑千姿百態(tài),有的騎著一個輪子的`自行車,有的騎在馬上,還有的開著小轎車。接著,跳水的節(jié)目開始了,一個個跳水運動員在跳板上跳三跳,在空中翻了兩個跟頭就跳進了水里,跳水運動員還把一個觀眾拉上來讓他跳水,觀眾不肯跳,突然,跳水運動員就把觀眾推了下去,全場爆笑,觀眾上來時濕漉漉的,真像一直落湯雞!
空中攀爬各位精彩,一個人敏捷地往一個很遠的板跳去,這樣幾輪過后,他們還要從10米高空跳下去,站在軟墊上?罩心ν熊囈簿式^倫,特技演員在50米高空的鋼絲上開摩托車,還在鋼絲上半空掉頭,這一幕讓我驚嘆不已!
假如我們像他們努力訓練,我們也會像他們一樣出彩!
小學敘事作文 篇9
呵呵,今天可真開心啊!平時懶得運動的媽媽,今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球,真是太陽打西邊出來了!原來她的體重超過了歷史記錄,使她受到了打擊,出于減肥這才與我們打羽毛球,不過,這也不錯,我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。
到了球館,我拿出球拍,迫不及待地對媽媽說:“媽媽,開始吧!闭f我就開始發(fā)球。可是,第一下,打不球,第二下,還是打不,第三下好不容易打了,卻被媽媽擋了回來。我連接發(fā)了好幾個“高球”,但都被媽媽接住了。接下來,我輸?shù)酶鼞K了,我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂頭喪氣的樣子,爸爸對我說:“你是新手,輸給媽媽是正常的,讓我來教教你吧!
只見爸爸左手拿起羽毛球,把球輕輕地往上一拋,右手舉起球拍,對準球狠狠打下去,球輕盈地飛了出去,我羨慕極了,拿起球拍,學爸爸的樣子,就要發(fā)球,可沒想到,由于用力不均勻,我不但沒把球發(fā)出去,而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上,大聲說:“打羽毛球真沒勁,我不學了”。爸爸聽了,走過來,拍我的肩頭,親切地對我說:“萬事開頭難,無論做什么事,都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功!甭犃税职值脑,我重新拿起球拍,繼續(xù)練習。我學爸爸的`樣子,把球輕輕往上一拋,右手舉起球拍,對照球狠狠打下去,一次、兩次、三次……不知學了多少次,終于,我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來,我就開始和爸爸比賽。
爸爸先發(fā)球,羽毛球飛到我頭上,我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去,可是,好戲不能常上演,打打,爸爸突然打了個特別高的球,哈哈我也不是好欺負的,我抓住機會一扣,球過去了,這時爸爸又來了低球,我沒接住,只好乖乖的丟了一球。差距越來越大,怎么辦呢?爸爸說:“你還是投降吧!蔽一貞f:“士可殺,不可辱。想讓我投降,不可能!蔽襾砹艘粋調(diào)虎離山之計。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上,爸爸沒接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來越激烈,我越戰(zhàn)越勇,最后我以21:19險勝爸爸,以成功告終!
這次學打羽毛球,不僅增強了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我懂得了:無論做什么事都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功。學會打羽毛球真好!
小學敘事作文 篇10
今天早上,媽媽說帶我去河里撈魚,我們便拿好撈魚的工具,去河邊了。
到了小河邊,我挽起褲子,拿好桶和魚網(wǎng)就下河撈魚去了。不過,在和的下游連一條魚也沒有,反而有幾個田螺,于是,我就繼續(xù)向更深的.的地方走去。
果然,我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚,我就趕緊去撈了。我先彎下腰,再用魚網(wǎng)去撈,可是,這些魚很狡猾,我一撈上來,那些魚就跳著“舞”逃走了。最后,我吸取了教訓,一下就把魚撈上來了,于是,我就趕緊把魚裝進桶里,這樣,魚就無處可逃了,再看看媽媽,她連一條魚都沒撈到,這時我心里偷偷的樂了一下,因為媽媽比我還沒用。
不知不覺就到了中午,這時,我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,我和媽媽就拿著勞動果實回家了。這次撈魚收獲真不小啊!
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