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古詩作文400字精華7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝煉和跳躍的特點。那么都有哪些類型的古詩呢？以下是小編幫大家整理的古詩作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩作文400字 篇1
古詩詞，是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來，我國就有不計其數(shù)的詩。詩的特點就是精煉，它篇幅不長，但是只要你細細品讀，體會其中的意境。你就能體會詩人所要表達的情感，這樣，詩在你眼中就不是枯燥無味的，而是生動、富有活力的了。
我最喜歡的就詩詞是蘇軾版的.《水調歌頭》了，其中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！边@一句令我回味無窮。詩的大意是：人有相聚也有分離，月也有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以成全。只愿家人能健健康康，平平安安，雖然相距千里，但也能共賞一輪圓月。這首詩表達了蘇軾在月圓之時對故鄉(xiāng)，家人們的思念。詩中有很多對環(huán)境的描寫，使我仿佛看到了：朱紅色的樓閣、雕花的窗戶、美玉砌成的樓、銀色的月光輕輕地灑向大地、蘇軾正舉著酒杯、獨自一人遙望圓月……
杜甫的《春夜喜雨》我也很喜歡。它是一首五言律詩，詩人運用了擬人的手法，把雨描寫得惟妙惟肖、躍然紙上，整首詩讓人感覺意境清幽，充分的體現(xiàn)出了詩人對這場及時雨的喜愛，和對這場春雨來臨時的喜悅之情。
詩詞文化，博大精深，還需要我們去慢慢地飽覽它，讀懂它。我愛古詩詞，愛它的高深莫測，愛它的意蘊淡雅，愛它的豐富多彩！
古詩作文400字 篇2
唐朝的'汪倫喜歡到處結交好友，人也豪爽、大氣。
他聽說詩人李白很有名，就想和他交朋友，可是汪倫只是一個無名小輩，怎樣才能結交李白這個大詩人呢?后來，他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。
信上這樣寫道：李先生喜歡美景嗎?我這里有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這里有萬家酒店。
李白收到信后立刻動身來到這里，見到汪倫后，汪倫對他說：“這里并沒有十里桃花，而是有一個方圓十里的桃花潭;這里也沒有萬家酒店，只是這里有一家酒店的老板姓萬�！崩畎茁犃讼仁且汇�，然后說道：“佩服，佩服!”
李白在汪倫家玩得非常舒服，因為汪倫的房屋周圍山清水秀，景色很美，李白每天都在汪倫家吃佳肴，賞美景，飲美酒，過得逍遙自在。
一轉眼，李白要離開了，汪倫就準備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動了，只聽見岸上有人踏著步子唱歌，李白回頭一看，原來是汪倫帶著村民在岸上踏歌為他送行。李白十分感動，拿出筆墨，揮筆寫下了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一千古名篇。
古詩作文400字 篇3
今天，姨交給我一個重要任務，那就是教年僅3歲的小弟弟樂樂背古詩。我很高興地答應了。
接到這個重要任務以后，我立馬去找樂樂。他正在客廳里津津有味地看電視呢。聽說要背古詩，樂樂很不情愿地關掉電視，拔掉插頭，慢騰騰地走過來，對我說：“小姐，今天我們又要背什么古詩呀？”“是《池上》�！蔽一卮�。樂樂撅著小嘴說：“好吧，我們開始吧。”
我先領著樂樂讀：
“小娃撐小艇�！薄靶⊥迵涡⊥��！�
“偷采白蓮回�！薄巴挡砂咨徎�。”
“不解藏蹤跡。”“不解藏蹤跡。”
“浮萍一道開�！薄案∑家坏篱_。”……
樂樂雖不情愿學習，但一旦開始，就有模有樣認真背誦。如此來回幾次，跟我讀了幾遍就背下來了，真不愧是一對高中老師的孩子�！翱烊ケ辰o媽媽聽!”我高興地吩咐他�！昂茫靼��！闭f完樂樂就一溜煙地跑了。
過了一會兒，我就聽見樂樂在高聲背誦：“小娃撐小艇……�！睅追昼姾螅踢^來對我說：“白煜穎，你這個小老師真不錯。好，完成任務，獎勵一塊巧克力!”
哇，巧克力，我的`最愛！太高興了，教樂樂這么冰雪聰明的小孩背古詩真是一項既簡單又實惠地任務。
古詩作文400字 篇4
洛陽城里，樹葉黃了，秋風瑟瑟地吹來，一片片無助的葉子，被那無情的秋風奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光，灑滿大地。哦！今天是中秋節(jié)了！我不禁想起兒時全家坐在院子里，吃著母親親手做的月餅，看著天空中的月亮那幸福的情景。
眼下這凄涼的情景，勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前，想起了遠在家鄉(xiāng)的親人，黯然淚下。我的心里突然掠過一個念頭：不如我寫封信給家人吧！說干就干，我提起筆，洋洋灑灑地寫了起來，只是我擔心自己想說的實在太多，不知從何寫起。
“親愛的母親大人，您好嗎？親人們都好？不知道我的白白可好？”
這個白白是我的“好朋友”，它是一只被人拋棄的.小狗，我見它十分可憐，把它收留了。想當年我離開家鄉(xiāng)的時候，白白還追著馬車跑了很長一段路，看著它那奔跑的身影，冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。
“它是瘦了還是胖了？聽說爸爸因為整天在田里忙上忙下，累得生病了，現(xiàn)在好了嗎？需不需要從城里寄點藥來？院子里的那棵桂花現(xiàn)在應該開花了吧！我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒，那時，我們整天沉浸在桂花的香氣中……”
“叮叮當當——”鈴鐺的聲音由遠而近，我知道捎信的人來了，只好擱下筆，把信疊得四四方方的，小心翼翼地交給他。當捎信的人正要出發(fā)之際，我喊住了他，他極不情愿地把信給我，我打開已封好的信，可不知再寫些什么，又把信封好交給他�？粗г诿ＣｌF氣之中，我這才松了一口氣。
古詩作文400字 篇5
近日，《中國詩詞大會》已火遍全國，是什么原因才使它這么紅火呢？古詩是我們的傳統(tǒng)文化，是祖祖輩輩流傳下來的傳統(tǒng)文化，是我們中華民族的驕傲。
古詩伴我行，我們的成長有古詩相伴，我們的一生有古詩跟隨左右。古詩是一件必不可少的東西，沒有它，傳統(tǒng)文化就從此告一段落。
當你絕處逢生的.時候，你就會感嘆道：“哈哈！真是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’呀！”當你目睹到太陽姍姍來遲，山水如畫，春風吹拂著花兒草兒時，你就會不由吟誦道：“遲日江山麗，春風花草香。”
當你發(fā)現(xiàn)沙漠如雪，月兒似鉤時，你就會道：“大漠似如雪，燕山月似鉤�！碑斈泔栍[到江南的美景之后，你就會贊嘆道：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”這些事物中隱藏著詩句，要靠自己去“發(fā)掘”。
古詩其實無處不在，就等你自己去探索，與詩相伴，其實是一件很美好的事情。人的一生如果有古詩相伴，那會是多么有意義啊！
讓我們一起與古詩相伴！與傳統(tǒng)文化相隨！
古詩作文400字 篇6
我愛古詩，我愛它的意境美、凝練美、韻律美。古詩朗朗上口，抑揚頓挫，令人回味無窮。
我很喜歡古詩的意境。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！狈路鹂吹皆诖笱┘婏w的山林里，沒有飛鳥、行人的'蹤跡，只有一位老漁翁坐在船里，獨自在寒冷的江心垂釣，給人一種凄孤獨的感覺。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”仿佛看到春節(jié)時，人們正在放鞭炮、喝屠蘇酒的情景。溫暖的陽光普照著千家萬戶，人們總是將新門神換掉舊門神，洋溢著歡樂祥和的氣氛。
古詩的用詞非常凝練。“春風又綠江南岸”，一個“綠”字，寫出了春回大地、萬物復蘇、花草茁壯成長的景象�！敖犹焐徣~無窮碧”，一個“窮”字，寫出了蓮葉非常多，無窮無盡�！澳镣T黃牛，歌聲振林樾”中的“振”字體現(xiàn)出牧童的歌聲是多么的嘹亮。
古詩，最講究韻律。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩押的是“ong”韻，讀起來抑揚頓挫。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩押的是“ang”韻，令人百聽不厭。
古詩的意境美、凝練美、韻律美使他流傳千古。我愛古詩！
古詩作文400字 篇7
春姐姐來了，小草、花兒都充滿了活力，冬眠的動物們也蘇醒了。
看那桃花也盛開了，多么美麗。鴨子也到河里游泳了，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蹦敲炊嘣诖禾扉_放的花兒又使我想到了“等閑使得東風面，萬紫千紅總是春�！绷鴺湟查L出了新芽，果真是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毖嘧右矎哪戏斤w回來了，它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹也穿上了燕尾服，可真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！我們再看看桃花吧！桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？那美麗的.小草也長出來了綠綠的，像給大地鋪上了一層美麗的地毯，多么生機勃勃。春天的雨是細細的，小小的，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！蹦菐讉�小朋友在廣場放風箏，這真應了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”對了，還沒介紹兒童在油菜花里的景象呢，兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有時，那微風會把花兒的香味吹過來，真是“遲日江山麗，春風花草香”啊！那魚兒在那河里歡快的跳著舞。蝴蝶也活躍起來了，蝴蝶飛來過墻去，卻疑春色在鄰家�？创荷菬o處不在的，她給大地換上了綠裝，使大地變得更加美麗了，她還給天空帶來了蝴蝶，小鳥讓天空變得多姿多彩。春天，謝謝你給我們帶來了這么多的驚喜。
朋友們，讓我們一起在古詩中尋找春天吧！��！春天我們愛你！
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