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回憶優(yōu)秀作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的回憶優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶優(yōu)秀作文1
童年那一段段美好的時光,仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子,這鏈子越來越長,我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時記憶最深的是什么嗎?那就是我上幼兒園的第一天。
那天,我到了幼兒園。一進教室,見到許多家長和陌生的小朋友們,教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了,我的心一下落空了,傷心地大聲哭了起來,鬧著要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們,有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了,心也平靜了下來。過了一會,我依依不舍,忍著眼淚小聲抽泣著,向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天就是這樣的`,你們呢?二年級的體育課那一節(jié)體育課,我們玩的就是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組,我倆和其他小組的同學(xué)們進行倆倆PK。我倆配合默契,一路斬關(guān)奪將,淘汰了眾多對手,進入了最后的決賽。決賽一開始,我倆還遙遙領(lǐng)先,可沒過多久,我回頭一望:哎呀,局勢不妙,對手果然實力不弱,快要反超了!我很快地提醒了伙伴,她意識到了,我們趕緊加快了步伐!耙欢、一二……”響亮的聲音在操場上空回蕩!耙!我們贏了第一名!”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水,可心中充滿了勝利的喜悅!學(xué)琴入門一開始學(xué)琴,我就是十分無奈的,很不想學(xué),因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上,”我彈,否則不許睡覺,許多次我都快要放棄了,太難受了,可一次次地又被回來。
就這樣反反復(fù)復(fù),我堅持了下來,逐漸地對彈琴產(chǎn)生興趣,也成為了我的特長。校園藝術(shù)節(jié),我參加了樂器組的表演,在舞臺上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動聽的樂章,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好!童年的故事數(shù)不勝數(shù)!童年,就像是陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡,五彩斑斕,閃爍透明,充滿著無限的回憶和遐想……
回憶優(yōu)秀作文2
對于年過18歲的我們這一代青年,是否還記得那個曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日‘六一’兒童節(jié)呢。那個孩童時代最快樂自我的節(jié)日,在所有節(jié)日中記憶最為深刻的節(jié)日。父母都得承認的孩子使壞節(jié),可以在那天想任何事,提任何要求,只要不是很過分,都有實現(xiàn)的可能。
這個節(jié)日的活潑氣氛,都因為滿世界的五彩繽紛,各種卡通主角在各個角落出現(xiàn),各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節(jié)日。也許這一天,白雪公主和七個小矮人都在你身邊,米老鼠和唐老鴨不遠萬里的跑來中國和你一起歡慶節(jié)日。戴上紅領(lǐng)巾,穿上最漂亮的衣服,去參加學(xué)校的活動。你可以和小伙伴們一起,吃著最好吃的零食,看著最精彩的表演,不用顧忌學(xué)習(xí)作業(yè),不用怕老師嚴厲的目光,因為老師們這天也像小孩子一樣瘋,帶頭一起唱著兒童歌曲,一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲,不過卻能讓班里最羞澀的孩子也來互動表演,老師早瞄準了你,不管把他眼睛蒙上幾層,都能保準讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的,用筷子夾水中的玻璃球,用釣魚的方式來點沙里的小鞭炮。
每一年的`六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過,每一年的六一節(jié)都是孩子們過節(jié)的最終期盼。到了離開小學(xué)的那天,我們即將升入初中,從此我們就是中學(xué)生了,再也過不了六一節(jié),少不了有點遺憾和失望。如果日子從此停留,如果自己永遠都長不大,享受著這孩子獨享的歡娛,那該多好?慑谙虢K歸是遐想,我們終究是要長大的,下次我們過的就是五四青年節(jié)了。忽然,開始有了責任感,開始想自己早日從學(xué)校畢業(yè),踏上喜歡的工作崗位,從事對祖國建設(shè)有益的工作。這一刻,記憶一下閃回,此刻我在回憶那難忘的六一節(jié),不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲,更回憶那成長獨立和自我認知的開始,也許當我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時候,我們會懷念屬于自己的那份純真,懷念屬于我們的孩童歡娛,更想讓現(xiàn)在的孩子們享受這無憂無慮,讓我們陪他們走過成長的旅程
回憶優(yōu)秀作文3
在我的生活里,酸、甜、苦、辣、鹽。五味俱全,使我的生活豐富多彩。經(jīng)歷過許多風風雨雨,迎來今天的我,回味以前,總是讓我難忘。
在小時候,爸爸媽媽在外面打工,把我和姐姐留在奶奶家,奶奶很慈祥,爺爺很和藹,對我和姐姐都很好,于是奶奶家里就多了我們兩個,我和他們幸福的住在一起。我記得在我一歲多時我們?nèi)フ障,爺爺在右邊,奶奶在左邊,姐姐在后面摟著爺爺奶奶,而我在前面被爺爺和奶奶牽著,咔嚓,隨著照相機一閃,一份美好的回憶被珍藏起來。在姐姐11歲時,她已經(jīng)是一個六年級的大學(xué)生了,那時他在離我們家很遠的地方上學(xué),那時候的我還很小,爸爸每次送姐姐的時候,我總是拉著爸爸騎的車子,不讓爸爸送姐姐,我在旁邊拉著車,熱淚盈眶,奶奶和爺爺拉著我,我蹦著、跳著、哭著,不讓姐姐走,姐姐也很舍不得我,見我哭得那么傷心,她也流淚了,她用手抹著淚。但最終車還是走了,現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了,姐姐已經(jīng)成為一個真正的大學(xué)生了,一學(xué)期才回來一次,我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,沒有姐姐在身邊的日子。
現(xiàn)在的生活,已經(jīng)快把我逼瘋了。每天總是重復(fù)著這三件事,學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。我現(xiàn)在總想念小時候的生活,還想躺在奶奶懷里唱歌,和姐姐一起玩游戲,爺爺給我講故事,時光一去不復(fù)返。奶奶慢慢的變老了,姐姐已經(jīng)長成大人了,爺爺因病,走不動了,每天只能坐在輪椅。我真想把時光停留在小時候,這樣我就不用長大了,爺爺奶奶就不用變老了,姐姐就不用離開我了,他們又可以陪我了。
每當回想到小時候,我就會一個人傻傻的在那里發(fā)愣在那里傻笑。
傷心。每當我看到以前的'一張張照片,聽著奶奶指著照片說以前的往事,我就會莫明的心酸,而奶奶總是笑得那么開心。
生活總是給我們出一道道的難題,我們再繼續(xù)生活的同時,有沒有人想到回味以前的生活呢?
回味是一種享受美麗的回憶,我想永遠珍藏你,我想擁有一個魔力瓶,把我美好的回憶都裝進去,想看的時候再放一遍。
我希望我永遠能停留在小時候,這樣我的親人就永遠可以陪在我身邊了。
回味生活,希望美好的回憶永遠在我心中回憶,值得我們珍藏。
希望我能做一個夢,夢里的我只有三歲……
回憶優(yōu)秀作文4
仰望天空,群星閃耀,一顆流星劃破寂靜的夜空,拖著長長的光影,閃耀星空,不愿離去,亦如我依戀童年的往事。
在我很小的時候,因為長得又矮又胖,頭發(fā)很短,膚色黃黃的,所以朋友們都叫我“土豆”。
一天,我突然聽到:“土豆,是我,我發(fā)現(xiàn)了一個大寶藏!蔽铱戳丝矗l(fā)現(xiàn)是我的好朋友豆子在窗外叫我,我迅速跑出去問他:”什么大寶藏?在哪呢?”豆子神秘地笑了笑說:“你別問,跟我來就是了!蔽腋顺鋈。
不一會,我們來到了附近的公園,幾顆十分高大的樹木仿佛遮住了天空,讓公園變得不那么熱。豆子拉著我的手迅速跑到一顆最高大的樹下面,還看了看四周有沒有人,才對我說:“我今天早上散步的時候發(fā)現(xiàn)了這個寶藏,剛發(fā)現(xiàn)就馬上跑過來找你,土豆,一會挖出來了寶藏,咋倆平分,一起去買糖吃,不要告訴別人!蔽疫B忙說:“可以,我們趕緊挖吧,一會不敢讓人看見了!彼c了點頭,說現(xiàn)在就行動,我一直看著他他也一直看著我,我們雙方都露出呆滯的表情,我問他:“工具呢?”他回答說:“要什么工具,用手挖。”可憐的我當時真相信了他的話,我用手在樹下挖了一會發(fā)現(xiàn)一個洞,我把手伸進了洞里,而他在一旁高興的說:“挖到了嗎?挖到了嗎?”我感覺手上有一種癢癢的.的感覺,以為挖到了寶藏,把手伸出來看見手上全是密密麻麻的螞蟻,把我嚇壞了。
我急忙跑到公園水池里泡了泡才沒事了,而回頭看豆子正把手放在肚子上狂笑,我這時才發(fā)現(xiàn)那個洞是一個螞蟻窩,是豆子故意來捉弄我的,我跑過去在地上與豆子打了起來……
流星很美,轉(zhuǎn)瞬即逝;日子很長,過眼云煙。成長道路上,正因為有了這些美好的回憶,我們才能勇往直前,讓生活更加精彩。讓生活更加美好;貞浻来嬖谖倚闹小
回憶優(yōu)秀作文5
有人說回憶永遠是惆悵的,不愉快的使人覺得可惜已經(jīng)完了,不愉快的想起來還是傷心。
不喜歡回憶,就如那些塵封的日記本,從未在哪天慎重的翻起過。原本以為匆促的記下生命中只出現(xiàn)一次的東西,可為日后存多一點可值得回想的,免得年老時感嘆了去的人生還只是一片空白。什么都沒留下,所以什么都記不起。
一個不容易留戀的人吧,至少是現(xiàn)在。縱管逝去的有多美好,而如今又是怎樣的窘迫。我依然選擇現(xiàn)在,選擇剛走過的路,不后悔的。為何將往事抽出,一一回味,一一品讀。酒越存越香,可往事會不會越來越美。他們是屬于要腐化爛掉的。所以最后,當某人向你說起一件多么令他難忘的事時,你卻只能無奈的答復(fù)“依稀,好象”而此刻存于你腦海里的不過是些模影零篇罷。
逝去的都已過去,。美好的,不好的,一并隨時間消亡。而我們的生就如這場流水,什么都帶不走,記憶不會例外,什么都留不下,記憶不會例外。于是再沒什么值得感懷與留戀。
W問,你以后不打算回來了。
很難吧,這大概是在南方度過的最后一個冬季。
放假也不回。
是吧,沒什么值得留戀。
不是有很多朋友嗎。
于是我苦笑,笑他太天真。這世上有什么永垂不朽,又有什么能讓一個遠在千里之外的人特地趕回此處的,一直認為許多便是虛有。的的確確,他們陪我走過一段真正快樂的日子。讓我釋懷的哭過,笑過?蛇@都已不復(fù)存在。會惋惜,我會,但業(yè)不必要盡心費力的再去經(jīng)營這份情。我深知,現(xiàn)在怎么找,也不會是最初的。正如昔日美麗的'黃昏,不可能出現(xiàn)于今日日落之時。所以我放棄,然后將自己拾起。“不懂得愛自己,要怎么相愛”很喜歡《給自己的情書》,讓我懂得孤單聊寂的時候,不要忘了還能選擇自己。
雅說,當我們寫青春時,你已開始寫成人世界。也許,或許我過早的成了青春的看客,但在別的人的眼里不過依舊小孩,在不成熟里輕浮地進行可笑的游戲。
青春無悔,是否真是這樣,真是在若干年后和許多老太太一樣,神氣的對著孫兒們講自己的過往。還是一個人嘆息,如果當初不那么輕狂或者就……
無法預(yù)料將來的我還如現(xiàn)在一樣灑脫的直向前,不回首。只是現(xiàn)在,在這一刻,我是真的。
回憶優(yōu)秀作文6
籬笆外,瀟瀟的暮雨,傾淋著斑駁的足跡;天際下,彤彤的殘陽,普照著歸宿的佝僂。試問蒼穹:親愛的,你在聆聽誰的吶喊?碧盡的山空,傳來了確是一片回音,響應(yīng)的話語空白而又充實。
斑斑的銹跡,見證了過去那抹不掉的回憶。如果說,這世界,還可以再重來,我想,我寧愿自己回不到將來。
希望這時間,能夠停待一秒,讓我在多看看這朵花,開得那么芬芳艷麗,只是那流星劃過的一瞬間,我的內(nèi)心卻如此暴露。我等不住那顆流星的墜落,想飛,可是沒有那隊潔白的雙翼。≈荒苎郾牨牭乜粗南,看著他的一閃而過。柳蔭下,百般惆悵,我真的不知道,在這六年的時光穿梭中,有多少個星辰醉心其間。揮一揮手,又怎能抹去?這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景更美,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別了尋常事,而到真告別時,卻又難說再見。
我想,我可以,把花和傷口,一個一個粘起來,做成幸福的標本。努力讓自己快樂起來,用微笑去告別從前,盡管自己有一種很空白的感覺,盡管會對以前有一絲懷念。
伊人抹妝,抹不掉的是那一副舊舊的面孔;殘人揮淚,揮不掉的'是一個蠻橫的性格。永遠永遠,就如青絲眷戀蓮藕般,我們的告別,雖是人生中的一小個瞬間,卻又是最重要的一個環(huán)節(jié)。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造起幾顆小晨星,雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。獨自一人,徘徊在街角,回想著你們的面容,到最后,難以篡改的結(jié)局:忍不住,落下了那一滴堅強,最后離別的淚。最后的最后,只有消失,只有離開。然而,在我的心里,我會依稀記得:這個夏天,我們一起畢業(yè),一切都會寂靜的。
素顏紅塵醉,淡淡的星季,珍藏著那無顏的面容,平凡卻又特別,這,或許是個安排,安排我們在這個難忘的夏天,聚在一起吧。
無需悲傷,笑一笑,或許會更好,醉心般的迷失,憔悴的雙眸,看著的,難忘的。因為,我早已銘記在心中,我發(fā)誓:這次,真的,我真的永遠不會忘掉了。
回憶優(yōu)秀作文7
每個人的生活中,都會有許多快樂的回憶,至今回想起來仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊,宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊,一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。
那時候,我們都很喜歡上學(xué),因為那兒會有很多朋友,讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床,踏出家門沐浴在陽光里,暖暖的,懷著愉快的心情去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”,那時“早上好”的聲音充滿整個班級,另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認真地聽著課,當然我們也會趁著老師不注意時,開小差,有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課,那全班會在班上開派對,聊天,吵架,打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說:“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的`同學(xué)太著急回座位,兩三個撞在一起了,那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時,大家都不愿呆在教室,喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球,跳繩,踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水,一邊洋溢著笑臉,很多時候,還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗,會影響上課,所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽,事后依舊。后來老師怕了,嚴禁我們帶這些回來,如果滿頭大汗就不用上課了,在門外站上一堂。
放學(xué)時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室,回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情,帶著微笑進入夢鄉(xiāng)?赡軌衾镆矔䦃舻侥强鞓返臅r光。
隨著時光流逝,純真的快樂淡了,多了許多青春的煩惱,可是我們還是要像以前那般快樂?鞓返刈x書,快樂地成長,希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶,要讓快樂充滿我們的生活。
回憶優(yōu)秀作文8
童年就像一個色彩斑斕的調(diào)色板,赤橙黃綠青藍紫一個不能少。童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。而童年的趣事卻是一條小溪,里面流淌的水是一個個有趣的故事,F(xiàn)在,我在小溪里取出一個最美的故事來給你們瞧瞧。
五歲的一天,爸爸媽媽都出去了。我一個人在家很無聊,忽然看見盆子里有一大堆衣服沒洗。我忽然來了興趣,想:爸爸媽媽這么辛苦,還要洗這么多的衣服,不如我來幫他們洗吧!他們回來了肯定會夸獎我。
說干就干。我往盆子里倒了清水,我就想:媽媽洗衣服的時候總會放洗衣粉,而且用了洗衣粉就會有很多泡泡,洗得很干凈。我找來找去,就是沒看見洗衣粉。我想:洗衣粉是白花花的,比沙子小。我按照洗衣粉的顏色,肯定能找到洗衣粉。
我找啊找,但是洗衣粉好像跟我躲貓貓似的,怎么也不見它的蹤影。我轉(zhuǎn)頭一看,看見一個瓶子里有好多像洗衣粉的、白色的東西。我興奮極了,斷定它們就是洗衣粉。我連忙把那個瓶子拿來,倒了一些到盆里。我用小手攪拌一下,然后使勁地搓著衣服。以為有許多泡泡會變出來跟我玩耍,可是,幾分鐘過去了,連一個小小的泡泡都沒有。
我灰心喪氣地坐在地上,想:不可能呀,媽媽洗衣服時會出來泡泡,我洗衣服就不能?真是奇怪呀!難道泡泡故意躲我?媽媽回來了,她見我坐在地上,就問:怎么了?快起來!我問:為什么我洗衣服不會有泡泡,您洗衣服卻有泡泡?媽媽也很奇怪,她問:你放了洗衣粉了嗎?放了!我點點頭。媽媽更加疑惑了:怎么可能呢?你放的'是什么呀?我拿來裝洗衣粉的瓶子,說:我放的是這些洗衣粉!媽媽哈哈大笑,捂著肚子說:這不是洗衣粉,這是鹽!我們平時吃飯要用的鹽。我聽了,也捧腹大笑起來。
這件事雖然過去了很久,但是我想起來好像剛剛發(fā)生一樣,總讓我不停的笑。有什么不開心的事,想起這件事,什么煩惱都沒有了。
回憶優(yōu)秀作文9
童年好似一只彎彎的船,載著我們無窮的夢想;童年好似一杯濃濃的咖啡,讓甜美進入我們的心窩;童年好似一杯清淡的茶,使我們回味無窮;童年好似那朝霞的光輝,令人留戀……風兒不能把它吹倒,雨兒不能把它擊倒,只有溫暖的陽光可以將它永久的保存。
回想起童年時的那一件件不起眼的小事,事雖小,但是值得留戀,因為有了這些回憶,才使我不斷的追求,不斷的進步,不斷的成長。回想起自己那五彩繽紛的夢,自己牙牙學(xué)語的情景,自己第一天背上新書包,第一天自己在家,第一天……那一浮浮景象,在那一瞬間被定格了下來,成為了一個個美好的回憶!
那是一個無法抹去的回憶——當自己第一天背上新書包,踏入一個新的環(huán)境,與別的小朋友一樣可以上學(xué)時,對于我而言,這是一個歷史性的'一刻,是一個永遠也無法改變的事情。我將這美好的一瞬間定格在了我的腦海里,成為我最幸福,最快樂的寫照。這是多么難忘的一刻,多么美好的一刻!但是,美好的日子總會過去的,在以后的日子里,將軟弱的我磨得好似鐵板一樣堅硬。學(xué)習(xí)的壓力,沒人知道,也沒人可憐,自己只能艱苦的干著,失去了快樂,失去了童年。
每當春暖花開的時候,我便會想起兒時的我與老媽去公園,觀賞那美麗的桃花,嗅那梨花的香氣,觀察那含苞欲放的月季……有時,也會躺在草坪中嬉戲,玩耍,感受那春的氣息,傾聽那春姑娘的腳步,作為春的好朋友,擁抱春天!
每當夜晚,我總是趴在窗前,仔細的數(shù)著天空中那一顆顆耀眼的星星,或者,問一些幼稚的問題,總是搞得大人們摸不到頭腦,胡亂回答一番后也就寥寥完事。但是,我的心里總是那么得迷芒。兒時的夢,好似火焰般的顏色……。
結(jié)尾:童年一去不復(fù)返,那點點滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這樣,路才能走得更遠。每人都擁有著自己五彩繽紛的童年。它載著我們的夢想向遠方行駛!
回憶優(yōu)秀作文10
“光陰似箭,日月如梭。”是啊,時間過得飛快,一眨眼,便走上了人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中學(xué)階段。
我,好像做了一場美妙、驚人、痛苦的夢。在夢中,我夢到了我六年的歷程,F(xiàn)在夢一醒,就進入了中學(xué)的校園。在夢里,我夢到了我人生的第一位老師。她很溫柔,又很暴躁;她很壞,又很好;她很令人討厭,又很令人喜歡。為什么這樣說呢?聽了以下幾個故事你們就知道了。
在我夢中的那位老師,她很溫柔,又很暴躁:在我一年級的時候,她總是笑著看著我們,即使我們做錯了什么事,她也不會太在意,睜一只眼,閉一只眼地過去了。但我們升入四年級時,她變得嚴厲了。這就導(dǎo)致了我們班上有些同學(xué)開始與她對著干了起來。一旦有人做了一個小小的錯誤,她就會大發(fā)雷霆。有些膽子大的同學(xué),還都直接與老師拔河、與老師打架……這個讓我明白了,一個人的脾氣是慢慢的被人給逼出來的.。你不去惹她生氣,他又怎么會發(fā)火呢?
在我夢中的那位老師,她很壞,但又很好。這又是為什么呢?讓我來講講吧:在我們才三年級時,有一次,有一個同學(xué)在課上講話,老師笑著請他上臺講。沒想到這位同學(xué)敬酒不吃罰酒,硬是不上臺,于是老師便下去拖著他的衣服拉他上臺。結(jié)果他把外套給脫了。這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看呆了。在教室里光明正大地、你一步步地把老師搞瘋。
在我夢中的那位老師,她很令人討厭,又很令人喜歡。為什么這樣說呢?讓我來講講這個故事吧:在我們二年級時,她為了讓我們考試能夠考好,不惜天天跑去復(fù)印練習(xí)讓我們做,在我們快做瘋的時候她是還沒有停下她復(fù)印練習(xí)的腳步。
如果時間能夠倒流,我希望她能夠回來教我們班。即使她很暴躁,即使她很壞,即使她很令人討厭,只要她繼續(xù)保持她的微笑,在我們的心中便天天是晴天,強烈的陽光照射著我們。因為時間是一去不復(fù)返的,所以那位老師再也無法回來加我們班了。所以我們要珍惜時間,不浪費每一秒鐘。
回憶優(yōu)秀作文11
總有那么幾個溫暖的記憶,埋藏在記憶深處,看似不曾想起,卻總是在心中發(fā)揮著光和熱。我就有這樣的一種溫暖的記憶。
那是一個雨后,幾點輕盈潔亮的露水還在葉尖停留,我走在那條熟悉的小道上,感慨萬分。依稀記得三年前的那個你——我的好友,那小路旁掛著的藤蔓又勾起了我的回憶。那是個課間,我因贏了比賽興奮地揮手,卻不料被那窗臺尖利的棱角一下子刮破了我的手背,鮮紅的血滴了下來。剎那間,疼痛控制了我,我咬緊了牙,盡量擺脫,可卻發(fā)現(xiàn)越是掙扎著要擺脫控制就越是痛。我不忍再看那一道鮮紅的欲滴下血來的傷口,連忙用紙包扎了起來。一只手包扎十分艱難,我?guī)状蜗氚冢瑓s幾次又讓紙巾滑走。正當我焦急萬分的時候,你發(fā)現(xiàn)了我的傷口。
“呀,你怎么了?”你那關(guān)懷的眼神讓我感到一絲慰藉。而你在看到那鮮紅的血液后,便連忙拿起潔白的紙巾,找出那卷你最心愛的花紋膠帶,你那細致而溫暖的大眼睛忽閃著關(guān)切的目光,全神貫注地為我一層層包裹著。鮮紅的血液染紅了那紙,我也不由地皺起了眉頭。你意識到了,連忙用愉悅的聲音為我講了那個笑話……我真誠地向你道謝,你笑了笑,對我說:“朋友之間,這還用謝啊?”我也笑了,也許是說者無意,聽者有意吧。從那以后,我就把你當成了我最好的朋友,沒有之一。
你還記得嗎?每次放學(xué)后,我們總是結(jié)伴走在這條小路上,向?qū)Ψ絻A訴著一天的'歡悲憂懼。我們都習(xí)慣于把對方當作心情的存放地,而每次存放一份煩惱時,就會減掉半份;存放了一份歡樂時,就會收獲兩份——朋友快樂,自己更會快樂呀!
我很慶幸我能擁有你這樣的朋友、知己,你用你的溫暖小太陽照亮了我的整個冬天,讓我的世界從此變得不再灰暗,而是充滿了美好。
回憶起那和你一塊兒學(xué)習(xí)的往事,我便又充滿了力量與懷念。多希望能再和你同班啊,可惜時光已將我們無情地推散,各奔他方,但你給我的溫暖,一直會留在我的記憶中,成為記憶中那最鮮亮的一抹色彩!
回憶優(yōu)秀作文12
風撥動我的長發(fā),清爽了我整個夏天,不由地我又想起那些年的青蔥歲月。歲月越長,我們就越覺得周圍圍繞著的多是寂寞,今年我十八,我很想三歲時站在父母窗前嘻嘻偷笑的我們,很想那是一臉稚嫩一臉依賴的弟弟,很想站在教室前齊聲而唱的我們,很想那個時候的藍天,大水。
回憶有些帶著傷痕,所以更加珍貴,記憶也就更加清晰。初中時遇見了我的同桌,我和他相逢于初中,不是青梅竹馬,卻相見恨晚。他是一貫壞孩子的作風,但又無人敵得住他的.陽光大笑,生活就是如此,我們以為日子吵吵鬧鬧,誰又會想過攜手共進的人突然消失。是那么的措不及防。
那天黃昏落寞殘陽灑落在他的額間,我們嬉笑流連,一聲鞋錯過橋緣的聲音刺痛我們整個青春。我是親眼看見他墜下大橋的,那如懸崖般的大橋。以至于每一次回憶起我都滿心悲愴。后來的無數(shù)個早晨我都驚醒, 我懷疑自己失去了什么總覺得生命空洞無可依靠。我又想起那時同桌的笑,燦爛帶滿向往。我錯了,生命仍舊是多彩的,即使為了那些在天堂看著我們的人,我們的笑,我們的美好都印證了天空上繁星的每一次閃耀。有人問我活著的意義是什么?那時我想都沒想馬上說是為了愛著我們的人啊。
一個人的消逝深深地影響著身邊的人,留下來的人都有最痛苦的時期,為此我們又怎能忍心讓那些我們所愛之人痛徹心扉呢;貞浭遣荒芟サ,那些我們愛著的人,又怎能忍心讓他們孤單彷徨于山野。心慢慢會有了慰藉,有了生命所需的動力。堅毅的人總是留于最后,而留于最后的人即使飽經(jīng)滄桑也有突兀的光彩。
回憶讓我們成長,會讓我們帶就希望;貞浺部偸橇粲诤髸r白發(fā)蒼蒼的我們躺在搖椅里笑帶皺紋熱淚盈眶,而非留有遺憾的暗自神傷。盡量去做自己認為對的事情,帶著我們所愛之人的身影,留不止不失的歲月成長。
回憶優(yōu)秀作文13
那是個快步入寒冬的時節(jié),與朋友夜晚邁步相談,遇到了昔日的故人,她。
同窗散,時光變,隔了數(shù)年的我們,比起以前來我們長大了。沒想到主神又讓我們相見,只記得那夜,寒冬的時節(jié),身披單薄衣件的我與朋友在來往的的人群中邁步行走,互相交談。遠處的燈光時隱時現(xiàn),那只是一次放學(xué)后的偶遇,普通而又平常,來往的人群中,你我像是大海邊上的沙粒,太過渺小,我不知道你是否知道我。
你與你的朋友在一起,人群中,你用一個名字叫住了我。我不知道人群中你的人是誰,我跳起來想將你看的清楚仔細,可黑夜總是想讓人去探測它的神秘。我問你是誰,你的回答讓我陷入了上課時的愁緒。岳嵐,這個不熟悉似乎熟悉的名字。
但人群中的聲音太過嘈雜,我不知道我是否聽的清楚仔細。
夜深了,躺在床上很快的進入了夢鄉(xiāng)。發(fā)生的事情在我大腦的血液中流淌,記憶頻頻出現(xiàn),你的背影若隱若顯。我只想看清你的真顏,但你卻用衣袖遮住了你美麗的臉龐。
白天,拾搗好物品后上課等待放學(xué),路上偶遇,見到了你,像是在哪里見過,可不曾記得了。腦中浮影,若隱若顯,穿戴粉紅衣帽,如昭君之艷美。不確定的我想細問清楚,卻怕失盡禮數(shù),不敢邁步向前。后來細經(jīng)思量打探,才知道你是我昔日的同學(xué)。第二天夜里,拾搗好物品回寢的途中,還是那樣,聲依舊,不知道是我自作多情還是眼耳模糊,我沒有回應(yīng),只是一直向前走著自己的路,裝作不認識的樣子。
記得后來圣誕佳節(jié)的.前夕,不知道為什么想起了你。思量了很久,該不該以禮為送,以表祝福呢?后來是上帝的所注,便以他的意思來擬表祝語吧?以相遇為理由,自己走去交送給你,但怕見到你后又假裝作那不認識的樣子,我慚愧了。只好交給朋友代我轉(zhuǎn)送。可不曾想,拿筆在右下角添上了自己的名字。后來你用同樣的筆法在元旦時回與了我。
而我卻將這一切寫成了文字,記敘下了了這一切,但我沒有告訴你,因為它讓我陷入了很久的思緒,從而默默地埋藏在了我的心里。
回憶優(yōu)秀作文14
夜,無風.一個人獨自徘徊在昏黃的路燈下。遠遠的,那一排排白玉蘭飄來淡紫色的幽怨,微微地,令人心醉。仿佛一下子回到十年前。秋千!你還記得嗎?十年前的今天,我們就此分別。一切都因流年而沉淀。
流年就像玻璃瓶中的沙漏,一顆也沒留下……
秋千是我童年時的玩伴。那個充滿童年回憶的小院現(xiàn)已因為舊城改造而拆毀,但所有溫馨的橙色仍舊記憶猶新……我們總喜歡蹲在早已泛上秋意的梧桐樹下,拾撿起這一季的金黃。看著楓葉上的經(jīng)脈如歲月流逝的痕跡。穿著棉布花裙,與爛漫的枯葉蝶共舞。秋千,你我曾約定20年后帶著自己心愛的男友一起回來,共溫這段回憶,你還記得嗎?
我們總喜歡在放學(xué)后一起手牽著手回家。因為你,我也喜歡上了棉花糖。白云朵朵下藏著太多,太多的甜蜜,關(guān)于夢想、未來、當然還有你。兩個小小的身影擠在小坡上,看著夕陽緩緩抹去它的最后一絲絢麗。這一切,你還記得嗎?
我們總喜歡因為一點小事而爭執(zhí),甚至于半塊橡皮,一截鉛筆?偸怯洸磺宓降资钦l先道的歉,我倆又瘋狂地滿院打鬧,紅撲撲的臉蛋上還有淡淡的淚痕。風吹過,白玉蘭香了滿院。哦,我的.秋千,你,還記得嗎?
我們總喜歡……
后來因為家庭的關(guān)系,你必須要遷到另一座城市去了。記得我倆抱在一起躲在被子里大哭。但不得不離別。就在那一個夜晚。一樣沒有風,一樣昏黃的燈光下,我看不見你的淚痕。你低聲說了聲:“再見!”,回蕩在我心間的卻是一樣的不舍與感謝。
曾經(jīng)有一段時間,我極力排斥成長,排斥因成長而逝去的流年。它流去了太多太多原以為可以依賴一生的美好,但直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)流逝的只是華麗的,而沉淀下來的卻是足以讓我珍藏一生,感動一生。
風兒吹不走秋天的童話流年。感謝流年給了我一份記憶,如一株白玉蘭盛開在我單薄的青春!
回憶優(yōu)秀作文15
時間匆匆流過,無情地帶走我一個個珍貴的回憶,扯斷我一絲絲無盡的懷念,但永遠抹不去我腦海中那個樸實無華的背影。
那是個夏日的下午,我呆在媽媽的攤位里。因為天熱,人們都不愿出來,西市場已沒有了往日的喧鬧,靜得只聽到吊扇呼啦呼啦地響,熱得像在蒸籠里蒸。就在這時,“我的手機呢?”媽媽的女高音瞬間劃破了寧靜,隨后是一陣翻東西的`聲音,只見她皺著眉頭,嘴里喃喃自語:“明明記得放進去的,怎么沒了呢?不會掉在路上了吧!”
“打個電話試試吧。”我為媽媽出謀劃策。“是啊,說不定有好心人撿到能還給你!迸赃厰偽坏娜艘布娂姼胶停拿出了自己的手機。
媽媽滿懷希望地接過手機,撥通了號碼,可回應(yīng)是長久的“嘟嘟”聲和最終無人接聽的話語。打了好幾次都是如此,媽媽漸漸泄氣了。“我那只手機剛買的,誰那么好心,撿到了會還給我?”媽媽垂頭喪氣地說。
“說不定還沒有人撿到,只要不關(guān)機就還有一線希望!蔽覟閶寢尨驓。
過了幾個小時,我們又撥通了號碼。這時,電話那邊傳來了一個蒼老的聲音。我們簡直欣喜若狂!原來,媽媽不注意把手機放進了裝垃圾的袋子,當作垃圾扔掉了。被整理垃圾的人發(fā)現(xiàn)后,叫我們?nèi)バ^(qū)門口的垃圾箱旁拿。
我們像迷途的小鳥突然找到了家的方向,以最快的速度趕到了小區(qū)門口。只見烈日下站著一個衣衫襤褸的老頭,渾身上下臟兮兮的,如同他那輛永遠也干凈不起來的垃圾車,背略微有點駝,汗水不斷從他的額上淌下來,衣服全濕透了。是他,竟然是他!多少次,我上學(xué)途中經(jīng)過這里,不由地掩鼻而過;多少次,我把垃圾隨手一扔,不知道他清理的艱辛。沒想到,他竟然會把手機還給我媽媽.我不由地感到無比羞愧。
他擦擦手,從最干凈的一個衣袋中小心翼翼地掏出手機,臉上露出慈祥的笑容。我和媽媽連聲說“謝謝”,他只是擺擺手,用地方話說著“沒關(guān)系”,隨后,又一頭扎進那個許多人避而遠之的垃圾箱中清理垃圾去了。
我被他深深感動了,呆呆地站在那里。夕陽西下,陽光照在他身上,他樸實的背影漸漸高大起來,像一尊塑像,永遠雕刻在了我的腦海中。
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