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我熟悉的一個人作文

時間:2023-08-22 08:40:28 人作文 我要投稿

我熟悉的一個人作文15篇(精)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我熟悉的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我熟悉的一個人作文15篇(精)

我熟悉的一個人作文1

  我在班上有一個我最熟悉的一個人。嘻嘻!先不告訴你們她的大名,你們慢慢的猜猜:她梳著一頭馬尾辮,身子瘦的像麻桿兒一樣,不過她有一雙水靈靈的小眼睛和一張能說會逗的小嘴。哈哈!猜出來 了吧!對了,她就是趙天然。

  有一次,體育課上的接力跑,輪到趙天然的時候,因為她的身子瘦小,所以就被弄翻在地,我們的'隊員看見了這幅情景,不由地大喊起來:“趙天然加油!趙天然加油!”趙天然一見有這么多同學給她 加油,她一抬頭,爬起來勇敢的向前沖去。

  她就是一個不愿服輸?shù)娜恕?/p>

我熟悉的一個人作文2

  她叫王麗,今年10歲,讀小學三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢!朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,

  還有一段來歷呢!

  她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看《科學金鑰匙》。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇????竟弄得爸爸在她的床邊睡著了!

  王麗真是個愛讀書的.孩子。

我熟悉的一個人作文3

  我有一個可愛的弟弟,他眼睛大大的,頭發(fā)短短的,圓圓的'臉蛋就像一個紅紅的小皮球,真可愛!

  有一次我玩斜坡走,弟弟看見了,也跟著我走,但他沒走一會就開始跑,一會爸爸去追弟弟,還沒追到,弟弟就摔了一跤,弟弟沒哭就又開始跑,跑呀跑又摔跤了,一會兒他又跑到草地上,蹦跳著去摘樹葉,我在一邊吃著水果看著他,他一個不小心掉到了泥巴地里去了,全身都是泥巴,他跑到媽媽面前,沒辦法媽媽只能給他換了衣服,換上干凈的衣服他又開始玩耍起來。你說我弟弟愛不愛玩。

  我的弟弟可真淘氣啊!

我熟悉的一個人作文4

  今天晚上我出去散步,遇到了老朋友xx,我們有很多天沒見面了,于是剛見面就聊了起來,聊著聊著他突然說:“我能做20多個俯臥撐,你呢?”我心里暗笑,因為上一次的'體育課中我做了60多個,還沒等我說話,他已經(jīng)開始做了,一會做完了說:“25個,你能比嗎?”我胸有成竹的說:“沒問題。”我伸了伸胳膊,踢了踢腿,先做了一下熱身活動,然后就做了起來,做完了我問他:“多少個?”只見他兩眼瞪的大大的,驚訝地說:“62個,太厲害了!”我聽了很得意但還是很謙虛地對他說:“沒什么,只要你多加鍛煉,相信下一次一定能超過我!

  他又羨慕又自信地說:“我回去一定好好練習,下次我們再比一比!

我熟悉的一個人作文5

  我身邊有很多熟悉的人,但我最熟悉的人就是我的妹妹。

  他是一個很霸道,又愛和我搶東西可我還總得讓著她的小妹妹。有時我發(fā)火了,就是不給她,有時他上來就搶,真是個壞丫頭。

  有一天,我正在打游戲,妹妹來了,上來就搶我的電腦,我正打得高興,沒讓給她,他發(fā)火了,先是撲上來打了我一拳,我閃開了,之后我猛撲過去打了她一下,可惜沒打中,妹妹見形勢不妙,立刻走了?刹灰粫䞍,他又拿了一個拖把,我沒有再和他打下去,只好把電腦讓給了她。

  他就是我的小表妹——聶文博,一個霸道的.小女生。

我熟悉的一個人作文6

  我的二姐很瘦,體重很輕,她今年上高三,有一對濃眉大眼,還有一頭烏黑的長發(fā)。

  一天下午,我和二姐一起去買衣服,去到了商店,二姐就直接問有沒有童裝,因為他最喜歡的事情就是給我買衣服,服務員聽了馬上就說:兩位客人這里有童裝,就在上面呢!我和二姐坐著手扶電梯就上去了,那里有很多的服裝,我看見一頂帥氣的`帽子,馬上讓二姐給我買,二姐想都沒想就說:沒問題,但是我們先去買衣服吧!這時我跟著二姐一起逛,不到一會的時間我們就挑了很多,二姐還特意又回去給我買了那頂帽子。

  我的二姐就是這樣,又愛買衣服又活潑的人。

我熟悉的一個人作文7

  我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。

  他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的`樣子,很討人喜歡。

  弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟

  一擺弄起小汽車來,就把什么都忘了。

  到了吃飯的時候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來。

我熟悉的一個人作文8

  我最熟悉的一個人是我的妹妹,她是我姨家的小孩,她叫郭雨涵。

  與含有一頭不多的頭發(fā),一雙亮晶晶的`眼睛,想哭就哭。雨涵可是個很不老實的小孩。

  如果你讓她做她不愿意做的事,她就兩眼一瞪,說他的口頭禪:“打你”,如果還不行的話就用她的手錘你,雖然她的年紀很小,但她的拳頭可重著呢,如果還不行,就動口要你,然后大聲的哭,讓全家人都知道,你欺負了她。

  雨涵的用餐時間很不規(guī)律,只要她不餓,就絕不吃飯,什么時候餓了,再吃。

  雨涵的行徑三天三夜也說不完,但是,如果沒有與她,我姨家就不會出現(xiàn)這么多快樂了。

我熟悉的一個人作文9

  我最熟悉的人是奶奶。她眼睛不太好,縫衣服的.時候總是戴著一幅四百度的老花鏡。但奶奶的耳朵非常靈敏,一叫就應。

  奶奶十分節(jié)約。有一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服上一個洞,而且都舊得發(fā)白了。于是我就說:"奶奶快扔了吧,,舊的不去新的不來。"可是奶奶搖搖頭說:"不行,明明還可以穿嗎?"說著奶奶就戴上老花眼鏡,蘸了一下口水,一針一針地縫了起來。奶奶也很省錢,平時都不怎么買東西,而且還教育我們?nèi)胰硕疾灰獊y花錢。

  奶奶在我心里是個慈祥又節(jié)約的人。

我熟悉的一個人作文10

  我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是個愛幫助別人的。

  有一次,我和同學去打籃球,看見我的叔叔在幫助一個老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走過去扶老奶奶起來,然后把地上的東西撿起來給回老奶奶,她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時候在扶著一個盲人,叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。

  過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會兒到了盲人的'家,盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了,下次吧再見。盲人說再見。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人,我一定要像好好他學習!

我熟悉的一個人作文11

  別人都有自己熟悉的人。我也有,她就是我的媽媽。

  我的媽媽很勤勞,也很漂亮,雖然有時候她會狠狠地教訓我,但我知道這是為我好,其實她很愛我。

  有一次,我一放學,沒有寫作業(yè)就去和小伙伴玩了,晚上吃完晚飯媽媽說:“把作業(yè)拿出來給我檢查!边@下我心慌了,我一個字都還沒寫過呢!我小心翼翼地把作業(yè)拿出來,媽媽一看作業(yè)沒有動過,一看這種情況媽媽就大發(fā)雷霆把我罵了一頓?墒撬會耐心地細心地教我做作業(yè)。我知道媽媽工作了一天已經(jīng)很辛苦了,從那以后一放學就先把作業(yè)做完。

  這就是我的`媽媽,我愛我的媽媽。

我熟悉的一個人作文12

  我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞,她每天早上三點就起來上蕨菜廠剪菜,她回家的'時候我就問奶奶累不累?奶奶總是說不累,我很心痛奶奶。我的奶奶對我很好,每次她給我買東西的時候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長大了也一定給奶奶買東西吃。我很喜歡我的奶奶,希望她永遠在我身邊,因為她會讓我過得很快樂。

我熟悉的一個人作文13

  我的媽媽是一個溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

  我的媽媽很勤勞,下班回家做飯、洗衣服。有一次上午,我正在看電視,我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿,我就去湊個熱鬧,我問媽媽:“雞蛋西紅柿是怎么炒的?”媽媽親切地說:“先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋打碎,然后開火、倒油,油熱后,把雞蛋炒熟,最后把西紅柿倒入鍋里炒熟!毕銍妵姷碾u蛋西紅柿就做好?粗u蛋西紅柿很簡單,其實你動手去做,就會有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的'時候,我就不會餓肚子了。

  這就是我的媽媽,一個既勤勞,又善良的人

我熟悉的一個人作文14

  我的姐姐從小生活在澳大利亞,那是一個優(yōu)美的地方。我們中國的季節(jié)是跟她們國家相反的。大姐叫“Cassie”,二姐叫“Jessica”。

  她們前幾天才到了我們中國深圳,在這里玩得可好啦!這周周末,我們?nèi)胰巳チ藭怪行摹D抢锶松饺撕,可好玩了!當然,我們是去吃東西。我們嘗嘗這個嘗嘗那個,一直說著,我們的東西比你們的貴多了,學校的作業(yè)比你們少多了,邊逛邊從背包中拿出DS玩起來。

  我的姐姐們可善良了!有一次,她對我說:“有一次,我們家的狗狗生病了,你知道了嗎,狗叫貝多芬……狗狗生病了,我?guī)チ藢櫸镝t(yī)院,把它的.病治好了!”

  瞧!這就是我的姐姐們!

我熟悉的一個人作文15

  我熟悉的一個人——李老師

  李老師從一年級開始就是我們的語文老師,至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮,大大的眼睛、烏黑的頭發(fā),笑起來特別好看。

  李老師很喜歡我,我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴格記得在二年級下學期的時候,由于我粗心大意,在語文競賽做錯了一道不該錯的題,只得了82.5分,連優(yōu)秀獎都沒有拿到李老師很出乎意料,當著全班同學的面,嚴肅地批評了我我知道,老師想用這種方法告訴我和同學們,以后要踏實、仔細,不能馬虎,這樣才能取得優(yōu)異的.成績。

  我非常感謝李老師的教導,以后一定要好好學習,長大了做社會有用的人,不辜負老師對我的教育和希望。

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