我最熟悉的一個(gè)人作文（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹，妹妹十分可愛。她有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的.耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。
她很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，她又撒了一地，媽媽氣得真拿她沒辦法。媽媽又去了屋里，讓她自己在外面玩，我沒有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，她看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓她吃飯她也不吃。妹妹喜歡吃菜，媽媽給她夾了幾個(gè)菜，她吃完了還想吃，媽媽沒有給她，她就用手把菜抓了抓，讓我們也沒有法吃。
妹妹真是一個(gè)小淘氣鬼，我多么希望她改掉這個(gè)壞毛病。
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我的妹妹今年6歲了，長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小小的，皮膚白白的，總是梳著一個(gè)馬尾辮，一跑起來小辮子一甩一甩的，漂亮極了。
我的妹妹活潑可愛。記的有一次，她到我家玩，我正在拉琴，她一聽到琴聲就立刻開始扭著屁股轉(zhuǎn)起腰歡快地跳起舞來。我說：“圓圓，我拉琴你跳舞，好嗎？”“好的`。”我開始拉琴了，“3.537375667······”我認(rèn)真的拉琴，妹妹很投入的跳著，每個(gè)動(dòng)作都做的很好，很到位，一會(huì)爸爸媽媽忙完了，坐下來看我們表演，他們表揚(yáng)了我們，我們心里美滋滋的，開心極了！
這就是我的妹妹，我最熟悉的人，小朋友，你們說我妹妹可愛嗎？
我最熟悉的一個(gè)人作文3
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，那個(gè)人是我再熟悉不過的了。他和我一個(gè)姓，我在家里時(shí)他和我玩；如果我不在家，他就哭著要找我。
他長(zhǎng)著像針一樣的頭發(fā)，大大的眼睛，胖胖乎乎的臉蛋，厚厚的`腳背，可愛極了！
他的特點(diǎn)是愛翻跟頭。有一次，我和他在爸爸媽媽的房間里玩，不知怎么就翻了個(gè)跟頭，嚇?biāo)牢伊�。不過他翻過去的時(shí)候還挺可愛的。手上的肉一串串的，真可愛啊。不過他可不是這么想的，我一說他真可愛啊的時(shí)候，他就啊啊的叫了起來。好像在說：“什么？你說我可愛？”真叫人哭笑不得��！
這就是我最熟悉的人，我的小弟弟——小寶寶。他雖然很調(diào)皮，但是那是我最喜歡的一個(gè)人。
我最熟悉的一個(gè)人作文4
我的二姐很瘦，體重很輕，她今年上高三，有一對(duì)濃眉大眼，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
一天下午，我和二姐一起去買衣服，去到了商店，二姐就直接問有沒有童裝，因?yàn)樗钕矚g的事情就是給我買衣服，服務(wù)員聽了馬上就說：兩位客人這里有童裝，就在上面呢！我和二姐坐著手扶電梯就上去了，那里有很多的服裝，我看見一頂帥氣的帽子，馬上讓二姐給我買，二姐想都沒想就說：沒問題，但是我們先去買衣服吧！這時(shí)我跟著二姐一起逛，不到一會(huì)的時(shí)間我們就挑了很多，二姐還特意又回去給我買了那頂帽子。
我的'二姐就是這樣，又愛買衣服又活潑的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文5
這個(gè)星期天，老師讓我?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。做什么好呢，我還是幫媽媽洗碗吧。中午，我第一個(gè)吃完飯，等大家吃完，所有的碗、筷子都收到洗碗池里，都由我負(fù)責(zé)洗。
我先把洗碗池里放一點(diǎn)水，又放了一點(diǎn)洗潔精，開始洗碗了，我先洗了筷子和勺子，該洗碗了，我用絲瓜瓤把每個(gè)碗里邊外邊都洗干凈了，有用清水沖了沖，直到?jīng)]有泡沫為止，大功告成。
洗碗真是不容易，如果不是媽媽幫我，我還真干不好。以后，我要幫媽媽多做家務(wù)，既幫了媽媽，又鍛煉了自己。
我最熟悉的'一個(gè)人作文6
吃過晚飯后，我鄭重地向大家宣布：今晚就由我來洗碗！奶奶笑瞇瞇地說：你還小，洗不干凈的。但是，媽媽卻非常同意。
我先把碗筷一一地收拾到廚房里，然后站到板凳上，就像模像樣地洗起碗來。洗碗看起來容易，做起來可不簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒，我就洗的滿頭大汗。我小心地洗好了每一個(gè)碗，媽媽高興地夸我很棒，我也感覺自己長(zhǎng)大了！
通過這次洗碗，讓我懂得了要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
我最熟悉的`一個(gè)人作文7
要說我最熟悉的一個(gè)人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還染了染顏色，心也很善良。
那一天，天高云淡，陽光明媚，老師讓寫一篇作文，誰寫的好，誰就會(huì)是第一名，大家異口同聲的說：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫作文。
到了明天，老師說同學(xué)們有一名同學(xué)把作文寫的非常好，他就是力力，同學(xué)們奇怪的`問：怎么會(huì)是力力呢？老師請(qǐng)力力同學(xué)讀他寫的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。
同學(xué)們！這就是我敬愛的李老師！你們的老師也是這樣好麼？
我最熟悉的一個(gè)人作文8
我有一個(gè)可愛的弟弟，他眼睛大大的`，頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋就像一個(gè)紅紅的小皮球，真可愛！
有一次我玩斜坡走，弟弟看見了，也跟著我走，但他沒走一會(huì)就開始跑，一會(huì)爸爸去追弟弟，還沒追到，弟弟就摔了一跤，弟弟沒哭就又開始跑，跑呀跑又摔跤了，一會(huì)兒他又跑到草地上，蹦跳著去摘樹葉，我在一邊吃著水果看著他，他一個(gè)不小心掉到了泥巴地里去了，全身都是泥巴，他跑到媽媽面前，沒辦法媽媽只能給他換了衣服，換上干凈的衣服他又開始玩耍起來。你說我弟弟愛不愛玩。
我的弟弟可真淘氣啊！
我最熟悉的一個(gè)人作文9
我最熟悉的人是宋原達(dá)，他那大大的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，臉圓圓的。
一天，我們一起在操場(chǎng)上踢足球。我?guī)е虺那蜷T方向沖過去，他快速的把球搶了過去，飛快地跑到了我的球門那里，我也趕緊朝著我的'球門那里跑了過去，守住了球門。我使勁一踢，球“嗖”地一下飛進(jìn)了球門去。我很高興，可他看起來有點(diǎn)生氣。他也使勁一踢，把球踢進(jìn)了我的球門里面。結(jié)果，他開心了，我有些生氣了。這時(shí)候，老師走過來跟我們說：“你們兩個(gè)打成平局了！”我們笑了。我們兩個(gè)對(duì)老師說：“是的，老師。”下課了，我們一同回到教室去喝水。
我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮荛_心，這就是我的朋友宋原達(dá)。
我最熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友金旭陽。
他的個(gè)子比我高，他穿著花花點(diǎn)的衣服，黑黑的頭發(fā)，濃濃的.眉毛，圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮。
幾天前，我去他家看電視，只見金旭陽拿著笤帚在掃地。我說：‘我們一起看電視吧“。他不停手中的活說：”媽媽工作時(shí)很辛苦，讓我?guī)退麙咄甑卦诳措娨暟��！?/p>
我回到家里，一定向金旭陽學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
我最熟悉的一個(gè)人作文11
她叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)“書蟲”。說起這個(gè)綽號(hào)，
還有一段來歷呢！
她特別愛看書，整天捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次，都九點(diǎn)了，她還在看《科學(xué)金鑰匙》。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！”爸爸無可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇????竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！
王麗真是個(gè)愛讀書的`孩子。
我最熟悉的一個(gè)人作文12
他是我的靠山，我兒時(shí)的保障，他有一雙說小不小，說大不大的眼睛，睡覺時(shí)打著呼嚕，好像打著雷，他的鼻孔很大，似乎有黃豆般大的鼻孔，臉上長(zhǎng)著一些小豆豆，似乎襯托那沒有活力，略顯蒼老的眼睛，他的胡須一天比一天長(zhǎng)，好像生命集中在胡須上，他的干燥裂開的`嘴唇，顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動(dòng)顯得多么樸素老實(shí)，而我也繼承了他的這一點(diǎn)。
娛樂時(shí)，他把所有的煩惱拋在腦后，仿佛全身都有活力，陪我歡快娛樂，在我看來，他的一切都由我來繼承，隨著一天天長(zhǎng)大，讓他把苦悲分擔(dān)一些給我，讓他知道風(fēng)雨后，還會(huì)有彩虹。
他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文13
我最熟悉的人，肯定是趙老師！
趙老師是個(gè)好老師！對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。
有一次，我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，趙老師狠狠的批評(píng)了我，那一次我傷心極了，我便哭了起來。
還有一次我看到了我們拔河比賽時(shí)老師的緊張心情，我們班勝利了，趙老師笑的合不攏嘴。
老師好比那寬闊的大地，我們就是那花草樹木，在那里快活成長(zhǎng)；老師就像火紅的太陽，時(shí)刻照耀著我們，使我們走向了光明的`明天！
我最熟悉的一個(gè)人作文14
假如我是一棵小草，那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨，因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必
不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問，還有一雙會(huì)說話的嘴。有一次，老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想：“我寫得那么好，老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”不一會(huì)兒，輪到我了，我馬上跑去講臺(tái)那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過了一會(huì)兒，老師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字�！崩蠋熣f：“這分明是個(gè)子字�！崩蠋熃形野堰@話說一遍，我大聲說：“他馬上答應(yīng)了�！崩蠋�
我最熟悉的一個(gè)人作文15
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑色的寶石，高高的鼻子，彎彎的眉毛，笑起來還有兩個(gè)小酒窩。
我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮還很溫柔，有一次我的牙肉紅腫化膿，媽媽看到了立刻帶我去醫(yī)院看牙醫(yī)，輪到我的時(shí)候，我躺了下來，媽媽一只手握著我的手，另一只手摸著我的.腿，一直安慰我鼓勵(lì)我，還跟我開玩笑說：如果你哭的話，小蟲子可能就出不來了。于是我就老老實(shí)實(shí)地，一會(huì)醫(yī)生弄完了，我實(shí)在控制不住哇哇大哭起來，媽媽馬上抱起我，一邊給我擦眼淚，一邊夸我很勇敢，聽了媽媽的話，我一下子就不哭了，
我愛我溫柔的媽媽，你的媽媽是不是這樣呢？
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