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我讀書,我快樂(lè)

時(shí)間:2023-08-22 08:41:33 讀作文 我要投稿

(優(yōu)選)我讀書,我快樂(lè)

我讀書,我快樂(lè)1

  喜歡讀書的人看到一本好書,就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂(lè)的源泉。許多人認(rèn)為閱讀是一種享受,我也是

(優(yōu)選)我讀書,我快樂(lè)

  我一開(kāi)口,媽媽就開(kāi)始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽(tīng),從不厭倦聽(tīng)。我對(duì)這些神奇的故事書非常感興趣。當(dāng)我終于認(rèn)出可愛(ài)的26個(gè)拼音字母時(shí),我迫不及待地打開(kāi)小圖畫書,進(jìn)入五彩繽紛的童話世界。

  隨著我逐漸長(zhǎng)大,我讀了越來(lái)越多的書。最初的`漫畫書不再能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書!笆f(wàn)個(gè)為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘;“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國(guó)家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動(dòng)人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚。《紅樓夢(mèng)》和《西游記》讓我了解了一些我國(guó)的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。

  閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來(lái)慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書的時(shí)候讀幾個(gè)小時(shí)。有時(shí),即使在我媽媽睡著后,我也會(huì)在深夜悄悄起床讀這本書,因?yàn)槲胰匀粦涯钅潜疚赐瓿傻臅。最后,我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責(zé)罵。然而,每次我讀完一本好書,我心里都有一種難以形容的快樂(lè)。課后,我還和同學(xué)們聚在一起討論我一起讀的一本好書,并為精彩的描述歡呼。

  閱讀給我知識(shí),閱讀給我快樂(lè)。

  我讀書,所以我很開(kāi)心!

我讀書,我快樂(lè)2

  讀書是人的一大樂(lè)趣,書是知識(shí)的海洋,里面有我的一方凈土。有句話是這樣說(shuō)的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書,所以我很快樂(lè)。每當(dāng)星期六星期天時(shí)我都會(huì)迫不及待地到書店里看書,買書,以致于我的寫字臺(tái)堆滿的書,最后索性在上面搭了一個(gè)小書架,再書的海洋里遨游。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精去,我答應(yīng)了,但是沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書,生氣的說(shuō):“你怎么還不去呀!”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來(lái),在路上,我邊走邊看著,沒(méi)想到,到了商場(chǎng),一摸口袋,才發(fā)覺(jué)錢沒(méi)有帶,原來(lái)是剛才看著書,忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說(shuō)明了原因,不好意思的摸了摸頭。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書會(huì)使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》、《愛(ài)徒生童話》、《格林童話》等一些文學(xué)。《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《愛(ài)徒生童話》和《格林童話》切底把我?guī)нM(jìn)了童話世界等!稅(ài)的教育》是我最喜歡的一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識(shí)。小說(shuō)以小男孩安利柯的眼光,從十月份四年級(jí)開(kāi)學(xué)的`第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說(shuō)。我愛(ài)讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。書,你是我的良師益友。∥易x書,我快樂(lè)。

我讀書,我快樂(lè)3

  在生活中,我們總能夠遇到這樣的人,每當(dāng)提到看書的時(shí)候,對(duì)方總會(huì)說(shuō),你可千萬(wàn)別讓我看書,一看點(diǎn)書,我就頭疼,一看到書我就想睡覺(jué)!

  你倒不如讓我洗兩件衣服來(lái)的實(shí)在,我真的是太討厭看書了!

  每當(dāng)聽(tīng)到這樣話的時(shí)候,自己總是感到特別的無(wú)奈,大概真的是人與人之間的不同吧。

  古人經(jīng)常說(shuō)的是,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!雖然自己就是這么多年來(lái)從書中也沒(méi)有讀出來(lái)多少的黃金屋,但是讀書確實(shí)給過(guò)我很多的快樂(lè)!

  每當(dāng)自己心情好的時(shí)候,讀一本好書,看一個(gè)溫暖的'故事,讓你感覺(jué)這個(gè)世界真的是有美好的事物存在的!書中那些溫暖的故事,讓你忍不住去想,這個(gè)世界其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的那么糟糕,很多時(shí)候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的!你看不止自己過(guò)的幸?鞓(lè),有好多人和你一樣!

  每當(dāng)自己心情不好的時(shí)候,當(dāng)你看著周圍的一切都不順心的時(shí)候,你可以給自己找一本好書,然后把自己沉浸在書本的世界里,和故事中的那些主人公同喜同悲,那個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是有兩個(gè)世界的,也許現(xiàn)實(shí)生活中的世界會(huì)讓你感受到不滿意,但是書中的故事卻可以溫暖你,讓你感到快樂(lè)和開(kāi)心!

  總之,其實(shí)讀書真的是有很多開(kāi)心和快樂(lè)的。每當(dāng)你從書中感悟到一些道理的時(shí)候,你會(huì)真正的感受到自己的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又收獲了好多,這個(gè)時(shí)候是你最感到充實(shí)和滿足的時(shí)候!

  然后好多好看的書,也能夠治愈你的心靈,讓你感覺(jué)曾經(jīng)受過(guò)的那些傷和委屈,其實(shí)是應(yīng)該得到諒解的!我們沒(méi)必要和一些人,一些事,一些過(guò)往過(guò)不去,我們真的需要從書中獲取更多的知識(shí)和快樂(lè)!

我讀書,我快樂(lè)4

  每一次經(jīng)過(guò)書城,看到書城開(kāi)的窗戶數(shù)以百計(jì),縱橫交錯(cuò),讓人非常的震撼。你知道設(shè)計(jì)者為什么要這樣設(shè)計(jì)嗎?原來(lái)是是心靈的窗戶,只有你用心打開(kāi)每扇窗戶,才會(huì)有所收獲。

  從一年級(jí)到六年級(jí),書無(wú)時(shí)不刻陪伴著我們,并給了我許多啟示:《狼王夢(mèng)》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會(huì)不顧性命;《成績(jī)單》讓我明白了成績(jī)不是number1,只要盡力就好;《海底兩萬(wàn)里》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個(gè)人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲,而且讓我成熟不少。

  《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒(méi)看過(guò)的.看一遍,最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。后來(lái)發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運(yùn)用到作文里,而我卻積累很少,之后才真正學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……

  如果說(shuō)人是一棵樹(shù),那書籍就是水,只有不斷澆水,樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng);倘若你不讀書,就會(huì)像樹(shù)沒(méi)有了水一樣枯萎而死。我覺(jué)得,能細(xì)細(xì)品味一本書,是一件快樂(lè),幸福的事。

我讀書,我快樂(lè)5

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矚g讀書,因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時(shí),我會(huì)不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫景色的`優(yōu)美片斷時(shí),我的腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷,仿佛身臨其境……

  記得去年下半學(xué)期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí),我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬(wàn)字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺(jué),現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個(gè)充滿智慧,面對(duì)悲慘命運(yùn)永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,我每天都會(huì)看他幾眼,和他交流一會(huì),對(duì)他的敬佩和喜愛(ài)之情更是油然而生。是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,一直鼓勵(lì)我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。

  我喜歡看的書還有很多。《狼王夢(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅(jiān)強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書百遍,其義自現(xiàn)!弊x書,現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會(huì)忘記憂愁,忘記煩惱;打開(kāi)它,我會(huì)看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!

  啊,是書香,伴隨我成長(zhǎng),伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂(lè)!

我讀書,我快樂(lè)6

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”是。≈R(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,只有勤奮刻苦的去學(xué),才會(huì)使文化和知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來(lái)成為有用的人。

  書中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書是我無(wú)意中看到的。書中的主人公保爾是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。他在小時(shí)候被神父趕出了學(xué)校,以后只能打工。后來(lái)他長(zhǎng)大了,參加了革命。他也做過(guò)傻事錯(cuò)事,犯過(guò)軍紀(jì)。在生命陷入絕境的時(shí)候,他也一度動(dòng)搖,絕望。而這一切都是缺乏經(jīng)驗(yàn),然而多半是由于年輕無(wú)知造成的。可是他并沒(méi)有放棄,而是站起來(lái)面對(duì)一切。這本書使我明白了,只要你肯堅(jiān)持,成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。

  我想,如果沒(méi)有這本書,就沒(méi)有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。還記得四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,在一次考試中,我的.成績(jī)出乎意料的差,面對(duì)如此差的分?jǐn)?shù),我灰心了。從此,我失去了往日的活潑,從未受到一點(diǎn)打擊的我遇到一點(diǎn)挫折就倒下了,成績(jī)直線下滑。直到我無(wú)意中看到這本書。起初,我以為這本書沒(méi)什么特別之處,可我繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)里邊的主人公在一點(diǎn)點(diǎn)變堅(jiān)強(qiáng),而他的堅(jiān)強(qiáng),在不知不覺(jué)中也給了我自信。之后我的成績(jī)像上樓梯一樣越來(lái)越高。我知道了,是好書給了我力量,讓我勇敢地站起來(lái)去面對(duì)這一切。

  書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,是通往知識(shí)大門的鋪路石,是書把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗神奇的世界,讓我展開(kāi)了夢(mèng)想的翅膀。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們熱愛(ài)讀書吧!

我讀書,我快樂(lè)7

  一個(gè)人要想有一番成就,就必須有真才實(shí)學(xué),學(xué)習(xí)也一樣,絕不能華而不實(shí),弄虛作假、自欺欺人。

  有一次我翻開(kāi)了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數(shù)》一文,至今仍令我受益無(wú)窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。

  這則寓言記敘了這么一件事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊宣王喜歡聽(tīng)吹芋,而且要大家一起吹,他對(duì)每位樂(lè)師都重重有賞。一天南郭先生也申請(qǐng)入隊(duì),齊宣王答應(yīng)了。其實(shí)南郭先生并不會(huì)吹芋每次吹奏時(shí),他便裝腔作勢(shì),蒙混過(guò)關(guān)。后來(lái)齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽(tīng)吹芋,但卻喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

  我覺(jué)得《濫竽充數(shù)》講的'似乎就是我平日的行為。這個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)老師要求我們多讀,多背英語(yǔ)單詞,然而我并不在乎,每當(dāng)齊背時(shí),我便搖頭晃腦,裝模作樣應(yīng)付一下就算了,因此每次聽(tīng)寫,我總是一塌糊涂。《濫竽充數(shù)》為我敲響了警鐘,做人、做學(xué)問(wèn)不能象東郭先生那樣,不學(xué)無(wú)術(shù)、經(jīng)不起考驗(yàn),這種人終究會(huì)被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實(shí)地。我明白了要做明日的棟梁,一定要有真才實(shí)學(xué),絕不能弄虛作假。只要我們樹(shù)立信心,努力付出,何愁登不上知識(shí)高峰。"

我讀書,我快樂(lè)8

  兒時(shí)的我,從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)中領(lǐng)悟糧食的來(lái)之不易,現(xiàn)在的我,從“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”的課文中體會(huì)到詩(shī)人那豐富的情感。

  書是智慧的源泉。小時(shí)候,媽媽有空經(jīng)常給我講一些生動(dòng)傳神的童話故事,我為《賣火柴的小女孩》而默默祈禱;為《丑小鴨》的遭遇感到難過(guò);《七色花》又引得我浮想聯(lián)翩……漸漸地,我喜歡上了童話,而且著了魔似的喜歡。

  當(dāng)我讀一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音。媽媽就給我買了注音童話集,當(dāng)我用稚嫩的小手點(diǎn)著讀時(shí),我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲医K于可以自己點(diǎn)著讀了,不用媽媽再給我講了。當(dāng)我讀完一篇,我就高興地拿著書講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)得如癡如醉。媽媽摸著我的頭,親切地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!蔽业腵心里甜滋滋的。

  二、三年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多的字,我就迫不及待地進(jìn)入了書籍的海洋。當(dāng)我拿起名著、精品小說(shuō),一頁(yè)一頁(yè)地看著,一本一本地翻著,媽媽的臉上露出了笑容,我感到十分欣慰。我經(jīng)常在書的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從讀書開(kāi)始,我的作文便多次在班上朗讀。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。在花園里看見(jiàn)一片花叢,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想種種神話傳說(shuō);路上遇到殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。

  有一次,爺爺對(duì)我說(shuō)的話,讓我對(duì)讀書更加如癡如醉。記得那天,我在爺爺?shù)姆块g里玩,爺爺忽然跟我說(shuō):“爺爺這里有一本《三國(guó)演義》,拿去看吧,里面專門講大將們?cè)鯓佑弥腔蹃?lái)作戰(zhàn)的,希望這些對(duì)你學(xué)習(xí)有所幫助!蔽夷昧藭蚪蛴形兜乜戳艘惶,我被諸葛亮的才智而折服,我現(xiàn)在知道,爺爺讓我看這本書的用意,因?yàn)闋敔斚胱屛野炎x書也看作是人生的一次戰(zhàn)斗,用智慧克服學(xué)習(xí)上的困難,用知識(shí)解決生活的難題。

  書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識(shí)。書就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,“讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”,讀書是一件快樂(lè)的事情。

我讀書,我快樂(lè)9

  記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍才惆橹业某砷L(zhǎng);仡櫺r(shí)侯的日子,每天晚上時(shí),我總要纏著媽媽和奶奶給我講書中的故事!洞蠡依堑墓适隆贰ⅰ敦埡秃偂贰俾(tīng)不厭。

  漸漸地,我開(kāi)始上小學(xué)了。學(xué)習(xí)了拼音,又認(rèn)識(shí)了一些字。那時(shí)的我,只聽(tīng)大人們講故事,早就感到不過(guò)癮了。我開(kāi)始自己讀起了注有拼音的書,雖然讀得很慢,但我還是津津有味地讀了一本又一本。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的書越來(lái)越多,讀的書籍也更廣泛了。小學(xué)五年來(lái),我讀了不少的書,也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書給我?guī)?lái)了不少的`樂(lè)趣,還給我許多幫助呢!每當(dāng)我看得入迷時(shí),就像與“嫦娥姐姐”談心里話;就像與科學(xué)家一起去南極探險(xiǎn);就像與童話里的人談話,仿佛我自己也是這篇童話里的小主人,一起嬉戲,一起玩!拖窀郀柣f(shuō)的:“當(dāng)書本給我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書都打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界!

  一本你喜歡的書,就像一個(gè)朋友,和你親密交談;一本你喜歡的書,就像一座寶塔,等待你去攀登;一本你喜歡的書,就像自己的家,能夠從中感受溫暖。朋友們,愛(ài)書吧!書能給我們帶來(lái)樂(lè)趣!

我讀書,我快樂(lè)10

  一個(gè)人不管干什么事,都能給自己帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。把那些千奇百怪的感受結(jié)合起來(lái),就是一個(gè)樂(lè)趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書。

  我經(jīng)?吹模獢(shù)從我幼時(shí),就開(kāi)始陪伴我至今的故事書了;貞浲,那時(shí)看的還是一些《三只小豬》、《狼來(lái)了》、《狐假虎威》之類的`用硬紙片做的書為的是識(shí)一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當(dāng)有新收獲時(shí),還是挺自豪的;稍大些,便娛樂(lè)性地看些如《三國(guó)演義》、《西游記》等的名著,不過(guò)也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節(jié),而不注重作者所運(yùn)用的詞句,語(yǔ)法,不過(guò),這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經(jīng)歷同樣的事件的感覺(jué),跌宕起伏的故事情節(jié),讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現(xiàn)在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說(shuō),和我比較喜歡的一類情節(jié)性較強(qiáng)的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語(yǔ)句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節(jié)了,從中,也有如幼時(shí)一樣的成就感。

  還有一小類便是我年年都在學(xué)校定的雜志。每當(dāng)我在校拿到心儀的雜志時(shí),都會(huì)急不可耐地翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味,嘴邊漾著細(xì)細(xì)的微笑。它的內(nèi)容比較廣,能帶給我各個(gè)方面的知識(shí)、新聞,增強(qiáng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  那些千奇百怪的感受,不計(jì)取數(shù),書——知識(shí)的寶庫(kù),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。樂(lè)趣無(wú)處不在。

我讀書,我快樂(lè)11

  有人說(shuō)得好,書是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù)。

  也許受媽媽的影響,我小時(shí)候喜歡聽(tīng)媽媽講書上的故事,什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級(jí),我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級(jí),我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字,有時(shí)問(wèn)大人,有時(shí)自己查字典。書中精彩生動(dòng)有趣的.故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的故事講給同伴聽(tīng)、同學(xué)聽(tīng)、家人聽(tīng),人人夸我。

  讀書給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣。書中喜怒哀樂(lè)的故事讓我難忘。“賣火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動(dòng),讓我佩服!榜R小跳的故事”讓我快樂(lè)……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我仿佛更體會(huì)到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會(huì)到了讀書是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開(kāi)老師的鼓勵(lì),讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯,一邊看書,有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。

  今天我要感謝各位老師對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒(méi)有理由不去好好讀書,我們攜起手來(lái),多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂(lè)趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我讀書,我快樂(lè)12

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開(kāi)書一離開(kāi)書,我每天的生活便會(huì)枯燥無(wú)味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。

  聽(tīng)完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國(guó)被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實(shí)驗(yàn)重力的伽利略到發(fā)明地動(dòng)儀的張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻(xiàn)的巨人和他們的豐功偉績(jī)。

  其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會(huì)眼里看來(lái),宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說(shuō)”;而哥白尼卻認(rèn)為太陽(yáng)才是宇宙中心,即“日心說(shuō)”,教會(huì)這下怒了,下令支持“日心說(shuō)”的都要給囚禁起來(lái)。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說(shuō),為此,他不得不流亡國(guó)外,躲避追逃?珊镁安婚L(zhǎng),由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對(duì)紅衣大主教的'威脅,他面不改色,不停地進(jìn)行反駁,說(shuō)的大主教是理屈詞盡。

  大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問(wèn)不出什么,便準(zhǔn)備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團(tuán)結(jié)群眾,推翻教會(huì),于是他把時(shí)間定在了晚上,覺(jué)得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

  書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識(shí),開(kāi)闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識(shí);在書中,可以積累好詞好句……

我讀書,我快樂(lè)13

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能為我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。

  小時(shí)候,當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),媽媽就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地為我讀書。那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事,把我吸引到那一個(gè)個(gè)美妙的童話境界中。那時(shí)候,我展開(kāi)了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時(shí)候,書豐富了我的想象,開(kāi)闊了我的視野,從那時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)愛(ài)上了讀書,從那時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得讀書很快樂(lè)。

  長(zhǎng)大后,我不再像小時(shí)那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級(jí)后,我開(kāi)始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢(mèng)》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ洱堉椤返。?dāng)時(shí),我覺(jué)得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛(ài)。那時(shí)候,我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過(guò)他們滑稽的動(dòng)作,演出了一幕幕搞笑的`笑劇。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始看名著,在知識(shí)的海洋中我快樂(lè)地翱翔。在這時(shí),我已經(jīng)離不開(kāi)讀書,我對(duì)書越來(lái)越來(lái)感興趣。我愛(ài)看:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng),為孔明的妙計(jì)叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……

  高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書是人類的朋友,書也是一筆財(cái)富,它成就了許多文學(xué)家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們?cè)跁暮Q罄锩,快?lè)地讀書吧!

我讀書,我快樂(lè)14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)—書籍是人類的進(jìn)步的階梯;莎士比亞曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)——書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。人人都讀書,世界上就沒(méi)有文盲。多讀書,讀好書,愛(ài)讀書是我的座右銘,這句話也就是說(shuō)要多讀一些書,但是要讀對(duì)我們有啟發(fā)的書,要喜歡讀書,不要買了許多書讓它們安靜地睡大覺(jué)。

  讀書是一件非?鞓(lè)的事情,因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多的知識(shí),也會(huì)受到有益的啟發(fā),書籍更會(huì)帶著我們?nèi)ヌ剿髯匀唤缰杏腥さ膴W密。平時(shí)因?yàn)樽x得書多了,積累也會(huì)隨之增多,這樣我們寫作文是就不會(huì)感到詞窮了,會(huì)有許多好詞好句可以派上用場(chǎng)的,而且讀的書多了,做閱讀理解題對(duì)我來(lái)說(shuō)是得心應(yīng)手了,不會(huì)再象原來(lái)那樣舉手無(wú)措了。

  讀書能增知獲趣,打開(kāi)一部史書,猶如展開(kāi)一部歷史長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦。翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬(wàn)里;上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書我快樂(lè),每個(gè)人都有一把金鑰匙,打開(kāi)了無(wú)數(shù)的智慧大門。我就是用這把金鑰匙打開(kāi)了我的智慧之門,走進(jìn)了飄滿書香的`花園里,完全陶醉在知識(shí)的海洋里,與蝴蝶同舞,在花叢中不斷探索。我的藏書多達(dá)二百冊(cè),至今我已陸續(xù)的閱讀了好多本了,雖然有些知識(shí)我還不是太明白,但我也堅(jiān)持讀了下來(lái),最后總能收獲意想不到的知識(shí)和道理。

  讀書就是一種快樂(lè)。書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的精神食糧,只要它與我為伴,我就會(huì)無(wú)比快樂(lè)。讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下一起快樂(lè)的閱讀,讓我們一起飛向書的藍(lán)天,讓我們一起高呼:“我讀書,我快樂(lè)”!

我讀書,我快樂(lè)15

  "這本書有自己的金屋,也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書,并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜,塑造自己的個(gè)性。閱讀是與書中高尚品德的人交談,聽(tīng)智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無(wú)知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁,也使我們能夠理解生活的真正意義。

  我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活,也讓我學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾,但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業(yè),沒(méi)有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會(huì)作斗爭(zhēng)...這些例子深深打動(dòng)了我,推動(dòng)了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書給了我無(wú)盡的力量。在漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路上,正是這本書指明了我努力奮斗的.方向。

  "書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)."是的,讀一本好書就像交十個(gè)朋友。當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,拿著一本書在一條安靜的小溪邊,當(dāng)我的手指翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,我心中的悲傷會(huì)隨著小溪悄悄地消失。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,讀一首美麗的抒情詩(shī),讓你振作起來(lái),讓你的思想更加開(kāi)放和甜蜜,就像喝一杯醇香的酒。這時(shí),讀者的心就像六月的陽(yáng)光明媚空,一片綠色如溪流,當(dāng)然,有時(shí)會(huì)有幾片雨云,不可避免地流下晶瑩的雨滴。

  閱讀的日子不會(huì)無(wú)聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我,在平淡的日子里品味著生活的美味。

  用你的心去讀書,用你的心去理解書籍的美麗色彩!朋友們,讓我們一起享受閱讀吧!這本書將伴隨我的一生,在我們的人生旅途中,它將永遠(yuǎn)是一位好老師和有用的朋友。

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