美的瞬間作文合集[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美的瞬間作文，歡迎閱讀與收藏。

美的瞬間作文1

　　游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動(dòng)著游子的腳步�！坝蓙�(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡!心為心等候，情為情牽掛�！�

　　那天，周圍十分寂靜，估計(jì)已經(jīng)是深夜了，我冰冷的雙手瑟瑟發(fā)抖，筆頭還倔強(qiáng)地?fù)]舞著。忽然一陣涼風(fēng)從窗外飄進(jìn)，毫不留情地?fù)湓谖业哪樕�，我冷不丁地打了個(gè)冷顫，強(qiáng)忍住不咳嗽，生怕把媽媽吵醒，即使輕的連我自已也聽(tīng)不見(jiàn)，但是媽媽卻能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)她睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)燈光還亮著，既不忍心打擾我，也不愿讓我繼續(xù)做下去，她的'內(nèi)心很矛盾，只好躲在被子里偷偷在心里哭泣。在朦朧中，我?guī)状味悸?tīng)見(jiàn)了她的哭泣聲，是太累產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)還是心電感應(yīng)呢!所為母子連心，可能就是這個(gè)道理吧!

　　那一泓溫泉般的熱浪從心底涌出。頓時(shí)，整個(gè)人活力煥發(fā)，一股強(qiáng)大的力量始終暗暗地支持我，當(dāng)駕馭它時(shí)，無(wú)論什么筋疲力盡早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了!作為力量的代價(jià)，我的眼淚不為控制地往外溢。輕輕地用紙巾抹去眼角的淚珠和悄悄淌下的鼻涕，這一小小的舉動(dòng)不幸的被媽媽發(fā)現(xiàn)了——“兒子!”可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉而顫抖的聲音慢慢的傳來(lái)，“加油!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音后，我被驚得悔不守舍，我很愧疚我內(nèi)心吃苦的同時(shí)也讓媽媽吃苦。媽媽把她披在肩上僅有的一件外套走到我的旁邊，拿下來(lái)披在我的肩上，說(shuō)：“披好，這就不會(huì)著涼了�！眿寢屪吆螅�我突然覺(jué)得自己很自私，但這也談不上自私，畢竟這是我必須履行的義務(wù)罷了，我又繼續(xù)在寂靜的深夜中加速履行義務(wù)，不讓媽媽再和我吃苦了。

　　多少次，媽媽在我疲憊時(shí)遞上一杯熱乎乎的牛奶;多少次，媽媽在我失敗時(shí)給予我安慰;多少次，媽媽在我困難時(shí)伸出了援救之手。母愛(ài)是天空，任我翱翔，母愛(ài)是宇宙任我去探索。天下的父母為了自己的兒女付出了多少心血，以致自己的頭上多了幾根白發(fā)。

美的瞬間作文2

　　生活似海洋一般神奇秀麗，有許多小水滴組成了美麗的海洋;生活又似一片繁華似錦的夜空，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間猶如繁星般閃爍，構(gòu)成了夜空中最亮的星。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間在天空中揮舞著最絢麗的光彩，生活也因瞬間而精彩。

　　"用生命迎來(lái)只在天空中瞬間綻放的花朵"用來(lái)形容煙花，那是再合適不過(guò)了。不管是什么，任何東西都不會(huì)永遠(yuǎn)留在世上，都會(huì)用生命交織出一道道美麗的瞬間。

　　記得除夕期間，爸爸給我買了最漂亮的`煙花，讓我自己到樓下去放煙花，但我對(duì)煙花有一種恐懼，遲遲不敢出家門(mén)。

　　天色逐漸暗淡了下來(lái)，心中稍微有一絲的忐忑不安，我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，非常緊張，但我又想到那綻放于空中的煙花而興奮，想去嘗試一下放煙花時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

　　望著窗外，看到天空中綻放出了五顏六色的煙花，嬌艷而又華麗。心中馬上就充滿了好奇心，充滿了對(duì)煙花的那種渴望。

　　終于，我鼓起勇氣下了樓，拿著爸爸給我買的煙花，小心翼翼的走到煙花前，點(diǎn)開(kāi)了其中最小的煙花，只聽(tīng)著"嘶嘶一一"的聲音，我嚇得一扔，并急著往回跑，我一下子愣住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看到煙花直冒煙，只聽(tīng)"砰"的一聲煙花綻開(kāi)了，直奔空中而去，在空中綻放成了一道道美麗的光芒，它姹紫嫣紅，色彩斑斕地在空中劃過(guò)……

　　我看到天空中綻放的煙花，有綠的、黃的、紅的，直插云霄……五彩繽紛，色彩斑斕，我又相繼點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，他們"砰"的一聲綻放在天空中，像仙女散花般的落了下來(lái)，壯觀而又美麗。相繼，空中又出現(xiàn)了一些煙花，有的像螢火蟲(chóng)，有的像蝴蝶，又有的像流星……美麗極了！

　　五彩繽紛的煙花銜接了整個(gè)天空，讓天空變得十分迷人，令人陶醉在那一瞬間……

　　煙花它雖然只是一時(shí)陪伴著我們，它會(huì)伴隨著我們的歡樂(lè)與叫聲，從而消失……但它留下的瞬間美麗卻令人難忘，成為最美好的瞬間。

美的瞬間作文3

　　成長(zhǎng)像糖一樣，甜甜的；成長(zhǎng)像檸檬一樣，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的經(jīng)歷，成長(zhǎng)才會(huì)變得如此美妙。

　　漫漫的成長(zhǎng)時(shí)光，總是過(guò)得那么快，但正是因?yàn)榱怂�，生活才�?huì)變得豐富多彩，成長(zhǎng)才會(huì)變得樂(lè)趣無(wú)窮。

　　讀小學(xué)之時(shí)，總有一個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。我用過(guò)的東西總亂放，到最后找都找不到。上學(xué)的'時(shí)候要么不是把作業(yè)落家里，就是落在學(xué)校，就是因?yàn)樽陨淼倪@個(gè)壞習(xí)慣，父母也因此沒(méi)少批評(píng)我。但是因?yàn)橐患�事，它改變了，我也改變了�?/p>

　　清晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備交作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備拿出鉛筆盒時(shí)，我心里一沉，鉛筆盒忘記放在書(shū)包里了，心中仿佛懸著一塊石頭，一直怦怦地跳著，即將跳出來(lái)一般。沒(méi)有文具，讓我怎么進(jìn)行今天接下去的學(xué)習(xí)呢？

　　正好這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課做試卷�！蓖瑢W(xué)們都埋頭認(rèn)真做試卷，唯獨(dú)我，彷徨地左顧右盼，當(dāng)意識(shí)到老師看到我的時(shí)候，我就假裝在思考題目。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候膽子特別小，不敢向別人借東西。這時(shí)，我同桌好像發(fā)現(xiàn)我一直都沒(méi)有寫(xiě)，小聲的問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)呀？”“我今天忘記帶鉛筆盒了�！蔽倚咔拥卣f(shuō)。沒(méi)想到，他立即從鉛筆盒里拿出一支黑筆給我，說(shuō)：“快寫(xiě)吧，再不寫(xiě)就來(lái)不及啦�！蔽医舆^(guò)筆，快速地寫(xiě)了起來(lái)。

　　勉強(qiáng)熬過(guò)了考試，但，這才是一天的開(kāi)始，我又不自覺(jué)地犯起愁來(lái)�！芭尽钡囊宦暎�一支筆出現(xiàn)在我的視線里，周圍的朋友知道我沒(méi)帶鉛筆盒的消息后，紛紛拿出了自己多余的文具，一件一件放到了我的桌子上。我一件一件的從桌子上拾起來(lái)，桌面仿佛起了霧氣，試圖眨一眨眼睛，一滴眼淚落到了桌子上，我下意識(shí)用手掌遮住淚滴，一只手粗略地抹了抹臉，抬頭笑著對(duì)大家說(shuō)了一句：“謝謝各位！有你們真好！”

　　同學(xué)的援手，卻是因?yàn)槲业膩G三落四。感動(dòng)之余，看著同學(xué)們一張張友善的笑臉，頭不自覺(jué)地低了下去，恨不得深埋不起。心中有一個(gè)念頭在不斷的掙扎著。

　　回望過(guò)去，那個(gè)曾經(jīng)“愛(ài)遺忘”的我經(jīng)已不復(fù)存在，有的是一個(gè)更好的自己。感謝同學(xué)的關(guān)懷，感謝自己的頓悟，更感謝那個(gè)瞬間，只因它太美好。

美的瞬間作文4

　　“快來(lái)，快來(lái)，你們趕緊過(guò)來(lái)，拍照嘍！”爸爸大聲地喊到�！案陕镅�，這么熱的天！”我有點(diǎn)不耐煩躁地說(shuō)�！芭恼昭�，這么好的天氣！”

　　哦，站在哪好呢？嗯，就站這吧！我心里嘀咕著：像個(gè)大火球的太陽(yáng)火辣辣的，光線灼人。樹(shù)旁的那條石板凳子熱得發(fā)燙，估計(jì)都可以做一盤(pán)美味的“石板煎蛋”了！還拍照，不知道老爸是怎么想的。我還是乖乖地站在那，擺了一個(gè)習(xí)慣性標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作——左手叉腰，右手平放，面帶微笑�！疤�陽(yáng)好刺眼，我感覺(jué)眼淚都要流出來(lái)了，好難受！”

　　“爸，拍好了沒(méi)？”“馬上，馬上，三、二、一”咔嚓一聲，拍好了�！安诲e(cuò)，不錯(cuò)，你爸，我厲害吧！”爸爸得意地說(shuō)道。我很好奇地跑去看了看，“哇！厲害個(gè)大頭鬼，眼睛都閉上了。爸，你拍照行不行？”我對(duì)爸爸的拍照技術(shù)有些懷疑，爸爸微笑地說(shuō)：“我拍照技術(shù)是全家一流的，這張沒(méi)拍好，再拍一張�！�

　　我有些疑惑地站在那個(gè)地方，還得盡量地露出可愛(ài)的笑容。此時(shí)，我自己反倒感覺(jué)是一種皮笑肉不笑的“假笑”，笑得臉都快要僵住了，心里盤(pán)算著：要是再拍不好，就得換媽媽拍，還搶著要拍照，真是的！”這回，我換了一個(gè)姿勢(shì)，雙手平放在身后，稍微側(cè)了側(cè)身子。正準(zhǔn)備就緒，突然間爸爸說(shuō)道：“佳鈞，你的笑容不過(guò)自然，笑得有些假。來(lái)，來(lái)，笑得開(kāi)心一點(diǎn)�！�

　　“這也被老爸看穿了，真是的！”我還是會(huì)心地笑了笑�！昂�，就這樣，保持��！”聽(tīng)后，我似乎感覺(jué)到爸爸好像是一位專業(yè)的攝影者呢。于是，我心中浮起了一些陽(yáng)光般的喜悅，期待著老爸能拍出最美的`相片�！翱梢�，拍好了，過(guò)來(lái)看看吧！”我再一次飛奔過(guò)去，我也是醉了：到底是我站歪了，還是老爸把相機(jī)拿歪了？這張相片都拍得傾斜了，剛剛心中升起的那一輪太陽(yáng)，瞬間又跌落底谷。

　　正在我心生埋怨的時(shí)候，太陽(yáng)似乎讀懂了我的心思，友好地躲進(jìn)了云層，放出柔和的紅光，透過(guò)微微顫動(dòng)的樹(shù)葉，投射在地上，泛出晶瑩閃亮的斑駁。此時(shí)，似乎有一股唯美的熱量流進(jìn)了我的心頭，我決定繼續(xù)拍，拍一張最美的相片，“老爸，再拍一張，好好拍！”我自信地說(shuō)道。

　　一切準(zhǔn)備就緒。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，真舒服，我會(huì)心地笑了起來(lái)，就在這最美的瞬間，爸爸把時(shí)間和美景定格起來(lái)。我和爸爸不約而同地笑了起來(lái)。有努力，有堅(jiān)持，就有收獲，很值得！

　　我看著相片，心里美滋滋的：其實(shí)，拍照也是一門(mén)藝術(shù)，不但要有一定的技術(shù)，還得有耐心，也要懂得抓拍那最美的瞬間！

美的瞬間作文5

　　生活，是口清冽、深邃的井，可以是清涼的，也可以是枯竭的。有時(shí)，一片很小很小的葉子，同樣可以詮釋生活之痛也是一種美。

　　雨后，坐在窗邊，望過(guò)去——經(jīng)過(guò)雨的輕撫，洗禮，眼前的一切都亮了起來(lái)。嗅著的，滿是清新。聽(tīng)著的都是那雨滴“啪嗒”落在地上的清脆，暈染開(kāi)小水洼的'一圈圈漣漪。倒映著窗前那一棵不知名的樹(shù)，那一片的清亮而又翠嫩的綠色波動(dòng)著，蕩漾著，我心里覺(jué)得這倒影里的書(shū)煞是好看。

　　我抬頭看那棵樹(shù)。一叢叢的，一簇簇的，滿是惹人喜愛(ài)的嫩嫩的葉子，厚厚地壓在樹(shù)梢上，擠著，笑著，懸掛著雨滴，輕盈著晃動(dòng)，在陽(yáng)光下并不刺目，并不耀眼，而是顯得格外嬌美，可愛(ài)。

　　忽然一抹綠色打了個(gè)旋兒落在窗戶邊，只是在我眼前一晃而過(guò)。我靜靜地開(kāi)始端詳這片葉子。這是一片很小，很嫩的葉芽?jī)�，卻是片殘葉，而且是殘缺的那樣引人注目。經(jīng)絡(luò)清晰可見(jiàn)，但薄小的葉片卻掩飾不了這是一片稚嫩的葉芽，微呈波狀的邊緣經(jīng)過(guò)雨水的浸潤(rùn)，宛如水茵茵的水波般柔和。但是那塊殘缺的一個(gè)小口子，那葉面上很微小的裂痕，仿佛是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的傷害后一般觸目驚心。一片小葉芽?jī)�，也可以承受過(guò)如此的痛繼續(xù)生長(zhǎng)嗎？我不敢猜想它經(jīng)歷過(guò)什么，它也只是一片小小的葉芽?jī)喊�，葉芽往往是那樣稚嫩的，它卻是孤獨(dú)的疼痛者。

　　我漸漸開(kāi)始想到方才自己受傷哭泣的摸樣，我也在心底里認(rèn)為我只是孤獨(dú)的疼痛者，但是難道世間萬(wàn)物不也痛過(guò)，哭過(guò)么？若沒(méi)有痛，也沒(méi)有笑。痛苦對(duì)于人人都是平等的，沒(méi)有一種痛是單為自己準(zhǔn)備的，這樣的淚也是每一次成長(zhǎng)的邁進(jìn)，更是一種領(lǐng)悟人生的美。

　　塵世的屋檐下，有多少生命，就有多少事，多少痛，就有多少斷腸人。把痛苦放在蕓蕓眾生的傷心中，這并不算什么。生活，痛不可避免。有聲有色得活過(guò)，其實(shí)就是有滋有味的痛過(guò)。

　　我捧起那片平凡的葉子，一瞬間，淚水又一次充盈了我的眼眶，渲染了我的視線……但，痛，我已把它當(dāng)做了一種美，無(wú)法言說(shuō)的美。

美的瞬間作文6

　　妖嬈的牡丹是美，曇花一現(xiàn)是美，歷經(jīng)風(fēng)雪吹打的臘梅也是美。但縱使它們美得令人窒息，我卻獨(dú)鐘于“草瑩有耀終非火，何露雖團(tuán)豈是珠”中非火非珠的美，獨(dú)鐘于徐志摩先生筆下康橋耐人尋味的美。

　　我再次朗誦起《再別康橋》，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷在我腦海中愈加清晰。

　　金燦燦的夕陽(yáng)余暉灑落在潺潺流動(dòng)的河面之上，就像讓河流穿上了鑲嵌著鉆石的盛裝，閃爍著耀眼的光芒。河畔的柳樹(shù)亦是歡喜在這金燦燦的余暉之中，亦是著上了華麗的衣裳，隨著和風(fēng)，優(yōu)雅地舞著。夕陽(yáng)之景日日可見(jiàn)，而每次從我的眼中卻讀不出它的美，通過(guò)徐老先生之手，我感受到了夕陽(yáng)之美。

　　“那榆陰下的一潭”可謂是最美之處：譚中水并非清泉，而是天空中絢麗的彩虹之色。讀到此處，我腦海中不禁自行繪畫(huà)出猶如仙界般的潭之美景而就在這勾人心弦的潭中，詩(shī)人乘著小船自由地漂蕩。不禁令我十分向往，也想在這潭中感受這潭的美景。

　　詩(shī)中這般壯觀之景是美，但平常渺小之景也是美。就如那嫩綠的青草，成團(tuán)結(jié)隊(duì)的聚在一起盡顯活力之美；就如那沉默的.夏蟲(chóng)，它們帶來(lái)帶去沉默的美；就如那青荇，“油油的在水底招搖”，不得不說(shuō)是滑稽之美。

　　而詩(shī)的尾聲，是我永不能忘懷的憂傷，別離之美詩(shī)人面對(duì)自己生活已久的母校，想著自己將要離開(kāi)，不能在此處繼續(xù)生活的時(shí)候，難過(guò)，不舍，留戀之情都涌上心頭，但詩(shī)人又無(wú)可奈何，最后詩(shī)人強(qiáng)忍著各種情緒，在夕陽(yáng)余暉的擁抱下，在榆陰下那一潭的不舍下，在那嫩綠的青草垂下頭時(shí)，在夏蟲(chóng)以沉默告別時(shí)，在青荇以舞蹈歡送時(shí)，詩(shī)人艱難的轉(zhuǎn)身，只是揮一揮衣袖，便永別了昔日的一切，將所有情感都定格在這一刻。

　　讀完全詩(shī)，用不到五分鐘的時(shí)間，我卻感覺(jué)自己親身經(jīng)歷一番，看似漫長(zhǎng)卻又在一瞬間一閃而過(guò)，而我總是一遍又一遍的回味著這短暫的美。我想，不僅是徐志摩先生能展現(xiàn)出這般美景，許多如徐志摩先生一樣的詩(shī)人作家也是如此，他們都在用筆來(lái)記下自己眼中的美，留下來(lái)給更多人氣一同欣賞，讓讀者能在這短暫的時(shí)間了感受不一樣的美。

　　如前面所講，牡丹是美，曇花是美，梅也是美�？晌移�偏獨(dú)鐘于書(shū)中幾分鐘的美�；蛟S，離別母校之時(shí)，我也會(huì)如徐志摩先生一般不舍，如他一般用筆來(lái)記下自己眼中母校的美，永遠(yuǎn)將心中的母校最美的模樣定格在這幾分鐘里。

美的瞬間作文7

　　盛夏的雨總是來(lái)去匆匆，天空經(jīng)過(guò)洗禮，變得澄凈。地上坑坑洼洼，夕影投射在上面，光暈暈開(kāi)在四周，美如夢(mèng)幻……

　　校園里樂(lè)聲朗朗，我凝望回廊盡頭的教室，眼眶微澀�？吹侥且凰查g，只不過(guò)陰差陽(yáng)錯(cuò)。

　　云層很密集，天空陰沉著臉色，四周有些悶熱。我甩干手中的水珠，單肩背起書(shū)包，往校園外走去。一種有些不尋常的感覺(jué)繚繞——我好像把書(shū)袋忘在教室了。

　　無(wú)奈，只得往回走。一路上的人群稀稀落落。很晚了，有寒風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，看來(lái)暴雨已經(jīng)迫不及待。燈光微微昏黃，繞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的'樓梯，教室門(mén)依稀開(kāi)著——有點(diǎn)疑惑？“誰(shuí)在里頭啊？”不禁小聲嘟囔著，我探頭進(jìn)門(mén)尋找。那抹身影映入眼簾時(shí)，心頭生起的滋味難于言語(yǔ)……是老師。

　　我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于老師嘔心瀝血、奉獻(xiàn)自己只為學(xué)生的例子與事跡，之前一直抱以一種不屑的態(tài)度，總覺(jué)著不真實(shí)，但此時(shí)親眼見(jiàn)到這番場(chǎng)景，卻又說(shuō)不出話來(lái)。

　　老師的背影昏黃，在風(fēng)中略顯單薄，淡灰的影子投在墻上，有一種孤獨(dú)的感覺(jué)。她埋頭寫(xiě)著什么，時(shí)不時(shí)抬手理理額前滑落的碎發(fā)。天色漸漸暗下，浮云涌動(dòng)，老師收起紙張，清理著桌面。我怔愣在門(mén)口，忘記抬腳，只聽(tīng)得四下雨起，淅淅瀝瀝飄灑在窗戶、屋檐上，水跡流淌，雨滴躍過(guò)廊窗打濕著我的肩，絲毫沒(méi)察覺(jué)……

　　老師被屋外的雨聲驚動(dòng)，抬頭望望窗外，輕輕皺眉，轉(zhuǎn)眼瞅見(jiàn)佇于門(mén)外的我，微微訝異：“怎么還不回家？”一瞬間，那個(gè)畫(huà)面定格，老師疲倦的面容映在我眼前，她好像和以前不一樣了。窗外的雨聲回蕩耳畔，聲音與畫(huà)面交融，深深鐫刻在我的腦海，口中一片酸澀，有些艱難：“我，我回來(lái)拿些東西……”

　　我不記得自己是怎樣走出教學(xué)樓的，站在水漬肆意橫流的操場(chǎng)。仰望天空，稀疏有幾滴雨落在臉上，肩頭有些發(fā)冷�；仨�，腦海里久久回蕩的只有那一個(gè)瞬間——那么美的一瞬間。老師平日里的嚴(yán)厲通通都忘記了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)她是那么美……。

　　天邊晚霞漫延，那一幕令我感動(dòng)。我很感謝老師，她為我們付出了那么多，只在那一個(gè)畫(huà)面，我明白了她對(duì)我們深深的，無(wú)私的，被我們忽視很久、習(xí)以為常的愛(ài)……

　　過(guò)往，那美的瞬間，銘記永遠(yuǎn)。

美的瞬間作文8

　　走出輔導(dǎo)班的門(mén)，外面已經(jīng)下起了小雨。橙黃色的路燈燈光映出密密的雨絲，淡淡的光和雨絲一齊落在地上，樹(shù)梢上，還有行人各色的傘上。我撐開(kāi)傘，走入雨中。

　　夜晚的風(fēng)有些涼，我縮了縮脖子，走向了離家較近的小路。雨越下越大，慢慢的打濕了我的衣服。濕透的衣服緊貼在皮膚上，冷風(fēng)一吹，冰涼刺骨。我加快了腳步，長(zhǎng)長(zhǎng)的小道上只有我急促的腳步聲和雨滴噼啪落地的聲音。

　　啊！前面的路燈壞了！我站在路的拐角處，面前是一片漆黑。我從包里摸出小手電筒，打開(kāi)。一道微弱光束射了出來(lái)，看不到路的盡頭。雨水混著泥水，路越發(fā)泥濘，一腳下去，便濺起無(wú)數(shù)泥點(diǎn)。周圍一片寂靜，我惴惴不安地走著，草叢旁的一點(diǎn)小動(dòng)靜也讓我心驚肉跳。小手電的光忽明忽暗，好像快沒(méi)電了。我想加快腳步，但這泥濘的路又讓我被迫放慢速度。

　　忽然，身后傳來(lái)了腳步聲。我一驚，猛地向后一望。微弱的燈光下是一個(gè)魁梧的`壯漢。我有些害怕，腦子里飄過(guò)許多女學(xué)生走夜路遇害的新聞，我腳有些發(fā)軟，猶豫著要不要趕緊跑。這時(shí)壯漢開(kāi)口了：“小姑娘，我沒(méi)帶手電，能不能讓我走前面，借一下你的光？”沒(méi)等我回答，他就自顧自地大步往前走，走到了我前頭，他沒(méi)有回頭看我，仿佛剛才的那一番話只是在自言自語(yǔ)。我們相隔了好大距離，我才小心地邁開(kāi)步子跟了上去。雨還在下著，寂靜的小道上只有我們兩個(gè)人的一前一后的腳步聲……

　　“小姑娘，謝謝你的光，我到了，你路上小心�！蹦俏淮笫搴鋈换剡^(guò)頭，我才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)的路。我不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著大叔進(jìn)了門(mén)。我走過(guò)他家窗前，聽(tīng)到一個(gè)聲音：“就那幾步路怎么走了那么久，不給你拿了手電筒了嗎，還濺一腿泥？”“我看有一小姑娘自個(gè)走路上，走慢點(diǎn)給她壯壯膽。我這身形，走人家小姑娘后面，人得有多害怕��！這不，找個(gè)理由走她前面嘛！”是那個(gè)大叔。

　　我繼續(xù)走著，漸漸聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我回頭望去，那小屋那么不起眼，但卻像它的主人一樣，普通而美麗。前方的路還很長(zhǎng)，我卻不再那么害怕。

美的瞬間作文9

　　沒(méi)有鮮花遍布的原野，沒(méi)有到處覓食的牛羊，沒(méi)有清風(fēng)和熙的微風(fēng)，只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗味。

　　這是一輛從鄉(xiāng)下開(kāi)往縣城的普通中巴車，汽車在不寬敞的水泥路上緩慢爬行著，車窗外的花草樹(shù)木被太陽(yáng)曬得有些枯黃。又停車了，車上的人又開(kāi)始抱怨著，短短的二十多公里的路停了不下十多次，人都擠得像沙丁罐頭了。人人都有一種舉步維艱、寸步難行的感覺(jué)。

　　這回上來(lái)的是一個(gè)六七十歲的老頭，他兩鬢斑白，臉上滿是留下的痕跡，看他額頭上紅豆般大小的汗珠，就知道他等了好久。在它身后不遠(yuǎn)處是幾大袋東西，老頭已經(jīng)到了古稀之年，加上體力不支，行動(dòng)起來(lái)十分緩慢，好久都沒(méi)有把東西抬上來(lái)。司機(jī)不耐煩得按了幾下喇叭，朝著老頭大聲呵斥到：老頭，快點(diǎn)兒。全車的人都在等你呢！車?yán)锏娜硕加行┎荒蜔┝耍豪项^，等下一班吧！人都擠成這樣了，你還有意思帶這么多東西上來(lái)��！甚至有幾個(gè)人高馬大、力大如牛的小伙子想把老人費(fèi)了九牛二虎之力拖才上來(lái)的一包東西扔下去。

　　就在這時(shí)候：別！老人家等了好久，身子可吃不消。站出來(lái)說(shuō)話的是一個(gè)濃眉大眼的叔叔。他一身黝黑的皮膚，身穿著迷彩服，有著鄉(xiāng)下人樸實(shí)的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。

　　這位叔叔從后擠了上去，一把抓起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上車來(lái)。這時(shí)老人臉上那滿布皺紋的臉上出現(xiàn)一絲絲笑容，他微微點(diǎn)頭，跟了上去，當(dāng)一個(gè)步履蹣跚、牙落齒搖的.老人，在烈日當(dāng)空的天氣里，揉著酸痛的腰肢擠向人堆，多么讓人心酸。

　　由于有限，老人與叔叔靠得很近，叔叔詢問(wèn)他為什么只身一人帶著這么多東西進(jìn)城。老人欣慰的回答道：今兒是我二閨女，我給她帶了自家鐘的空心菜和西紅柿，她小時(shí)候就吃這些。車廂里的人聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)，開(kāi)始抱怨的心多少有些羞愧。

　　不知道什么時(shí)候空出兩個(gè)位置，叔叔將老人家扶向其中一個(gè)位子，而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂里唐突的空著，形成一道獨(dú)特的。

　　沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有多么夸張的對(duì)話，不需要任何筆墨去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭，最最純真也是最美麗的瞬間。

　　車還在繼續(xù)向前，記憶卻是永遠(yuǎn)定格在那瞬間。

　　每段回憶都值得珍藏，美的瞬間都值得去回憶。

美的瞬間作文10

　　美麗無(wú)處不在！山清水秀的景色，絢麗的焰火，滿天的繁星……這些都是多么美麗，而在我認(rèn)為最美的是那一個(gè)瞬間。

　　那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我坐在書(shū)桌旁沉浸于書(shū)海之中。幾縷月光光偷偷的闖進(jìn)我的房間，似與我做伴，仰望著如積水空明美麗的月色，我便走到家門(mén)外，來(lái)到空曠的田野。

　　遠(yuǎn)處的草叢中發(fā)出‘沙沙’的聲響，把這安詳寧?kù)o的環(huán)境給打破了。我好奇地跑了過(guò)去，仔細(xì)在聽(tīng)辨聲音的時(shí)候，一個(gè)黑影從我左側(cè)掠過(guò)。我趕忙追了過(guò)去，一眨眼功夫便不見(jiàn)蹤影。只見(jiàn)地上留下一串串血跡。我的好奇心，一下子涌上心頭，驅(qū)使我，一定要把這件事探個(gè)究竟。踩著月光下的血跡，我一路尋找。

　　不遠(yuǎn)的拐角，出現(xiàn)一間破舊的老房子。時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)幾聲怪怪的聲響，這令我毛骨悚然。但我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我慢慢靠近這老房子。在月光最光亮的一個(gè)角落，隱隱約約看到一窩貓咪呆在一塊，在那個(gè)溫暖的窩里挨得很近。我躡手躡腳走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了他們。近了，一看，原來(lái)是貓媽媽正在給它們喂食。我慢慢地又走近它們，看見(jiàn)小貓是吃的那樣有滋有味，貓媽媽，用那慈愛(ài)的眼神，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，眼里盡是滿足。這時(shí)，有一只頑皮的小貓把食物弄出窩，貓媽媽緩慢地爬起來(lái)，一拐一瘸地爬向被弄出窩外的.食物。我不由得驚訝。仔細(xì)一看，這原來(lái)是一只腿受傷的貓，右腿的血肉模糊。在它趴的那個(gè)地方，一攤凝固的血跡已經(jīng)黑乎乎的，估計(jì)血流了不少。

　　“貓媽媽不痛嗎？這是怎么回事？貓媽媽怎么啦？”我想。

　　“貓媽媽的食物是怎么得到的？”“或許是經(jīng)過(guò)艱苦的付出，或者是她從老鼠夾上搶來(lái)的”�？粗�這一切，心里想著，淚水慢慢的打濕了我的眼眶……

　　我不禁想起了自己的媽媽，想起她對(duì)我疼愛(ài)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她也是那樣，為了我好，不畏辛苦困難，為了我好默默關(guān)愛(ài)。

　　這一瞬間是多么美麗，這是偉大的母愛(ài)，這是最美的瞬間！

美的瞬間作文11

　　假日里，總是喜歡背著單反行走在城市的大街小巷，去捕捉城市細(xì)微的變遷，因?yàn)槲ㄓ型ㄟ^(guò)鏡頭的折射，才能更真實(shí)地在細(xì)節(jié)中獲取感動(dòng)，在平凡中發(fā)現(xiàn)美的存在。

　　攝影，是一種對(duì)美的尋找。沒(méi)有人不認(rèn)為成功的攝影作品是美的。美的風(fēng)光，美的肖像，美的神情，美的靜物，美的瞬間……那些美的感觀，那些美的律動(dòng)，那些美的視覺(jué)沖擊，不是憑空想象出來(lái)的，而是攝影人們?yōu)槲覀冇涗洺鰜?lái)的。

　　而記錄的前提是尋找美的存在。攝影，不是坐在屋內(nèi)異想天開(kāi)，而是無(wú)盡的奔波。這樣雖然勞苦，但是攝影的快樂(lè)、攝影的成功都植根于那不懈的尋找之中。

　　漫步在海濱，用鏡頭記錄下海鷗們優(yōu)美的身姿；走進(jìn)植物園，反復(fù)對(duì)焦終于成功后，激動(dòng)地按下快門(mén)，享受記錄下一朵不起眼的小花綻放時(shí)刻的喜悅；靜候于星海廣場(chǎng)，體會(huì)捕捉到絢爛煙花綻放時(shí)刻的欣喜……

　　一天天，一年年，無(wú)數(shù)次的按下快門(mén)，我的'心漸漸地靜了下來(lái)。也漸漸地有了些許感悟。

　　攝影，絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的按下快門(mén)。機(jī)器人可能會(huì)攝影，但它絕對(duì)體驗(yàn)不到摁下快門(mén)的瞬間那份內(nèi)心的顫動(dòng)。當(dāng)你懷著某種不確切的期待，滿天滿地去尋找，當(dāng)外在的景、物、人觸動(dòng)了你心底的某種情緒，當(dāng)你預(yù)感到你所攝下的畫(huà)面，必將震撼你的心靈的時(shí)候，你就絕不是機(jī)械地照相，而是進(jìn)入了天地人合一的境界。按下快門(mén)可以是一瞬間，但是對(duì)這一刻神往可能已經(jīng)期盼了幾周、幾月、甚至幾年。

　　也許，攝影的本質(zhì)也就在于此，從生活中發(fā)現(xiàn)美，并用手中的相機(jī)記錄下美的存在。

　　其實(shí)，攝影的目的并不僅僅是記錄，而更重要的是傳遞，它使得更多的人了解美，欣賞美，從細(xì)節(jié)中獲取幸福，從影像中享受人生。

　　也許，從鏡頭中折射出的人生，雖平凡，但卻真實(shí)，精彩。

　　我用我的單反，做我生活的主角。

美的瞬間作文12

　　熱愛(ài)生活的人會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是美好。而生活之美往往會(huì)在那靈動(dòng)的一瞬間放射出它絢麗奪目的光芒，讓觀者為之怦然心動(dòng)，或倍受鼓舞、或深得啟發(fā)、或觸發(fā)良多感慨……兩年前，我有幸在縣城見(jiàn)到了感人至深、難以忘懷的美好一幕。

　　一天下午，我在步行街閑游。突然聽(tīng)到一片喧嘩夾雜一個(gè)男童的悲號(hào)聲，尋聲而去，便看見(jiàn)步行街入口處圍了一堆人。好奇心驅(qū)使我也融入了人堆一看究竟。原來(lái)，一個(gè)四五歲左右的小男孩被卡在了門(mén)柱與墻壁的縫隙里，不能動(dòng)彈，只是嚇得拼命啼哭。墻縫外幾位年輕的婦女正在和孩子的父母一起無(wú)奈地安慰著孩子。只見(jiàn)一位消防隊(duì)員正在用鐵錘和鋼鉆小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)的敲掉小孩頭上方的磚塊。另一位隊(duì)員正用紙殼擋在孩子的頭頂，接住敲落的磚塊沙礫。還有幾位警察正在查看施救的有利位置和維持場(chǎng)內(nèi)的秩序。場(chǎng)外的人都在焦急地討論有沒(méi)有更好的辦法，出個(gè)什么更有效的主意……忙得滿頭大汗的消防隊(duì)員抬頭說(shuō)：“需要個(gè)小型切割機(jī)！”觀眾中立即有人轉(zhuǎn)身跑步走了，有人打起了電話。不一會(huì)兒，一個(gè)私人老板帶著切割機(jī)來(lái)了，接著又有人拿來(lái)了更小的切割機(jī)。

　　消防隊(duì)員和警察緊張又小心地忙碌著，孩子的爸爸媽媽流著淚哭喊著孩子的名字，圍觀的群眾也輕聲的安慰著孩子。救護(hù)車開(kāi)來(lái)了，醫(yī)生、護(hù)士們帶著急救藥品焦急的等待著，以便小孩脫險(xiǎn)后能及時(shí)的營(yíng)救�！芭�點(diǎn)油滴在卡住的地方，潤(rùn)滑一下。”一位老爺爺提議說(shuō)。一位擺地?cái)偟?阿姨趕快拿來(lái)油壺，遞給消防隊(duì)員。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，每個(gè)人的心都揪得很緊。終于，在一陣歡呼聲中小孩總算被救出來(lái)了。經(jīng)過(guò)檢查，確定只是輕微擦傷。大家都開(kāi)心地笑了，懸著的心也放了下來(lái)，雖然臉上還掛著淚珠、汗珠，但溫暖洋溢在每個(gè)人的心頭。

　　是啊，這就是一幅賞心悅目、意境深遠(yuǎn)的畫(huà)面，是一曲和諧優(yōu)美的旋律，是危難之時(shí)捧出的一顆顆溫?zé)岬男摹?/p>

　　那一刻，每個(gè)人都用一顆真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)之心鑄成一道愛(ài)心長(zhǎng)城，把一顆正卡在墻縫中幼小而脆弱的瀕臨消逝的生命又重新拉了回來(lái)！

美的瞬間作文13

　　我的記憶里，我見(jiàn)過(guò)奶奶的次數(shù)不到10次吧!小時(shí)候就和爸爸媽媽住在杭州，很少回老家，所以我對(duì)老家的奶奶漸漸地印象模糊了。但是今年這個(gè)“熱騰騰”的夏天，讓奶奶在我腦子里的記憶更加深刻。

　　那天我們回到老家時(shí)，已經(jīng)半夜1點(diǎn)了。抬頭看著星星，總是覺(jué)得比杭州的星星更亮，更大。盡管是半夜了，可是我依然精神百倍。踏著滿是沙子的路上總是感覺(jué)比踏在柏油馬路上更加踏實(shí)。

　　回到家里，爺爺奶奶都已經(jīng)睡了。小小的院子里有鴨子，雞、羊和狗。聽(tīng)見(jiàn)我們到了，爺爺奶奶立刻準(zhǔn)備起身開(kāi)門(mén)。也許是年紀(jì)大了的緣故，行動(dòng)也變得遲緩，我們似乎等了好一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)拖鞋拖地的聲音。聲音越來(lái)越靠近，慢慢地，門(mén)鎖發(fā)出響聲，門(mén)開(kāi)了。還沒(méi)等看清他們，我大叫了一聲“爺爺奶奶”，因?yàn)樗麄?0多歲了，耳朵已經(jīng)慢慢不好使了，我必須讓他們知道我有多么想她們。

　　我看見(jiàn)他們笑了，是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)我們的思念，也許是因?yàn)閷?duì)我們來(lái)臨的意外，但是我相信這是最美的意外，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。

　　突然一下，我被一只手抓住，原來(lái)是奶奶。她抓著我的手，把我抱在懷里，摸著我的頭，一直在說(shuō)話：“我的孫女，怎么才回來(lái)啊，奶奶想你啊…”頭在摸我的頭時(shí)，我感受到她的雙手在顫抖。

　　當(dāng)我和她說(shuō)話時(shí)，發(fā)現(xiàn)她根本就已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。所以，我把所有的話都放大聲音再向她慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)述說(shuō)。我抓著奶奶身上的粗布衣服，心里有著說(shuō)不出的溫暖和踏實(shí)。我替她拍了拍衣服上面的灰，攙著她，我們一步一步地往屋子里走去。她一直在笑，一直絮叨著我不怎么聽(tīng)得懂的`話，我能感受到她當(dāng)時(shí)心里的喜悅。

　　我和奶奶一起睡在屋頂?shù)拈w樓上，看得見(jiàn)天上的星星，感覺(jué)它好像離我只有幾十米的距離，我伸手就可以碰到。我看著看著便睡著啦，我想那晚我應(yīng)該做了一個(gè)最美最甜的夢(mèng)。奶奶握著我的手，躺在我身邊。那一瞬間真的很溫馨，很美好。

　　至今，這一美好的瞬間都深深地留在我的腦海里。唉，何時(shí)能再回到老家，回家奶奶的身邊，握著奶奶的手睡覺(jué)呢?

美的瞬間作文14

　　自然界有許多美的瞬間。一棵小草鉆出泥土，一朵玫瑰燦然綻放，一掛瀑布跌落懸崖，一輪圓月升上樹(shù)梢，一只小鳥(niǎo)破殼而出，一滴水珠悄然滑落……只要你用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的內(nèi)涵。

　　壯美是滾滾江流從天而下，轟擊在青色巨石上掀起的萬(wàn)丈巨浪；是陰云密布的天空中瀉下一道曲折耀眼的閃電，發(fā)出震動(dòng)大地的雷鳴；是沉默已久的火山突然噴薄出熾烈的情愫，用紅色的血液書(shū)寫(xiě)地表凹凸的詩(shī)章。壯美的瞬間是電光一閃的大氣。

　　婉美是雪白的云朵如羊群游弋草原一般，在隨著牧人的羊鞭時(shí)卷時(shí)舒；是葉底黃鸝三兩聲，欲抱琵琶半遮面，羞羞答答唱著的婉轉(zhuǎn)的情歌；是浮游在空中的'水珠凝成雪絨花，瓢飄灑灑落入大地的懷抱。婉美的瞬間是細(xì)水長(zhǎng)流的平靜。

　　曠美是深秋鋪天蓋地而來(lái)的西風(fēng)舞動(dòng)畫(huà)筆，將漫山遍野的樹(shù)葉愈染愈紅；是彌漫在山河之上的大霧，揮灑海市蜃樓的傳奇；是明月從波光粼粼的海面升起，給萬(wàn)千波浪鍍上的點(diǎn)點(diǎn)銀光。曠美的瞬間是蒼茫的豪邁。

　　自然美的瞬間如此絕倫，可人類美的瞬間也絕不遜色。汶川大地震突發(fā)之時(shí)，中年教師譚千秋毅然伸開(kāi)雙臂，擋住轟然垮塌的水泥板，以血肉之軀護(hù)住四個(gè)躲在講臺(tái)下的學(xué)生；電信搶修隊(duì)長(zhǎng)陳建秋，面對(duì)飛砸而來(lái)的山石，奮力一推，把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給同事；年僅九歲的小學(xué)生林浩，在逃出教室后，又決然返回正在垮塌的教室，從廢墟里救出了兩名同學(xué)，自己也被砸傷……這些都是何等壯美的瞬間！

　　珍愛(ài)大自然，為花草掬一捧水，為綠葉拂一次塵，為鳥(niǎo)兒支一個(gè)筑巢的臺(tái)架……讓我們心中無(wú)限的詩(shī)意在與自然的交流中釋放，讓古老的天性與現(xiàn)代世界溝通，則是炫美無(wú)比的瞬間。

　　當(dāng)列車轟鳴著穿行在“世界屋脊”青藏高原時(shí)，當(dāng)神舟七號(hào)航天員在太空步出艙門(mén)向全世界人民問(wèn)好時(shí)，當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)由燃放的煙花閃亮而出的29個(gè)巨大腳印向“鳥(niǎo)巢”一步步走來(lái)時(shí)……誰(shuí)能不承認(rèn)這些都是地球上最曠美的瞬間！

　　讓我們珍惜美的瞬間吧，因?yàn)樯�命需要美的滋�?rùn)！讓我們創(chuàng)造美的瞬間吧，因?yàn)槭澜缧枰�美的養(yǎng)護(hù)！

美的瞬間作文15

　　時(shí)間將記憶沖刷得像玉石般瑩潤(rùn)，但玉石上的花紋卻又見(jiàn)證了美。美的瞬間停留在那一刻，那鼓舞人心的希望之火留在了我心間。

　　秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自漫步在林蔭小道，泛黃的樹(shù)葉孤寂地躺在老樹(shù)旁，苦悶地一腳踩下，清脆的“咔嚓”一響，粉身碎骨。

　　競(jìng)選班干部三年了，不明白一直嚴(yán)于律己的我哪里做得不好，受不到老師的重用，要不要堅(jiān)持下去了呢？我不知道。

　　突然，視線里出現(xiàn)了一個(gè)滿帶稚氣正在學(xué)爬階梯的小嬰兒，我頗有好奇心地倚在老樹(shù)上，專注地看著他，這個(gè)孩子看起來(lái)還不滿兩歲，圓嘟嘟的小臉?lè)勰鄯勰�。他想要�(dú)g快地一路奔跑，可卻遇到了一個(gè)大難題：前方有個(gè)臺(tái)階。他似乎像改變幼時(shí)爬的方式，挑戰(zhàn)用邁的方式走上去。只見(jiàn)他右腳蓄滿了吃奶的勁兒奮力一蹬，已經(jīng)碰到了臺(tái)面，卻沒(méi)有足夠的力氣踩上去。小男孩可愛(ài)的'大眼睛里充滿困惑，皺起了稚嫩的眉頭——這是他漫漫人生路上遇到的第一個(gè)困難啊。我以為他要放棄了，可小男孩竟以出人意料的勇氣重新邁上左腳嘗試，我的心為之一震。

　　可結(jié)果不盡人意。但他又選擇再次挑戰(zhàn)……就這樣，一次又一次嘗試，一次又一次失敗。小男孩的堅(jiān)持感染了我。一個(gè)不懂人世的嬰兒都懂得做事要堅(jiān)持不懈，我身為大姐姐面對(duì)幾次失敗又有什么理由放棄呢？

　　就在我尋思時(shí)，小男孩竟憑著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力跨上了臺(tái)階！就在那一瞬間，好美！好震撼人心！好鼓舞人心！

　　小男孩“咯咯”地笑了起來(lái)，兩頰漾出了最為自豪燦爛的笑容，額頭上有滴滴在這深秋里并不多見(jiàn)的汗珠，如此晶瑩。

　　習(xí)習(xí)秋風(fēng)將男孩成功的喜悅帶給我，我抬頭看著那湛藍(lán)的天，心想：小男孩憑著堅(jiān)持取得了成功，我呢？我還有什么理由不跨過(guò)坎坷堅(jiān)持努力呢？我要向那小男孩學(xué)習(xí)遇到挫折不言放棄的精神，只要我努力學(xué)習(xí)，我相信總有一天老師會(huì)認(rèn)可我的。

　　功夫不負(fù)有心人，那一年我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了課代表。我一直認(rèn)為是那小男孩充滿堅(jiān)持與奮斗之美的瞬間給我?guī)��?lái)的希望與動(dòng)力，我在自愧不如的同時(shí)也要由衷地感謝那不知名的小男孩！

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