小學(xué)作文5篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
有這樣一個(gè)故事,‘‘一只老鼠為逃脫野貓的追逐,跑進(jìn)了糧倉(cāng),躲在了一個(gè)缸里。待它脫離危險(xiǎn)后,發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)米缸里,它狂喜,以為自己從此衣食無(wú)憂了,于是它就在米缸里安了家,米一點(diǎn)點(diǎn)被它吃掉,當(dāng)最后一粒也被吃掉時(shí),這是,它才意識(shí)到自己的處境。它費(fèi)力地想跳出米缸,卻也只是白費(fèi)力氣!
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們都會(huì)想:如果這只老鼠不迷戀這滿缸的米,或者帶走一些,悲劇不就可以避免了嗎?對(duì)!一點(diǎn)也不錯(cuò),但真正學(xué)會(huì)滿足,可不是一件容易的事。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像故事中的老鼠一樣,不懂得滿足的人不在少數(shù)。和老鼠一樣落下悲慘的事例也是很多!
像這樣的人,對(duì)于免費(fèi)或者可以索取的事物,他們統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。如果這樣的.人借了他人的東西,很有可能不再歸還,無(wú)論你如何索要,他都會(huì)找遍各種理由拒絕你。不懂得滿足的人會(huì)被淪為貪得無(wú)厭的人。這樣,便很難交到朋友,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。即使掩蓋自己,日后,貪得無(wú)厭的丑陋的一面終將會(huì)暴露。最終,依然是孤獨(dú)一人。
學(xué)會(huì)滿足,不僅不會(huì)落著一個(gè)貪得無(wú)厭的壞名聲,還會(huì)獲得朋友。會(huì)讓一個(gè)貪得無(wú)厭的人變?yōu)橐粋(gè)懂得滿足的人。
生活中,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,懂得滿足。
小學(xué)作文 篇2
在我的書(shū)桌上,擺放著一幅精美的蕪湖鐵畫(huà)。那幅頂風(fēng)傲雪的“黃山松”圖案,將是我這輩子最珍貴的禮物之一。
你能想到嗎?這是全國(guó)道德模范、電影《春風(fēng)化雨》的主角原型——王直爺爺親手送給我的。那天,我隨著小記者團(tuán)來(lái)到?jīng)芸h“王直助教中心”,終于見(jiàn)到了久仰的“感動(dòng)宣城”人物——王直爺爺。年過(guò)八十的'王爺爺看上去和我的爺爺一樣慈祥、和藹?墒蔷褪沁@位身材單薄的老人,用他日漸蒼老的雙手托起了無(wú)數(shù)孩子的希望。
從大量的媒體信息中,我們深知王爺爺?shù)哪且痪湓挘骸皫椭粋(gè)孩子就是救了一個(gè)家庭”。
不知道是什么信念,支撐著他風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十年?采訪王爺爺時(shí),他說(shuō),“我今年八十歲了,我還要再活十年,因?yàn)槲疫要繼續(xù)干下去!
真心祝愿王爺爺能健健康康。我想等我上大學(xué)了,我也要利用假期來(lái)這里做義工,把這份愛(ài)傳承下去。
因?yàn),在這里我懂得了,什么是大愛(ài)無(wú)疆。
小學(xué)作文 篇3
我爸爸吃得像馬一樣多,閃電一樣快。我剛坐上飯桌,他就已經(jīng)把那比臉盆還大的碗吃得比洗過(guò)的還干凈。
我爸爸是個(gè)十足的球迷,只要有球賽,他可以三天三夜不吃飯。
我爸爸是個(gè)愛(ài)國(guó)主義者。他常常說(shuō):“我們有各自的母親,每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都有自己的.愛(ài)法,但有個(gè)母親對(duì)自己的孩子都非常公平,她就是我們的祖國(guó)!”有一次,韓國(guó)和中國(guó)踢足球,中國(guó)勝利了,我爸爸像個(gè)小孩子似的在沙發(fā)上亂跳。
我爸爸是個(gè)幽默的小丑。每當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,他就是我的開(kāi)心果。他會(huì)給我講他小時(shí)候有趣的故事。比如:他小時(shí)候會(huì)在沙堆上挖一個(gè)很深的洞,在里面放個(gè)充滿水的袋子,然后在洞口鋪上一層泡沫紙,接著再撒上一層細(xì)沙。其他小伙伴走過(guò)來(lái),總是會(huì)陷入洞中,踩破水袋。每聽(tīng)到這,我就會(huì)忘記煩惱,開(kāi)懷大笑。
我爸爸更是個(gè)糟糕的歌手。雖然他知道很多流行歌曲,但唱起來(lái)真是“天外神曲”!我可忍不了他的歌。
聽(tīng)!我爸爸又開(kāi)始“引吭高歌”了,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?趕快跑呀!
小學(xué)作文 篇4
今天晚上,我老舅在做豆腐,我見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,心里想:一定要看個(gè)究竟,到底豆腐是怎樣做成的。
忽然,屋子里傳出了“轟隆隆,轟隆隆”地響聲,“咦!這是什么聲音呀?”原來(lái)老舅把喝足了水的豆子放進(jìn)電磨,發(fā)出的.聲音。
不一會(huì)兒,電磨將豆子攪碎了,從機(jī)器中流出來(lái),變成了粘糊糊的。隨后,老舅將過(guò)濾布架在鐵桿上,把磨出來(lái)的豆子放在過(guò)濾布上,將豆?jié){過(guò)濾出來(lái),我想:原來(lái)連豆渣都得過(guò)濾掉,怪不得豆腐吃起來(lái)那么細(xì)膩!
這時(shí)已經(jīng)變成豆?jié){了,要將氯化鈉放進(jìn)豆?jié){里,我聽(tīng)了,脫口而出:“氯化鈉不就是鹽嗎?”這時(shí)豆?jié){上面浮起一層帶有黃色斑點(diǎn)的物質(zhì),“真奇怪,這是什么物質(zhì)呀?”“這是腐竹呀!”我聽(tīng)了以后,大吃一驚,原來(lái)平時(shí)吃的腐竹就是這個(gè)樣子呀!
該放氯化鈉了,需要放四勺,不一會(huì)兒,豆?jié){聚成了許多小疙瘩,將他們壓成型,豆腐就做好了。
可是,我就是不明白,為什么氯化鈉是咸的,可作出來(lái)的豆腐是淡的?
小學(xué)作文 篇5
以前,每次在公園見(jiàn)到樹(shù)蔭下走圍棋的老人,心里總是十分羨慕與向往,渴望有一天自己能成為一個(gè)圍棋高手,也能像他們一樣在公園里與朋友對(duì)弈,引來(lái)許許多多的人圍觀。
今年暑假,懂我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班。學(xué)下圍棋,這真合我意,心里自然開(kāi)心。每周除星期一和星期日之外,我每天都早早起床,興致勃勃地趕去上課。雖然我是班里年齡最大、棋藝最爛的一個(gè),但我并不灰心……有了這些黑白棋子的陪伴,我今年的暑假生活定會(huì)變得更充實(shí)、更有意思。 一個(gè)月下來(lái),原本一竅不通的我,在老師的教導(dǎo)下也漸漸熟識(shí)了這些黑白小子的脾胃,知道了它們的一些秉性和規(guī)律,有時(shí)也敢于跟班內(nèi)已有一定棋藝的.同學(xué)叫陣。
前幾天,我和班內(nèi)一個(gè)同學(xué)對(duì)陣的情形,至今還清晰地印在腦海。剛開(kāi)局,因?yàn)槲业牡粢暂p心結(jié)果被對(duì)方“騙”走了一大片棋子。棋盤(pán)上白子的數(shù)目明顯比我的黑子多了不少,我開(kāi)始焦躁不安,對(duì)方卻如虎添翼,吃得更猛、更狠。怎么辦?這樣下去我一會(huì)兒就完了!跋缕宀粌H僅比棋藝,更重要的是要沉得住氣……”老師往日的教誨及時(shí)響在我耳邊,對(duì)!誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢,我不能……我努力迫使自己很快靜下心來(lái),每一步都下得十分謹(jǐn)慎,盡量不出什么紕漏,然后神不知鬼不覺(jué)地吃掉對(duì)方的白子……哈哈,到最后,處于弱勢(shì)的我竟然反敗為勝,成功地?fù)魯×藢?duì)方,贏下了難忘的第一局。
驚詫不已的她回過(guò)神來(lái),撓撓后腦勺,不好意思地說(shuō):“這……這……” “這什么這?誰(shuí)叫你一占上風(fēng)就得意洋洋,犯了對(duì)手開(kāi)局時(shí)同樣的毛病——輕敵、粗心大意!辈恢裁磿r(shí)候老師已悄然來(lái)到我們身后。我看了老師一眼,心里暗暗下定決心:不久的將來(lái),我定要把老師你比下去。 一次次地對(duì)陣,不僅讓我的棋藝有了不少長(zhǎng)進(jìn),更重要的是讓我領(lǐng)悟到很多做人、做事的道理——做任何事情,當(dāng)塵埃還未完全落定時(shí),萬(wàn)萬(wàn)不可因自己處于弱勢(shì)而灰心喪氣,更要盡最大努力去想辦法扭轉(zhuǎn)乾坤。人生如下棋,雖不可能每一步棋都能下到至極,但舉手壓棋前定要全盤(pán)考慮。
啊,日里夢(mèng)里陪伴我的圍棋,是你讓我今年這個(gè)夏變得充實(shí)、美好!
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