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喝彩作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的喝彩作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喝彩作文400字 篇1
張海迪因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部一下失去知覺，生活不能自理。她沒有上過一天學(xué)，卻已驚人的毅力向?qū)W完小學(xué)和中學(xué)的課程，后來通過函教授又獲得碩士學(xué)位。他說：向所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福。至今，她任然在頑強地語病魔抗爭，為社會做貢獻，她的精神給了千千萬萬人有很大的影響。
那么，我應(yīng)當怎樣磨礪自己的意志，使自己的生命樂章更加激揚動聽呢？我自己心里想著
如果世界上說有殘疾人都有像她那樣堅強的意志，那么，這個世界會更加奇趣無窮。如果，每個正常人有這樣堅強的意志力，那么，世界會變得更充實，沒有一點空蕩的感覺。
每個人都只有一次生命，或就要活的'有滋有味，過就要過的神采飛揚！
從現(xiàn)在起，我下定決心，要學(xué)習張海迪的椅子里！一個人只要堅強，什么事都一笑而過！一個人知道要有努力，失敗了反而更加堅強！努力，堅強！成功百分百！
堅強意志，詩人在進行有用的活動中克服困擾，戰(zhàn)勝挫折，是想人生目標的保障。養(yǎng)成好的行為舉止，需要堅強的意志；
走出失敗的陰影，需要堅強的意志；
成就一番事業(yè)，需要堅強的意志。
事實證明，一個人能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于堅強。
讓我們想堅強喝彩！
喝彩作文400字 篇2
每個人都有過成功和失敗，但這些不是最重要的，最重要的是：有沒有人為你加油打氣。即使沒有人為你喝彩，我們也要學(xué)會自己為自己喝彩。記得那天母親節(jié)，我準備為母親做一份香噴噴的大餐。
可事情并沒有我想象的那么簡單，我左思右想，還是做雞蛋餅吧，我喜歡吃的東西媽媽應(yīng)該也喜歡吃。我學(xué)著媽媽平時的樣子，圍著圍裙，我就覺得自己好威風。就像是要干什么大事似的`。我先拿出顆雞蛋，把他們都磕進碗中，然后剝了一根蔥，切碎，放到碗里和雞蛋伴在一起，我拿出平底鍋，開開中火，因為媽媽說過，用大火餅會糊，我用勺子從碗中撐了三勺放進鍋中，但是由于我的不專心，時間久了，糊了。
另一面還生著呢。于是這一張餅就在我的手中毀掉了。但我仍然不灰心，心想小小的挫折，算什么？不就是餅糊了嗎？可以再做一次。也許這次就成功了呢？俗話說：失敗是成功之母，我便吸取了上次的教訓(xùn)，又重新做了一次，于是我又按照上次的步驟來做，我心想，上次起鍋遲了，這次早起點，就不會出現(xiàn)糊了的情況了，可是、這個情況解決了，新的情況又來了，沒熟。
但是我還是沒有放棄，我相信自己一定會成功，于是我采用了以上兩次的經(jīng)驗，終于成功了。我為自己的成功而感到欣慰，我第一次感到原來自己也有這么大的優(yōu)點，有堅持不懈的毅力，與堅持到底的信心，就因為這樣，我為自己感到驕傲，同時也為自己喝彩。
喝彩作文400字 篇3
上五年級了，長大一歲了，學(xué)習的任務(wù)越來越重，尤其是英語的學(xué)習難度大幅度提高。這時老師讓我們大量閱讀、默寫、抄寫單詞。
剛開始寫單詞時，在我的腦子里沒有引起足夠的'重視，只是馬馬虎虎地完成任務(wù)。上課時，老師講某個單詞，我卻不懂，讓我吃了大虧。第二次寫單詞時，我稍微重視了一點兒，可是還沒有完全投入到學(xué)習中，直到老師評講時，說：“有的同學(xué)已經(jīng)抄寫了幾百個單詞時”，我的心中一驚，“難道是自己學(xué)習落后了嗎”？我在心里默默問了自己三遍，我要重視學(xué)習，心想一定要超過她。第三次時，我開始努力了，每天都在堅持寫，一天、二天、三天……時間一天天過去，一直到交給老師時，我完成了六百多個單詞的抄寫，成了全班第一，坐上了冠軍的寶座。我們班的同學(xué)在聽了這個天文數(shù)字時全都驚呆了，不僅“�。 绷艘宦暯辛顺鰜�。當時我既高興又自豪，這一次我記住了很多單詞，老師再上課講題時，我全能聽懂，再也不會像以前一樣栽跟頭了。
從這幾次抄寫單詞中讓我體會到一分耕耘一份收獲，老師讓我們寫單詞是為了讓我們記得更牢，能掌握和理解運用更多的單詞，也是讓我們從此喜歡上這門學(xué)科。為自己在學(xué)習上不甘心不落后，敢于超越學(xué)習好的同學(xué)。我可以自豪的為自己喝彩。
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