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我們的校園作文

時(shí)間:2023-08-24 13:28:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文精華[15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文精華[15篇]

我們的校園作文1

  每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來是從學(xué)校食堂里飄出來的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。

  學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個(gè)秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。

  經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的.景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng),多好看呀!

  在操場(chǎng)的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級(jí),再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板,一面是教師的講臺(tái),一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

我們的校園作文2

  我們的校園可美了,四季如畫,春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時(shí)有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動(dòng)著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。

  夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇涫a下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的'是學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

  最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”!

  我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)的樂園。

我們的校園作文3

  站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。下面我介紹的是我們的校園,我們請(qǐng)你一起欣賞。

  剛走進(jìn)去,你的心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問:為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍拢簧缴蠘淠久,多看樹木保護(hù)眼睛。

  沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識(shí)。

  現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場(chǎng),映入眼簾的是同學(xué)們?cè)谧汾s嬉戲這一生動(dòng)的畫面。同學(xué)們有的`在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。

  這就是我們的美麗的校園,你呢?

我們的校園作文4

  在即將畢業(yè)之時(shí),再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

  我們的校園,在我們剛?cè)胄r(shí),也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個(gè)個(gè)哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個(gè)個(gè)淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時(shí)間的流逝,我們開始了對(duì)校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對(duì)學(xué)習(xí)的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風(fēng)給吹散了,這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng),吹了一會(huì)兒,校園就又可愛起來了。

  我們?cè)僖淮问掷肿咴谖覀兊男@里,在校園里這個(gè)角落講講我們的過去,在校園里那個(gè)角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木,還是一個(gè)個(gè)在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個(gè)個(gè)為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對(duì)我們的紀(jì)律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的'和藹,而那些對(duì)我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。

  我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會(huì)回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

我們的校園作文5

  我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國(guó)中書香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。

  來到校門口,兩旁是一個(gè)花圃,花圃里花兒常年開放,花香撲鼻,讓人神清氣爽;ㄆ陨戏绞且粋(gè)黑色大理石板,大理石板上刻著七個(gè)金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。

  走進(jìn)校園,操場(chǎng)最為氣派。操場(chǎng)紅、綠相間,綠色的操場(chǎng)畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個(gè)花壇,花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國(guó)的花兒要頑強(qiáng)的生長(zhǎng),將來報(bào)答祖國(guó)。

  最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。

  仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)倒過來的“C”,像一個(gè)展開擁抱的雙手,開心地抱住學(xué)生。

  在教學(xué)樓里向前望,是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)上飄揚(yáng)的`鮮艷的紅旗,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要熱愛學(xué)習(xí),要熱愛祖國(guó)。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國(guó)旗臺(tái)背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛奮進(jìn)”,它們彰顯我們學(xué)校教書育人的理念,是讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象;只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。

  這就是我的校園,它教書育人培養(yǎng)英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們?cè)谶@兒放飛青春的夢(mèng)想,收獲成長(zhǎng)的快樂。

我們的校園作文6

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>

  右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。

  抬頭往前看,就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會(huì)動(dòng),我常常被這畫吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫中。

  二樓往下看,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  再抬頭住上看,就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬禮。

  再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍(lán)色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍(lán)的.遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍(lán)的遮陽雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。

  我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

我們的校園作文7

  我們的學(xué)校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒有進(jìn)校門,青綠的墻上鑲嵌著六個(gè)閃閃發(fā)光的金色的大字:“雅安實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹,像校園的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的學(xué)校。小道兩旁還有兩個(gè)大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風(fēng)拂過,小草好像在向我們點(diǎn)頭問好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹,那幾顆鐵樹像草坪的守護(hù)神。

  走過林蔭小道,就來到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)的`中間,有一棵柚子樹,一陣風(fēng)吹過,大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們像憋急了的小鳥似的,飛奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。此時(shí),操場(chǎng)成了同學(xué)們的快樂天堂,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛讀書的同學(xué)在大樹底下讀書。

  在操場(chǎng)的左邊有幾個(gè)花壇;▔,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開了,像下了一場(chǎng)雪。夏天,大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,是同學(xué)們乘涼的好去出。

  站在操場(chǎng)上,抬頭望去,就能看見旗臺(tái),在旗臺(tái)的中間,有一個(gè)旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)看見五星紅旗時(shí),我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國(guó)歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個(gè)閃閃發(fā)光的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。每當(dāng)看到這句話,我又想起了我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  旗臺(tái)兩側(cè),是兩棟教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。上課了,教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥兒不叫了。好像在聽同學(xué)們讀書。那聲音真好聽。

  這就是我們美麗的校園。

我們的校園作文8

  我們的校園坐落在一條安靜的小巷子里。

  站在學(xué)校大門前,首先看到的是七個(gè)金色的大字——“福州市中山小學(xué)”刻在大理石板上。而孫中山紀(jì)念堂就在學(xué)校附近,中山小學(xué)因此得名。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅綠交錯(cuò)的大操場(chǎng)。紅紅的橡膠跑道就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢緞圍繞著一片綠綠的大草坪。

  再往里走,就可以看見國(guó)父孫中山先生的.大雕像。這座孫中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只見孫中山先生手中拄著拐杖,表情嚴(yán)肅,兩只炯炯有神的眼睛注視著前方,好像在憧憬著美好的未來。此時(shí)此刻陽光普照校園,雕像在陽光的照射下閃閃發(fā)光?粗@尊高大的雕像,心中總會(huì)泛起一陣說不出的強(qiáng)烈感覺;總會(huì)在耳畔邊響起孫中山先生的名言;腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出孫中山先生的偉事!疤煜聻楣边@句話時(shí)時(shí)在記憶中回蕩!懊裆,民主,民權(quán)”這幾個(gè)詞也總是引起深刻的思考。

  校園的綠植,現(xiàn)在正值茂盛時(shí)期。大樹的新芽探出頭來,好像在充滿好奇地偵查著外面的世界。小樹從枝繁葉茂,綠色的葉子深淺相間,十分明亮!那含苞欲放的花骨朵兒,似乎在為探索外面新奇的世界而做準(zhǔn)備。

  國(guó)旗臺(tái)的后面,便是我們的校訓(xùn)——博愛奮進(jìn)!“博愛奮進(jìn)”告訴我們要懷有一顆友愛之心,要奮力前進(jìn),做一個(gè)天天向上的好學(xué)生!

  這時(shí)細(xì)雨綿綿,校園的景色變得朦朦朧朧,如同仙境一般。雨點(diǎn)“滴滴答答”的歌聲伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲顯得格外動(dòng)聽。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園!

我們的校園作文9

  我在美麗的夏衍小學(xué)讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。

  春天的操場(chǎng)充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃P∶鄯湓诨▍查g辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

  我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。

  除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的'操場(chǎng)邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個(gè)柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯(cuò)!倍旱梦覀児笮。

  我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過同學(xué)們無數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!

  操場(chǎng),一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀!我愛操場(chǎng),也更愛我們美麗的校園!

我們的校園作文10

  我們的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓,去看一看我們美麗的校園吧!

  走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑!所以同學(xué)們不懼危險(xiǎn)。

  但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來說它不僅僅只是個(gè)六角亭,還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課,這里便人來人往熱鬧非凡。

  站在六角亭里,抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室,三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過來。對(duì)了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等?傊,它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。

  看完凵型教學(xué)樓,就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當(dāng)我走過這里都會(huì)駐足觀望。

  沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會(huì)望到寬闊的'操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂的海洋。

  沿著操場(chǎng)直行,你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。

  我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀,讓我展翅高飛。

我們的校園作文11

  我們的校園如詩如畫,生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門前,就會(huì)看見“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的`塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。

  操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。

  日暮時(shí)分,夕陽的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫的校園,誰能不愛它呢?

我們的校園作文12

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。

  一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)十分寬闊。大操場(chǎng)的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  大操場(chǎng)的'西面是一個(gè)正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們?cè)诓萜荷洗驇讉(gè)滾、摔幾個(gè)跟頭,一定不會(huì)覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

  大操場(chǎng)的中間有一個(gè)大理石磚搭成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個(gè)星期一,全校師生就會(huì)聚集在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大操場(chǎng)的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來,一個(gè)個(gè)被吹落的花苞像一個(gè)個(gè)小傘兵做著跳傘活動(dòng),最后都成功著陸。微風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

  紫荊花叢的旁邊是一個(gè)足球場(chǎng),每到體育課或者課余時(shí)間,就能看到同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球,他們個(gè)個(gè)行動(dòng)敏捷,生龍活虎,運(yùn)球聲,歡呼聲,充滿了整個(gè)足球場(chǎng)。

  緊鄰足球場(chǎng)的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個(gè)蒼勁有力的大字,激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

  我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文13

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個(gè)大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場(chǎng)北邊的小花圃到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的.滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時(shí),它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個(gè)月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個(gè)校園都浸潤(rùn)在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實(shí)踐大樓,我們?cè)谶@里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文14

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!边?是哪兒來的聲音這么動(dòng)聽呢?哦,原來是我們的百年老!按ㄒ恍鱽淼睦世蕰暟。

  在街道上,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們學(xué)校的大門上,巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個(gè)大字。走進(jìn)大門,就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺(tái),升旗時(shí),“起來!不愿做奴隸的人們……”唱著國(guó)歌,我不禁想到了當(dāng)年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調(diào)虎離山之計(jì)襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過,他們齊心協(xié)力、同甘共苦,戰(zhàn)勝了困難!哇!紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ!想了想,現(xiàn)在自己的`生活條件這么好!有吃有穿,怎可過意得去呢?真讓人十分愧疚不已。

  映入眼簾的是操場(chǎng)的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊(duì)員使勁兒地喊,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將就要開始了!只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了!緊接著他做了個(gè)奧特曼的姿勢(shì),極其自信!要開始了:“3!2!1!GO!”運(yùn)動(dòng)員如箭一般射了出去,他領(lǐng)先了一大半,可是他被一個(gè)小石子絆倒了!但他并未放棄,站了起來,帶著血與奮斗,躡手躡腳地跑去……不一會(huì)兒,他離第一名隊(duì)員越來越近!一米,一厘米,一毫米!他沖向了終點(diǎn)得了第一名!我們連忙跑去,為他鼓掌!他心里別提有多么的高興了!

  校園,是我們的天地;校園,是我們的樂園;校園,它更是我們應(yīng)該堅(jiān)持、努力的地方!

我們的校園作文15

  我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿了生機(jī)。

  清晨,我走進(jìn)校門,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(zhǎng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長(zhǎng)陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的`尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。

  中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

  放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!

  我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!

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