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一件小事作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一件小事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件小事作文1
花兒不會因風(fēng)吹雨打而萎靡不振;鯉魚不會因巨石的阻礙而放棄初心;太陽不會因?yàn)踉频臓拷O而停止發(fā)光;而那件事,在我心中漾起了陣陣微波。
那次考試,我因肚子絞痛連試卷都沒答完,更別提檢查了。成績出來后,果然沒有考好。當(dāng)老師怒氣沖沖把我請進(jìn)辦公室,我便知道了大半。老師一口咬定我這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不對,硬是給我貼上了“懈怠”的標(biāo)簽。一路無語,回到了家,媽媽如同一只暴怒的獅子,不聽我解釋,認(rèn)為我成績下降都是因?yàn)槲野研乃级挤旁诹似捶e木上,我的解釋被媽媽當(dāng)成了狡辯。媽媽正在氣頭上,三步化作兩步,走上前大手一揮,我拼了幾個星期的積木化為了泡影。我瞠目結(jié)舌,等反應(yīng)過來,又氣又急。我走回房間摔上了房門,坐在床上,雙手環(huán)膝,將頭埋在雙手間,眼淚一滴滴“啪嗒,啪嗒”地滴在了衣服上。我難過極了,為什么媽媽不聽我解釋?為什么媽媽只相信老師?為什么媽媽要打碎我拼了好久的積木
我迷迷糊糊睡去,第二天醒來時,卻發(fā)現(xiàn)我的積木竟重新有了底部。我百思不得其解,難不成還是積木自己長出來的?但我并不想理會母親,也不想問她。又是一天過去了,我醒來時,積木竟又拼了一點(diǎn),這其中一定有貓膩!我決定今晚一探究竟。夜深人靜,窗外的蟬聲由遠(yuǎn)及近,我雙眼半睜半閉,裝出一副睡熟了的樣子,我正驚嘆于我的演技。這時,媽媽輕輕打開房門,躡手躡腳地走到積木旁,拿起說明書,生怕吵醒我。
這個積木大概有幾百個零件,只見媽媽先一個一個找出零件,又仔細(xì)地看了一下組裝圖紙?墒牵瑡寢尩.眼神不太好,好不容易拼出了一只腳,仔細(xì)對照一番,似乎是錯了,又拆了重新再來一次。豆大的汗珠順著媽媽的臉頰滴了下來,可她卻全然不顧,全身心地投入到積木的工作中!鞍パ剑 敝宦犚宦曒p嘆,似乎又拼錯了。燈光下,媽媽眉頭緊鎖,視線聚焦在積木上,瞅了又瞅。她臉色焦黃,兩腮微陷,更顯出了疲憊!她又拿起了圖紙,還準(zhǔn)備了一個放大鏡,一個字一個字地看了起來,生怕放過任何一個細(xì)節(jié)。終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽拼出了積木的一只腳。可是,看看媽媽的后背已被汗水浸濕了!但她卻要趁著這個熱乎勁兒再去拼另一只腳。我看著媽媽那副疲憊又小心翼翼的樣子,心中怒氣全消。又心疼又好奇,為什么媽媽要幫我拼回積木?積木越來越成型,一連幾天,媽媽都是如此。見我沒什么反應(yīng),倒是媽媽先不好意思地向我承認(rèn)錯誤,并且得意洋洋地向我展示她的“杰作”。終于,我的淚水忍不住決堤而下,打濕了臉龐。心中閃過媽媽一次又一次的嘗試卻屢試屢敗的背影,閃過媽媽連連打哈欠卻又努力硬撐的樣子。
雖然有時,媽媽的不分青紅皂白讓我很受傷,雖然有時,媽媽的唯分?jǐn)?shù)是從讓我倍感壓力。但是,媽媽的每一句話,每一個背影,每一個動作又何嘗不是愛的體現(xiàn)?
所以,從此后,當(dāng)媽媽每每“河?xùn)|獅吼”時,我腦海中浮現(xiàn)的是她深夜拼積木的背影,便沒了委屈。我知道,這種“怒吼”是愛的怒吼!這件事,我想我一輩子都難以忘記!因?yàn)槭聝弘m小,但深藏的愛巨大,巨深。
一件小事作文2
“賣熱狗啦!香噴噴的熱狗!”我走在街頭,忽然聽見一陣叫賣聲,回頭一看,一個熱狗攤前擠滿了人,胖乎乎的老板娘一邊笑容滿面地收錢,一邊大聲宣傳著自己的熱狗。誘人的香味鉆入我的鼻孔,肚子立刻發(fā)出一陣陣“咕嚕!钡慕新。我咽下口水,從口袋里拿出錢,向熱狗攤走去。
攤前買熱狗的.人非常多,大家擠著,都想早點(diǎn)買到手,害怕上學(xué)遲到的我更是拼命往前擠。前面一個小男孩已經(jīng)買到手了,一時沒來得及退出去,擋在那里。我胡亂伸手把他扒拉開,力氣過大,小男孩歪歪斜斜地站不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,總算擠到攤位最前面的我才顧不上理會他呢!手中高舉的錢被老板娘那胖乎乎的手一把奪了過去,我心想:這下可總算能過饞癮了。然而,等了好久,也不見老板娘把熱狗給我。于是,我高聲問道:“我的熱狗好了沒有?”沒想到老板娘瞅我一眼,從鼻孔里哼了一聲,說:“你又沒給錢!”我急了,辯解道:“剛剛我給過錢了!”“你給了錢?什么時候?我怎么沒印象?”老板娘連珠炮似的!拔摇蔽乙粫r無法說清,急得眼淚都快出來了。老板娘見我答不出來,得意地向周圍的人叫道:“大家看!這位小姑娘,想不付錢白吃東西,你們說做人怎么能這樣呀!”聽了這話,周圍的人議論紛紛,有的說:“看樣子還是個學(xué)生!”有的說:“老師、家長怎么教的呀!”還有的說:“看起來挺文靜,沒想到……嘖嘖!”閑言碎語灌進(jìn)我的耳朵里,我低垂著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛下一秒就會滾落下來。
忽然,傳來一個稚嫩的童聲:“那個……叔叔阿姨們,麻煩讓一讓!”只見一個大約八九歲的小男孩,站在人群的邊緣,表情怯怯的,好像就是剛才被我扒拉開的那個男孩。他擠到老板娘面前,開口說:“阿姨,對不起,剛才我看見那個姐姐確實(shí)給錢了,您把她的熱狗給我了,我還沒給錢呢!闭f完,他拿出三元錢,交到老板娘手里。
原來是這樣啊!我一時怒火中燒,心里詛咒這個可惡的小家伙怎么不早點(diǎn)出來作證,害得我白挨罵!我把憤怒的目光投向老板娘,老板娘干笑幾聲,對我說:“小姑娘,對不起!”說著,取出一個熱狗遞給我。我沒好氣地從她那胖乎乎的手里接過來。老板娘見我恨意難消,馬上轉(zhuǎn)過頭去教育小男孩:“唉,你看你,怎么不早點(diǎn)說呢?害得這位姐姐……不過算了,知錯能改就是好孩子!毙∧泻⒁贿吢,一邊乖巧地點(diǎn)頭,表示對自己所犯的錯誤感到后悔,然后就走了。
走出人群,我氣憤地追上小男孩:“喂!別走!”他轉(zhuǎn)過頭來。我對他吼道:“你這小家伙害得我差點(diǎn)沒找個地縫鉆進(jìn)去,還不給我道歉!”沒想到他卻對我粲然一笑,說:“其實(shí)我給過錢了,不過我相信你也付過了,對嗎?”
望著他的笑臉,再想到之前自己差點(diǎn)把他擠倒,我一時不知該說什么好?粗也恢氲臉幼,他朝我又是一笑:“姐姐,我先回家了,再見!”望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我久久地呆立著……
一件小事作文3
一天中午,我們睡得正香,表哥就把我們給吵醒了。在睡意朦朧中,爸爸再三追問,表哥才說是小鳥把他給吵醒了。確實(shí)是這樣,小鳥在空調(diào)下面嘰嘰喳喳的叫個不停。本來都生表哥氣的爸爸,又怒火中燒,決定“斬草除根”。我們再三勸說,爸爸的情緒才穩(wěn)定下來,誰知小鳥卻不知悔改,還在那里唱著它自己覺得動聽的歌(我們可不覺得,我們覺得那是煩人的、難聽的噪音)。一向脾氣好的爸爸卻變得非常惱火,誰勸也沒有用了?磥硇▲B就要“大難臨頭”了(估計(jì)窩要“搬家”)。
在我們起床后,爸爸打開窗戶觀察“敵情”。原來我們空調(diào)下面用兩個木頭支撐著,中間有一塊沒有任何東西的地方,既遮風(fēng),又擋雨,小鳥便在那里安家落戶了。
爸爸把空調(diào)機(jī)搬了下來,聽到小鳥求饒似叫聲,我聞聲望去,原來一只鳥站在窗戶上鳴叫,然后“嗖”的一下飛走了,還站在對面的樓頂上戀戀不舍地望著鳥窩。爸爸說了一句:“要是你(指小鳥)不嘰嘰喳喳吵得煩人,你的窩也不會”搬家“了,再說,替你 ”搬家“我還累那!”然后爸爸毫不猶豫地用木頭把鳥窩戳了下去。戳之前,我瞟了一眼,沒有小鳥。爸爸提了一桶水,將窗臺上的鳥毛、糞便清理干凈,又重新將空調(diào)機(jī)放了上去,還讓我留下來幫忙。爸爸故意將空調(diào)機(jī)下面的一小塊空地堵住,說:“讓你再來打擾我休息”。
一切安排就緒,我一下樓,表哥便神秘兮兮地把我拉到一邊說:“你猜我發(fā)現(xiàn)了什么”?說完,他指向一棵大樹,我急忙跑到大樹下,看到盛小籠包子的小盆扣著一個鳥窩。我拍了一下表哥說:“你怎么撿來的”?他說:“這里面還有鳥哩!我剛剛看見鄰居家的`狗在上面嗅來嗅去,我就把它趕走了,看見一個鳥窩,里面有鳥,我怕它們跑掉,就把鳥窩扣住了”。我連忙扒開一看,好家伙!里面有兩只小鳥,不,是三只,我們把它們和“家”(鳥窩)放在樓頂上。然后,我就去寫作業(yè)了,表哥急急忙忙地跑過來,差點(diǎn)摔個“嘴啃泥”(不,是地板),又急忙把我拉了出去,氣喘吁吁地說:“表弟,你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”然后東張西望,生怕被別人聽見了,又把我拉到一個更好的“掩護(hù)點(diǎn)”,我說:“你煩不煩啊,我正在寫作業(yè)呢,有話快說!彼泵φf:“我又在樓下發(fā)現(xiàn)了一只不會飛的,沒有被狗咬傷的小鳥,諾,你看!闭f完,就把小鳥拿出來給我看,這只小鳥很可愛,我們就把它帶到了家里,然后就把它放回了它們的“營寨”(樓頂?shù)镍B窩)。
第二天早上,我去樓上看小鳥,誰知飛出去的竟然是鳥媽媽,接著鳥媽媽叫了一聲,另外三只小鳥也跟著飛走了。我很奇怪,不是四只嗎?怎么才三只。走近鳥窩,只見還有一只在呼呼地睡覺,睡得可香呢!我把它捧出來放在陽臺上,外面的鳥(它的媽媽,她怎么還不甘心)叫一聲,它叫一聲,好像在打暗號,突然小鳥靈巧地跳出來站在窗臺上(我們雙手夠不到的地方,這只小鳥很聰明,佩服),然后東看看,西望望,鼓足勇氣勇敢地跳了下去,他竟然會飛了,一下子就飛到了他媽媽的身邊,兩只鳥嘰嘰喳喳地談著,好像為重聚感到高興。
雖然他們飛走了,但我還是感到高興,因?yàn)樗麄內(nèi)矣謭F(tuán)聚了。啊,母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
一件小事作文4
【教學(xué)目的要求】
1.通過選擇辨析日常生活中的小事,提高學(xué)生認(rèn)識事物和分析事物的能力,加強(qiáng)德育滲透。
2.了解寫一件小事要選材真實(shí),內(nèi)容具體,能夠體現(xiàn)文章的中心。
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
在記敘一件事時,如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn),同時也是難點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.作文題目:記一件小事
2.選材范圍:日常生活中的小事
3.習(xí)作要求:選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心
【教具準(zhǔn)備】
為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識事物,濃縮課堂密度,提高效率,所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。
【課堂教學(xué)】
1.表演導(dǎo)入
請三位同學(xué)現(xiàn)場表演一個小節(jié)目,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個故事的主要內(nèi)容。
2.指導(dǎo)審題
。╨)通過題目,同學(xué)們可以看出對文章所寫的內(nèi)容有什么要求?(寫一件事,必須是小事)
。2)理解什么叫小事。(不大的、平凡的、普通的事)
3.明確選材
(l)指導(dǎo)選材:請同學(xué)們觀看錄像,看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事,同時思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么,然后回答。
(2)教師小結(jié):通過大家的觀察、發(fā)言,我們明確了這次作文的寫作范圍,既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事,又可以寫發(fā)生在家庭里的小事,還可以寫發(fā)生在社會上的小事;不但可以寫正面的,也就是好的方面的小事,還可以寫反面的,不好的事;能寫自己親身經(jīng)歷的小事,也能寫你看到的、聽到的小事,但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí),希望同學(xué)們做到心中有事可說,有事想說,有事要說,有事敢說。
。3)討論發(fā)言,開拓思路,指導(dǎo)選材。
4.寫作指導(dǎo)
。1)出示幻燈,簡介內(nèi)容。
。2)出示例文,師生評析。
A.例文
為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽,放學(xué)后,兵兵在校園里練習(xí)射門動作,不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天,來到學(xué)校后,老師問兵兵是誰打的`,他說不知道,反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下,兵兵才承認(rèn)了錯誤。
B.同學(xué)們看了例文后覺得好不好?為什么?再加些什么就好了?
C.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法,記敘一件事,總離不開一定的人物活動、細(xì)致的人物描寫,能通過人物的神態(tài)、動作、語言和心理,使作文內(nèi)容更加具體。
5.練習(xí)寫作
。1)給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時間,運(yùn)用教師教給大家的方法,把自己的一件小事口述下來。
。2)請學(xué)生說說自己的一件小事,大家一起評析。
6.教師小結(jié)
今天,我們共同學(xué)習(xí)了《記一件小事》這篇作文,要注意只能記一件并且還是小事,選材要真實(shí),文章的內(nèi)容要寫具體,只有這樣,才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文,只是起到拋磚引玉的作用,課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《記一件小事》。
一件小事作文5
提起小事,我的腦海里就像放電影一樣出現(xiàn)一幕幕,但最使我難忘的還要數(shù)我第一次撒謊的那件事了。
記得那是一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)之后,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己的考試分?jǐn)?shù)。終于,一位同學(xué)抱著一大堆數(shù)學(xué)考卷大聲說:“發(fā)卷子咯,發(fā)卷子咯。”此時我心里突然變地緊張起來,到底我考了多少分呢?突然,一位同學(xué)把卷子遞給我。我一看,一下子驚呆了。84分!霸趺纯赡埽俊蔽彝蝗淮蠼幸宦。再揉揉眼睛仔細(xì)地看試卷,真的不相信平時數(shù)學(xué)成績一向很好的我,突然像坐滑梯一樣,一下子滑到84分。再看看錯的這些題,真是不看不知道,一看下一跳。原來,我不是計(jì)算錯就是抄錯,連最簡單的口算題都錯了兩道。海,我真粗心。當(dāng)我正全神貫注地看者卷子時,只聽見老師拍了拍手,大聲說道:“這張卷子今天晚上回家必須簽字!边@是,原本對很傷心的我雪上加霜。腦海里不時出現(xiàn)媽媽看了我的.卷子后火冒三丈的樣子。我越想越害怕,因?yàn)榛氐郊矣游业目赡苁且粓觥翱耧L(fēng)暴雨”,甚至是一頓“抄肉片”。
下午回到家,只見媽媽正坐在沙發(fā)上,一臉的嚴(yán)肅,好象很生氣的樣子。也許是工作不順利;蛟S媽媽心情不好,看來,今天讓她簽字豈不是自討苦吃,看來,還是不告訴她為妙,以免惹火燒身。但老師又逼著我們必須給家長簽字,怎么辦呢?簽嘛,媽媽的心情可能會大雨轉(zhuǎn)暴雨;不簽嘛,老師那邊又不好交代。此時我的心里忐忑不安。突然,我靈機(jī)一動,還是自己簽吧,可是我的字體又不象大人寫的,老師的火眼金睛一眼就能看出來。想來想去,最終還是沒簽。
第二天來到學(xué)校,老師要一個一個同學(xué)檢查簽字。當(dāng)檢查到我的時候,發(fā)現(xiàn)卷子上除了做的題就是一片空白。老師和藹地問我:“昨天晚上,家長為什么沒簽字?”也許是做賊心虛的緣故吧,我吞吞吐吐地說:“我---我媽媽出差了,爸---爸也去---辦事了。所以---沒簽成。”我還以為老師會相信我,哪知老師卻明察秋毫地問到:“你今天有些反常,說話都有點(diǎn)吞吐,是不是在撒謊?”老師好象在明知顧問,害得我無話可說。只好承認(rèn)由于考差而不敢給家長簽字的事實(shí)。老師也沒有責(zé)怪我,只是教育我考差了更應(yīng)該給家長看。誰會沒有出錯的地方,要知道,失敗是成功之母。老師讓家長簽字的目的就是了解你的學(xué)習(xí)情況,共同幫助你學(xué)習(xí)。不用怕,今天拿回家重新簽字。
第二天晚上,我按照老師的話把卷子拿給媽媽看。媽媽看了試卷后,并沒有我想象的那樣生氣,只是批評我粗心大意導(dǎo)致考差,然后又批評我不應(yīng)該撒謊,接著又耐心地給我講解,把錯題訂正過來,并告戒我下次考試吸取教訓(xùn),爭取考好。我聽了,連連點(diǎn)頭。此時我真有一種如釋重負(fù)的感覺啊。
我想這件事雖小,但是卻深深的教育我;它讓我懂得考試時不要粗心,在生活中不能撒謊,考差了要如實(shí)面對這三個道理。因此真讓我受益匪淺啊。又 怎能不令我難忘呢?
一件小事作文6
今日發(fā)生了一件趣事。午休之時,竟被班上兩個小男生姜某、王某堵在了廁所門口不遠(yuǎn)處,看來蓄謀已久。兩人是傳遞情報的:孫某與陳某在教室里扭打在一起,而且陳某額頭、脖子后嚴(yán)重掛彩,鮮血直流。姜某一再強(qiáng)調(diào)場面很恐怖,且言陳某無故出拳傷到孫某后,孫某忍無可忍終于反戈一擊。
我心里略一閃念,沒說什么,只是笑著聽著他們說。因?yàn)槠綍r的一些小糾紛中,我常常教給學(xué)生處理同學(xué)之間問題的一些方法時,曾多次提及到武力方式解決問題的弊端,就我的直覺,所謂應(yīng)該有些夸大其詞,但我沒吱聲,跟著他們一起往教室走,走到門口時,姜某小聲地囑咐我:“老師,別出聲,他們肯定還在打呢!”
我始終未動一絲怒容。進(jìn)門的一瞬間,看到了一幅場景:大多數(shù)人若無其事,一小撮人聚在一起,其中兩人一高一矮,直直的站立對峙著。我禁不住笑了,頗為冷靜的.兩個小男人,滿臉怒容,卻各自站的紋絲不動。我輕輕的招招手,叫過兩個人,和氣的問:“需不需要幫助,要不要給你們提供一個可以獨(dú)處的場地?在那你們可以盡情的發(fā)泄一下,發(fā)泄完了,平靜下來了,我們再談。我不是逗你們玩,而是很真誠的幫助你們。在我家里,兒子遇到什么委屈,就可以到他的房間里發(fā)泄一下,內(nèi)容、方法不限,等平靜了,我們再交流。你們需要嗎?”他們同時搖頭,“老師,不需要了,我們已經(jīng)平靜了。”
于是,我們轉(zhuǎn)移到室外,外面較為安靜,便于思考性的對話:
師:請敘述整件事的經(jīng)過。
生陳某:吃飯時,李某的飯不小心灑了,孫某忍不住笑了,姜某說了句,你憑什么笑?語氣很是不好。我轉(zhuǎn)身去叫他,他不理我,叫了好幾次,還是不理我,我就打了他一拳,他也惱了,不過他在控制自己,沒打我。
生孫某:情況屬實(shí)。
師:那你額頭上的傷怎么回事?
生陳某:跟他無關(guān),是我自己不小心弄的。
師:尋找各自引發(fā)矛盾的行為或語言。
生陳某:我不該出拳。
生孫某:我不該笑話人家,應(yīng)該心胸再寬闊些。
師:你們交流一下,你認(rèn)為對方有不對的地方嗎?
生陳某:我多次叫你,你怎么不理我?
生孫某:姜某說我,我當(dāng)時很生氣,沒心情搭理你。
師問陳某:他回答你很重要嗎?人家不答應(yīng)你,你就寢食不安,沒法過日子了?
生陳某看了對方一眼,笑了。
師:都退一步,海闊天空。男孩嘛,心胸開闊些,可別總把時間耽誤在這些雞毛蒜皮似的口角之爭上,多做些有意義的事情。如果明白了,就請回吧。
兩人對視一下,走了。但感覺此事中姜某有點(diǎn)挑事端、煽風(fēng)點(diǎn)火之嫌,希望我是多疑,不過可以略微點(diǎn)撥一下他,收住此類行為。于是,叫出姜某。
師:想想,今天的事情,最初的根源出在哪兒?
生姜某(不好意思的低下頭):老師,對不起,是我不好。
師(笑):對,是你!你的一句話“你憑什么笑”惹出了這一連串的事端。
生姜某:老師我知道錯了。
師:說話一定要慎重啊,口不擇言,易惹事!
姜某紅著臉點(diǎn)頭應(yīng)許,走了。
一件小事作文7
有一個節(jié)氣,叫夏至;有一種食物叫餛飩。
夏至總在不聲不響中到了,氣溫不是很熱,人沉浸在期末考試的煩躁里,難以自拔;匦G暗哪莻中午,午餐時,面前擺了一碗餛飩。我疑惑地看著母親,往日“十全大補(bǔ)湯”一下子換成如此簡樸,讓人難免生疑。母親微笑到:“明天夏至了,你不在家,提前把餛飩吃了吧”。停頓了一下“我放了幾種餛飩,吃得時候猜猜都是什么餡”.
我半信半疑,碗里的餛飩大小一致,看不出什么差別,一律白皮,浮在放了豬油的骨湯里。舀起一只嘗嘗,入口是毫無味道的餡料,但軟軟的,有點(diǎn)滑,不是菜餡,肉餡又不可能如此無味?纯匆O碌陌胫,呵,里外全白,銀魚餡的。至此不免有些奇怪,母親從不包魚餡餛飩,卻像是姑婆的手筆。姑婆家有糖尿病人,做菜不怎么放糖,又有匆忙中混了鹽糖的事跡,干脆放棄各路調(diào)料,所以菜燒的極淡。姑婆年紀(jì)不小卻愛創(chuàng)新,魚肉餛飩已是舊事,現(xiàn)正在研發(fā)魚肉餡的團(tuán)子,不知道成功沒有。她又是喜歡分享的人,我發(fā)誓此生再也不要吃她的研發(fā)(但沒有成功)的玉米面餛飩。這么想著。心情似乎沒那么壞了。
又吃第二個,一吃我就猜到它的真面目。瞧瞧這餡料,青菜,豬肉,胡蘿卜,茭白還有香菇,這種混合物實(shí)在令我心生畏懼,它完美地混合了我想吃的豬肉香菇青菜,以及我不喜歡吃的胡蘿卜和茭白,這也不是母親的風(fēng)格,很像外婆。外婆特別喜歡養(yǎng)生類節(jié)目,專注全面的營養(yǎng)搭配,這種搭配已經(jīng)出現(xiàn)在外婆餐桌上無數(shù)次,每次在面筋里吃到胡蘿卜,我都有一剎那的.崩潰。外婆是屬兔子的,是那種性格溫和又聰明的人,最擅長迂回地達(dá)到目的,吃東西,僅僅是一件小事。此時,我的好奇心已經(jīng)被點(diǎn)燃,期待下一個品種的出現(xiàn)。
不過,我似乎得失望了。只是簡單的菜肉餡而已,普通的綠油油的菜,普通的白花花的肉。外面普通小餐館所賣的“菜肉餛飩”也不過如此。或許它就是外面買來的,母親一并放入鍋中煮了罷了;或許它沒有什么特點(diǎn),僅僅是一顆“煙霧彈”罷了;或許這一碗餛飩,只是夏至風(fēng)俗促使的,偶爾的清理冰箱存貨的產(chǎn)物罷了。這么想著,倒覺得沒了意思,只想匆匆吃完,趕回學(xué)校,看這餛飩,又成了浮在湯里的,白白的面食。吃得時候也已經(jīng)不太在意,大口咀嚼,吃著吃著,才覺出了不一般。菜和肉剁的極細(xì),不像外面那些可能吃到未剁碎的菜梗。菜也非青菜,吃起來很香,極像春日里跳的野薺菜。每年春天回鄉(xiāng)下,母親總要挎了小籃挑野菜,挑了滿滿一籃子包餛飩或做成餅。餡內(nèi)還有小小的驚喜,剁成小塊的豬油渣把整只餛飩都提香。豬油渣是每年母親熬豬油是剩的,包餛飩吃是一絕。
母親過來了,“怎么樣,好吃么?”“好吃的!蔽掖鸬。母親又一笑:“有什么特別的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“特別好吃!薄盀槭裁刺貏e好吃?”母親疑惑不解。我笑笑“因?yàn)槭窍闹恋酿Q飩阿”母親笑出了聲“還夏至的餛飩,文藝的很”。
有一種面食叫餛飩,有一個節(jié)氣叫夏至。
一件小事作文8
從小到大,我經(jīng)歷過各種各樣大大小小的事。有一件看上去極為普通的事,卻給了我幼小的心靈深深的震撼。
上個月的某個周末,老師突然發(fā)來一條短信,說是抽空要來我家家訪。我知道后,十分高興,因?yàn)槲覍蠋煹牡絹砥诖呀?jīng)很久了。
爸爸媽媽有些焦急,因?yàn)槠匠<依飦砜筒欢,今天突然老師要來家訪,需要準(zhǔn)備些什么呢?我雖然高興期待,卻并不著急,嘿嘿,畢竟接待老師主要是父母們的事。
果然第二天,媽媽告訴我下午約了老師要一起吃晚飯。他們怕在家里手忙腳亂,招待不好老師,于是決定在外面共進(jìn)晚餐。因?yàn),很少在外吃飯,所以一時不知定在哪里。我是家里的大小姐,他們讓我來定吃飯的地點(diǎn)。
這下可好,我急了,這可是個難度不少的大問題喲。我靈機(jī)一動,連忙跑到書架邊,一本書的名字突現(xiàn)在眼前——《吃遍深圳》。喲,對了,家里這本是20xx的,今天再買一本20xx的,看看哪家餐館合老師口味,豈不更好!
說做就做,我立即打電話叫媽媽去買這本書。她出門到了書店,終于好不容易把書買到了。我和媽媽把書翻了又翻,好久也沒找到適合老師的餐館,哎呀,究竟上哪好呢,正翻著書,老師從車前排回過來問:“在看什么書呢?”
“我們在找吃飯的餐館,不知哪家適合你呢!”我把書遞給了老師。
“在哪吃飯不用太講究,只要能靜一點(diǎn),聊聊天說說話就行,”老師翻了翻,哈哈一笑:“哎喲,《吃遍深圳》20xx,依露同學(xué),你真是太有心了!”
我有些不好意思,因?yàn)闀羌奔泵γI的,還沒來得及看好決定去哪。
爸爸已把車開到了香蜜湖的一家餐館。吃飯的時候,我的耳邊還常不時的回響著老師那句意味深長的'夸獎的話。
《吃遍深圳》這本書,詳細(xì)介紹了深圳各個區(qū)的大大小小的飯店、酒樓。這本書用來查找美食所在之處是最好不過的了。本來,我償打算用這本書來查找哪里的東西可能最適合老師口味。可由于時間匆忙,我們事先并沒有安排好,至于說到“有心”實(shí)在是慚愧。比起老師平常對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),我這一點(diǎn)點(diǎn)心意實(shí)在是顯得微不足道。
老師對工作中的每件事,對班級的每個同學(xué)都是十分認(rèn)真,用心。比如,生日的祝福,個性愛好,學(xué)習(xí)特長,心緒煩惱,他都了如指掌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做得恰當(dāng)好處。相處雖然不久,還不到一年時間,從他對每一天的工作,我看得出了他對學(xué)生的盡責(zé)。不僅如此,他還像愛自己子女一樣愛我們,呵護(hù)我們成長。他的用心是每時每刻,無處不在的,所以我做夢也不會想到,自己的準(zhǔn)備會讓老師感到貼心。
我開心之余,不禁想,我這么一件微不足道的小事,能讓老師生出如此多的感慨,帶給老師如此深的感動,一方面說明老師情感豐富,對別人觀察是多么仔細(xì),另一方面,捫心自問一下,平常我們對關(guān)心自己的老師和父母長輩們的關(guān)心是不是太少了點(diǎn)呢?
雖然這只是一件小事,卻讓我久久難以忘懷。
一件小事作文9
我相信“堅(jiān)持”這個詞在人們的耳中早已成了“耳”頭禪,這個自己心中的勇氣、別人心中的鼓勵,的確值得推廣,但是在四川如此廣闊的土地上,我相信,懂得堅(jiān)持人只占少數(shù),雖然曾經(jīng)的我并未領(lǐng)悟,但現(xiàn)在的我,早已超越了過去。
由于一個月沒有運(yùn)動了,我自然而然地長出了些肥肉,雖我還看得過去,可是老爸卻堅(jiān)持讓我跑步,我只好既抗議但又無奈地上了“跑道”。
這條道我以前經(jīng)常走,可我已不比從前了,更何況心“狠”的老爸讓我只準(zhǔn)跑,不準(zhǔn)走,還不能間斷,就好象被告不停地向原告(或受害者)磕頭,還不準(zhǔn)停,并且由原告親自監(jiān)督。這些規(guī)矩讓我累倒都綽綽有余,那么跑步時的新變化,或許會讓我連跑的勇氣都沒有。
剛開始時不覺得累,但僅跑了半圈便感覺到有氣無力的,這使我有點(diǎn)畏懼,后半圈更是讓我害怕了起來,因?yàn)檫@條道像中了邪似的,盡管看起來并不長,但走起來卻感到無比的遙遠(yuǎn)。
我氣喘吁吁地跑出了第二圈的第一步,又跑出了第二步。到一半時,我感覺自己好象從南極跑到了北極,另一半更像從海底到了天際,又從天涯跑到了海角。
當(dāng)我跑到第三圈時已經(jīng)大口大口地喘氣,感覺隨時都有可能倒下。就象我坐過山車一樣,在以為最驚險時,突然就坐完了。就在這危急的時刻,或許是老爸逼的',從身上突然涌出了一股無形的力量,幫我遮擋了大半的無力,使我安全地渡過了三至五圈。
第六圈,也就是最后一圈,無形的力量在我跑到一半時就莫名其妙地消失了,應(yīng)該是因?yàn)樘释竭_(dá)終點(diǎn)了。這半圈本該沖刺,但前面已經(jīng)耗光了我的精力,我只好咬著牙盡量控制著我東倒西歪的身體,直到渡過了黎明前的黑暗。
跑完了之后,我感到全身上下都輕松了許多,一股前所未有的興奮漫遍了我的全身,身上的負(fù)擔(dān)都迎刃而解,那是因?yàn)槲掖驍×俗约海?/p>
堅(jiān)持,其實(shí)就是黎明前的奮斗;堅(jiān)持,其實(shí)就是在困難前不倒;堅(jiān)持,其實(shí)就是我們每個人應(yīng)有的天理!
篇四:堅(jiān)持一件小事
堅(jiān)持將會贏得一切——題記
那個春天,萬紫千紅;那個夏天,綠樹成蔭;那個秋天,落葉飛舞;那個冬天,雪花飄蕩。在這一年四季里,除了我的家人日夜陪伴著我,還有一個人,也在陪伴著我,他就是李爺爺。
話還得從去年春天說起:去年春天,媽媽為了讓我鍛煉身體,于是讓我到東風(fēng)公園跑步。那時,我跑得很慢,但還是累,這時我看到一位老爺爺在跑步,我想:既然老爺爺都能堅(jiān)持下來,我為什么堅(jiān)持不下來呢?于是,我倆開始跑,并且比誰跑得快,最后,我還是敗給了老爺爺那堅(jiān)持的精神。我拜他為師父,我量倆每天跑,跑著跑著,我們就跑成了一對朋友,在跑步時,我了解到,爺爺姓李,已經(jīng)年近花甲,但依然鍛煉身體,每天跑四五圈,我很敬佩李爺爺,于是更加努力,東風(fēng)公園里一直充滿著我們的歡笑聲。李爺爺和我跑過了春季,跑過了夏季,跑過了秋季,但就在冬季時,他對我說,他要回威海了,這等于給我了當(dāng)頭一棒,他說:"過幾天我就要走了,只有你自己跑。當(dāng)你跑累了就要堅(jiān)持,不能放棄!我把李爺爺?shù)脑掋懹浽谛,開運(yùn)動會時,我報了1500米,奪得了亞軍。
每當(dāng)我想起這件事是,我就會想起李爺爺說的話,他的話使我受益無窮!
一件小事作文10
這是發(fā)生在前幾年冬天的一件小事,一直想記錄下來,但不知怎樣寫,可不寫出來又覺得心里有什么缺憾,就這樣糾結(jié)著。
那個初冬很冷。有一天的清晨爹打來電話,說娘的腰疼病又犯了。我和老公急忙驅(qū)車前往。
那天霧很大,路上行人寥寥。
娘家住在不遠(yuǎn)的小村。此刻,小村也沉浸在濃霧中,安詳、寂靜。
車拐了一個彎,駛?cè)胪ㄍ锛业哪菞l小胡同。胡同很深,兩旁長著茂盛的大槐樹,樹冠遮嚴(yán)了頭頂?shù)奶,形成一道綠色封頂?shù)淖呃取O奶,胡同里陰涼、干凈,老鄰居們都集中在樹下聊天消夏。但此刻,由于幾天的大霧和降溫,凍落的槐樹葉厚厚地鋪滿了胡同的邊邊角角,胡同里顯得更陰冷了些。
忽然,前面有身影在濃霧中晃動,老公按響了喇叭。近了,一個年輕媽媽緊拉著一個兩、三歲大的小姑娘的手緊靠在墻邊給我們讓路。腳下躺著一個大掃帚和一個小笤帚,前面一段路面上的落葉已經(jīng)被打掃的干干凈凈?吹贸觯概畟z已經(jīng)打掃樹葉好長時間了。
這母女倆是我娘家堂弟的遺孀和小女兒。
那年春天的一個凌晨,跑長途運(yùn)輸?shù)奶玫艹鲕嚨滊x世了,留下了可憐的母女倆。當(dāng)時,年輕的弟媳整個人完全傻掉了,無知的小女兒只知道里里外外找爸爸。我曾無數(shù)次的想,弟媳會用什么方法規(guī)勸自己走出這樣的打擊呢?
我們開門下車,小女兒的小臉上笑開了花:“大姑——大姑——”我忙問:“妞妞,這么早你就起床了呀?冷不冷。俊薄安焕。我和媽媽一起掃樹葉呢!”小臉紅撲撲的,溢滿成就感和自豪感,小胸脯上下起伏著——她真的不冷——這孩子剛才是很賣力的干活了。弟媳始終緊拉著小女的手:“姐,來看我大媽的吧。大媽沒啥大病,老毛病。精神挺好的,多休息就行了,你好好勸勸他老倆吧……”
告別這母女倆,我們繼續(xù)往前走,車窗外弟媳在囑咐女兒:
“妞,千萬學(xué)會躲車讓路……”
“媽媽,早記住了!”
“好!咱接著掃,讓大姑走干干凈凈的路……”
“咯——咯——”
車輪碾著厚厚的'落葉,載著妞妞“咯——咯——”的笑聲,繼續(xù)向胡同深處走去……
娘說是因?yàn)榻衲晏焯,所以才犯病的。我馬上給娘翻找棉衣棉褲穿上,老公幫爹生上爐火。小屋里一會就暖和過來了。簡單的準(zhǔn)備后,我們帶母親去看中醫(yī)。長長的胡同已經(jīng)被打掃的干干凈凈,霧慢慢散去,天空中有了太陽的影子。
小胡同深處是我出生的地方,小胡同我已經(jīng)走了四十多年了,即使閉上眼睛我也能順利通過。那天以后,腦海之中關(guān)于小胡同的諸多記憶都黯然失色,唯獨(dú)那天的情景底片似的永遠(yuǎn)定格了。
隨筆后記:
今天,我總算把頭腦中這幀底片變成了文字,但還是不盡我意。因?yàn)槲艺也坏礁玫恼Z言和技巧表達(dá)當(dāng)時天氣給人的壓抑和母女倆給人的輕松與積極,以及堂弟離世時母女倆的悲傷和今天的平靜。
堂弟離世已經(jīng)好幾年了,弟媳帶著女兒和公婆一起生活。堂嬸說弟媳不打算再婚,就這樣帶著孩子陪二老一直過。我一直在想,這是一個怎樣的年輕人呢?在這個繁華的世界上,她如何保持這樣一份安靜呢?
一件小事作文11
一天,語文課上我講到了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,隨口問學(xué)生:“你們還知道《水滸》中的哪些人物?”一石激起千層浪,班里的氣氛頓時活躍起來,有的講起了及時雨宋江,有的說起了豹子頭林沖——仔細(xì)聽來,他們各個講得頭頭是道,竟比我要求掌握的課文還熟,一件小事的啟示。我好奇的問他們是從哪里知道的,有的說是聽大人說的,有的說是看書知道的,更令我吃驚的是有的竟怯生生的說是從“水滸卡”上知道的。我不禁想起最近令我頭痛不已的事來:
不知什么時候開始,班上的'許多學(xué)生收集起了“水滸卡”。有的午飯不好好吃,只是啃幾口干脆面,為的是得到里面的“水滸卡”,更有甚者在課堂上傳看,造成了很壞的影響。開始,我采取了沒收的辦法,后來發(fā)現(xiàn),沒收一張,他就會再找兩張、三張,我不愿再為這種雞毛蒜皮的小事費(fèi)神了,于是下了死命令,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收集的,就給予紀(jì)律處分。
現(xiàn)在聽了同學(xué)們的發(fā)言,我突然意識到自己的“命令”太過武斷,何不變通一下,說不定會得到奇效。于是我當(dāng)堂撤銷原有的“命令”,鼓勵大家將手頭上的“水滸卡”捐獻(xiàn)出來,集幾套我們班的“鎮(zhèn)班之寶”。不出我所料,很快幾套畫面和內(nèi)容精彩分呈的水滸卡便展現(xiàn)在了大家面前。同學(xué)們傳閱著,欣賞著,評論著——從他們熠熠的眼神中,我分明讀出了那久別的享受知識后的歡娛。
我不失時機(jī)的提出了第二個要求:每位同學(xué)選一位自己喜歡的英雄,把他的故事講給大家聽。這樣,小小的《水滸卡》就不能滿足同學(xué)們的需求了。于是,他們把目光又投到了《水滸》原著、電視劇等身上。經(jīng)過課下一段時間的精心準(zhǔn)備,“故事會”如期舉行,在會上同學(xué)們那夾雜著精彩表演的繪聲繪色的解說,簡直令我驚訝不已。
水到渠成,開完了“故事會”我班有舉行了“學(xué)英雄,贊英雄”的主題班會,教育論文《一件小事的啟示》。我與同學(xué)們一起分析了水滸英雄階級的局限性,身上的優(yōu)缺點(diǎn),又從水滸英雄談到了志愿軍戰(zhàn)士,又談到了當(dāng)代抗洪英雄。討論了學(xué)什么樣的英雄,怎樣學(xué)英雄,以及學(xué)英雄的現(xiàn)實(shí)意義等。同學(xué)們聽得津津有味,受益匪淺。
后來,我又給學(xué)生開了一堂文學(xué)欣賞課,以《水滸》為例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)作品,分析人物形象,如探討林沖的性格是怎樣從軟弱可欺轉(zhuǎn)為剛烈火爆的;電視劇中“林沖之死”的處理,為何比原著的“茍且偷生”要好等。從此,班里逐漸掀起了一股“水滸熱”“英雄熱”“名著熱”。
從一張小小的“水滸卡”中我受到了很大的啟發(fā),深深的感到學(xué)校中實(shí)際上沒有小事,處處時時都滲透著教育。從此我也重視起那些“小事”來,更注意起處理問題的方法。如每次公益勞動后,我都讓同學(xué)們“夸夸自己”,描述一下自己在勞動中的心情及表現(xiàn)。這樣就給了那些平時學(xué)習(xí)不好但能勞動積極的同學(xué)以展示自己的舞臺,而勞動不積極的會感到慚愧,在以后的勞動中也會踴躍起來。
這就是“一件小事”給我的啟發(fā),也愿大家都能從點(diǎn)滴的小事中尋找教育的契機(jī)。
一件小事作文12
疏忽了這次期中考試的時間,竟比前幾次提早二十分鐘進(jìn)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)有些來不及。我頓時心慌意亂起來,每個毛孔都被緊張的氣氛填滿,大腦血脈噴張,而腦子卻一片空白,我不住地自語:“怎么辦,怎么辦……”爸爸一邊試圖穩(wěn)定我的情緒,說著安慰我的話,一邊以最快的速度開著車;而對于爸爸的話我只字未聽進(jìn)去,還不住地催促他快點(diǎn),再快點(diǎn)。剛到學(xué)校大門口,車還沒停穩(wěn),我就以迅雷不及掩耳之勢打開車門,抓起文具袋,往校門口沖,又一鼓作氣沖進(jìn)教學(xué)樓,終于在發(fā)卷鈴響的一剎那,坐在了自己的位置上。
卷子是拿到手了,也算沒遲到吧,但是經(jīng)過劇烈運(yùn)動之后,心臟似乎要跳出來,在不停地“咚咚”作響。我一邊像牛一樣喘著粗氣,一邊用手抹著頭上的汗。糟糕,因?yàn)橹,也沒有帶點(diǎn)紙巾,唉,算了,用袖子湊合擦擦吧!正尋思著,試圖想趕快穩(wěn)定情緒。這四月天,說冷不冷,說熱不熱,慌慌張張跑完之后,突然坐在室內(nèi),由于空氣不流通,我頓時覺得臉通紅起來,好像在發(fā)燒,我雙手捂著臉頰,像給它們降降溫,這時鼻涕又無法控制地流下來,這總不能用袖子擦吧,真糟糕!由于我手頭沒有紙巾,只能不停地吸鼻子。甭提有多狼狽了!
更狼狽的是,監(jiān)考這一場的是我的語文老師,而這場考的,就是語文。正是狹路相逢啊,老師對分布在考場里零零星星的自己的學(xué)生總要多看幾眼,希望他們能奮筆疾書,所向披靡;而我,看著卷子,眼冒金星,平時背的課文一句也想不起來,而討厭的吸鼻子,更讓我理不出頭緒來,看著周圍的同學(xué)審視著試卷,或伸頸、或微笑、或勾畫,而我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
我正煩躁著,突然一包紙巾伸到我的面前,我順勢抬眼一看,給我紙巾的正是我的老師。她和藹地說:“你把鼻涕擦一下,這樣能更專心答題!甭曇舨淮螅亲肿种榄^,直擊我內(nèi)心。我不好意思地接過紙巾,抽出一張。紙巾淡淡的古龍香水味兒讓我內(nèi)心漸漸寧靜下來,我偷眼看著已走回到講臺上的老師,正迎上老師鼓勵的雙眸,只見她略微點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在說:“快答題吧,別再耽擱了!蔽亿s緊作低首沉思狀,不再吸鼻子了,感覺身無旁累,不多時,就走進(jìn)試題營造的情境中。
下考后,我將未用完的紙巾欲還給老師,老師擺擺手,笑著說:“剛好是包沒拆封的',既然給你用,就送你了,以后記著裝點(diǎn)紙巾,這樣也方便。”簡短的家常俚語,樸實(shí)無華,卻感人肺腑,讓我不禁想起了母親溫柔的叮嚀。
在這種復(fù)制粘貼式的似乎一成不變的日子里,有時,我們會用慣性思維考慮著問題。一如我考試遲到,認(rèn)定會遭來師長的斥責(zé);一如我吸鼻子,影響到別人,認(rèn)定會遭同學(xué)的埋怨……所以,我的內(nèi)心會不自覺長出的厚繭將自己包裹,來應(yīng)對外面的世界,但老師那個不經(jīng)意的舉動,那一包小小的紙巾,是那么簡單而美好,讓我內(nèi)心的繭殼剝落如花。
一件小事作文13
我好像又聽到了梧桐的沙沙作響,又聞到了野花的陣陣飄香,又看到了那個午后,辦公室不太明亮的電燈,和飲著咖啡、向我講題的她。
“這不是一件小事!一定要重視!
記憶順著時光慢慢回溯,我再一次見到了她。
“跟我來辦公室一趟。”
那個時候,去老師辦公室只可能是兩件事:要么就是作業(yè)做太差要批評,要么就是犯了什么很大的錯誤,兩種都算得上極大的事。我頭一次聽到了這樣的命令,對象還是自認(rèn)為表現(xiàn)不錯的我——一定不會叫錯的,因?yàn)楫?dāng)時飄著野花香的`教室里,僅坐著我一個人。我的腦中像死了機(jī)的電腦的屏幕般空白了幾十秒,過了一會兒又跳出了無數(shù)的彈窗,只差當(dāng)場昏厥、不省人事了。
“跟我來辦公室一趟。動作快點(diǎn)。”
這句話又像一道驚雷,將我的心完全劈成了兩半。走到了那間辦公室,門似地獄的鐵門一般沉重陰冷。我小心翼翼地打開它,心中像是經(jīng)歷了海嘯一般翻涌不止。燈很暗,如同地獄的紙燈般燒灼著我的內(nèi)心。她正在泡咖啡。
“老師,有什么事嗎?……”
她從柜子里拿出了咖啡杯。“啊,關(guān)于你的作業(yè)。你看,這個句子間關(guān)系你怎么寫了‘排比’?‘排比’是修辭手法,不是句子間關(guān)系,應(yīng)該是‘并列’才對!
我像一個溺水的人,上一秒還處于窒息的環(huán)境中。下一秒便一口將水吐了出來。就這么點(diǎn)事?——不,應(yīng)該還有更嚴(yán)重、更可怕的事才對。我等待著改作業(yè)背后的風(fēng)雨,但萬里天空中只有一個團(tuán)白云。我耐不住了:“老師,你把我叫過來,只是為了這件事?”
“對!彼眉舻都糸_了速溶咖啡包裝袋。
“這么小一件事,不至于把我叫到辦公室來吧?”
“。磕阌X得這件事小嗎?不,這不是一件小事!彼龑㈦姛崴畨胤胖迷诘鬃,“你能寫出‘排比’,說明你懂得答案的意思。但是——為什么其他人基本都寫對了,就你寫錯?我上課百分百講過。這說明你上課沒聽吧?”
窗外,風(fēng)靜靜地?fù)u動,搖響了栽培在外的梧桐樹。
“但是,一節(jié)課沒好好聽,事很大么?”
“當(dāng)然大了——這不是一件小事!”她的水燒開了,“上課不聽,說明你最近學(xué)習(xí)松懈了,不認(rèn)真了——現(xiàn)在還好,一旦到了初中、高中,學(xué)習(xí)松懈可是會吃大虧的。‖F(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而你走向了偏道——你說,這是一件小事嗎?”
“不止是學(xué)習(xí),做什么事都一樣,態(tài)度一定要認(rèn)真。即使是去看一個朋友或是老師,也應(yīng)該要認(rèn)真準(zhǔn)備好禮物,表示敬意和善意。學(xué)習(xí)認(rèn)真了,做其他事也會認(rèn)真的——你看,如果你現(xiàn)在沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣,有多少事會受到影響?這不是一件小事!一定要重視!
咖啡泡好了。
我確實(shí)聽到了梧桐的沙沙作響,聞到了野花的陣陣飄香,再一次進(jìn)入了那間辦公室,再一次見到了她。她正在泡咖啡!澳銈儊砜次野 0,別,不用給我?guī)ФY物的。這么小一件事……”
“不,老師,收下吧。這不是一件小事。”我說。
所有人都愣住了。我不確定她是否想了起來,但她突然從發(fā)愣中“蘇醒”,微笑著重復(fù)了一遍:
“對,沒錯——這不是一件小事。你重視了啊!
咖啡泡好了,濃濃的香味氤氳在我們之間。
一件小事作文14
今天爸爸給我講了發(fā)生在他身上的一件小事。
他說:
“今天在他身上發(fā)生了一件小事,而且簡直就是魯迅先生所寫的《一件小事》的現(xiàn)代版。
中午十一點(diǎn)多,我接了一個電話,一個養(yǎng)殖戶說要一包火堿。我說整包190,零賣4塊錢一斤。那人說:行,你送來吧,我的電動車沒電了,可能跑不到你那里。你到信號燈那里給我打電話,我好去拿。我說好,那你現(xiàn)在就出發(fā)吧,我五分鐘以后就到。
我把一袋燒堿搬到電動車上,朝著他說的地點(diǎn)開去。離中午十二點(diǎn)還10分鐘,不耽誤回來吃飯。我這樣想著,加快了速度。
從家到他說的地方有四五公里的樣子,等到了地方,我也沒看到他,我拿出手機(jī)給他打電話,他說,讓我稍等片刻,他馬上就到。我把車停到路邊,想找個涼快的地方休息一下。雖然說是9月了,可太陽依然很火辣,加上昨天剛下完雨,空氣的濕度大,太陽一照,悶熱悶熱的。
就在我停下車休息的時候,一個老太太走了過來。她只有一米半高,七十歲多歲的樣子,駝著背,一只手里面拿著兩個撿來的雪碧瓶子,另一只手提著一個破爛的編織袋。他走起路來很吃力,就幾步路,就上氣不接下氣。他氣喘吁吁的走到我的面前說:行行好吧,給我一塊錢讓我買個饃,我已經(jīng)半天沒吃東西了。我看了一眼老太太,確實(shí)挺可憐的。但是轉(zhuǎn)念一想,會不會她是假乞丐,裝可憐,博取同情心。我說:這樣吧,我沒帶錢,現(xiàn)在都是用手機(jī)支付,我到那邊給你買個饃,行不行?老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:行,你去吧,我在這里給你看車。就在我準(zhǔn)備離開時,她又說:你還是把電動車騎上吧。她好像看得出我對她有點(diǎn)不放心,她又補(bǔ)充說道。
我騎著車子,到市場上給她買一一塊錢的油卷。遞給賣饃的'十塊錢。她看了看錢說讓我再換一張吧,這張錢有點(diǎn)破,不好花。我說:我是給一個要飯的買饃,看那個乞丐挺可憐的?晌揖蛶Я诉@十塊錢,你要覺得這錢不好花,我還把饃給你,我到別的地方買。那個賣饃的反復(fù)看了看那張錢,最后把錢收了起來。
我拿著她找回的9塊錢和兩個油卷回到了剛才的地方。那個老嫗仍然在那里。我把饃遞給她,她從中拿出一個來,狼吞虎咽地吃了起來。
這時候,手機(jī)響了。我接了電話,是那個要火堿的養(yǎng)殖戶。同時他也看見了我。我把那袋貨搬到他的電動車上。他給了我200元錢。我這時才意識到我應(yīng)該找給他10元。可是我只有90塊錢零錢了。我無可奈何地說:你看我剛才給這個大媽買了兩個饅頭,就只剩下這9塊錢了。他接過這9塊錢說到,你真好,9塊錢就9塊吧。誰還沒個困難的時候。然后他就騎車走了。
就在我也騎上車準(zhǔn)備離開時。那個養(yǎng)殖戶又回來了。他直接把車停到那個老嫗面前。我還以為他要對那個老婦人說剛才的饃是他出錢買的呢。誰知他把剛才我找給他的9塊錢全給了老太太,然后說道:大娘,你拿著吧,好買些吃的。說完,他騎車離開了。
看你他遠(yuǎn)去的背影,我頓時覺得自己是那么的自私,仿佛就想魯迅先生所說的要從皮袍下邊扎出一個小來。而我平時看不到眼里的那位養(yǎng)殖戶的形象剎時高大了。
這雖然說是一件小事,他反應(yīng)了一個人的心靈的丑與美。而我一個受過高等教育的人竟然還不如一個養(yǎng)豬的農(nóng)民!
一件小事作文15
今天,收到了我朋友的一些抱怨的消息。
事情是這樣的,他的一個同學(xué)讓他幫忙解答一個題,而那個同學(xué)請求他幫忙的原話是:“班上的那幫學(xué)霸都是要考100分的,沒有時間,只有來問你了。”朋友看到這個消息很生氣,將他扔到一旁不管,但過了一段時間后,還是默默地打開了他的同學(xué)發(fā)過來的圖片,拿出草稿認(rèn)認(rèn)真真地算了起來,然后清清楚楚地拍了張照片過去,其中沒有說任何一個其他的字。
他向我說這件事時,我一時氣急,一方面說著這種人不該幫,一方面又罵著朋友心太仁慈。
可事后冷靜下來,一想,竟佩服起朋友的心境來。
我們身邊結(jié)交的人千千萬萬,除了與自己興趣相投的朋友,也有一些不相熟但卻不得不相識的路人,我們不能說他是陌生人,卻也不能冠之于熟人,就是我朋友的那個同學(xué)一樣。所以,我們不能保證這千千萬萬的人中,每一個都心存善意,每一個都能讓你稱心如意,總有些人與你不和,總有些人帶著惡意。
當(dāng)你碰到了這樣的惡意,難道也要用惡意來回饋嗎?
人生不如意十之八九,我們不能讓每一件事都順著心意走,那么就去習(xí)慣它!挑戰(zhàn)它吧!
把每個人投來的惡意都看成是豐富自己的一次機(jī)會,就像我的朋友,用這次惡意,增長了自身的寬容與海量,那么下次,在更為重要的場合,比如碰到了很重要卻又異常刁鉆的.客人時,他或許就能比競爭對手多拿出一點(diǎn)寬容與大量,或許就是這一點(diǎn)點(diǎn)多出來的忍讓,讓他最終勝出。這次的不幸,只是為了下次在碰到相類似的事情時顯得更加從容;而這次對這個不幸的解決,只是為了下次在相似的境況中做到更好。
我們需要積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)從何而來,便是從這些不起眼的小事而來。
我的朋友這件小事觸動了我,可能他這只是日常中的一件微乎其微的事,但我卻更愿意把它理解成是,鑄就他人格魅力的重要的地基之一,也是成就他未來的點(diǎn)滴之一。
此外,我想點(diǎn)出的是像他同學(xué)的那一類人,我在這里沒有絲毫的歧視的意思,只是想,這一類人可能是想著把語言說得幽默一些卻不知不覺地傷害到了他人而不自知或者是純粹地看不起他人,就連尋求幫助還要找一個傷害人的借口。不管是哪一個原因,都是一種情商低的表現(xiàn)。
如果把自己當(dāng)成了刺猬,走到哪里都要扎人的話,那么是沒有人愿意靠近的,盡管一些善良的人幫助了你,可是你身上的刺已經(jīng)把他們扎得遍體鱗傷,幫助與尊重從某個意義上來說是相互的,每個人都是在幫與被幫的平衡中實(shí)現(xiàn)了快樂的獲得,可是當(dāng)碰到了一個刺猬一樣的人的時候,幫助同時只獲得了傷害,不管是幫助得多還是少,幫助得多次還只是一次,刺猬永遠(yuǎn)放不下它的防御與攻擊,這只會讓別人越來越遠(yuǎn),直至“刺猬”的世界只剩下它自己孤身一人。
這個世界很美好,周邊的人也很純真,所以,收起你的惡意吧!
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