學(xué)期計(jì)劃優(yōu)選[7篇]
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)�！缎l(wèi)生工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標(biāo)： 1、學(xué)生近視發(fā)病率控制在9%以下，近視新發(fā)病率不超過(guò)1%，病假率小于3%。
2、小學(xué)生衛(wèi)生保健知識(shí)知曉率達(dá)80%。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項(xiàng)崗位制，爭(zhēng)創(chuàng)食品衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校。
三、工作重點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)健康教育。
1、按照常州市普通中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片，少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期辟衛(wèi)生欄目。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每學(xué)期二次，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
（二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
（四）積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)通過(guò)紅領(lǐng)巾值崗對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分，評(píng)流動(dòng)紅旗（一周一次），室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。
3、組織相關(guān)人員對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)分，并公布成績(jī)，期末評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝辦公室。
四、具體防病措施 近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，這學(xué)期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。 共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃
1、近視：對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢(shì)，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅(jiān)持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。
3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。
5、營(yíng)養(yǎng)不良：建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動(dòng)物的.肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
五、主要工作安排： 三月份：
1、開展對(duì)流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；增強(qiáng)學(xué)生防凍御寒意識(shí)，以防疾病侵襲。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作。
四月份：
1、繼續(xù)開展對(duì)流感、流腦、水痘的預(yù)防宣傳工作，在流感發(fā)病高峰期組織師生集體服板蘭根。
2、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
3、利用圖片開展對(duì)結(jié)核病的防治宣傳工作。
五月份：
1、開展對(duì)計(jì)劃免疫的宣傳。
2、 開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、 對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。
4、 做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。
5、組織食堂人員體檢。
六月份：
1、開展碘缺乏癥預(yù)防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。
2、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行乙腦疫苗接種，力爭(zhēng)接種率達(dá)100%。
七月份
1、加強(qiáng)對(duì)夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生。
2、做好學(xué)生身高、體重、視力的檢測(cè)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、日常宣傳工作及工作目標(biāo)
為了促進(jìn)藥學(xué)院的全面發(fā)展，讓全校師生對(duì)藥學(xué)院舉辦的各項(xiàng)工作有更深入的了解，宣傳部將在本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和積極向上的精神面貌，進(jìn)一步極大宣傳力度，展示藥學(xué)院獨(dú)有的宣傳風(fēng)格。
宣傳部的全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo)。一方面，我們將做到及時(shí)準(zhǔn)確地完成上級(jí)分配的任務(wù)，并幫助其他部門完成活動(dòng)內(nèi)容，確保各部門工作順利開展，活動(dòng)按預(yù)期效果圓滿完成。
繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)原有的工作風(fēng)格，保留宣傳記錄，將每一塊宣傳板，每一張海報(bào)留影，做到圖片、海報(bào)一一對(duì)應(yīng)。
二、實(shí)驗(yàn)技能大賽賽徽賽標(biāo)征集活動(dòng)
為了全面考察藥學(xué)院所有同學(xué)的邏輯思維能力和動(dòng)手操作能力,以及增加同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)技能知識(shí)的了解,為豐富學(xué)校課余文化生活，讓同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)技能大賽有更深入的認(rèn)識(shí)，為有設(shè)計(jì)方面興趣的`同學(xué)搭建展示才華的舞臺(tái)，本學(xué)期學(xué)生會(huì)宣傳部決定開展“實(shí)驗(yàn)技能大賽賽徽賽標(biāo)征集活動(dòng)”
活動(dòng)時(shí)間：三月中旬召集各班宣委，下達(dá)通知。
三、中藥系建系三十周年主題海報(bào)展
中醫(yī)藥是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)獨(dú)具特色的醫(yī)學(xué)科學(xué)，是中華民族靈性和中國(guó)人民智慧的體現(xiàn)。
20xx年是有意義的一年，因?yàn)榻衲晔撬帉W(xué)院中藥系建系三十周年，源于藥學(xué)院學(xué)生對(duì)生活的渴望，對(duì)人生的不同理解，對(duì)未來(lái)美好人生的憧憬，為紀(jì)念中藥系建系三十周年，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，宣傳部將在本學(xué)期開展“中藥系建系三十周年主題海報(bào)展”
四、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)宣傳板管理工作
上學(xué)期宣傳部制定了并取得顯著效果。這學(xué)期宣傳部將繼續(xù)遵行，加強(qiáng)對(duì)宣傳板管理工作，避免公共財(cái)產(chǎn)的丟失或損壞。
五、與其他系部及學(xué)生會(huì)溝通交流
要想取得更大的進(jìn)步，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有了其他兄弟系部和學(xué)校的支持和指導(dǎo)，藥學(xué)院學(xué)生會(huì)就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。與其他系部溝通交流并積極配合校學(xué)生會(huì)的工作，是作為媒介的宣傳部最本質(zhì)的工作。
宣傳部全體成員將積極配合上級(jí)工作，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召。宣傳部會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)，力求創(chuàng)新，在宣傳工作的征程上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，努力發(fā)展藥學(xué)院的風(fēng)采。
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
20xx年3月5日
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
在《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神指導(dǎo)下,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn),在加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研修的同時(shí),創(chuàng)建具有責(zé)任意識(shí)和合作互助的團(tuán)隊(duì)文化,多方面促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。因此本學(xué)期我們立足于本園實(shí)際情況及教師需求,將教師專業(yè)發(fā)展總目標(biāo)制定為以下三點(diǎn):
1、改進(jìn)及督導(dǎo)教師制定各類教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)目標(biāo)的厘定,教學(xué)內(nèi)容的編排及班務(wù)計(jì)劃),強(qiáng)調(diào)同伴互助及導(dǎo)師引領(lǐng)的作用,鼓勵(lì)教師在實(shí)際教學(xué)中得到專業(yè)提升。
2、組織多樣的教研活動(dòng),拓展創(chuàng)建“項(xiàng)目合作組”及“跨區(qū)練兵式”的教研新形式,提高教師教研興趣及教育教學(xué)能力,為教師的自主發(fā)展提供支持平臺(tái)。
3、根據(jù)學(xué)期園內(nèi)重要事項(xiàng)及教師發(fā)展需求,開展具有針對(duì)性的個(gè)性化的園本培訓(xùn)方式,促進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)的提升和能力提高。
根據(jù)總目標(biāo),結(jié)合上學(xué)期園本培訓(xùn)活動(dòng)工作的總結(jié)及教師專業(yè)成長(zhǎng)的需求,這學(xué)期我們將為教師們安排了較為豐富的研訓(xùn)活動(dòng),讓教師得到全面的發(fā)展。
二、靈動(dòng)有效的各類培訓(xùn)
(一)圍繞教師學(xué)科素養(yǎng)提升開展的園本培訓(xùn)
本學(xué)期的我園園本培訓(xùn)緊跟《鹿城區(qū)“十二.五”中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃》的步伐,以教師發(fā)展為本,提升教師學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn),開展以“語(yǔ)言教學(xué)為抓手、其他學(xué)科領(lǐng)域攜手并進(jìn)”的園本培訓(xùn),并通過(guò)靈活有效的培訓(xùn)方式達(dá)成,旨在提升教師對(duì)教材的挖掘和實(shí)施能力,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍質(zhì)量再上臺(tái)階。按照隔周一次的研訓(xùn)制度,內(nèi)容項(xiàng)目如下:
(1)園本培訓(xùn)一:語(yǔ)言專題(一)——公開教研:區(qū)域?qū)υ捠嚼L本同課異構(gòu)
語(yǔ)言專題(二)——讀書活動(dòng):《給幼兒園教師的101條建議—語(yǔ)言教育》
語(yǔ)言專題(三)——教學(xué)比武:溫一幼集團(tuán)園語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
語(yǔ)言專題(四)——講座交流:語(yǔ)言教學(xué)中的有效提問(wèn)策略
(2)園本培訓(xùn)二:數(shù)學(xué)專題(一)——備課培訓(xùn):集體備課
數(shù)學(xué)專題(二)——專題研討:“數(shù)學(xué)教學(xué)的有效進(jìn)程與思考”匯報(bào)交流
數(shù)學(xué)專題(三)——觀摩互動(dòng):跨園合作教研
(3)園本培訓(xùn)三:主題教學(xué)專題——“愛的主題周”內(nèi)容商討
(5)園本培訓(xùn)四:崗位練兵專題——家長(zhǎng)開放日專題試教周
(6)園本培訓(xùn)五:考編培訓(xùn)專題——試講輔導(dǎo)的實(shí)踐系列教研活動(dòng)
(二)圍繞教師專業(yè)成長(zhǎng)開展的教研培訓(xùn)
本學(xué)期鹿城區(qū)提高幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的主要評(píng)比事項(xiàng)有“教育教學(xué)論文評(píng)比”、“鹿城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”、“心理教育論文評(píng)比“等活動(dòng),以及暑期編制考試。因此,我們將圍繞上述事項(xiàng)開展針對(duì)性的園本培訓(xùn),使教師分層研訓(xùn),提升教科研素質(zhì)和執(zhí)教能力。
1、開展“關(guān)于語(yǔ)言領(lǐng)域的教研活動(dòng)以及園區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔實(shí)踐活動(dòng),為鹿城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選提供材料和優(yōu)秀人選。
2、組織成立“教科研互幫團(tuán)”項(xiàng)目組,鼓勵(lì)教師積極參加論文、案例、征文等評(píng)比,并通過(guò)團(tuán)體幫助提高教科研撰寫質(zhì)量。
3、為教師在暑期編制考試取得更好成績(jī),本學(xué)期將開展系列“兩小時(shí)備課及試講模擬考試”教研活動(dòng),提高教師教學(xué)機(jī)智和教育經(jīng)驗(yàn)。
(三)圍繞園本書香課程開展的課程培訓(xùn)
我園以書香課程為特色,很多優(yōu)秀的活動(dòng)現(xiàn)已成為我園的常規(guī)教研活動(dòng),如:“相約書林”、“好書推薦”、“班級(jí)書香寶寶、書香家庭評(píng)選”、“繪本漂流借閱”、“少圖館繪本分享”等。除此之外,上學(xué)期我們還拓展了園本課程實(shí)施的新途徑,即:繪本主題周教學(xué);有聲繪本午間欣賞;好媽媽繪本故事時(shí)間等,本學(xué)期我們將再次基礎(chǔ)上加以深化和革新。
1.繪本主題周:本學(xué)期的繪本教學(xué)周的主題是“愛”,結(jié)合3.8婦女節(jié)的來(lái)臨,我們將以往一本繪本擴(kuò)展成一周主題內(nèi)容的形式,改革成挑選多個(gè)關(guān)于“愛”的主題繪本相互結(jié)合,串聯(lián)成關(guān)于“愛”的主題繪本教學(xué)周。
2.有聲繪本午間欣賞:有聲繪本的`課程加入,為我園課程的內(nèi)容實(shí)施得到深化,收到孩子們的歡迎。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展,并挑選適合孩子年齡特征的優(yōu)質(zhì)的有聲繪本,結(jié)合節(jié)日進(jìn)行開展。
3.好媽媽故事分享會(huì):上學(xué)期的形式初具規(guī)模,但在時(shí)間安排和內(nèi)容選擇上可以適當(dāng)加以調(diào)整和改善。本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和實(shí)施。將“好媽媽故事分享會(huì)”形式進(jìn)行常規(guī)性的開展,為孩子的童年書香生活增添親情的光彩。
(四)圍繞團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)進(jìn)行的文化培訓(xùn)
我園歷來(lái)重視教師隊(duì)伍的建設(shè),除了在教科研方面的注重和教學(xué)方式的提升外,還積極營(yíng)造建設(shè)富有內(nèi)涵的團(tuán)隊(duì)文化,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和優(yōu)質(zhì)生活提供支持和平臺(tái),激發(fā)教師的職業(yè)幸福感從而提升自身的自主發(fā)展。
本學(xué)期我們將更加注重辦公室文化的創(chuàng)意實(shí)施,積極進(jìn)行每月一次的辦公室文化活動(dòng),由團(tuán)委組織牽頭,進(jìn)行“項(xiàng)目式合作組”的內(nèi)容選擇和責(zé)任分配,在實(shí)施渠道和形式上有所創(chuàng)新,在豐富業(yè)余生活的同時(shí)拓展教師專業(yè)素養(yǎng)。具體如下:
二月份舞蹈文化主題:快樂爵士舞;
三月份閱讀文化主題:經(jīng)典名著話劇演繹;
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
繼續(xù)以XX區(qū)“第十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng)方案為指導(dǎo)，以迎接世博會(huì)為契機(jī)，通過(guò)組織集中性的語(yǔ)言文字宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造校園內(nèi)和諧的語(yǔ)言環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和普通話的推廣意識(shí)，使師生能認(rèn)識(shí)到營(yíng)造規(guī)范的.語(yǔ)言環(huán)境是創(chuàng)建陽(yáng)光校園不可或缺的一部分。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月16日至20日
三、實(shí)施策略
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組籌劃，由政教處、大隊(duì)部、年級(jí)部（年級(jí)組）、信息中心協(xié)作，以活動(dòng)項(xiàng)目為載體，以納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比為推進(jìn)手段，以班級(jí)為主要實(shí)施單位，全員參與，全面開展。
四、主要工作項(xiàng)目
1、出一期以“迎世博”與“文明語(yǔ)言”相結(jié)合的班級(jí)黑板報(bào)；
2、開展一次以“迎世博，文明用語(yǔ)”為主題的升旗儀式；
3、校領(lǐng)導(dǎo)在推普周周一升旗儀式上做推普動(dòng)員講話；
4、 舉行一次自制推普小報(bào)比賽（三年級(jí)、六年級(jí)）；
5、 開展一次面向社會(huì)的啄木鳥行動(dòng)，檢查學(xué)校周邊地區(qū)社會(huì)用字情況，做好記錄備案；
6、寫好推普周一周活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)：
時(shí)臨復(fù)習(xí)階段，為了全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)和能力，幫助學(xué)生能更好地汲取知識(shí)，獲得能力，使尖子生能在原有基礎(chǔ)上更上一層樓；為使后進(jìn)生能掌握最基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)，能對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的整理，使他們學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)，特制訂本復(fù)習(xí)計(jì)劃。
二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
（一）突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1、學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求，即能夠正確拼寫let’s learn課中的四會(huì)單詞 ，學(xué)生能夠正確、流利地認(rèn)讀let’s talk課文 ，Read and write 中的重點(diǎn)句學(xué)生能夠達(dá)到四會(huì) （即聽、說(shuō)、讀、寫）。教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫。
2、單詞記憶是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣，如根據(jù)兒歌記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等，并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個(gè)詞轉(zhuǎn)為記幾個(gè)。
3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，教師要通過(guò)多檢查、多反饋的'方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握。
（二）、回歸課文、聯(lián)系實(shí)際
語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言技能，須經(jīng)過(guò)意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié)，所以引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)言知識(shí)放入語(yǔ)篇中記憶，復(fù)習(xí)階段宜回歸教材，對(duì)教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語(yǔ)和句型時(shí)，更宜聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生初步的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
三、學(xué)生狀況分析：
1、大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有興趣；
2、學(xué)生兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)重，年齡越大， 這種狀況越明顯；
3、學(xué)生對(duì)單詞掌握不好，學(xué)過(guò)就忘。
四、相應(yīng)措施：
1、通過(guò)各種方式，改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效果，不但要活躍課堂氣氛， 而且要活躍學(xué)生思維；
2、發(fā)揮班干部、優(yōu)生的學(xué)習(xí)帶頭的作用，鼓勵(lì)互幫互助共同進(jìn)步，盡力減小學(xué)生間的差距；
3、充分利用單詞卡片，采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞；
4、在教學(xué)中注意新舊知識(shí)的銜接，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，有意識(shí)地復(fù)習(xí)舊單詞，增加學(xué)生聽的輸入量，減少遺忘現(xiàn)象。
5、精講容易做錯(cuò)的題目，多讀多背。
五、具體時(shí)間安排：
1、第17周：Unit1、 Unit2、 Unit3。 （單詞，句型為重點(diǎn)， 聽力跟上）
2、第18周：Unit4、Unit5、Unit6。 （單詞，句型為重點(diǎn)， 聽力跟上）
3、第19周： 專題復(fù)習(xí)。（語(yǔ)音，詞匯，句子 短文）
4、第20周：期末綜合練習(xí)題。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生各個(gè)方面比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，不再是整天就想著玩的小孩子了。為了讓班級(jí)更加充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下
一、班級(jí)概況：
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)36人，男生21人，女生15人，本班學(xué)生個(gè)個(gè)都很熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)都很高，能夠按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，班級(jí)紀(jì)律也比較好。
二、常規(guī)教育方面
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí)，他們逐漸適應(yīng)了學(xué)校的日常生活和各項(xiàng)規(guī)章制度。為了使學(xué)生能夠更加適應(yīng)學(xué)校的生活，這就需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2.每星期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育.這學(xué)期還可以利用勞動(dòng)節(jié)、和“六一”節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.對(duì)于學(xué)生的書.寫.讀的姿勢(shì)。
三、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間.同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常洗頭洗澡。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.。
六、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校育人理念“激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨，以構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，“根植問(wèn)題、聚焦課堂、注重實(shí)效、研培并舉”，不斷深化校本教研。以新改革為契機(jī)，深入開展教學(xué)研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，著力夯實(shí)常規(guī)管理，求新務(wù)實(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標(biāo)
1．規(guī)范校本教研活動(dòng)，提高校本教研成效，做好校本教研量化考評(píng)迎檢工作并取得優(yōu)異成績(jī)。
2．多舉措促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，做好微課錄制等技能培訓(xùn)，通過(guò)教師論壇、骨干教師評(píng)選、名師示范引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)全員參與新平臺(tái)。市級(jí)以上論文80多篇，cＮ論文至少35篇，錄播課至少上傳40節(jié)，推薦優(yōu)質(zhì)課、微課參加各級(jí)各類評(píng)選。
3．抓實(shí)各級(jí)課題研究過(guò)程管理，部分市級(jí)以上課題順利結(jié)題，50多個(gè)校級(jí)課題做好結(jié)題鑒定工作。
4．完成《莆田常見水果的特點(diǎn)與種植》等校本課程編輯出版，力爭(zhēng)各學(xué)科都有校本教材。
三、主要工作
�。ㄒ唬┬１窘萄谐Ｒ�(guī)管理方面
1．教研活動(dòng)組織與管理
（1）加強(qiáng)教研考勤管理，定期不定期對(duì)各組教研活動(dòng)進(jìn)行督查，督查結(jié)果及時(shí)在導(dǎo)護(hù)室及《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》上通報(bào)。
（2）堅(jiān)持中心發(fā)言人制度，落實(shí)好專題研討及集體備課活動(dòng)。專題研討主題分別為：①課堂教學(xué)如何基于目標(biāo)進(jìn)行有效訓(xùn)練設(shè)計(jì)②新一輪改革背景下教學(xué)策略③分學(xué)科研討作業(yè)量及作業(yè)批改的有效性問(wèn)題④后進(jìn)生信心培養(yǎng)⑤信息技術(shù)與學(xué)科有效整合與科學(xué)運(yùn)用—錄播課、微課視頻剪輯⑥研討高考，促進(jìn)教學(xué)（高考試卷研討）。
2.各級(jí)各類公開課組織工作
�。�1）本學(xué)期由教研室統(tǒng)一安排公開課為：第4周“幫扶結(jié)對(duì)”展示課（每組推薦上報(bào)1-2人），第7、8周“骨干教師”評(píng)選競(jìng)賽課，第13周新教師達(dá)標(biāo)課。
�。�2）每位教師每學(xué)年至少上一節(jié)公開課。除以上公開課外，其他教師由各組根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，為組內(nèi)公開課，具體安排在周行事歷中。建議自第三周開始安排，大教研組每周1-2位、小教研組隔周1-2位。每周開課主題盡量與專題研討主題一致。
�。�3）承擔(dān)公開課的教師要精心設(shè)計(jì)、用好白板、錄播設(shè)備并印制導(dǎo)學(xué)案，要求有指導(dǎo)教師、備課組長(zhǎng)審閱并簽名。相關(guān)學(xué)科教師要積極參與，教研室安排專人進(jìn)行考勤檢查。
（4）各組繼續(xù)落實(shí)《莆田十中關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》，嚴(yán)格要求教師上課時(shí)間不超過(guò)20分鐘，講課結(jié)束后應(yīng)留幾分鐘讓學(xué)生回顧反思。繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)“六度六轉(zhuǎn)變”，通過(guò)備課、研課、上課、聽課、評(píng)課和磨課環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)的有效性。
3.做好各次片區(qū)教研和一級(jí)達(dá)標(biāo)校教研聯(lián)動(dòng)活動(dòng)等校際交流活動(dòng)組織工作。
4.期初做好錄播課錄制安排，各級(jí)各類骨干教師、學(xué)科帶頭人要帶頭利用錄播系統(tǒng)上好錄好精品課，供全校教師借鑒。
5.組織全體教師觀摩省市名師優(yōu)質(zhì)課視頻展播，做好莆田教育視頻網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源征集組織申報(bào)工作。
（二）教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
1.校本培訓(xùn)安排與組織
�。�1）以教研組為單位重點(diǎn)對(duì)《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、課程標(biāo)準(zhǔn)、20xx年考試說(shuō)明及學(xué)科理論知識(shí)等進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
�。�2）繼續(xù)加強(qiáng)試題命制研討。擬于3月份以教研組為單位進(jìn)行試題命制培訓(xùn)，把握命題規(guī)律，學(xué)會(huì)科學(xué)命制試卷。
�。�3）3月份組織教學(xué)技能培訓(xùn)，重點(diǎn)做好錄播視頻剪輯、微課堂錄制培訓(xùn)。
（4）適時(shí)選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來(lái)后及時(shí)做好傳達(dá)及“二次培訓(xùn)”，各項(xiàng)材料及時(shí)歸檔。
2.4月份舉行第六屆“骨干教師”評(píng)選活動(dòng)。
3.4月份舉行第四屆教師論壇：責(zé)任，讓我和學(xué)生一起成長(zhǎng)。
4.繼續(xù)實(shí)施“扶一把、推一批、優(yōu)一群”的“幫扶結(jié)對(duì)”工作策略，督促“幫扶結(jié)對(duì)”教師認(rèn)真履行各自職責(zé)完成相關(guān)工作，期末進(jìn)行“幫扶結(jié)對(duì)”年度量化考核。
5.拓寬教師專業(yè)成長(zhǎng)渠道，配合學(xué)校開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即“提出一個(gè)發(fā)展建議，開一堂道德講堂、幫扶一位教師、掛鉤一位學(xué)困生、上一節(jié)精品課、發(fā)表一篇優(yōu)秀論文”。
6.各級(jí)技能參賽選拔推薦組織工作。
7.發(fā)揮名師示范作用，加強(qiáng)各級(jí)各類骨干教師考核管理。搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，每月及時(shí)更新完善“名師頻道”網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。
�。ㄈ┱n題研究方面
1．重點(diǎn)抓好各級(jí)課題研究的過(guò)程管理。各課題組按要求規(guī)范做好課題研究及檔案整理工作。教研室將不定期檢查課題研究及方案的實(shí)施情況，期末做好校級(jí)課題結(jié)題鑒定工作。
2．研讀《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》及《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的'實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》配套文件，重點(diǎn)研究分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式與教學(xué)關(guān)系。
3．研究近五年高考試卷及20xx年《考試說(shuō)明》，把握命題趨勢(shì)，做好科學(xué)迎考復(fù)習(xí)工作。
4．各學(xué)科結(jié)合交互白板及錄播系統(tǒng)使用重點(diǎn)研討信息技術(shù)與學(xué)科有效整合及科學(xué)運(yùn)用。
5．6月份遴選具有實(shí)際意義和價(jià)值的科研課題，做好科研成果的推廣應(yīng)用工作。
�。ㄋ模┬１菊n程開發(fā)等方面
1．3月份底《莆田常見水果的特點(diǎn)與種植》完成校本教材開發(fā)初稿，4月份定稿。4月份數(shù)學(xué)、生物、政治組完成校本教材開發(fā)初稿，5月份定稿。其他教研組應(yīng)對(duì)原有幾門校本課程進(jìn)行修訂完善，并做好校本課程開設(shè)工作。
2．繼續(xù)組織高一高二學(xué)生搞好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，6月份完成研究性學(xué)習(xí)結(jié)題工作，相關(guān)材料匯總存檔，并將進(jìn)行優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果展示。
3．4月初進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀論文匯編，注重校級(jí)論文匯編質(zhì)量，禁止下載抄襲，將對(duì)各組選送論文進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)
4．5月份舉行第六屆校園讀書節(jié)暨文學(xué)節(jié)活動(dòng)。
四、其他常規(guī)工作
1．認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作并協(xié)助上級(jí)做好培訓(xùn)組織與考核工作。
2．按時(shí)按要求報(bào)送各種材料，按時(shí)派員參加各級(jí)教研會(huì)。
3．完善網(wǎng)上材料收集系統(tǒng)，做好各類資料按期歸檔存列，認(rèn)真做好上級(jí)校本教研工作量化考評(píng)等迎檢工作。
4．認(rèn)真做好各級(jí)各類名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師組織申報(bào)工作并協(xié)助上級(jí)做好跟蹤考核工作。
教研室
20xx年1月12日
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