描寫的作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
自從我班男籃在籃球節(jié)的比賽中慘敗后,平時在女生面前耀武揚威的男生就被看矮了半截!斑不如我們女生呢!”“太差勁了!”“什么時候和他們比比看”……這類的議論在女生中此起彼伏。
終于,機會來了。那天體育課,張老師答應讓我們和男同學比賽。雙方都選出了公認的最強隊伍,誰會勝出呢?
隨著張老師一聲令下,王盼首先搶到了球,幾個男生立刻跨步揚手向她擁去。只見王盼不慌不忙,等他們靠近了就把球傳給了我。立刻又有一個男同學來搶奪籃球,我一看周可霞空著,就把球準確地傳給了她,然后搶步來到籃下。周可霞見了,心領神會,一個高傳, 籃球忽的越過了想要縱跳斷球的幾個男生。我揚手接了球,一推,球擦著籃板進了。女生們都歡呼起來。
接著是男生發(fā)球。球到了壽逸楠手里,他緊拍幾下把球運到了中線上。王盼一個箭步沖上去斷了球,沒等壽逸楠回過神來,把球傳給了沒人防守的張雯靚。這下可落入了男生設的陷阱,眼看著張雯靚就要接到球的時候,一個身影突然躥出來一躍,搶走了空中的球,再大步流星地三步上籃,騰地一下,球進了。這時我才看清了,原來是校田徑隊的卜建垚,怪不得身手這么敏捷!比賽繼續(xù)緊張地進行,籃球不停地在空中飛翔著。
比賽快結束時,比分是10:11,女生落后1分。比賽的雙方都像心里繃著一根弦似的`,生怕有絲毫疏忽大意。球到了歐劍鋒手里,但他顯然沒接穩(wěn),高高低低的,慌亂地拍著球。我看準時機,伸手一卷,
搶到球,傳給了王盼。王盼剛拿到球,冷不防被周鴻康亂搶了去。只見周鴻康猛一甩膀子,想把籃球傳到他們半場去。不好,他們要打投機!我飛也似的沖過去,望空中一躍,伸手去攔球。哎呦!我攔球的手仿佛要斷了似的,男生的球傳得真猛!飛著的籃球經我這么一攔,被撞了下來。王盼在后面趁機接著,一個干脆的三步上籃,得了2分!12:11!”女生一齊拍手歡躍起來。男生不服氣,正想發(fā)球追分,“咻”的一聲,
張老師的終場哨子吹響,男生們頓時傻了眼。
哼,看你們以后還在女生面前神氣!
描寫的作文 篇2
昨天下午,我們學校里下滿了雪。雪花在空中起舞,好像我們穿的羽絨毛那么大?!那天上飄著雪花,地上像一個大雪場。
同學們下課了,他們迫切地想摸一摸雪,看一看雪有多么厚!同學們一看雪就想打雪仗。一會兒,同學們拿起雪一下子就扔到了另一個同學的身上,同學們拿起雪球一扔,那雪球在空中飛到了另一個同學身上。我觀察球飛過去的時候,在空中好像一個煙霧彈一樣。
又過了一會兒,同學們又玩了堆雪人,先做一個頭再做一個身子,我就拿起一個雪球滾那滾那,一會兒滾大了,我仔細觀察雪花沾上了雪球,所以,雪球就越滾越大。最后,我們又做了身子我先找了一個厚雪場,在那里我們埋呀埋呀!最后,我們做完了身子。然后,把頭放在身子上,就這樣,我們大功告成。
我感覺冬天下雪是很有趣的`,我喜歡冬天。因為,它可以給我們帶來快樂。
描寫的作文 篇3
秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了間。
秋天的天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會兒變成一群白兔,一會兒變成綿羊在吃草……我想:一定有一位變幻莫測的魔術師在表演魔術呢!
公園里,菊花全開了。有的暗紅,有的淡綠,有的金黃,還有的雪白……真是琳瑯滿目,數不勝數。⌒纷崭敲惶搨,你瞧,真像一個大螃蟹在揮舞著爪子,說:“秋天好美啊!“
沿著通道繼續(xù)往前走,就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃,有的.地方暗綠,好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯,更加引人注意。
草地旁邊有一個小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏,水面不時漾起一圈一圈的波紋。
小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹,每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來,一片片紅楓葉飄得到處都是,好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。
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