關(guān)于友情的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于友情的作文 篇1

　　友情是生活中的一盞明燈，它在你快樂(lè)或悲傷時(shí)總是籠罩在你的身旁，它總是默默陪伴。友情讓我體驗(yàn)到了人生的美好。

　　那是一個(gè)熾熱的夏日，太陽(yáng)活力四射的，竭力將每一束光照在每一寸土地上，讓空氣中帶著它讓人無(wú)法抵抗的高溫。知了在樹干上不停地叫喚著，像是演奏著一曲協(xié)奏曲﹔而樹下，小狗耷拉著耳朵，舌頭無(wú)力地?cái)傇诘厣�，大口大口地吐著熱氣，讓樹蔭為它遮蔽毒辣的太陽(yáng)。

　　大人和小孩都無(wú)精打采，像是被瞌睡蟲賴上了，而我和朋友曉琳卻格外的有活力，我們約好這天偷偷下河去游泳。

　　盡管大人嚴(yán)厲的警告我們不允許下河游泳，但叛逆期中的我們總是不聽管教，任意妄為。直到經(jīng)歷事情的嚴(yán)重性后，才知道后悔，才真正成長(zhǎng)。

　　我們準(zhǔn)備好換洗的衣物，開始往村里的那條清澈美麗的河流前進(jìn)。一路上我們偷偷摸摸，四處張望，生怕冒出個(gè)人來(lái)，破換我們的計(jì)劃�？赡苁抢咸煜嘀�，雖心如打鼓般咚咚直跳，但還是到了那條河。潺潺的水聲從茂密的灌木叢，長(zhǎng)滿藤蔓的樹林中傳過(guò)來(lái)，沿著林間的小路走過(guò)去，一條曲折美麗的小河出現(xiàn)在眼前，澄清的河水時(shí)而靜靜流淌，時(shí)而湍急奔流，濺起一團(tuán)團(tuán)白花花的水珠泡沫。在流水緩慢的河段，邊上積著細(xì)細(xì)的干凈的沙粒，踩上去舒服極了。在地形陡峭的地方，水勢(shì)變得澎湃洶涌，好似飛雪碎玉一般直直流瀉下來(lái)。

　　我們倆驚呆在這如夢(mèng)幻般的美景，歡快的跳進(jìn)這迷人的河流，互相嬉戲、玩鬧，不知不覺危險(xiǎn)接近了，而我們卻絲毫不知。突然一陣劇痛，傳到我的腦神經(jīng)，使我控制不住我的平衡，往下陷。曉琳感到我的異常，迅速朝我泳過(guò)來(lái)。拖住我的臂膀，卻還是在洶涌的河流中，不斷掙扎，內(nèi)心無(wú)比焦急。怎么辦!怎么辦!怎么辦!此時(shí)無(wú)比后悔，但又能如何?我們與這看似美麗卻兇險(xiǎn)異常的.河流搏斗，終于曉琳把我救上岸，而她卻因?yàn)榫任叶�拖力，使不上勁，臉色蒼白。我害怕的淚流滿面，背著她，去了醫(yī)院，之后我們的父母都知道我們闖下的禍。重重的懲罰了我們�？粗�他們充滿怒火，卻眼里止不住害怕。我默默地感到內(nèi)疚，這次的險(xiǎn)境，讓我明白了友情是在危險(xiǎn)中奮不顧身的，不離不棄。讓我明白從此不要任性，讓我正真成長(zhǎng)。

　　友情，照亮了我的生活。友情，讓我明白了珍惜。友情，讓我懂得了屬于朋友之間的情誼。友情啊!友情啊!我要緊緊地握住你!

　　關(guān)于友情的作文 篇2

　　“友情是什么？”一個(gè)讓我既陌生又熟悉的女孩問(wèn)我。我看著天上自由飛翔的小鳥，癡癡的笑著，說(shuō)？我從來(lái)沒有想過(guò)？哎，可惜？”

　　是的，友誼到底是什么？是安慰藥？是甜品？是寂寞的伴侶？還是你想要就有，不想要就可以隨手拋棄的東西？

　　從小到大，有過(guò)很多的朋友，但是分開后就不再有聯(lián)系。這只是短暫的`友誼，沒有永久的。我還以為，友誼可以天長(zhǎng)地久。我不渴望很出眾，不渴望有很多的朋友，但 是我渴望有一個(gè)可以天天在一起，永不分離的知己。但是，從來(lái)都沒有，沒有過(guò)一個(gè)真正的知己;沒有過(guò)一個(gè)可以在我傷心時(shí)安慰我，陪伴我的朋友;也沒有過(guò)一個(gè) 可以和我分享快樂(lè)的死黨。普通朋友我有很多，但是我不想和她們分享我的秘密和我的喜、怒、哀、樂(lè)。

　　不久前，和一個(gè)女孩承諾過(guò)？永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是姐妹，不會(huì)吵架，不會(huì)分離。但是說(shuō)得再好，再誠(chéng)心也沒用。放假后，還不是一樣要分離。雖然還有聯(lián)系，但是，這能維持多久呢？還不是一樣。到最后各奔東西。有誰(shuí)能告訴我，友誼，怎樣才能長(zhǎng)久？

　　小時(shí)侯，死黨只有兩三個(gè)，我們一起笑，一起哭，一起罵人，一起打人。有苦同受，有甜同享，無(wú)話不說(shuō)的。周遭的同學(xué)都羨慕我們的感情，我們說(shuō)過(guò)，上了中學(xué)，一 定還要在一起，可是，上了中學(xué)，再也不像以前那樣，見了面就僅僅打個(gè)招呼，感情一天比一天淡，最后就連打招呼也沒了。雖然我身邊死黨一群，每一個(gè)我都很 愛，哪一個(gè)我都不愿放手，我也不會(huì)放手。我們的感情很深，比海還深。

　　最終，我們還是吵架了，不再有以前為對(duì)方付出而犧牲自己的沖動(dòng)。原來(lái)的一群，現(xiàn)下變成了三群。之前誰(shuí)又能料想到。

　　是的，世事難料，誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣。

　　“唉，發(fā)什么呆？”女孩說(shuō)話了�！皩�(duì)不起，在想事情，呵呵，你知道怎樣才是真正的友誼嗎？”“友誼？嗯……我想應(yīng)該是愿意犧牲一切為對(duì)方付出，還會(huì)在對(duì)方最需要的時(shí)候出現(xiàn)，總是給對(duì)方驚喜，不愿對(duì)方傷心，只愿對(duì)方福祉，這樣的友誼才值得，才是最真實(shí)的。”“嗯，我想我明白了？”“你問(wèn)我這個(gè)干嘛？”“好奇嘛，不行嗎？”“嘻嘻，行，走，去吃雪糕吧。”“呵呵，好��？”“唉，你說(shuō)我們可以像現(xiàn)在一樣，沒有秘密，開開心心的，永遠(yuǎn)在一起嗎？”“我想，一定可 以，我們不能分離，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)哦？呵呵”

　　伴隨著一路的笑聲，我們消失在喧鬧的街頭。我想友誼就是這樣，無(wú)憂無(wú)慮，不需約束自己，就像我和那位女孩，一起時(shí)，總是發(fā)自內(nèi)心的笑。友情，就是這樣？

　　關(guān)于友情的作文 篇3

　　“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩�患難見真情。”

　　長(zhǎng)久以來(lái)，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個(gè)抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問(wèn)候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠(yuǎn)方的來(lái)信，是雨中為你撐起的一把傘，是充滿鼓勵(lì)與期待的眸子，是危難之中向你伸出的一雙熱情的手，是流露在一言一行中的愛……

　　我無(wú)法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來(lái)會(huì)互相幫助。而當(dāng)那只熊出現(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話語(yǔ)拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到患難知己的意義。

　　所謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友幫助你，假朋友疏遠(yuǎn)你。生活本來(lái)是很平凡的，我們也許沒有在生死攸關(guān)時(shí)考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想，真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎？

　　田徑場(chǎng)上，望著那似乎永遠(yuǎn)也跳不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心！在她的攙扶下我走回休息場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子，有人遞過(guò)汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！

　　生病了，我無(wú)精打采地趴在桌上，有人輕聲詢問(wèn)病情，有人默默拿過(guò)本子替我抄筆記，有人遞過(guò)一杯熱水……疾病，很可怕嗎？此時(shí)此刻，在這熾熱的友情面前，病又算得了什么？

　　走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來(lái)，又是誰(shuí)提醒我“行百里者半九十”？又是誰(shuí)輕輕地拉起我？是你，我的朋友！

　　生活中總會(huì)有些坎坷不平，總會(huì)有些挫折，當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時(shí)，是你，靜靜地聆聽我的訴說(shuō)，然后娓娓道來(lái)，清泉般的話語(yǔ)流進(jìn)我的心田；當(dāng)我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時(shí)，又是你，默默地遞上一塊手絹。哦，有了你真誠(chéng)的友情，什么苦悶、憂愁不能排解，又有什么痛苦不能忘卻呢？

　　朋友，在幸福歡樂(lè)的時(shí)刻，你只是默默地與我同享，使歡樂(lè)倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的`勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過(guò)去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽(yáng)光。未來(lái)的日子里，這友誼會(huì)越來(lái)越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì)越來(lái)越美好。

　　讓我們伸出自己熱情的雙手，一起走向更美好的明天！

　　關(guān)于友情的作文 篇4

　　眨眼之間，我已由一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭變成了一個(gè)“懂事文靜”的高中生了�！岸�事文靜”，不是發(fā)自內(nèi)心的，而是因?yàn)槲覜]有一個(gè)知音。于是所有的郁悶、悲傷都被我隱藏了起來(lái)，因此便有了這個(gè)沒默寡言卻看似懂事的我。但是，有一個(gè)人改變了我，他把我從荒涼的沙漠帶到了快樂(lè)的綠洲，使我重新找到了快樂(lè)。說(shuō)起來(lái)，我和他相識(shí)還是個(gè)“緣”字的魔力。

　　在我平淡生活中的某一天，電話突然又響了，那聲音吵得人心煩，于是我不情愿地接起了電話�！拔梗�你找誰(shuí)呀？找誰(shuí)？快點(diǎn)說(shuō)！不然我要掛了！”面對(duì)那頭的一語(yǔ)不發(fā)，我來(lái)了個(gè)“一發(fā)驚人”的招術(shù)。過(guò)了許久，那頭打趣地說(shuō)：“干嘛那么兇嘛！好像吃了火藥似的`！”這時(shí)的我有些不好意思了，想到剛才的態(tài)度，我有些慚愧了�！皩�(duì)不起，剛才是吃了火藥，不過(guò)火藥已燃盡了。你放心，決不會(huì)再半路殺出了程咬金來(lái)！”我也覺得奇怪，為什么現(xiàn)在的我居然對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō)那么多連自己都不敢相信的風(fēng)趣話，這些話在我初進(jìn)高中時(shí)已被我塵封了，而現(xiàn)在居然被他拖了出來(lái)，簡(jiǎn)直是不可思議�！肮�哈……，挺好玩的，言歸正傳，幫我叫一下××接電話，”我有些驚愕了：“我就是××”，“會(huì)嗎？你的聲音怎么有些不一樣了？你到底是誰(shuí)？從實(shí)招來(lái)！”我有些氣憤：“本小姐行不改名，坐不改進(jìn)，就叫××！”……沉默，也許他有些懷疑了。過(guò)了一會(huì)兒，他的聲音傳了過(guò)來(lái)：“我是你的筆友小楊呀！交了一年的筆友，你忘了嗎？”這時(shí)，我更覺奇怪了：“胡說(shuō)！我從來(lái)沒有交過(guò)筆友。再說(shuō)了，我現(xiàn)在才上高一嘛，怎么會(huì)和你交了一年的筆友呢！要打騷擾電話找人聊天嗎，也要找個(gè)高明的理由嘛，說(shuō)不定我會(huì)樂(lè)意和你聊上一會(huì)兒。但是現(xiàn)在，本姑娘不奉陪了！”“砰！”我掛了電話。我覺得納悶了：怎么會(huì)有個(gè)交了一年的筆友呢？想到那頭一定也一頭霧水，我傻笑了起來(lái)。

　　在后來(lái)的幾天，他又打來(lái)了電話，我的語(yǔ)氣也緩和了下來(lái)。在談話中，我了解了事情的真相：原來(lái)，他確實(shí)有一個(gè)和我同名的筆友，只不過(guò)現(xiàn)在她讀高二，但是湊巧，那個(gè)筆友在高一的時(shí)候住在我個(gè)寢室，于是便鬧出了那場(chǎng)“不打不相識(shí)”。說(shuō)來(lái)也怪，打那以后，我和他竟然交上了筆友。在交往中，他總是竭盡心力地幫助我闖過(guò)一個(gè)個(gè)的難關(guān)，于是便有了一個(gè)全新的我，快樂(lè)的我。我也把他當(dāng)成我的親哥哥，和他談天說(shuō)地。

　　不論在世界的何地，總有機(jī)會(huì)相識(shí)，仿佛冥冥之中早有安排。因?yàn)榫�，妙不可言�?/p>

　　關(guān)于友情的作文 篇5

　　校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)、歡笑的，校園是充滿詩(shī)情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的，關(guān)于友情的作文。

　　友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識(shí)的同學(xué)也會(huì)伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。

　　在五(3)班，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。

　　一位同學(xué)摔倒拉。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái)，她那時(shí)“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒有一個(gè)人肯伸手相助的，她認(rèn)為雖然有我的存在，但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。p不！這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái)，她先是一愣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來(lái)，她又充滿了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的眼花，小學(xué)生作文《關(guān)于友情的作文》。葛曉佳把她扶起后，并親切的問(wèn)她有沒有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔�。�為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見義勇為的呢？為什么不是大量的.呢？

　　她坐在位子上后，陸續(xù)涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著，她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口，然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據(jù)、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買不到的！微風(fēng)吹來(lái)，似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較�！�

　　人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過(guò)年，過(guò)節(jié)，一聲真誠(chéng)的祝福，一次真心的問(wèn)候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來(lái)之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì)離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)，很容易就會(huì)被沉默，永遠(yuǎn)的失去；其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的，而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的，當(dāng)然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.

　　關(guān)于友情的作文 篇6

　　友情，多么高尚而有純潔的情感��！可是就是這樣單純的如夢(mèng)似幻的情感就存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活中，或許有人會(huì)說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)沒有友情啊”，是啊，的確每個(gè)人都有友情，不過(guò)你有去了解友情的內(nèi)涵嗎？也許有很多人會(huì)搖頭。友情就是你們?cè)谝黄鸩徽f(shuō)一句話也不會(huì)覺得尷尬，不會(huì)覺得很壓抑，他會(huì)為你犧牲掉很重要的事，如夢(mèng)想，或許有些人會(huì)覺得不可思議，但這就是真實(shí)的，只在于你有沒有遇到過(guò)這樣的友情。

　　暑假期間，我跟往常一樣的在家里看電視，突然聽到有人叫我，那種熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩，變的機(jī)械般的身體不受控制的轉(zhuǎn)頭望向門口，她，是她，她回來(lái)了嗎，在那一霎那，喜悅、開心的情緒充斥在我的心頭，又變得僵硬的身體讓我站在原地的望著他向我飛奔而來(lái)，那種熟悉又陌生的感覺讓我的思緒飄回了三年前。

　　我和她坐在學(xué)校的那棵大樹下，粉紅色的花瓣好似從天上飄下來(lái)的一樣，似夢(mèng)又似幻的情境就從我們的身邊出現(xiàn)，這讓我們很開心，也感到奇怪，因?yàn)橹挥羞@一天會(huì)飄下粉紅是的花瓣，每一年這個(gè)時(shí)候雖然大樹上長(zhǎng)滿了粉紅色的花，但我們從沒有看到花瓣飄下來(lái)的情景。突然他好像想到了什么一樣，情緒好像低落下去，也低下頭不敢看我，看見她的情緒變化我就問(wèn)他：“怎么了？"她說(shuō)：”我說(shuō)了你可不要生氣啊1“我回答說(shuō)；‘什么事啊，有那么嚴(yán)重嗎？”說(shuō)完還笑嘻嘻地看著他，她說(shuō)：“我要去別的學(xué)校讀書了，離這很遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“為什么要去別的學(xué)校都，在這不好嗎？”她說(shuō)：“不是不好，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的中學(xué)，我不想放棄，但是你不同意的話，那我也可以不去的，都是讀書不是嗎？”我說(shuō)：“不要，等我想一想。”那時(shí)真的.想了很多，很舍不得她，當(dāng)時(shí)真的很想她留下來(lái)，不過(guò)我真的不可以那樣做，因?yàn)槟鞘撬龎?mèng)想的地方，我怎么可以阻止她去追尋她的夢(mèng)想呢？所以我還要同意他去，不過(guò)他那個(gè)人如果但是我說(shuō)不要去，她就真的不會(huì)去的。

　　看著她的身影緩緩向我飛奔而來(lái)，緊緊的抱住我，眼眶突然一紅，我們倆都哭了起來(lái)，好久都沒說(shuō)話，因?yàn)椴恢獜暮握f(shuō)起。那天晚上我們聊了很久，好像話都說(shuō)不完一樣，我們又像以前一樣好了，因?yàn)橛亚榫褪悄銈兌紱]有話說(shuō)都不會(huì)尷尬。

　　友情，是勝過(guò)一切虛有物質(zhì)和物質(zhì)東西的，他是這世間最無(wú)價(jià)的除了親情之外最重要的感情了。

　　關(guān)于友情的作文 篇7

　　我即將告別小學(xué)的同學(xué)，跨入中學(xué)的大門啦！心里不免升起留戀之情。

　　想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也不能忘懷。記得這學(xué)期開學(xué)的一天，中午放學(xué)時(shí)，我蹦蹦跳跳地往樓下跑，突然，一腳踩空，從樓梯上摔了下來(lái)，一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來(lái)，覺得我的左臂鉆心地疼。我心想：糟了，我的左臂摔斷了！我忍著疼痛慢慢地往家走。這時(shí)，我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：“陸寧，我的左臂的骨頭像是斷了�！彼麄z聽了，眼里立刻露出焦急的目光，陸寧誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“王新，我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧！我有錢�！闭f(shuō)著，便攙著我慢慢走向醫(yī)院，到了醫(yī)院，我的左臂疼得更厲害了，醫(yī)生給我拍了X光照片以后，確珍左臂是骨折，便問(wèn)我：“小朋友，你的家住在哪呀？”當(dāng)時(shí)，疼得我連自己家的地址都想不起來(lái)了，只好請(qǐng)醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個(gè)不幸的消息。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)中午過(guò)去了，陸寧和洪旭放棄了休息時(shí)間，為我奔跑，我真是非常感謝。第二天我摔折的'左臂讓醫(yī)生接上了，醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復(fù)習(xí)，媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué)，正在這時(shí)，我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來(lái)看我了。她們一進(jìn)門，便關(guān)心地間我的病情，幫我補(bǔ)課。一會(huì)兒，媽媽對(duì)她倆說(shuō)：“告訴你們老師，王新明天就上學(xué)，讓老師和同學(xué)們放心吧！”她倆聽到這話，連聲說(shuō)：“好，好！”這時(shí)，只見劉雪梅沉思了片刻，然后毅然對(duì)我說(shuō)：“王新，以后我接你！”��！劉雪梅家住在前門，天天要坐車上學(xué)，在這種情況下，她還要接我上學(xué)，真讓我過(guò)意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著，兩行激動(dòng)的熱淚奪眶而出。

　　第三天，綿綿細(xì)雨籠罩著整個(gè)北京城，已經(jīng)7點(diǎn)半了，我心里直著急，我怕劉雪梅今天不會(huì)來(lái)接我了。正在這時(shí)，一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，“�。∷齺�(lái)了�！蔽倚睦镆幌�。她一進(jìn)門，對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！北惚称鹞业臅�包，撐起傘，攙著我，一步一步走向?qū)W校。

　　上課時(shí)，我的同桌王彤幫我拿書、拿本、拿筆；下課時(shí)，她又幫我削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心照料，我的左臂很快就好了。

　　如今，我就要離開我的同學(xué)了，這怎么能使我不想他們呢里同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我感受到了集體的溫暖、友誼的可貴。

　　關(guān)于友情的作文 篇8

　　在成長(zhǎng)的道路上，友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔；失去了友情，就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光！

　　“友情”，多么美好的一個(gè)詞�。∨笥�，會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你，會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你，會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友，那他的生活將充滿樂(lè)趣！

　　五彩繽紛的'校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友情！

　　在班上，我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，考試成績(jī)上我們總是你追我趕，生怕成績(jī)讓對(duì)方追上；學(xué)習(xí)中，我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手，也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅。課間，我們總是一起參加課外活動(dòng)，我倆一起打羽毛球，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢！因?yàn)�，我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛！

　　現(xiàn)在，雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí)，但昔日的友情總歷歷在目，往事難忘！我們?cè)谝黄鸫蛴鹈�球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天！我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返。所以，我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却�我們的總有坎坷，我們�?huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除心頭上的愁云。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友情，不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世！

　　回首往事，一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中，我們?cè)�流下過(guò)激動(dòng)的熱淚，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心！“茫茫人海，知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣！

　　關(guān)于友情的作文 篇9

　　那是一個(gè)冬天的星期天。

　　那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，處處都顯出了冬天本不該有的溫暖。

　　媽媽對(duì)我說(shuō):″看今天天氣多么好呀，你去書店買一些復(fù)習(xí)資料吧，準(zhǔn)備開學(xué)用！″

　　穿好衣服的我不斷點(diǎn)頭，嘴里還說(shuō)著:″好好，我走了一會(huì)兒就能回家，再見！"說(shuō)罷我便像風(fēng)一樣的飛向那家，我經(jīng)常去的書店。

　　不久我便到了文具，到了左面的書店，我十分仔細(xì)的挑選了兩三本輔導(dǎo)書，又去挑了一只鋼筆，綱要準(zhǔn)備去付錢，可一摸兜兒，我頓時(shí)慌了，兜里只有13元錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上仿佛像著了火一樣，唉，真無(wú)奈呀！

　　我爬上三樓，打算把書放到三樓，然后跟著人群走調(diào)，突然一雙手使勁的拍了我一下，我急忙回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)小明。

　　"嗨，你干嘛呢？錢丟了還是別的事？反正你總之你躲三樓干啥？″小明不解的問(wèn)。

　　″我……我……的'錢沒……沒有帶夠，我支支吾吾的說(shuō)。

　　"唉，我當(dāng)時(shí)錢被偷了呢，就這點(diǎn)兒小事來(lái)，我有53元錢都借給你了，這下子夠了吧！″小明對(duì)我說(shuō)。

　　"那你怎么辦？"我不解地問(wèn):"你的家不是住在很遠(yuǎn)的地方嗎？你把錢都給了我，你怎么辦呢？你走回家去嗎？″我問(wèn)了一大堆好似炮彈連珠是的問(wèn)題。

　　"哎，問(wèn)這么多干嘛，大不了我自己一個(gè)人走回去，5000米的路程也不遠(yuǎn)，我一個(gè)小時(shí)左右就到了，趕緊買資料吧，我回家了，開學(xué)再見！″說(shuō)罷，他便扭過(guò)了頭，映襯著夕陽(yáng)向東方走去。

　　望著他的身影，我呆住了，因?yàn)樗�現(xiàn)在住在她姐姐家，離這里不是5000米遠(yuǎn)，而是15000米遠(yuǎn)，他走回去怎么也要三個(gè)小時(shí)呀！我望著他的身影，心中仿佛涌起了一股暖流，流遍了我的全身，是我在這寒冷的冬天也倍感溫暖。

　　五分鐘后聞手中拎著沉甸甸的書本，心中帶著一份溫暖的友情，打開了書店的門，并目邁開腿，走進(jìn)這寒冷的冬天，快不向著家走去。

　　天已經(jīng)十分暗了，街上已經(jīng)沒有幾個(gè)行人了，寒風(fēng)吹過(guò)我的內(nèi)心依舊倍感溫暖，心中的友情仿佛像一把火一樣時(shí)時(shí)刻刻地燃燒著，時(shí)時(shí)刻刻的溫暖著我的心靈。

　　是啊，友情是多么可貴呀！往往在小事中更能體現(xiàn)出友情的重要，人的一生如果能有一個(gè)像這樣的朋友，那么會(huì)應(yīng)該知足了，我們要心懷感恩之心去報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我們的朋友。那一件小事我至今也未曾忘記，也十分難以忘記。

　　關(guān)于友情的作文 篇10

　　友誼如同寂靜、廣闊的夜空中，一道美麗的流星劃過(guò)，但卻稍縱即逝。

　　友誼如同昏黃、暗淡的天空中，緩緩升起的太陽(yáng)，太過(guò)耀眼�！�—題記

　　同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色，沒有一絲灰塵。

　　那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰，自己不知不覺沉醉于其中。

　　“喂，讓讓，我要在這坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái)，打破了這美好的一切。

　　我不屑的斜著眼看著她，潔白的面頰，就像今天的天空一般，沒有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡，格外引人注意。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩，哦，長(zhǎng)得還不錯(cuò)!

　　“切，喂什么喂!我有名字好不好，初次見面，你好我叫于田雨，是你的現(xiàn)任親愛的小組長(zhǎng)!”

　　她極不情愿的拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)；“我——是——李——嘉�！�

　　就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無(wú)聲無(wú)息的開戰(zhàn)卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

　　漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的'接觸，和當(dāng)初見面是仇家，完全截然不同。我們已成了我話不談的好友。

　　課上我們認(rèn)真聽講，共同探討問(wèn)題。

　　課下我們談古論今，談天說(shuō)地，向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù)，互相傾訴自己的煩惱。

　　我們總是形影不離，那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我，我們共同想辦法解決問(wèn)題，我們總是喜歡很親切的叫對(duì)方，嘉，雨。

　　我們就像是俞伯牙和鐘子期，快樂(lè)是是伴隨在我們左右……

　　夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、

　　那天，天灰蒙蒙的，滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、

　　清早我便早早的來(lái)到教室，這個(gè)早晨格外的寂靜，就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥也懂得了什么是寧?kù)o。

　　一會(huì)兒，班主任來(lái)到教室，把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。

　　等待等待，擔(dān)心擔(dān)心，終于她回來(lái)了，低著頭，我看見淚從她的嘴角邊劃過(guò)，她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條，我問(wèn)她怎么了。她只是哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。那堂課，我無(wú)心聽課，打開紙條；對(duì)不起，雨，我食言了，我要走了，那一刻如同晴天霹靂，我的世界一片黑暗。

　　鈴鈴鈴……下課了，抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的心亦是如此。

　　我們只是互相看著對(duì)方，卻什么都沒有說(shuō)，因?yàn)槲覀兌济靼�，離別太傷感。

　　友情是我們一生中寶貴的財(cái)富，它或許沒有煙火般絢爛，沒有繁星般耀眼，但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。

　　珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失，才懂得它的珍貴。

　　關(guān)于友情的作文 篇11

　　第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。

　　我不再是曾經(jīng)，不再是過(guò)往，不再是回憶！

　　兒時(shí)的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時(shí)的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認(rèn)識(shí)，和每個(gè)人的友情都似乎和時(shí)間成正比，，而一旦因?yàn)橐粔K糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的感情會(huì)重新開始！那時(shí)，我們都是好朋友！

　　我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！

　　少時(shí)的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒有你的我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會(huì)一個(gè)人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無(wú)奈的交了偽朋友！但那時(shí)，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過(guò)渡吧！

　　我們的哥們兒情，不是沖動(dòng)的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！

　　今天，朋友是知音，時(shí)間的推移，大家都長(zhǎng)大了，原來(lái)的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的'世界，有了自己的觀念，有了自己對(duì)實(shí)事的意見，有了對(duì)整個(gè)世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著它們?nèi)ミm應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，周圍變得陌生，也不再被大家所關(guān)注，我變得茫然！困難時(shí)自己度過(guò)，痛苦時(shí)自己受過(guò)，成功時(shí)自己笑過(guò)，孤單時(shí)自己靜靜得“享受”過(guò)，一切都是自己過(guò)！一段時(shí)間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了，陌生的不陌生了，大家一起說(shuō)了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒有人知曉！慢慢，慢慢，知音產(chǎn)生了。

　　知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來(lái)，伯牙病死，子期因失友萬(wàn)分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱為知音了。

　　我把自己的一切傾訴給每一個(gè)知音，也會(huì)聽到知音的傾訴，彼此理解，彼此關(guān)愛，彼此感動(dòng)。一起度過(guò)那些不想自己度過(guò)的，嘗過(guò)那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！

　　站在這珍貴的友情上，你會(huì)無(wú)話不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發(fā)生了碰撞，思想出現(xiàn)了火花！看著他的雙眼，不用語(yǔ)言，你可以感覺到他的內(nèi)心，可以進(jìn)入他的世界，互相扶平那塊心靈的創(chuàng)傷！

　　愛情總是被人歌頌，而在我心中，永遠(yuǎn)，友情勝過(guò)愛情！

　　我珍惜現(xiàn)在，珍惜每一份友情！

　　有一天，在體驗(yàn)中度過(guò)，曾進(jìn)的心，已不再用埋于心底！

　　我的每一個(gè)朋友，你是我每天的陽(yáng)光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！

　　原來(lái)的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開你們，但人生的每一份選擇都要面對(duì)放棄，不在一起，我們還是兄弟！

　　關(guān)于友情的作文 篇12

　　“我步入?yún)擦�，因�(yàn)槲移谕�生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，然后把非生命的一切都擊潰，以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我從沒有活過(guò)”。這然而著名作家梭羅所說(shuō)的一段話，讓我感觸至深。

　　梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性，追求個(gè)性，渴望真實(shí)。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”，因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。

　　梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，然后他所追求的然而非同于常人的生活。

　　在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí)，就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落，這份寧?kù)o只有漣漪而沒有激蕩。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切，遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒有鄰居，因?yàn)槟抢锶僳E罕至，令他感到自我仿佛然而人類中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分，梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹，一朵朵花，用獨(dú)特的`語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽美妙的天籟。風(fēng)輕拂，他的思想在微風(fēng)下舒展，如同一塊無(wú)暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且還有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛時(shí)，我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。

　　梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn)，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛意，剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的然而整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動(dòng)的心，在那里落下了回歸的淚。

　　我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng)，于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園，不如說(shuō)他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實(shí)然而沉醉的代名詞”。

　　現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無(wú)一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。

　　關(guān)于友情的作文 篇13

　　友情，或許時(shí)常出現(xiàn)裂縫，然而，那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光————題記。他是我初中三年的摯友。一米八的個(gè)頭，搭配清爽的短發(fā)，一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡，顯得頗有神韻，最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術(shù)，人送外號(hào)“肉丸”。他性格幽默，總能博得大家一笑，正巧我和他家相距很近，而又均離學(xué)校甚遠(yuǎn)，便從一朝一夕的上學(xué)、放學(xué)中建立起了深厚的友誼。我在班級(jí)中擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，平日里工作忙的不可開交，雖然在“忙并快樂(lè)著的”的一天天中，人際關(guān)系卻漸漸消失，甚至破碎……“最近老師嚴(yán)查在校和有色飲料的問(wèn)題，希望大家多多注意，被逮住可要罰款50元呢！”我在班里一再申明，也私下里提醒了他。第二天，由于“肉丸”性格好動(dòng)，固然成了“法規(guī)”的“觸犯者”。所以，他成為我第一塊用來(lái)“宰割”的“肉”。老師在班里詢問(wèn)“最近有沒有違紀(jì)嚴(yán)重的現(xiàn)象？”我卻突然緊張起來(lái)，兩眼放空，腦中不停的思考和預(yù)判可能發(fā)生的情況——舉報(bào)他嗎？不！但是……來(lái)不及了！全班都在等著呢，那個(gè)！講就講吧！不管了！我答道“發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)人喝有色飲料，但希望老師能諒解，他們已經(jīng)改正了！”嗚呼…..我真慶幸能有一個(gè)這樣”圓滿的結(jié)局“，仿佛從囚籠中當(dāng)初一般舒暢，太好了！任務(wù)完成了！“不行！點(diǎn)名出來(lái)，哪三個(gè)人？”砰！當(dāng)頭一棒，就想又被拉回了思緒的無(wú)限循環(huán)，無(wú)意義卻無(wú)法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形，真是連辭職的`心情都產(chǎn)生了……有兩個(gè)同學(xué)成功的“殺雞儆猴”了，其中一個(gè)就是“肉丸”。從那以后，他不在理會(huì)我了，我也再無(wú)顏面對(duì)這位“昔日之交”，我們仿佛“自動(dòng)屏蔽”了對(duì)方，形同陌路一般。我反思，是我的錯(cuò)嗎？我應(yīng)該怎樣做？產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？或許我不應(yīng)該再繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng)了嗎？……那太逃避了，我告訴自己。第三天晚上，我實(shí)在想結(jié)束這樣的關(guān)系，便發(fā)短信向他道歉，畢竟他是要找父母要罰款的50元��！母親還給他母親打了個(gè)電話，說(shuō)希望我們和好，當(dāng)時(shí)他母親的一句話，使我仍記憶猶新——“沒事，你兒子他做的很對(duì)，是個(gè)稱職的班長(zhǎng)…..他們兩個(gè)之間啊，就是裂縫中的陽(yáng)光！”是啊，裂縫中的陽(yáng)光！朋友之間，矛盾是時(shí)常有的，這往往就是產(chǎn)生的“裂縫”。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生誤會(huì)，形成無(wú)形的鴻溝，看似無(wú)法跨越……我們不妨走上前去，去找尋裂縫中的一縷縷“陽(yáng)光”，它是關(guān)心，是期待，更是友誼的真正意義所在。裂縫中的陽(yáng)光，朋友間無(wú)價(jià)的友情；裂縫中的陽(yáng)光，知己間無(wú)聲的語(yǔ)言；裂縫中的陽(yáng)光，摯友間矛盾中隱藏的光。那光，在純潔的友誼天地間，燁燁生輝!

　　關(guān)于友情的作文 篇14

　　時(shí)間匆匆，眨眼間，我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來(lái)共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。

　　時(shí)間無(wú)情，它一直向前沖，無(wú)論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂(lè)禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn)，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

　　記得剛開學(xué)，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無(wú)依靠。但至少我們這個(gè)班級(jí)的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。

　　隨著時(shí)間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語(yǔ)，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界。

　　可能我現(xiàn)在僅僅說(shuō)我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭(zhēng)光的心，你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會(huì)相信，我說(shuō)的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“相信我，我可以的�！彼�忍受著一切的'痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。

　　搶射響起，頓時(shí)，我們的心被揪了起來(lái)，但是我們的擔(dān)憂是無(wú)謂的，在別人看來(lái)，他像是沒有受過(guò)傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩�？烧�在這時(shí)，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時(shí)間啊，你走慢點(diǎn)吧，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是，無(wú)情的它還在不斷的跑，跑，跑。

　　很快，另外一場(chǎng)比賽，當(dāng)然這是他參加的最后一場(chǎng)比賽正面來(lái)襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來(lái)。他沒有剛剛的氣勢(shì)了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔(dān)心。天啊，為什么要這樣對(duì)待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚。

　　才一個(gè)學(xué)期，我們的友誼就被這次的活動(dòng)深深扎下了根，我們還將手牽著手，一起面對(duì)這三年的困難， 我們就是一家人，我們決不放棄!

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