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寫植物作文

時(shí)間:2023-08-20 08:57:02 關(guān)于植物的作文 我要投稿

寫植物作文通用8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫植物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫植物作文通用8篇

寫植物作文 篇1

  周六下午,室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

  剛到大門口,就聽見一曲美妙的音樂,噢!音樂噴泉來迎接我們了。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

  我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚中了計(jì),一個(gè)個(gè)爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時(shí),網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚沒有來得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚,但出于第一次逮著小銀魚,我挺開心的'。

  有了上次的經(jīng)驗(yàn),我耐著性子,終于逮著了十幾條小銀魚?粗@些小魚,我的心里美滋滋的。

  不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!

  啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。

  再見了,充滿生機(jī)的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會(huì)再來看你的!

寫植物作文 篇2

  世上的花千百種,就屬池塘里的荷花,讓我印象最深,人們又叫它靜友、靜客

  夏日來了,一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳,荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋,像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的'花瓣,好像在為少女打傘。你看,這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂,調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下,想擁抱池塘媽媽的懷抱。

  荷花的身子特別細(xì),像是仙鶴的腳一樣,花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀,花蕊像仙鶴的頭,那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉,美麗無比。我們可以把荷葉摘下來,下雨時(shí)當(dāng)作雨傘,還可以把荷葉上放些水進(jìn)去,當(dāng)做一個(gè)小魚缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒,比如潑水,捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

  荷花真像周敦頤詩中吟誦的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花雖然生長在黑黑的泥巴里,但是卻保持著自身的潔凈,不受任何污染。不僅如此,荷花還富有奉獻(xiàn)精神,它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕,卻供給人們使用。

  荷花不僅美麗,還很有實(shí)用價(jià)值,精神也值得贊頌,因此我愛荷花。

寫植物作文 篇3

  我被擠在同一類人中間,如此平凡。沒有花的芳香,沒有樹的高度,沒有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡,我失去了我的生活的顏色。

  我沒有抱怨,我沒有詛咒,我沒有放棄。在我心中,只有一個(gè)信念——無論多么平凡,無論多么優(yōu)秀,無論被人如何鄙視,不要忘記,這個(gè)世界從來沒有放棄過自己,命運(yùn)從來沒有怨恨過自己。無論如何,我們不能看不起自己。這是最大的`墮落。

  我告訴自己:我將是有用的,如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去,我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣,我才能站在我出生和長大的地方,我不能放棄的信念,和我自己!

  我大聲說出了那句話。

  花兒聽了,嬌滴滴對我說:“別辛苦了,你只是一棵小草!本拖裎乙粯,有魅力,有魅力,生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了,說:“小草,華二姐說得對,不必麻煩了!蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說,“是的,別想了!敝挥形业耐檎f:“好,雄心勃勃!”

  我笑了笑。

  有一天,我看見幾個(gè)人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”,然后指著我。我感到很滿足。不一會(huì)兒,一輛挖掘機(jī)來了,把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時(shí)間的顛簸,我們到達(dá)了一個(gè)陌生的地方。我們被兩個(gè)人抬下來,放在許多陌生的同伴中間。

  我們休息了一夜。

  第二天,我醒來?吹胶芏嗳嗽谖疑磉叀H藗儦g呼雀躍。很快,幾個(gè)玩家踩到了我們。

  我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運(yùn)能把體育場的草坪弄干凈!

寫植物作文 篇4

  一天夜里,一棵樹在自言自語說自己的秘密。

  我是一棵又高又大的樹,長在小區(qū)的花園里,我的作用有很多,比如為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,支撐小鳥搭窩。

  每年的.春天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的那套可以漸變的綠色禮服,去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝干上飛來飛去。

  夏天,會(huì)戴上我最喜歡的綠色草帽,因?yàn)槊毖睾艽,怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太陽?/p>

  到了秋天,我的衣服開始褪色變黃,一片片葉子隨風(fēng)飄落下來,讓我感到陣陣涼意。人們也會(huì)看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。

  最讓我無法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是讓我冷得要命。不過我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過了每個(gè)冬天。

  以上,便是我的秘密,我有對春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能,人們只要一看到我,就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。

寫植物作文 篇5

  人類與植物不能用語言來交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物卻可以成為人類的老師,教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。

  小區(qū)草坪的白玉蘭,在冬季的尾聲里悄然蘇醒,在早春那帶著寒意的落雪里,輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時(shí) 候,可葉兒卻杳無音信,難覓其蹤。大多數(shù)花樹是先長葉再開花的,它卻不是。當(dāng)花盛開了,花瓣兒微微打開,像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹的繁花,湊成一朵飄 動(dòng)的白云。這惡劣的環(huán)境,磨煉了白玉蘭堅(jiān)毅的品性。落雪是她的白紗衣,蕭瑟的風(fēng)是她飄動(dòng)的圍巾,她凌寒起跑,綻放自己的執(zhí)著,這份勇氣,在花中很少見,當(dāng) 之無愧是我的一位老師。

  學(xué)校里的水杉,同樣是我的老師。每天,看到校園操場西邊的水杉林,總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿,是我見過的所有樹干里最直的,就 像一把沖鋒的利劍,直插云霄,心無旁騖地向上生長,向上,向上。不受任何干擾,不會(huì)誤入歧途,堅(jiān)定而絕決地努力朝著上方,展示它生命的力量。

  在為數(shù)不多的四季常青的樹里,除了大家耳熟能詳?shù)乃膳c柏,還有香樟。我家所在的小區(qū)有一排一排的香樟樹,挺立在草坪邊,像一排站崗放哨的女兵, 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí),香樟樹的`枝葉嘩嘩作響,整個(gè)樹冠瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出凄厲的號叫,可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)雨傲首昂揚(yáng),似乎還 在高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北風(fēng)呼號,清晨打開窗戶,香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”,樹上大團(tuán)大團(tuán)的積雪,縱然如此清冷,香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠,顯得格外盎然,綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固,穩(wěn)扎穩(wěn)打,好個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

  白玉蘭、水杉、香樟,我的三位植物老師,教我收獲了一筆無形的財(cái)富。在它們的教導(dǎo)下,我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。

寫植物作文 篇6

  豆子成長記

  我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后,放到一個(gè)篩子里,觀察豆子成長過程。

  第一天,豆子把外面一層衣服全部都脫掉了,露出了白白的肚皮,胖胖的,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小嬰兒,可愛極了。

  第二天,豆子和第一天差不多,只是我發(fā)現(xiàn)從豆子中間冒出來一個(gè)小小的尖,活像小兔子那可愛的小尾巴,小小的,短短的。

  第五天,小尾巴越長越長,越長越細(xì),相比胡那長長的、尖尖的小尾巴。

  過了幾天,小豆子的芽長得有十幾厘米那么長了,它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來,越長越長,小豆子的顏色也發(fā)生了變化,從開始的白色變成米黃色,又慢慢變成了綠色,有兩片尖尖的綠色的`葉子從兩片豆瓣之間冒了出來。

  又過了幾天,豆子的芽全都變成了暗紅色,芽的底端長出像胡須一樣的細(xì)根來,我知道是小豆子開始長根了,兩片葉子也越長越大。

  這就是我的小豆芽成長日記,可愛吧!

寫植物作文 篇7

  蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

  蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價(jià)。如果說這幾句話是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長于淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

  蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱,千百年來,無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的`社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

  世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對永恒,對未來,對超越而美好世界的渴望與理想。

  朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對真善美的追求,對幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

  

寫植物作文 篇8

  夏天的`一個(gè)下午,我回到院子。突然,一個(gè)滑溜溜的東西在腳下,“哎喲”一聲我滑倒在地。我爬起來一看,原來是個(gè)葡萄皮,我自言自語地說:“一個(gè)葡萄皮而已,沒什么大驚小怪!闭f完我便走了。剛走幾步,又滑倒了,“哎呀!,又是個(gè)葡萄皮兒。”我不耐煩地說。  過了一會(huì)兒,不知誰說了一句“地上有很多螞蟻,快來看吶!”我低頭一看,果然有很多螞蟻排成隊(duì)從花壇的洞口走出來,其中的一只螞蟻聞聞葡萄皮,走到花壇的另一個(gè)洞口。不一會(huì)兒,又出來很多螞蟻。我想這只螞蟻很聰明,它簡直就是一個(gè)通訊兵嘛!  不出我所料,兩支螞蟻隊(duì)伍一起來拖葡萄皮。拖了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們圍著葡萄皮使勁拉,知道它們在分食物呢。二話沒說,我用樹枝幫它們分成了兩份。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,抬起葡萄皮,費(fèi)了好大勁還沒抬到洞口。我急了,干脆我來,我拿起葡萄皮兒,塞到洞里。螞蟻們也進(jìn)洞了。

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