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小學(xué)敘事作文

時間:2023-08-23 09:49:09 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文匯編(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文匯編(6篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  “呼,總算把討厭的作業(yè)寫完了,我也應(yīng)該休息一下,彈彈鋼琴了”。我伸著懶腰說!皩α耍疤煳覐匿撉倮蠋熌抢锬脕淼匿撉僮V我還沒練過呢!,趕快抓緊時間練一下吧”。我趕忙到鋼琴架上尋找?勺蠓艺揖褪钦也恢。我著急了,要知道,這張鋼琴譜可是我心目中的“一級保護(hù)動物”,珍貴得不得了。我本來想把它復(fù)印下來?蛇沒來得及復(fù)印,就從“人間蒸發(fā)”了。更何況那張譜還是我用“三寸不爛之舌”,好說歹說,費了很大的勁,才向鋼琴老師要來的。要是老師知道這張譜被弄丟了,一定……,我不敢再想下去,暗暗對自己說:“烏鴉嘴,沒準(zhǔn)鋼琴譜就在某個角落里,再找找吧”?墒钦伊税胩欤B鋼琴譜的影子也沒看見,我一屁股坐在椅子上,自言自語地說:“完了,完了,這回一定會被老師罵死的”。就在這時,我忽然又想起昨天來我家的張夢竹!白蛱鞆垑糁駚砦壹依镞對那張鋼琴譜愛不釋手,向我借,被我一口拒絕。后來就看見她往口袋里裝了什么,然后就匆匆忙忙地走了,當(dāng)時我還覺得很奇怪,原來她是做賊心虛啊”。我這樣想著,越想越覺得她可疑,給她下了一個結(jié)論:“她借不到就偷,真可恥”。想到這里,我沖出家門,直奔張夢竹家去討一個“公道”。

  離她家還有幾十步遠(yuǎn),我就聽到一陣陣鋼琴聲,“好熟悉的曲子!”我思索著,“這不就是我那鋼琴譜上的曲子嗎?,果然是她偷的,沒想到她竟然還敢公開拿出來彈,真不要臉”。我“破門而入”,張夢竹見我來了,笑瞇瞇地走過來說:“咦,你怎么來了?不過剛好,我爸爸媽媽都不在家,你陪我玩,好嗎?”,我瞪了她一眼,一把推開她,走進(jìn)她的房間。果然我一眼就看見我的那張鋼琴譜,我一把抓過來,只聽“嘶”的一聲,這張鋼琴譜離開了書本媽媽的懷抱。張夢竹可能是聽見聲音了,急匆匆地跑進(jìn)來。我一看見她就破口大罵:“好啊,你連你干姐姐的東西都敢偷,你知道這張譜對我有多重要嗎?你還把它貼在書上,我們絕交算了!”!安,你誤會了,這是我…。!,張夢竹想要“狡辯”!斑@明明是我的,你還好意思說是你的.”。接著我大步流星地走出了張夢竹的家。背后隱隱有張夢竹的哭聲。我心想:“不用管她,她活該,誰讓她偷別人的東西還賴帳!”。

  回到家里,我依舊憤憤不平,心想:“我一定要把鋼琴譜藏好,這樣才不會被張夢竹偷走。我可以把鋼琴譜藏到枕頭底下”。我剛掀開枕頭,一張印滿音符的紙張一下子躍入我的眼前,我用顫抖的手拿起那張紙,是它,就是它!,這才是我的琴譜!

  頓時,悔恨的淚水像洪水一樣從心底涌了出來,涌向我的眼眶。是我錯怪了張夢竹,我還沒有搞清楚情況就亂下結(jié)論,這一定是她書上的曲子,我還把她的書弄破了,把她罵哭了。

  我想也沒想,飛也似地沖向張夢竹家,此時她正眼睛紅紅地坐著,我紅著臉,對她輕輕地說:“對不起,是我錯怪了你”。說完,我又把那張琴譜小心翼翼地貼回到她的書上,小聲地問:“你還認(rèn)我這個干姐姐嗎?”,“當(dāng)然認(rèn)!,我們永遠(yuǎn)是好朋友啊!”,張夢竹的臉上綻開了一個美麗的笑容。我也不由自主地笑了起來。

小學(xué)敘事作文 篇2

  元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。

  那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。

  為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時,大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。

  突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動,計上心來:“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的`謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎呀!”媽媽催促說。

  我趕緊去排隊了。費了一段時間,我才領(lǐng)回了我的獎品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。

  猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。

小學(xué)敘事作文 篇3

  停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴,“咔嚓”一聲,進(jìn)出一穎動蕩不定的火花。

  注視著它,便發(fā)覺它的可愛。瞧,徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯,枯黃的大尾巴擺來擺去,一躥又一歪,像只頑皮的小狗。忽長忽短,柔韌得像塊橡皮泥,真是個淘氣的火精靈。

  有人說。火是多惡的魔鬼。它吞噬了許多房屋、財物、生命及美麗的夢想。我,不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么?你壓愈在停電時坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你還冷嗎?在無邊的大海上,見到遠(yuǎn)處一星火光,你還寂奧嗎?

  古往今來,不知多少文人皿客贊頌過蠟燭,是誰讓它如此光榮?是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機(jī),為人類作出巨大貢獻(xiàn),殊不知,它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些,你想過嗎?

  火,生命極短哲,多則數(shù)小時,少則幾秒鐘。但它無悔!它用自己短暫的一生,為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火,隨即又把火遺忘在心底的`角落,慢俊地被歲月掩埋;,你真的不計較?你真的不在意?漸漸地,從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無私的火!

小學(xué)敘事作文 篇4

  童年的故事有快樂的,有悲傷的.......當(dāng)我一想到一件事便會情不自禁地哈哈大笑起來。

  有一次,我爸爸出去出差,媽媽去上班了。我一人在家里寫作業(yè),很快就把作業(yè)寫好了,我很無聊的坐在沙發(fā)上看電視。這時門聲“咚咚”的想起,我便從貓眼向外看,原來是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開門,他說:“我們一起出去玩吧!”我也很想出去,但媽媽再過幾小時就回來了,我眼珠一轉(zhuǎn),便找來一張紙條在上面寫著:“媽媽,我和小伙伴出去玩了,鑰匙就放在了屋里的地毯下,請您認(rèn)真找找。”寫完,就拿來膠水把紙條粘在了門上,和小伙伴出去了?墒亲咴诼飞舷肓讼脒是不行,一下子小偷看到了紙條,知道我家沒人,來我家偷東西怎么辦?想到這,我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上,用一塊磚頭把紙條壓住,這樣就沒人會找到紙條了。可是一旦媽媽回家也看不到咋辦?這時我就在門上畫了個指示標(biāo)志,指向放紙條的地方,這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個小時的時間,我回家了,到家卻看見媽媽站在門口。我沖了過去好奇地問:“媽媽,你看見我紙條了嗎?”媽媽說:“看見了。”我又問:“那你為什么不拿鑰匙開門?”媽媽搖了搖頭說:“小傻瓜,你把鑰匙放在了房間里,你讓我怎么進(jìn)去拿啊!”我聽了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來開鎖人才把門打開。

  童年雖已過去,但是童年的點點滴滴,將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,它將是我們美好的回憶,伴著我們一起成長!

小學(xué)敘事作文 篇5

  我有一個夢想,

  美麗的夢想,

  相信有一天,

  夢想之花終會綻放。

  夢想是一座大山,

  如果你不努力,

  就難以翻過大山,

  取得成功。

  成功的路上總會有一些絆腳石,

  那會是你寶貴的`人生經(jīng)驗。

  每個人的心中,

  都會萌生夢想之花,

  讓夢想之花,

  美麗的綻放吧!

小學(xué)敘事作文 篇6

  我家有三名成員,爸爸媽媽還有我。 爸爸是家中絕對的主導(dǎo)者,什么事都由他拍板決定。每次我要參加什么活動或什么比賽,讓我爸爸來決定準(zhǔn)沒錯。每當(dāng)我取得進(jìn)步時,爸爸會毫不吝嗇地夸我?guī)拙。但是?dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度、做功課馬虎了事的時候,爸爸對我的教訓(xùn)也是毫不留情的。

  記得有一次在做作業(yè)時,我人雖然坐在了凳子上,可是心和腦子卻不知道神游到了什么地方,被爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了一頓。后來,媽媽給爸爸起了個外號,叫“噴火龍”。 比起爸爸,媽媽的性格溫和多了!平時喜歡和我談心,許許多多的小秘密我也會十分樂意地和媽媽傾訴。媽媽非常勤勞,平時工作很辛苦,回到家還要為我們做飯、洗衣,在生活上把我們照顧得無微不至。同時媽媽還承擔(dān)著“滅火”的工作。每當(dāng)我被爸爸的“火”噴得無處躲藏,哇哇大叫時,媽媽會適時出現(xiàn),把爸爸拉走。當(dāng)然,別看我的媽媽那樣子很文靜,對我也是非常嚴(yán)格的。如果我確實犯了錯誤,媽媽對我的處罰也是毫不含糊的。 我雖然平時動作比較慢,會惹爸爸媽媽生氣,但是憑我的小聰明,在家中起到了很好的“紐帶”作用。

  有一次,爸爸媽媽不知道為了什么事情在房間里吵了起來,越吵越兇,接著就開始了冷戰(zhàn)。一整個下午,他們一個在房間,一個在書房,誰也不理誰,我在自己房間干著急。上廁所的`時候,我在客廳里看到了爸爸的手機(jī),于是我靈光一閃,用爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了條短信承認(rèn)自己態(tài)度不好,又裝著聽到短信聲,提醒媽媽有短信了。然后又故技重施,讓爸爸也接到了媽媽的短信。最終,爸爸媽媽和好如初。 家就像一條絲帶,把爸爸媽媽還有我緊緊地綁在一起,我愛我家,親愛的家,溫暖的家!

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