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我們班的開心果作文

時間:2023-08-23 07:28:23 心作文 我要投稿

[優(yōu)秀]我們班的開心果作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我們班的開心果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]我們班的開心果作文15篇

我們班的開心果作文1

  我們班有一顆名副其實的“開心果”,他所到之處,無不充滿歡聲笑語。

  “開心果”名叫冉卓睿,長著一對大眼睛,西瓜頭,看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來,那就厲害了,笑點高的,得患“笑喘病”,笑點低的,則當場“笑死”。

  首先,冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點,老師讓我們在教室里做一張卷子,由一個值日班長看著“場子”。這時,一個學校勸導隊的值日同學回到了班級,來到自己座位上。不知誰說了一聲:“到講臺上去拿試卷做!”勸導的同學白了他一眼:“我都要出去值日了還拿什么試卷?”然后轉身便走。冉卓睿趁機臨場發(fā)揮,喊了一嗓子:“一路走好!”頓時引得全班同學哄堂大笑……

  另外,這“開心果”還是一個“改詩大王哩!”

  有一次,語文老師布置了一篇很難的作文,大伙兒想了許久,才只有幾個學霸寫出來。這時,冉卓睿開啟他的`“改詩神技”——“作文難,難于上青天”;“前不見開頭,后不見結尾。念本子空悠悠,獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”,給我們帶來了不少歡樂。

  “開心果”至今仍在我們班活躍著,讓同學們在學習之余可以放松放松,使得我們可以勞逸結合,張弛有度。

我們班的開心果作文2

  說到閔澄宇,他可是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小家伙。他可逗了,幾乎每次老師說一句話,他都會鬧出幾個笑話,我們笑,他也笑,所以在班級里面我們都叫他“開心果“。

  他那又大又圓的臉上,有一張?zhí)鹛鸬,總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的,就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭,顯得十分帥氣。他腦袋大大的,上課時會回答出讓人意想不到的`答案。我想他那腦袋里面應該裝有很多知識吧!

  他喜歡笑,也喜歡逗別人笑。瞧,他這不又來逗我們來了。下課后,老師讓我們排好隊,走到操場,這時他學起了招財貓,被我們幾個班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊伍外面,這時候,老師走過來了問我們怎么回事,我們異口同聲地說:“閔澄宇學招財貓!彼驹谀莾海却粗呐u。老師走到他面前,讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到,他竟然席地而坐,舉起右手握緊拳頭,不停地前后擺動,真像一只呆萌可愛的招財貓。同學們有的笑得捂著肚子,有的笑得直跺腳,有的笑得上氣不接下氣。

  你們班有“開心果”嗎?也來分享一下他的趣事吧!

我們班的開心果作文3

  你們知道我們班的“開心果”是誰嗎?她是馬藝鳴同學。

  她在我們班個子最小,長著尖耳朵,大鼻頭,小嘴巴,長長的頭發(fā)上有一朵白色的小花,臉上經(jīng)常掛著兩個小酒窩。

  馬藝鳴同學喜歡助人為樂。有一個夏天,她看到一個六年級的大哥哥在操場上摔倒了,馬上跑過去,個子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口,睜大芝麻粒大的小眼睛,微笑著問:“傷口疼嗎?”然后撅起小嘴巴,輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說:“看到你的'微笑,我就不那么疼了。”馬藝鳴也咯咯地笑了,兩個小酒窩更大了。

  馬藝鳴同學能夠笑對困難。當她在學習上遇到難題的時候,嘴巴上還是有小酒窩,積極想辦法,學習進步很快,這學期末,她被評為我們班的“智慧星”呢。

  這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

我們班的開心果作文4

  一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他[她]的音容笑貌、舉手投足,也會留在心中揮之不去。

  我要介紹的人是我們的“開心果”丁戰(zhàn),他使我們班充滿歡聲笑語。

  我記得有一次,那是體育課的眼保健操上,丁戰(zhàn)把兩個氣球塞到衣裳里,轉過來對鄭康城說∶“來嘛,帥哥。”丁戰(zhàn)剛說完,大家捧腹大笑,有些人笑到不行就拼命拍打桌子,丁戰(zhàn)乘機又說了一句:“帥哥來嘛,來嘛!编嵖党寝D過臉來,不得不露出一個笑臉。

  還有一次,那時我們在上“魔鬼課”數(shù)學課,丁戰(zhàn)趁老師在黑板上寫題目時趕緊站在凳子上,左右扭動著屁股,我們實在是憋不住了,就偷偷笑了一下,我們笑的再怎么小聲還是逃不過老師的.掌控,老師轉過來,面帶微笑的說:“丁戰(zhàn)看在你那么可愛的份上,今晚留下來陪我吧!”

  這就是我們班的“開心果”丁戰(zhàn)。

我們班的開心果作文5

  我們班有一個同學叫王婷,她活潑可愛,熱情幽默,是我們班的“開心果”。

  有一次下課了,我趴在座位上心情悶悶不樂,因為我昨天的考試成績不好,剛被媽媽批評了一頓,王婷走過來問我怎么回事,我就告訴了她。她看到我桌子上新發(fā)的《教育周刊》,拿過來說:“老師不是讓我們背報紙上的作文嗎?你跟我讀吧!”我不情愿地說:“我什么都不想做。”

  最后在她一再的`勸說下,我就跟她讀了起來,她讓我讀的是單縣實驗小學四年級一班吳曉泉寫的作文《那一次媽媽笑了》,她說:“你把‘累死了,累死了,做女人咋那么苦哪!’這句話讀上五遍!蔽易x了起來:“累死了,累死了,做女人咋那么苦哪;累死了……”我讀了兩遍之后,就哈哈大笑起來。我心想:“開心果”真不是一般的“開心果”呀!她又對我說:“什么不開心的事都不要放在心上,快樂起來,你笑起來可好看了!甭犃怂@句話,我心里非常感動。

  這就是我們班善良可愛的“開心果”。

我們班的開心果作文6

  我們班是棵樹,上面結滿了蘋果,在這棵普普通通的樹上既然結出了一顆“開心果”,我們班的歡聲笑語三分之二都來源于他。下課鈴聲響了,老師剛說完下課,他“嗖”的一聲沖向外面,好像一個三天沒吃飯的`趕路人看見小餐館開門一樣。更好笑的是,他自己跑也就算了,還大叫一聲:“李宇豪,走啦!”我汗,他不覺得尷尬嗎?不過,我非常佩服他的勇氣啊!還有一件事,這是引起全班哄堂大笑的事。上次,因為是六一兒童節(jié),我們老師把語文課改成了自由活動課,邀請“開心果”上臺表演節(jié)目,“開心果”說:“我不會節(jié)目,只會講笑話!蔽覀兇蠹曳浅8吲d,因為聽了他的笑話的,沒有一個不笑的。他清了清喉嚨,開始講笑話:從前有三兄弟,大哥叫流氓,二哥叫菜刀,三弟叫麻煩。有一天,三弟麻煩走丟了,大哥帶著二哥去警察局報案,說:“我是流氓,今天帶著菜刀來找麻煩了!彼麆傄徽f完,全班哄堂大笑,就連老師也笑了,這個笑話真的是獨一無二的!像他這樣的“開心果”也不常見!

我們班的開心果作文7

  我們班有一顆開心果,他的名字就叫做韓楊怡。他有大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴和一個充滿智慧的.腦袋,他眼珠一轉兒,就好像又有什么鬼點子冒出來,他活潑機靈,而且最擅長的就要數(shù)講笑話了,只要他一開口,我們班所有的人一定會大笑不止。

  我記得軍訓時,我和他住在同一個宿舍里,到了午休時,我們大家疲憊地回到了宿舍,唯獨只有韓楊怡卻也一點也不覺的累,只見他站在床上跟我們講起了笑話:“從前,有一個放屁超人,他放了一個大臭屁……”。聽,韓楊怡又在講笑話了,他一邊講還一邊做出各種可笑的表情和動作,而我們呢?早已笑翻了,有的笑得在床上直打滾,有的笑得直拍手,而我呢,早已笑得趴在床底下起不來了。一陣急促的腳步聲傳過來,可能是響聲太大了,教官來了,我抬頭一看,韓楊怡早已躺在床上,裝作睡著的樣子,還打著呼嚕,好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。

  這就是我們班的開心果,怎么樣,你們喜歡他嗎?

我們班的開心果作文8

  陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,高高的.鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢!

  語文課上,蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字,他裝出一副傷心欲絕的模樣說:“三個孩子在水邊玩,不幸被淹死了,浮上了三具尸體。”老師又問:“那‘罵’字又怎么記呢?”陸常新一臉幸福的唱了起來:“在那遙遠的地方,有對恩愛的夫妻,他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。

  還有一次語文課,老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區(qū)別,陸常新自告奮勇地跑上講臺,一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽,自己神態(tài)自若地對“媽媽”說:“媽媽,請給我十元錢!薄皨寢尅闭f:“又要買飲料喝了?不給”!他就“撲通”一聲跪在地上,裝出哭腔,拖長聲音說:“可憐可憐我吧,那就賞我一元錢吧,求求您了,親愛的媽媽!”表演完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  陸常新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實的“開心果”,我們都喜歡他。

我們班的開心果作文9

  我們班有一個活潑可愛又愛搞怪的小男孩,大家都非常喜歡他,親切地稱呼他“開心果”。你們想認識他嗎?請聽我慢慢說。

  他總是眨巴著大眼睛,讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說出來的話,總是讓同學們笑得前俯后仰。

  快期末考了,我們大家都十分緊張,心似乎快從嗓子眼里跳出來了?伞伴_心果”卻十分興奮,一點緊張的感覺也沒有。一天,他看到同學們連下課時間也在趕作業(yè),他想:這樣可不好,會影響到下一節(jié)課的聽課質量。于是,他靈機一動,隨口說:“一根香蕉覺得熱了,就脫下外衣。哎呀,一不小心摔到地上,正好有個小同學經(jīng)過,一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙!鳖D時,全班同學哄堂大笑,緊張的氣氛一掃而空。

  還有一次,他突然間跑到講臺上大聲說:“大家注意了,有一個不明氣體正朝我們沖來,請大家捂住鼻子,免得被熏昏。”同學們都知道這是他的`惡作劇,大家趕緊捂住鼻子,四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲,教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。

  這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。

我們班的開心果作文10

  在我們306班五十八個同學中最引人注目的就數(shù)周小小了。

  他的個子有點矮,一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉的小眼睛,一張能說會道的大嘴巴。

  他可是我們班的“開心果”。有一次,同學們都在埋頭寫作業(yè),周小小三步并作兩步,沖到講臺上大聲說:“大家都有午睡了嗎?”說著還擺了一個睡覺的動作。

  大家都放下手手中的筆,抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個箭步從講臺上串回自己的座位上,捏著嗓子說:“老師,我已經(jīng)十歲了!怎么才五歲呢。”同學們被逗得哈哈大笑!有的`笑得捂著肚子,有的笑得滑到了地上,有的笑的拍起了桌子,教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子,說:“你們在笑什么呢?”教室的笑聲更大了。

  這就是能不時讓我們開懷大笑,給我們驚喜的周小小,他真是我們班的“開心果”!

我們班的開心果作文11

  有這樣一位同學,上課時總愛說小話,笑起來眼睛瞇成一條縫,講話時在旁的人不住哈哈大笑……

  這位同學便是萬嘉豪。我們從一年級一起來到了這個班。那時并不知道相互之間的特點,六年了,相互之間處地很熟。每當說到萬嘉豪這個名字,它那幽默的表情都會映入我的眼簾……

  他有一張圓臉,紅撲撲的臉蛋,濃眉大眼,鼻子上架著一副眼鏡,挺招人喜歡,很可愛。

  他有一張“大嘴”,說個沒完。下課說,上課說,放學說,嘚不嘚地,嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說話,和誰坐都說話。

  他座位周圍,經(jīng)常傳來“哈哈”的聲音,講的笑話讓人前仰后合,肚子要疼20分鐘。每當這時,萬嘉豪也跟著笑,“嘎嘎”的,臉漲得通紅。他走到哪兒,笑聲就傳到哪兒。

  他的'學習態(tài)度挺認真,寫字是我們班最好的,同時,也有“烏龜”之稱。

  萬嘉豪,你如果能改掉上課說話的壞毛病,我們班這顆“開心果”就會香、更甜。

我們班的開心果作文12

  我的同桌叫令詩雨,今年九歲,坐姿筆直,可是他的腿卻是很不安分,動作各種各樣,二郎腿,盤腿,翹腿……千姿百態(tài)。

  有時腿擺到得意處,手中的筆也會跟著旋來轉去,時常會劃到我的臉上,所以我一不小心就會成了班里的小花貓。

  他是我們班的'開心果,但是不知什么時候,他的名字被改成令狐沖了,不過沖是大蔥的蔥。

  他也不生氣,整天笑呵呵的。其實他很傻,他還有個習慣就是經(jīng)常寫錯字。有一天,我們考了一張小卷兒,老師在大聲質問:“是哪一位可愛的小同學把秦始皇的始寫成狗屎的‘屎’了?”寂靜的教室炸開了鍋,他也不知好歹的大笑起來,其實寫錯字的卷子就是他的杰作。當晚我就聽見有人叫他令狐沖。他雖然有時發(fā)傻,但是他卻非常喜歡讀書。

  有一天,在課堂上,他犯了“欺君之罪”,被老師請到他辦公室。他卻滿不在乎,下課后,他竟然迷迷糊糊的拿了一本歷史書津津有味地看著。直到同學叫他,他才如夢方醒,拿著歷史書跑出教室門外,一邊津津有味地看,一邊來到老師面前,老師又氣又笑,哭笑不得。我們知道后說:“瞧,令狐沖,又做傻事了。”

  瞧,這就是我們全班的開心果——令詩雨。

我們班的開心果作文13

  你知道嗎?我們班是在年級中最搞笑的一個班,因為我們班有一個“開心果”,他非常喜歡逗我們玩,還常常令我們捧腹大笑,你想知道他的有趣在哪里嗎,別急,且聽我慢慢道來。

  “開心果”風趣幽默。記得有一次,課堂上,老師叫他說一道算式題,題目是這樣的:100+100=?。他回答,是20000。大家都驚呆了,忍不住地笑了起來。他說:“1+1=2前面有2個0,再加上后面兩個,就等于2萬!边@時,笑聲更加大了,就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了,笑聲沖出了教室,傳向了校園。

  “開心果”不僅有趣,還樂于助人。

  還有一次,體育課上,大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音,咦,是誰在哭呢?原來是小美,她的蝴蝶發(fā)卡丟了,眼睛紅得像化了妝一樣!伴_心果”知道這件事后,立刻從位子上站了起來,說:“我?guī)湍闳フ野桑 闭f完,他就出去了,我們在旁邊看著。他左一找,右一找,終于在學校的'花園里找到了,但是他的臉上沾滿了泥土。

  這就是我們班的“開心果”,你喜歡他嗎?

我們班的開心果作文14

  我們班有顆“開心果”,他叫張揚。

  張揚可當?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號。我們正在上語文課呢,不好,這下可不得了了,因為——我們班的“神人”想喝水,但他的水杯早已空空如也!只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯徑直走向飲水處,完全無視老師的存在,驚得老師目瞪口呆……

  在下課時,張揚跟楊洋開玩笑。看到楊洋來了,張揚就大喊道:“大灰狼楊洋來了,要吃掉我,太上老君,快救我啊!快逃命吧!”張揚邊跑邊喊,結果,踩著一灘水,摔了個“狗啃泥”,全身濕漉漉,狼狽不堪地站起來,像搞笑的小丑,把我們班的同學逗得前仰后合,直飚眼淚。有一天,教室里突然傳來老師的`聲音:“你看——再不認真,作業(yè)翻倍……”頓時,教室里鴉雀無聲。這時,張揚勇敢地與老師“斗智斗勇”,“不要啊——”

  “全班處罰取消,張揚繼續(xù)翻倍……”老師話音未落,張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來:“我真慘呀——老師你真殘忍,我不‘活’了!”直到老師都離開了,張揚還在喋喋不休,歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。

  張揚,人如其名,張揚而搞笑,頑皮而詼諧,成了我們班名副其實的“開心果”。

我們班的開心果作文15

  我們班長相、行為有特點的人還真多,像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩,“力霸天”一樣的徐國鱗,還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說最有特點的,那只能是笑點為零的“開心果”鄒所為了。

  他為什么叫“開心果”呢?得從他的`長相說起。他長著像燈泡一樣的眼睛,蘋果一樣的臉蛋,球一樣的腦袋,走起路來一晃一晃的,像個不倒翁,不仔細看還以為是跳騎馬舞的“鳥叔”呢,長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的怪異的表情,逗得我們偷偷地笑。課后,他經(jīng)常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。

  那一天,剛上完第一節(jié)課,在去上廁所的路上時,他就出了一個笑語謎,謎題是:兔子們,蝦米們,開滾了,不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來,我們聽了都束手無策?匆娢覀兌疾虏怀鰜,他便自豪地把答案說了出來,謎底是:同志們,鄉(xiāng)民們,開會了,不要說話請注意。我們聽了以后,哈哈大笑,他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他,我們緊張的學習生活,變得輕松一點了。

  這就是我們班說憨不憨,說傻不傻,經(jīng)常賣萌搞笑的“開心果”,好笑吧?

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