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競賽方案

時間:2023-08-20 17:22:24 一般方案 我要投稿

競賽方案[優(yōu)選7篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的競賽方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競賽方案[優(yōu)選7篇]

競賽方案 篇1

  舉辦運動會是檢閱學(xué)生體質(zhì)和運動水平,推動學(xué)校群眾性體育活動,及時發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀運動員的一種好形式也是對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律教育,集體主義教育和共產(chǎn)主義道德教育的過程。望各班主任及體育教師高度重視本屆運動會,認(rèn)真做好組織和選拔工作。

  一、競賽日期、地點:

  20xx年4月底(5。1放假前),在本校運動場舉行。如遇天氣問題則延后。

  二、參加單位及組別:

  以班級為單位:從一~~五年級段為組別。

  三、競賽項目:

  一年級:10×60M迎面接力、60M

  二年級:10×60M迎面接力、60M、100M、200M

  三年級:60M、100M、200M、400M、800M、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高、4×100M接力

  四年級:60M、100M、200M、400M、800M、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高、4×100M接力

  五年級:60M、100M、200M、400M、800M、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高、4×100M接力

  四、參加方法:

  1、運動隊:

  A、報名后如有運動員因故不能參加比賽,以自動棄權(quán)處理,不得以他人替代(接力除外)。

  2、報名:

  A、各班每項限報3人,每人限報3項,可兼報接力。(10×60M迎面接力男女生各5人)

  B、運動員必須按組別參加比賽,否則取消比賽名次。

  五、錄取和獎懲:

  1、團(tuán)體總分:按年級組取前一名。

  2、各個單項取前5名進(jìn)入決賽,僅5人比賽的取前4名進(jìn)入決賽,以此類推分別按6、4、3、2、1計入總分,各個單項前三名分發(fā)獎牌。

  3、參加4×100M接力比賽得分加倍計入總分。

  4、做到公平、公正競賽,對違規(guī)的運動員取消比賽成績及名次。

  六、競賽辦法:

  比賽采用國家體育總局審定的.田徑競賽規(guī)則。

  七、破紀(jì)錄加分:

  破校記錄者加2分,破市記錄加10分

  八、仲裁小組和裁判員:

  1、運動會設(shè)仲裁小組,其職責(zé)范圍按國家體育總局《仲裁委員會條例》執(zhí)行。

  2、裁判長和裁判員由學(xué)校統(tǒng)一聘請。

  九、其他:

  1、運動員號碼由大會統(tǒng)一編寫。

  2、各班運動員和后勤學(xué)生的點心、飲料均自理

  3、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

競賽方案 篇2

  一、活動目的

  七年級上學(xué)期是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生從小學(xué)六年級升入七年級后,科目增多了,時間更緊了,知識的深度與難度也隨之增加,特別是數(shù)學(xué),好多小學(xué)的數(shù)學(xué)尖子生到了初中不再拔尖。剛升入七年級的學(xué)生的思維方式仍保留著小學(xué)生的那種以直觀、形象思維為主的特點,學(xué)生的注意力集中時間短,小學(xué)對概念的掌握要求并不高,側(cè)重于記憶與計算;而中學(xué)數(shù)學(xué)對概念的要求強(qiáng)化了,側(cè)重于數(shù)學(xué)思想。到了初中,引入負(fù)數(shù)、代數(shù)式等后,運算過程將更加復(fù)雜,相當(dāng)一部分剛升入七年級的學(xué)生在計算有理數(shù)、整式的加減及解方程時老出錯。計算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功,初中生是培養(yǎng)學(xué)生計算能力的黃金時期,剛升入七年級的學(xué)生的計算能力的培養(yǎng)更是整個初中計算能力能否打好基礎(chǔ)的'轉(zhuǎn)折點,因為整個初中代數(shù)的內(nèi)容都和運算有關(guān):有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、解方程等。初中運算不過關(guān),直接影響到高中的數(shù)學(xué)成績,運算屢屢出錯,會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,所以一定要培養(yǎng)學(xué)生具備準(zhǔn)確性很高的計算能力。 基于這些,我們七年級數(shù)學(xué)組特組織這次數(shù)學(xué)計算能力大賽。測試的主要內(nèi)容是第二章有理數(shù),針對學(xué)生的易錯點,本章的難點,特設(shè)置此測試卷。

  二、活動時間

  20xx年10月30日

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:姚海紅(全面負(fù)責(zé)本次活動的策劃與組織)

  成員:孫 利 李長樂 王青芳 朱曉帆

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對學(xué)生基本的運算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計算速度,同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的'競爭意識和競爭能力。初中理科組根據(jù)我校的實際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  二、活動宗旨:

  通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作,必須持之以恒地開展。

  三、試卷命題安排

  出卷老師:魏海平 曾郁郁

  四、活動方式:

  1、參賽對象:每個班抽取六名學(xué)生參與。

  2、活動方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計算工具。

  3、活動地點:多媒體教室。

  4、活動時間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

  5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊

  6、閱卷:段余糧 劉奕峰 蔣智用

  五、比賽規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號,宣布 “開始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題

競賽方案 篇4

  我!疤魬(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動,按照團(tuán)發(fā)〔20xx〕1號《關(guān)于開展“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定,競賽進(jìn)入宣傳發(fā)動和選拔階段,時間為2xx年12月至20xx年3月。為了更好地做好這個階段的工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、本階段的主要任務(wù)

  在學(xué)校統(tǒng)籌指導(dǎo)下,校院兩級進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與,進(jìn)行競賽宣講、培訓(xùn)、項目推介,沙龍、組隊報名;重點是各學(xué)院要加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生完善團(tuán)隊結(jié)構(gòu)、選題、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學(xué)院在3月中旬完成優(yōu)秀團(tuán)隊和作品的選拔,鼓勵和倡導(dǎo)多學(xué)院聯(lián)合組織選拔,有條件的還可以增加沙盤訓(xùn)練模擬活動。通過校院兩級指導(dǎo)活動的相互促進(jìn)與推動,持續(xù)性地為以學(xué)生為主導(dǎo)的作品的塑造與完善提供支持,最終形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實的作品。具體要求如下:

  1、建議各學(xué)院在寒假之前匯總學(xué)生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求:重點說明創(chuàng)業(yè)機(jī)會,詳細(xì)描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式,初步進(jìn)行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預(yù)測財務(wù)數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明。如有條件及時準(zhǔn)備相關(guān)附件,包括專利復(fù)印件、應(yīng)用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團(tuán)隊照片等。組織人員進(jìn)行初步評定,指導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學(xué)的.信息。及時向校級競賽組委會反饋。

  2、學(xué)院選拔優(yōu)秀作品,要組織相應(yīng)的評審或者答辯,要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎,評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復(fù)賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進(jìn)行評比。

  3、提交參加校級復(fù)賽的申報作品,要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實,說明創(chuàng)業(yè)機(jī)會,詳細(xì)描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式,進(jìn)行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預(yù)測財務(wù)數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作詳細(xì)說明。相關(guān)附件包括專利復(fù)印件、應(yīng)用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團(tuán)隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結(jié),須有中英文版本。

  4、復(fù)賽作品的團(tuán)隊組合和專業(yè)要求,必須嚴(yán)格執(zhí)行《xx大學(xué)(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》,校級競賽組委會將首先進(jìn)行資格審查,如果不符合要求的,一律不進(jìn)入復(fù)賽評審。

  5、在宣傳發(fā)動和選拔階段,希望各學(xué)院廣泛發(fā)動,密切合作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科和專業(yè) 特點可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動,以吸引其他學(xué)院學(xué)生參加,實現(xiàn)專業(yè)互補、團(tuán)隊優(yōu)化和作品深化。

  6、 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團(tuán)隊典型的示范帶動作用,讓更多的青年學(xué)生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗,在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,在本次競賽中同時征集參賽團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學(xué)院組織團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動,遴選優(yōu)秀團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。

  二、作品申報

  1、請各學(xué)院在選拔后,由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師填寫《學(xué)院報名參賽作品匯總表》(見附件2)、《復(fù)賽申報作品統(tǒng)計表》(附件3)(紙質(zhì)版和電子版各1份),紙質(zhì)版請加蓋學(xué)院團(tuán)總支公章或請黨總支分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,用以作品申報確認(rèn);電子版請以“學(xué)院名稱+學(xué)院報名參賽作品匯總表”、“學(xué)院名稱+復(fù)賽申報作品統(tǒng)計表”的形式命名,發(fā)送至Email。

  2、 參加復(fù)賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?wèi)?yīng)上報《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊復(fù)賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質(zhì)版和電子版各1份),電子版請以“學(xué)院名稱+團(tuán)隊名+復(fù)賽作品登記表”、“學(xué)院名稱+團(tuán)隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名,發(fā)送至Email:

  以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址:四號教學(xué)樓三樓團(tuán)委辦公室,聯(lián)系人:劉奇耀,聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址:禮堂三樓團(tuán)委辦公室,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxx。

  各學(xué)院和學(xué)生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱:(密碼:xxx) 中的相關(guān)共享資料。 本通知所涉及到的相關(guān)表格以附件形式體現(xiàn),或者自行從共享郵箱下載。

競賽方案 篇5

  為豐富教職工的業(yè)余生活,構(gòu)建特色校園文化,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工間的溝通和理解,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進(jìn)行,特制訂本方案。

  一.活動目的:

  1.愉悅心情,緩解工作壓力。

  2.增強(qiáng)凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

  3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  二.活動時間:

  XX年11月1日下午3:30。

  三.活動地點:

  塑膠操常

  四.活動內(nèi)容:

  1.傳統(tǒng)項目:拔河。

  2.趣味接力賽:搶收搶種

  道具:桔子24個,盤子2個,花環(huán)12個。

  方法:隊員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)

  令下,播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個圓圈中種下一枚“種子”,6個圓圈放完后,把袋子交給收獲隊的第一名隊員,此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點,再交給播種隊下一位隊員。以此往返,當(dāng)最后一位收獲隊員到達(dá)終點后,以成績決定名次。

  規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個加時2秒。

  在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時2秒。

  五.參加人員:

  全體教職工。

  六.活動形式:

  教職工按時到操場集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊,每隊16人(正,付,保班原15人,一隊再加一人)

  七.組織機(jī)構(gòu):

  組長 吳江

  成員 左如璘(負(fù)責(zé)裁判,發(fā)令) 鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))

  魏三妹(負(fù)責(zé)道具,獎品) 羅桂群(組織正班隊員)

  王 彬(組織付班隊員) 袁玉華(組織保育隊員)

  八.安全保障措施:

  對全體教職工進(jìn)行活動安全教育,增強(qiáng)安全防范意識。提前對活動場所進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。

  九.未盡事宜,另行通知

  【范例】

  活動意圖:

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)體育活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂,從而豐富

  幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

  活動對象:

  大班全體幼兒

  活動時間:

  20xx.11.5

  活動場地:

  湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

  活動準(zhǔn)備:

  呼啦圈若干

  活動口號:

  “快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”

  活動目的:

  為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項目的開展,讓學(xué)生都投入到健身的行列中,為書聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的.幼兒園裝點得更加絢麗!

  活動要求:

  此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個部分。

  l、為促進(jìn)全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時間進(jìn)行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演,可采用集體表演,也可個別學(xué)生進(jìn)行表演。

  (看哪個班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)

  2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

  活動規(guī)則:

  l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

  2、從同一起點出發(fā),邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點前進(jìn),進(jìn)行計時比賽。3、比賽前,呼啦圈放在起點線后面,選手站在呼啦圈里面,聽到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。

  4、前進(jìn)過程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。

  5、到達(dá)終點以腳過了終點線為準(zhǔn)。

  6、比賽不分預(yù)賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者

競賽方案 篇6

  一、致謝信

  尊敬的校團(tuán)委、各系部社團(tuán)、贊助商:

  值此春暖花開之際,焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會本著“豐富校園生活,增強(qiáng)鍛煉意識”,特準(zhǔn)備與4月15日至5月15日舉辦大型活動“營銷策劃大賽”,旨在通過本次活動開展,傳播營銷理念,豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生營銷策劃制作能力,引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活。在此,對一直以來對市場營銷協(xié)會的工作開展給于支持和幫助的校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會及各個兄弟社團(tuán)和廣大同學(xué)們表示最衷心的`感謝。

  首屆營銷策劃大賽的開展,肩負(fù)著市場營銷協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系著校園活動舉辦的質(zhì)量引導(dǎo),我們堅信有校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會以及贊助商的大力支持,這次由焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會承辦的首屆營銷策劃大賽一定能辦的很好!

  二、活動策劃

  1.活動名稱:大學(xué)首屆營銷策劃大賽

  2.主辦單位:大學(xué)經(jīng)管學(xué)院

  3.承辦單位:大學(xué)市場營銷協(xié)會

  4.舉辦時間:4月15日—5月15日

  5.舉辦地點:(主會場)焦作大學(xué)新區(qū)

 。ǚ謺䦂觯┙棺鞔髮W(xué)老區(qū)

  6.活動宗旨:豐富校園生活、傳播營銷理念、擴(kuò)大社團(tuán)影響、增強(qiáng)鍛煉意識

  7.活動總顧問:焦金雷秦海金郭麗萍

  8.活動總策劃:盧國紅

  9.指導(dǎo)老師:龐愛玲

  10.資金預(yù)算:3000元(不折合物品)

  11.活動流程:(見附一)

  12.現(xiàn)行條件:

  1)校團(tuán)委大力支持

  2)經(jīng)管學(xué)院的鼎立支持

  3)市場營銷協(xié)會是焦作大學(xué)最大的學(xué)生社團(tuán),并有自己的主流媒體《營銷人》。

  4)四五月份的銷售旺季,各大商家可借此機(jī)會廣泛宣傳擴(kuò)大銷售并能取得良好效果(市場營銷協(xié)會已在此之前舉辦過多次大型活動)

  三、焦作大學(xué)首屆營銷策劃大賽秘書處成員

  四、贊助商宣傳策劃方案

競賽方案 篇7

  一、活動時間、地點:

  1.比賽時間:xx月上旬。

  2.比賽地點:學(xué)校操場。

  二、活動項目:

  定點投籃、跳繩。

  三、參賽對象:

  全體教師。

  四、各項比賽方法和規(guī)則:

 。ㄒ唬┮环昼娞K比賽規(guī)則:

  1、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  2、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

  3、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

 。ǘ┒c投籃比賽規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。

  2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點投1球,球進(jìn)算1分。

  3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

  6、可以跳投。

  7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

  8、若有規(guī)則上的.問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

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