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描寫的作文

時(shí)間:2023-08-20 13:55:52 寫什么的作文 我要投稿

描寫的作文集錦(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的作文集錦(3篇)

描寫的作文 篇1

  春姑娘!你總是邁著輕快的步子跑來,手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會收獲知識。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中;看我們手捧知識的鑰匙:書在草叢中散著步,聞!滿園的丁香花那是知識的香;摸!那是一本可愛的書籍,每一本都居住著一個(gè)知識精靈,當(dāng)你翻開它時(shí),你就會收獲知識的美!春天好美!讓我們一起坐在樹下,收獲春天的知識吧! 夏姑娘呀!你又笑容滿面的跑了過來,在你后面還跟了好多玩具呀!繩、羽毛球、足球……在夏天,我們收獲著活力。聽:在操場上的.歡笑聲?矗簱]汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞:那捎帶汗味的衣服,可里面有我們的快樂。摸:那烤得如炭的玩具,讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧!秋姑娘!你為什么拎了一個(gè)小籃子,慢慢的走了過來?你的籃中有好多熟透的瓜果哦!秋天是收獲的季節(jié)。聽:我們在看考卷的“呀”“耶”聲和失落聲?矗何覀兛季砩系姆?jǐn)?shù),。∮诌M(jìn)步了。聞:考卷上還帶著墨水的清香。摸:試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下,共同享受我們共同的成果吧!冬姑娘:你還是綴滿雪花的跑了過了,你的臉上還帶著純潔的笑呢!在冬天我們收獲純潔。聽:我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔。看:我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞:雪中透著一股純潔的氣息。摸:那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀!來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫,一同收獲冬日的純潔吧!春天:是收獲知識的季節(jié)!夏天:是收獲活力的季節(jié)!秋天:是收獲成果的季節(jié)!冬天:是收獲純潔的季節(jié)!校園中的一棵棵蒼天大樹,被我稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護(hù)下,我們收獲了許許多多……因?yàn)橛兴募镜淖儞Q,所以有我們多姿多彩的世界,讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧!

描寫的作文 篇2

  是誰傲霜斗雪?是誰與“歲寒三友”作伴?是雋美多姿的菊花。它是花中四君之一。

  我們先觀察菊花的莖。莖是筆直筆直的像一個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士,又像筆桿一樣粗。

  葉子的顏色有的是深綠的,有的是翠綠的,這兩種顏色真是綠的發(fā)亮。葉子的'形狀更是千姿百態(tài)。有的像一把小扇子,有的像楓葉一樣,還有的像一個(gè)個(gè)小手掌啪啪的拍著好想再說:“歡迎你們來看我們這些美麗的花朵。葉子的邊緣是鋸齒狀,像一個(gè)小鋸子在據(jù)什么東西。

  花的顏色多種多樣。有橙色的,有紫色的,有白色的,還有粉色的。這些花白的如雪,紅的似火,綠的如一塊碧玉。真是美不勝收呀!

  花的形狀和花瓣也很豐富。有的像繡球,有的像白雪公主的花冠,還有的像外國女郎頭上的卷發(fā)。看!花瓣擠在一起,好像在說悄悄話呢!它們千姿百態(tài),看得我們眼花繚亂。

  無論是菊花清秀的樣子,還是菊花撲鼻的香味,都讓人贊嘆不已,戀戀不舍!

描寫的作文 篇3

  新學(xué)期,新氣象,新開始,我升入了初中,換了一位新班主任——岳老師。岳老師平易近人,和藹可親,一張胖胖的臉上長著一雙充滿幽默的,會笑的眼睛。我們都特別喜歡她。

  記得那是一堂我們期待已久的體活課,緊張的學(xué)習(xí)之余偶爾上一次體活課讓我們心花怒放,激動(dòng)不已。我們做了新學(xué)會的廣播體操,岳老師給我們拍了許多照片。休息時(shí),同學(xué)們紛紛圍著老師觀看,這時(shí)一個(gè)淘氣的男孩連蹦帶跳地跑過來,伸手指向一個(gè)外班與岳老師帶著相似眼鏡的“小胖墩”嬉笑著大聲說﹕“哈哈哈,岳老師,這就是你的縮小版!币苍S是因?yàn)檩p松活躍的氛圍,也許是因?yàn)楦吲d過了頭,男同學(xué)說話時(shí)并沒有考慮什么?墒撬脑捯魟偮洌諝忸D時(shí)涼了下來!斑@人膽子也太大了,敢和老師這么說話,看老師怎么收拾他!蔽蚁。只見岳老師抬起頭,瞅了瞅那個(gè)男生,又瞅瞅那個(gè)小胖,竟“噗”地笑了。那個(gè)男同學(xué)見老師笑了,自己也傻傻地笑了起來。他們的笑,更像是一對朋友之間的對笑,是那么的坦然和純真。這件事馬上拉近了我們和岳老師的距離。

  岳老師平易近人的性格讓我們成為無話不談的好朋友,她那嫻熟的教學(xué)技巧又使我們迷上了她的語文課堂。她總能以豐富的情感和生動(dòng)的.語言創(chuàng)造出一種生動(dòng)的情境,帶我們在知識的海洋里遨游、探索。還記得岳老師給我們講《竹林深處人家》時(shí),她用惟妙惟肖的語言帶著全班同學(xué)乘飛機(jī)飛到了江南竹鄉(xiāng),漫步在深深的竹海,呼吸著滿滿的潮濕、清新的空氣,接著又受到了竹鄉(xiāng)人的熱情招待……突然,下課鈴聲打碎了我們的沉醉,全班同學(xué)好似被從美夢中喚醒一般,戀戀不舍地離開了竹鄉(xiāng)。

  岳老師像一把鑰匙,打開了我們每個(gè)同學(xué)的心靈之門,讓我們在學(xué)習(xí)語文時(shí)感到輕松愉快,時(shí)刻感受著語言的魅力。岳老師就像一股清新的空氣,生活在岳老師身邊,就像沐浴在溫暖的晨光中,感到無比的幸福和快樂。真慶幸能有這樣一位良師益友!

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