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暢想未來作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的暢想未來作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暢想未來作文1
這天,從中國科學(xué)研究院里走出來一位提著公文包,穿著一身西服的人。是誰呢?沒錯(cuò),就是正在擔(dān)任中國科學(xué)院院長的我。我現(xiàn)在的.主要任務(wù)是:研究一種可以代替石油的新型“石油”。這項(xiàng)偉大的試驗(yàn)如果成功,將為世界環(huán)保事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。我深感自己肩上的擔(dān)子有多重,所以不敢疏忽。
出了院里,我就開著我的蘭博基尼向聚會地點(diǎn)開去。到了目的地,我就看見有人在那坐著。遠(yuǎn)看像郭兆南,走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)就是他。他正在打CF,記得那時(shí)他就喜歡上網(wǎng)打CF,F(xiàn)在的CG和原來的CF已經(jīng)大不相同了,現(xiàn)在的都可以用肢體來控制了。她見我來了,馬上把電腦關(guān)了,起來和我握手。我們坐了下來。見任謝東來了,他穿著一身的西服。非常的精神。算起來已經(jīng)十幾年沒見了,如果不是這次聚會不知何年才能見面。我們坐下來聊了幾句。李婷和李怡嫻也來了,猛地一看都不認(rèn)識了,真是女大十八變!如果不是他們喊我我都不認(rèn)識了。我走過去和他們打招呼:“哇!倆位美女多年不見都不認(rèn)識了!彼麄儺惪谕暤恼f:“暈!沒有那么夸張吧!蔽覀兌夹α似饋怼
暢想未來作文2
未來是什么樣子的呢?讓我們來暢想一下吧!
未來我國的科技發(fā)達(dá)在世界上是獨(dú)一無二的。防地震的房子:地震儀響了,地震要來了,怎么辦呢?大家不要害怕,只要我們按下這一個(gè)紅色的按鈕就可以了。突然一聲巨響,就什么事也沒有了。這是什么呢?我來告訴大家吧!這就是防震制動器,按下這個(gè)按鈕就可以使房屋離開地面,這樣就很安全了。
還有輕氣的車、房子、家具等一些東西,出去旅游時(shí)很方便,把它們裝進(jìn)手提包或塑料袋里面都可以,你什么時(shí)候需要它,你可以隨時(shí)隨地把它們拿出來用,你說它們有多么神奇、多么方便呀!
還有小范圍內(nèi)使用的空間轉(zhuǎn)換器,它多用于上樓或下樓使用,因?yàn)槲磥淼?樓有四百多層,下面我來給大家介紹一下吧!每一層都有一個(gè)話筒,如果你想去三百二十三層,只要對著它說:“我要去三百二十三層!边@個(gè)空間轉(zhuǎn)換器,就能讓你快速到達(dá)。
當(dāng)然還有許多高科技的產(chǎn)品,我就不一一給大家介紹了。我們一定可以創(chuàng)造出更多、更精美、科技含量更高的產(chǎn)品供人們使用。
為了我們美好的未來努力吧!
暢想未來作文3
每個(gè)人的未來都是不同的,而每個(gè)人的未來是充滿幻想的,在未來,我們可能是祖國各行各業(yè)的工作人員,名揚(yáng)海外的知名人士,但是我的未來是怎樣的呢?于是有一天,我開始了我的幻想……
假如我是一名宇航員,我會去遙遠(yuǎn)的太空,去探索人類不知道的星球,去尋找人類需要的資源。
假如我是一位歌唱家,我會用我美妙的歌喉唱出動聽的音樂,讓所有人感受音樂的快樂。
假如我是一個(gè)建筑師,我會用我的智慧來建造最美的建筑,讓我的建筑業(yè)到達(dá)世界的頂峰。
假如我是一名演員,我會用我超高的演技來表演出讓觀眾贊嘆不絕的角色,我會讓中國影視界的電影傳到世界,讓他們感受中國的風(fēng)采。
假如我是一名科學(xué)家,我會用我的.心血,來研究出讓人類驚嘆的東西。
假如我是一名軍人,我會用我的滿腔熱血來守衛(wèi)我們的國家,在國家需要的時(shí)候,我會奮不顧身的沖向前方。
假如我是一名醫(yī)生,我免費(fèi)為付不起醫(yī)藥費(fèi)的病人看病,讓他們也可以體驗(yàn)到生活的溫暖。
假如我是一位教師,我要把我的知識全部傳授給我的學(xué)生,讓他們將來成為祖國的棟梁。
然而我現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生,但我會努力的學(xué)習(xí)知識,讓我的未來更加的美好,讓祖國的未來更加繁榮昌盛。
暢想未來作文4
閃閃發(fā)亮的教室,屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵,房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰,你一定會以為這是公園,但你錯(cuò)了,這是未來的教室。
未來的教室是用高科技材料制成的,堅(jiān)固無比,即使是火箭也撞不壞,絕對毫發(fā)無損,一點(diǎn)痕跡也沒有。不僅如此,未來的教室是可以隨身攜帶的,當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí),教室就會縮小到積木般的大小,到需要時(shí)再恢復(fù),在從前是沒有這種科技的哦!
未來教室的門也是很神奇的哦!它是由世界各地的水晶做成的水晶門,堅(jiān)硬而又透明。門上有一臺小電腦,可以識別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人(師生),是的就可以進(jìn)入,不是就被鎖在門外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí),電腦上便會自動顯現(xiàn)出“歡迎到校!”的字體;若是你遲到了,電腦上又會顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了,下次請改正!”
教室里有六扇窗戶,采光好,還能讓同學(xué)們自由地呼吸;教室里的黑板很奇怪,在前排的同學(xué)無論怎么看都是一個(gè)樣,但后排的同學(xué)看,黑板上的字體已經(jīng)全部放大了,讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫的字;同學(xué)們做的`椅子也有一個(gè)特點(diǎn),它會根據(jù)你的身高來調(diào)整椅子的高矮,不會讓你桌子高,椅子矮或椅子高,桌子矮的情況;另外大家早已沒有了以前的課本,每個(gè)人的桌子上都是一臺臺的電腦,替換掉了課本,一有不懂可以馬上查電腦。
未來的教室真是奇妙啊,千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆!
暢想未來作文5
隨著科技的變化,我們過得生活真是越來越奇妙。
現(xiàn)在是3000年了,我問你現(xiàn)在的房子是用什么做的?你肯定會說:“肯定是磚頭!”那么我肯定的告訴你,NO!現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的,你肯定又會問:“泡沫?分一吹不就會刮走了嗎?”這個(gè)你大可放心!這個(gè)泡沫是特制的,很牢固,如果有地震,它就會飄在空中。如果是天災(zāi),它就會產(chǎn)生一種保護(hù)膜,就算是打雷,你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游,可以把它壓成一張小紙,嘴里輕聲默念出你想要去的地方,用不了幾秒,就會到達(dá)你想到的地方。
早晨,天花板上的小鳥風(fēng)鈴,會唱出動聽的歌聲,喊你起床。早飯也是全自動的,燒出來的菜既有營養(yǎng)又好吃!如果你生病了,有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里,把細(xì)菌消得一干二凈,而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的,不僅可以凈化空氣,還可以讓人的心情很愉快!
上課的時(shí)候,班里的同學(xué)都很安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)樽龅煤玫腵有獎勵,不好的有懲罰哦!而且老師講的課很生動,很有趣。傍晚,小鳥風(fēng)鈴又會哄你入睡。
漫山遍野的鮮花、小草和大樹,課本里的紙也再不是用大樹做的了,而是一種特制的無污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦,每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石,只要往右拉,衣服就會變小,往左拉,衣服就會變大,而且衣服還會隨著主人的心情而變化顏色,怎么樣?未來是不是很奇妙?
暢想未來作文6
叮當(dāng),叮當(dāng)……
“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車駛向月球。
因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了,上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)!招W(xué)參觀。
兩分鐘后,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場力走進(jìn)學(xué)校,穿過林蔭路,便看見一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說:“這是星星電環(huán)梯!弊想姯h(huán)梯,眨眼間我們就到了五年級的教室。
上課了,講臺上沒有教師。
這時(shí),從講臺上傳出一個(gè)聲音:“同學(xué)們,請把昨天的.作業(yè)交上來。”原來,我們的“老師”是電腦自動遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見電腦紅燈一亮,把作業(yè)又退回來了。那位同學(xué)嘆了口乞,拿出了退回的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了,只見黑板上打出幾個(gè)字:“請同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī),開始上課了。”課講完后,同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。
原來,這是一種錄音筆記法。
下課了,我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C(jī)”,一跳能跳兩米多高,坐在里面舒服極了!“長頸鹿快車”也很有趣,它能在空中軌道上快速奔馳,既驚險(xiǎn),又有趣。
同學(xué)們,你們也想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請你們好好學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出來吧!
暢想未來作文7
一個(gè)世紀(jì)后,由于工業(yè)化對地球的傷害,臭氧層完全消失。陽光直射地球表面。每個(gè)人都必須穿一套厚重的防護(hù)服,南極北極早已變成了汪洋大海。海水漫溢出來。淹沒了整個(gè)地球,人類已經(jīng)無法在這里居住。
大批人坐著宇宙飛船遷往另一個(gè)適合人類生存的星球。我叫它宇星。宇星上布滿了藤狀的綠色植物,它的每一片葉子都美味可口。可以直接食用,還有巍峨的高山和豐富的海洋資源。人類隨心所欲的用特殊的材料蓋自己喜歡的房屋?萍技夹g(shù)逐漸提高,有害物質(zhì)被回收利用為肥料,供給其他物種。陽光和熙地照在宇星上,一年四季都如春天一樣溫暖。風(fēng)柔柔地吹著,時(shí)不時(shí)下些溫馨的,五顏六色的小雨,連雪都不是冷的!
在哪兒,我看都了傳說中的龍、鳳、麒麟等神獸,還有一些可愛的小動物,它們都會說人類的.語言,是我們最忠實(shí)的的伙伴。
新型號的太空船在空中隨意穿梭,老人們舒服的躺在氫氣床上睡覺,就連小小的嬰兒也坐在搖籃車?yán)镒杂勺栽诘娘h來飄去。我們做在飛行器里,探索這個(gè)星球上的更多秘密。
這是一顆美麗、和平、充滿歡笑的星球!
暢想未來作文8
“來,手再直一點(diǎn),對,就是這樣!”二十年以后的我,已經(jīng)成為了一名萬人敬佩的武功大師。
為了躲避外界的騷擾,我躲到深山里隱居修煉。沒想到還是被中國的總統(tǒng)找到了。他對我說:“大師不好,我國的國寶金剛扇被盜了!蔽掖蟪砸惑@答到:“金剛扇為隕石所制,可謂是刀槍不入呀!如果落入小人手中,必定會引起社會的不安定。”總統(tǒng)說:“拜托大師,請你幫忙找一找吧!”“我,我……”我還沒說完,他便走了。
我開始尋找金剛扇,長長一個(gè)月,風(fēng)餐露宿的,十分艱苦?墒且粋(gè)月以后,我發(fā)現(xiàn)這似乎是一場陰謀,好像在被人耍。我經(jīng)過多方打聽并想調(diào)取了那一天的'視頻。工作人員對我說:“總統(tǒng)拿走了金剛扇。”我施展法力偷偷潛入了總統(tǒng)家里。沒想到總統(tǒng)正拿著金剛扇在玩。我十分生氣,拿出我的武器青鋼劍一劍刺了過去,他拿金剛扇一擋。我眉頭一皺,用盡全身內(nèi)力,狠狠刺了過去。金剛山變成了一堆小渣渣。我將這貪心貪婪的總統(tǒng)捉拿歸案。一夜之間,我成了萬人迷。
“起床,笑什么呢!”突然,媽媽把我叫醒了。這個(gè)夢真好,我現(xiàn)在就要好好練習(xí),將來成為武功大師。
暢想未來作文9
90后的我們會有一個(gè)什么樣的未來呢?是一個(gè)成功人士,還是茫茫人海中的一個(gè)再普通不過的老百姓呢?
我幻想著,我是一個(gè)事業(yè)成功者。每天忙于工作——談生意、簽合同……每天使自己處于一個(gè)非常忙碌的狀態(tài),就像所有的公司人員那樣,日復(fù)一日,每天過著同樣的生活,做同樣的事。
我幻想著,我是一個(gè)考古學(xué)家。每天跟著考古學(xué)隊(duì)在中國四處尋找珍貴的`文物,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一件甚至更多文物是,就會高興的不得了。發(fā)現(xiàn)后,便發(fā)表在網(wǎng)上或電視新聞上,讓全中國乃至全世界知道中國有個(gè)這么寶貝的文物。
我幻想著,我是一名醫(yī)生。一個(gè)在許多人眼里救死扶傷的再世華佗,每天與許許多多的病人打交道。習(xí)慣了難聞的藥水味兒。但從不會抱怨,而是默默無聞地為大家看病。
我幻想著,我是一個(gè)科研人員。每天在我的實(shí)驗(yàn)室里,忙忙碌碌,反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了人們的生活水平更高,不惜熬夜熬到深夜,旁邊放著一杯早已冰冷的咖啡。
我幻想著,我也可能是一個(gè)普通的老百姓,每天為掙錢養(yǎng)家糊口的生活著,在茫茫人海中穿越著。
我相信,如果我們好好努力,一定還會有我們90后不一樣的生活方式。90后的我們,一起加油吧。!
暢想未來作文10
未來的學(xué)校未來的學(xué)校,是一座座高大的子,頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的`學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ埽呀淌业幕覊m吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
暢想未來作文11
現(xiàn)在,我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后,我會變成什么樣?做什么工作呢?我竟然是一名導(dǎo)游!連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導(dǎo)游!
“大家快看,這就是新加坡最具有民族特色的地方!——華人街!融入了許多的風(fēng)俗!每到節(jié)日,這里就會擠得水泄不通!人山人海!我們中國人喜歡到這兒買食品,弄個(gè)紋身!華人街的特產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛刂频睦!許多游客以為,這是奶茶和咖啡的結(jié)合!因?yàn)檫@拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道!細(xì)想又都不像!既沒有咖啡的苦!也沒有奶茶的甜味!所以人們開始爭論不休!爭論到頂端的時(shí)候!只好上前去求助老板……”
“這是大自然給予新加坡的一份賀禮!大大的沙灘!早上!陽光明媚!是游泳的好時(shí)節(jié)!許多新加坡人都會聚集在這兒!有的泡日光!有的享受大自然的風(fēng)光!有的`孩子則建起沙堡……”“導(dǎo)游大人!你叫我們帶了一套游泳衣!是不是要在這里玩。『冒『冒!”有些年級稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車門!還叫他的小伙伴!一起玩!
“大家可以自由活動了!記住5點(diǎn)在這里見哦!”說完大人們也沖出了門外。
我也來放縱一下吧!我穿上了潛水衣!帶上面罩!準(zhǔn)備出發(fā)!
大海深處真美麗!有無數(shù)條美麗色彩斑斕的小魚!有綠的、紅的、黑的真漂亮!……
五點(diǎn)到了!游客們集合了!載著車,回去了……
暢想未來作文12
有人認(rèn)為未來是一個(gè)遐想,有人認(rèn)為未來是一個(gè)人生目標(biāo),還有人認(rèn)為未來是一個(gè)美夢。然而,未來對于我們小學(xué)生來說,它是我們的一個(gè)動畫城。
我的未來大家可能會笑我異想天開,不過那是我未來的希望和目標(biāo)。
我常想我長大以后是不是已經(jīng)找出了“唐僧肉”可以長生不老。不要認(rèn)為我是癡心妄想。隨著科技的發(fā)達(dá),這也許不是夢想。那樣我們就會永遠(yuǎn)和親人朋友在一起。
等我長大后,我是不是會成為一個(gè)作家。寫出人們的一切感情,并讓那些大導(dǎo)演搶著要我提供的劇本,那些幸運(yùn)者得到了我的作品之后一夜爆紅。我的書也被家家戶戶當(dāng)作傳家寶,我還會把我的書獻(xiàn)給那些好學(xué)、愛探索的學(xué)子們。
我有可能成為慈善家。一個(gè)低調(diào)節(jié)約的慈善家,每一所希望小學(xué)都有我的功勞而誰也不知道這個(gè)人是誰,給每一個(gè)困難的人提供幫助而不求回報(bào)只求他們幸福。幫助了別人看到別人的.幸福是多么快樂的是。
我還可能成為一個(gè)科學(xué)家,研究出各種各樣的為人類造福的東西,破解世界的新奇、探索地球的奧秘。不枉費(fèi)大家對我的期望,和我腦子里的知識。
我還想當(dāng)一個(gè)演員,用戲里的動作與語言來感動大家。用戲里身份來讓大家尋找快樂的源泉。為每一個(gè)人奉獻(xiàn)快樂,讓每一個(gè)人看到我的表演后會有所領(lǐng)悟
我會把我對未來的暢想作為我的理想而努力的。我的未來也一定是個(gè)豐富多彩的世界,我會生活得很幸福!
暢想未來作文13
未來像一個(gè)秘密,它可以讓人有許多的想象。讓我們一起隨著時(shí)光隧道去看看未來的神奇生活。
未來的雨傘它有一個(gè)小掛件一樣大小,可以放在口袋里或掛在包包旁。要用的時(shí)候把它拿出來按下按鈕它就開始變出所要的樣子。
它們都是一個(gè)個(gè)卡通人物的形象:“龍貓、喜羊羊、灰太狼、小豬佩奇、……很逼真,有很喜人,真是人見人愛。”
它們不僅有可愛的.外貌還有很神奇的“魔力!敝灰延陚愕陌粹o擰開,就現(xiàn)出七種顏色的七個(gè)按鈕,紅色按鈕是可以飛上天的飛功能;橙色按鈕可以讓人一下子就到你想去的地速遞器,就連出國也就只要兩三分鐘;黃色按鈕可以讓人隱藏起來不見;綠色按鈕可以把自己不喜歡的衣服換掉,換成自己喜歡的衣服款式、顏色和圖案;青色按鈕可以把自己變成自己想要的角色;藍(lán)色按鈕可以讓自己看到大海;紫色可以讓人預(yù)知未來自己狀況……
雨傘還可以變成你喜歡的動物、寵物只要是你喜歡的東西它都可以變。
未來的雨傘真神奇!它隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,一定會有更多奇妙功能,讓人們過上無比幸福的生活。
暢想未來作文14
“未來”,一個(gè)讓人感到虛無縹緲的名詞。不過,也正是這個(gè)名詞,引出了我許多的遐想.......
在未來的20xx年,世界將會引起一場機(jī)器人與人之間的戰(zhàn)爭。以前,人類一直把機(jī)器人當(dāng)成了奴隸來看待,不知道從什么時(shí)候開始,機(jī)器人開始不受控制,他們有了自己的思想行為,他們開始變得殘暴、兇惡,漸漸地,有一天,其中一個(gè)機(jī)器人竟然說了一句話:“為什么人類可以擁有自己的地方、地位、權(quán)利。我們不可以呢?”于是,他們開始想辦法摧毀人類。最終,一場驚天動地的大戰(zhàn)爭就這樣展開了......
后來,機(jī)器人們戰(zhàn)勝了人類。隱藏在機(jī)器人內(nèi)心深處的那一股黑暗邪氣,已經(jīng)“彌漫”在機(jī)器人的每一個(gè)角落。他們越變越壞,他們竟然要人類們?nèi)ギ?dāng)他們的奴隸。成天把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,他們也沒有一點(diǎn)羞愧之心,因?yàn)楹诎狄呀?jīng)吞噬了他們的“心靈”。
對,沒錯(cuò)!這就是向人類“學(xué)習(xí)”的.后果。也許人們從來也不知道自己內(nèi)心黑暗的一面,因?yàn)橛行┤耸翘搨蔚,有些人是真?shí)的。至于你自己是哪一類人,大概只有你自己清楚吧!
暢想未來作文15
我設(shè)計(jì)的二十三世紀(jì)的房子是這樣的:
房子是由能隔音,又能吸收太陽能的鍍膜玻璃建成的。
房子通體晶瑩剔透,從外面看不到里面,而從里面卻能清晰地看到外面。
屋內(nèi)裝有控制春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的裝置,它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)到你所需要的最佳溫度。它讓我們住得非常舒服,免除了嚴(yán)寒酷熱的煩惱。這一切都?xì)w功于鍍膜玻璃的吸熱和放熱的功能。
鍍膜玻璃建造的房子可以變形。暑假到了,你一家人想去宇宙旅游,這時(shí),你只要向房子的中央管理器發(fā)出命令,它就變成了宇宙飛船,帶你們遨游太空。你別擔(dān)心它會與小星星碰撞,它的控制能力是超水平的。除外,你還可以讓它變成私人飛機(jī)、汽車、潛水艇……這一大功能還是借助了鍍膜玻璃的力量。
另外,鍍膜玻璃建造的房子還能防災(zāi)。假如你住的地方發(fā)生火災(zāi)、地震、海嘯、臺風(fēng)等災(zāi)難,鍍膜玻璃就能派上大用場了!因?yàn)樗娜剂鲜翘柲苄,它會吸收大量的`太陽能來維持陰天的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。它的燃料箱是無限大的,所以在這時(shí),它就能把風(fēng)、火、水、土這四種元素帶來的災(zāi)難當(dāng)作燃料“吃”掉,使災(zāi)難帶給房屋的破壞力降到零,而且還沒有任何副作用,它的味口真好呀!這又是鍍膜玻璃在起作用。
這樣的房子讓人住得放心、舒服、快樂。你喜歡我設(shè)計(jì)的這種房子嗎?
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