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我們班的開心果作文(經(jīng)典15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的開心果作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的開心果作文(經(jīng)典15篇)

我們班的開心果作文1

　　我們班的開心果是我的好朋友。

　　他長著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)像滑梯似的鼻子，一雙像貝殼的耳朵貼在頭兩邊。一身略黑的黃皮膚，還有一張小嘴巴，說起話來妙語連珠。

　　他是個(gè)樂于助人的人。有一次，外面正下著傾盆大雨，我忘了帶傘，正愁著怎么辦呢？突然，聽到一句清脆的`聲音：“你沒帶傘嗎？我們一起回家吧！”原來是我們班的開心果。于是，我們踏著雨水有說有笑地回家了。

　　還有一次，老師把考卷發(fā)下來，很多人沒考好，心里七上八下的。班級(jí)的開心果去安慰了很多人，冷冷清清的教室突然變得熱鬧非凡。

　　有一次國慶節(jié)我們班舉行了博餅活動(dòng)，有人先搖到了狀元把禮物拿走了。接著又有人搖到了狀元，就把禮物搶走了。第一個(gè)搖到狀元的人傷心地哭了，我們的開心果還把自己的禮物送給了他。

　　這就是我們班的開心果，每當(dāng)我們遇到了困難，他都會(huì)幫助我們，讓大家友好愉快地相處。

我們班的開心果作文2

　　我們班有個(gè)開心果，誰看見他就會(huì)哈哈大笑。他就是林子軒。他有一雙機(jī)靈的小眼睛，有一個(gè)特別會(huì)說話的小嘴巴。

　　有一次，我們班去上信息課。一進(jìn)教室，大家都覺得很涼爽，可是林子軒不管三七二十一，一下子就沖到位子上。他看到桌子上有一個(gè)嶄新的耳機(jī)，于是他迫不及待地拿起耳機(jī)戴到耳朵上，就開始搖著頭扭著屁股，好象吃了轉(zhuǎn)頭丸，惹得全班同學(xué)哄堂大笑�？墒橇肿榆幉还芩麄兝^續(xù)跳著舞，嘴里還唱著《月亮之上》的'歌。吳宏宇奇怪地問：“這耳機(jī)里有歌？”林子軒說：“有！”吳宏宇也拿起耳機(jī)一聽，說：“怎么沒有聲音？”吳宏宇心想：林子軒那個(gè)怎么有聲音而我的沒有？于是吳宏宇把林子軒的耳機(jī)搶過來一聽，生氣地說：“你騙我！”這時(shí)林子軒小聲地笑了幾聲，就繼續(xù)上課了。

　　我們班的林子軒就是這樣一個(gè)經(jīng)常引人捧腹大笑的人，經(jīng)常帶給我們班快樂的人，他真是我們班的開心果！

我們班的開心果作文3

　　“石浩——你給我站��！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的`。此時(shí)的他，正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。

　　有一次，課間休息的時(shí)候，由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。

　　我一抬頭，只見石浩跳上講臺(tái)，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機(jī)器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們?cè)谖迕腌妰?nèi)離開座位，到操場(chǎng)做游戲。”石浩一字一頓地說完，就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。

　　這時(shí)，石浩從門外像沒事人一樣走進(jìn)來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個(gè)同學(xué)，瞅瞅那個(gè)同學(xué)，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。

　　石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。

我們班的開心果作文4

　　我們班是棵樹，上面結(jié)滿了蘋果，在這棵普普通通的樹上既然結(jié)出了一顆“開心果”，我們班的歡聲笑語三分之二都來源于他。下課鈴聲響了，老師剛說完下課，他“嗖”的一聲沖向外面，好像一個(gè)三天沒吃飯的'趕路人看見小餐館開門一樣。更好笑的是，他自己跑也就算了，還大叫一聲：“李宇豪，走啦！”我汗，他不覺得尷尬嗎？不過，我非常佩服他的勇氣�。∵€有一件事，這是引起全班哄堂大笑的事。上次，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我們老師把語文課改成了自由活動(dòng)課，邀請(qǐng)“開心果”上臺(tái)表演節(jié)目，“開心果”說：“我不會(huì)節(jié)目，只會(huì)講笑話�！蔽覀兇蠹曳浅８吲d，因?yàn)槁犃怂男υ挼�，沒有一個(gè)不笑的。他清了清喉嚨，開始講笑話：從前有三兄弟，大哥叫流氓，二哥叫菜刀，三弟叫麻煩。有一天，三弟麻煩走丟了，大哥帶著二哥去警察局報(bào)案，說：“我是流氓，今天帶著菜刀來找麻煩了�！彼麆傄徽f完，全班哄堂大笑，就連老師也笑了，這個(gè)笑話真的是獨(dú)一無二的！像他這樣的“開心果”也不常見啊！

我們班的開心果作文5

　　羅銘程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一個(gè)櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑，是個(gè)開心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起來。

　　前幾天，在放學(xué)了的路上，我聽見他在路上哈哈大笑，我跑過去問他，什么事這么好笑啊？他一邊笑一邊說：“就是你下課講的那個(gè)笑話�！薄澳膫€(gè)呀？我早就忘了，你再講講看�！彼f：“我就再講給你聽吧！從前，有一個(gè)人叫屁，還有一個(gè)人叫股，他們結(jié)婚了，所以就叫屁股�！蔽衣犃耍f：“這有什么好笑的，不就是屁股兩個(gè)字嗎？”他早就不聽了，在一旁哈哈大笑，他一邊笑一邊往前走，根本沒看見前面有大樹，一下子撞在大樹上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起來。

　　他最喜歡打籃球，雖然他長得胖胖的，但他打籃球可有一手。有次上體育課的'時(shí)候，老師說打籃球，他一聽，不知多高興，一蹦三尺高。開始打籃球了，他連忙把球一接，就去投欄，可惜沒夠著籃板。于是，他又哈哈大笑起來。

　　這就是我們班上的“開心果”。

我們班的開心果作文6

　　你們知道我們班的開心果是誰嗎？她是馬藝鳴同學(xué)。

　　她在我們班個(gè)子最小，長著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭發(fā)上有一朵白色的小花，臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。

　　馬藝鳴同學(xué)喜歡助人為樂。有一個(gè)夏天，她看到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在操場(chǎng)上摔倒了，馬上跑過去，個(gè)子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑著問：傷口疼嗎？然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說：看到你的微笑，我就不那么疼了。馬藝鳴也咯咯地笑了，兩個(gè)小酒窩更大了。

　　馬藝鳴同學(xué)能夠笑對(duì)困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的'時(shí)候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，這學(xué)期末，她被評(píng)為我們班的智慧星呢。

　　這就是我們班的開心果，你們喜歡她嗎？

我們班的開心果作文7

　　我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。

　　有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長相思的思嘍，你這個(gè)笨蛋�！彼�'話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

　　還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問問他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時(shí)，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號(hào)碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!

　　王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會(huì)少了很多樂趣。

我們班的開心果作文8

　　說到閔澄宇，他可是個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會(huì)鬧出幾個(gè)笑話，我們笑，他也笑，所以在班級(jí)里面我們都叫他“開心果“。

　　他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬�，總是掛著笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時(shí)會(huì)回答出讓人意想不到的`答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識(shí)吧！

　　他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊(duì)，走到操場(chǎng)，這時(shí)他學(xué)起了招財(cái)貓，被我們幾個(gè)班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊(duì)伍外面，這時(shí)候，老師走過來了問我們?cè)趺椿厥�，我們異口同聲地說：“閔澄宇學(xué)招財(cái)貓�！彼驹谀莾�，等待著未知的批評(píng)。老師走到他面前，讓他擺好招財(cái)貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動(dòng)，真像一只呆萌可愛的招財(cái)貓。同學(xué)們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。

　　你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！

我們班的開心果作文9

　　我們班有一顆名副其實(shí)的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。

　　“開心果”名叫冉卓睿，長著一對(duì)大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來，那就厲害了，笑點(diǎn)高的，得患“笑喘病”，笑點(diǎn)低的，則當(dāng)場(chǎng)“笑死”。

　　首先，冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點(diǎn)，老師讓我們?cè)诮淌依镒鲆粡埦碜�，由一個(gè)值日班長看著“場(chǎng)子”。這時(shí)，一個(gè)學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的值日同學(xué)回到了班級(jí)，來到自己座位上。不知誰說了一聲：“到講臺(tái)上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的同學(xué)白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機(jī)臨場(chǎng)發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時(shí)引得全班同學(xué)哄堂大笑……

　　另外，這“開心果”還是一個(gè)“改詩大王哩！”

　　有一次，語文老師布置了一篇很難的作文，大伙兒想了許久，才只有幾個(gè)學(xué)霸寫出來。這時(shí)，冉卓睿開啟他的'“改詩神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨(dú)愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。

　　“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。

我們班的開心果作文10

　　我們班上有個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗曰顫姡f話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。

　　有一次，我正在喝水，剛喝了一大口，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒，炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒有發(fā)現(xiàn)軍官從炮筒里射出。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來……”他話還沒說完，我已經(jīng)把剛才還沒咽下去的水都噴了出來。

　　還有一次，我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過來說：“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。

　　同學(xué)們，你們說，我們班這個(gè)“開心果”搞笑嗎？他就是我的.好朋友：戚宇凡

我們班的開心果作文11

　　講臺(tái)上，何堯正“奉師命”為全班同學(xué)抄寫下節(jié)美術(shù)課需要準(zhǔn)備的工具。他一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地書寫，不時(shí)拿黑板擦，擦去認(rèn)為不美觀的字……我們坐在座位上，拿著筆，跟著抄寫他那“難產(chǎn)”的一個(gè)個(gè)字兒。教室里，不滿情緒漸漸高漲。

　　這時(shí)，一向調(diào)皮的吳志軒悄悄地走上講臺(tái)，飛快地對(duì)準(zhǔn)何堯那瘦小的屁股給了一腳，疼得莫名其妙的何堯哇哇大叫。同學(xué)們看見，紛紛哈哈大笑。只見，陳彥龍笑得前仰后合；鄭樂開懷大笑，頭一仰，“啪”一屁股坐在了地板上；有的人高興地拍起了桌子，有的`人一邊捂著肚子，一邊指著吳志軒，笑得說不出話來….吳志軒肯定不會(huì)放過這次“表演”的機(jī)會(huì)，等何堯轉(zhuǎn)過身后，他一邊撅著屁股對(duì)著何堯一直拍，一邊扭過頭對(duì)著何堯做鬼臉。全班同學(xué)笑得更厲害了，笑聲一直洋溢在五年（8）班的教室里……

　　這就是我們班的開心果---吳志軒。

我們班的開心果作文12

　　我們班有顆“開心果”，他叫張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語文課，不好，有事發(fā)生！因?yàn)槲覀儼嗟摹吧袢恕笨诳柿�，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。

　　下課時(shí)，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^來，他就大喊：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我��！快逃命吧！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的`小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來。

　　有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。這時(shí)，張揚(yáng)站了起來，企圖與老師“抗?fàn)帯�，連說“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”

　　話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。

我們班的開心果作文13

　　哦，又開學(xué)了！金水桶培訓(xùn)班里調(diào)來了兩位新同學(xué)，其中一位正好成了我的同桌。

　　她叫吳夢(mèng)嫻，長著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅潤的`嘴巴，一笑起來就露會(huì)出一個(gè)甜甜的酒窩。和她相處的每時(shí)每刻中，她都在笑。不管你有多少憂愁，都會(huì)在她的笑聲中消失。

　　下課時(shí)，她像一只歡快的小兔子跑來跑去。一會(huì)兒，她笑著對(duì)劉徐濤說：“快給我一支鋼筆，我要在你身上寫個(gè)字！”說著就拿起鋼筆，準(zhǔn)備在他身上寫起來。劉徐濤立即反應(yīng)過來，翻了個(gè)身，溜了。否則，他身上可就會(huì)露出一個(gè)字——傻！

　　上課時(shí)，也一直回蕩著她那歡快的笑聲。寫作時(shí)，我們倆不時(shí)地“提防”著對(duì)方。突然。她笑了起來。我一看，原來我只顧著擋住下面，卻將上面的內(nèi)容露了出來，她是在笑我“藏尾露頭”呢！

　　這就是我的新同桌，一個(gè)愛笑的女孩。

我們班的開心果作文14

　　我的同桌經(jīng)常說一些笑話，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。

　　有一次，他要給我們?nèi)嘀v一個(gè)笑話，說保證讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑到肚子痛。“開心果”對(duì)同學(xué)們說：“一天，小明回到家，對(duì)媽媽說他今天又胖了一點(diǎn)。媽媽問他想怎么辦？小明回答道老師今天教他們一個(gè)詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個(gè)雪糕就好了。于是，媽媽賞了他幾棍子�！薄伴_心果”說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，甚至有的.人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復(fù)了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認(rèn)真地在聽�？傆小伴_心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了，指著黑板上的一道題點(diǎn)名讓“開心果”回答�？伞伴_心果”依舊一動(dòng)不動(dòng)，楞頭呆腦地坐著，于是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應(yīng)過來了吧！終于，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時(shí)，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。

　　這就是我們班的“開心果”。