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學期計劃

時間:2023-08-24 15:49:15 學期計劃 我要投稿

【精】學期計劃8篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的學期計劃9篇,歡迎大家分享。

【精】學期計劃8篇

學期計劃 篇1

  經過在青協(xié)一年的學習和鍛煉,我們從青澀的會員成長為協(xié)會的核心人員,一個個踏實的腳印,見證了我們走向成熟的道路。新的學期中,在全新的會長,副會帶領下,以及12級新鮮血液的注入,我們將迎來一個新的開始,面對更多的機遇,接受更多的挑戰(zhàn),充分發(fā)揮作為一名志愿者應有的無私奉獻精神。進一步擴大獸醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會的影響力。

  為了更好的落實本學期青協(xié)的工作,再創(chuàng)佳績,特制定如下工作計劃:

  一、高效青協(xié),明確分工。

  鑒于之前協(xié)會中人數(shù)雖多,但由于沒有明確的分工,導致工作效率低下,出現(xiàn)該用人時無人可用的尷尬情況。所以對新招進的會員必須先合理分工,責任落實到位。一旦出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高各位會員的責任心,F(xiàn)決定初步成立以下3個部門:

  1、實踐部。

  在新的會員中每班選出一名同學擔當實踐委員,組成實踐部。實踐委員平時負責傳達本協(xié)會的活動到班,確保每位同學準時了解協(xié)會最新動態(tài),同時還擔當本班的義工隊長,負責本班的志愿服務工作。

  2、秘書組。

  該部門選擇工作認真,態(tài)度嚴謹?shù)耐瑢W組成,同樣確保每班至少有一人。秘書組成員負責登記各班有志于參加志愿服務的同學,規(guī)范記錄每次義工服務的時間和詳細內容,嚴格把關,作到工作細致、齊全,并妥善保存資料。也要負責登記每次簽到的出勤情況,記錄每次簽到的內容。

  3、策劃部。

  策劃部挑選有興趣寫作,思維敏捷的同學組成。每次活動前要踴躍提出新穎的想法,經簽到時大家商討過后,進行相關整理協(xié)助會長完成一份可行的策劃書。并且將每次活動各位會員的任務以文件形式落實到人。三個部門齊心協(xié)作,各部門由相應的副會負責,使青協(xié)能有序高效地運作。

  二、創(chuàng)新青協(xié),提升影響。

  在新的一學期中協(xié)會各成員應共同努力,著手打造獸醫(yī)青協(xié)品 牌,提升青協(xié)整體形象,擴大青協(xié)影響力。(1)新學期伊始,設計屬于我們協(xié)會自己的會服,確保每位會員一套。每次活動統(tǒng)一穿著會服,弘揚志愿服務的精神。(2)通過相關舉措,增加獸醫(yī)青協(xié)在本校區(qū)的影響,例如可開展失物認領服務站,由相關同學負責保管同學們所撿到的物品,并且每周在相應地點進行公示,方便認領。這不僅服務了整個校區(qū)的同學,更有助于青協(xié)的宣傳。

  三、飛信青協(xié),送去關懷。

  通過飛信傳達每日的天氣情況一直是青協(xié)服務院里每位會員的溫馨舉措,由于種種原因,去年在這方面做得不盡如人意。新的學期中,青協(xié)的飛信平臺將重新出發(fā)。因為大一新生不能帶電腦,因此每日的.天氣溫馨提醒由四位大二的同學輪流負責,確保每日發(fā)送到位。首要的是在開學初就將新生加入青協(xié)飛信平臺中,并了解各班同學收到信息的情況,對未能收到信息同學的情況及時加以解決。

  四、注重培訓,提高素質。

  對新加入的會員,定期進行相關的志愿服務培訓,使他們盡快適應部門的各項工作,并使部門工作煥發(fā)生機和活力,提高獸醫(yī)學院志愿者隊伍的整體素質。同時對策劃,活動籌備等方面也要進行內培,提高綜合能力。

  五、新學期具體的活動安排。

  1、代購計劃。

  9月2 日晚上由四位會長,副會分別到男女新生宿舍進行慰問,了解同學們還有什么需要購買,登記后幫忙代購。

  2、新生參觀校園。

  新生體檢后和其他協(xié)會合作,帶領新生參觀校園,熟悉環(huán)境。

  3、瓶中情。

  軍訓期間就可開展起來,給每個宿舍分發(fā)專門收放瓶子的袋子或紙盒。每月定期收集,所賣錢款用于成立XX學院青協(xié)基金會,用于幫助學院貧困學生和其余弱勢群體。

  4、愛駐重陽,關愛老人。

  重陽時節(jié),組織志愿者給敬老院老人送去關懷和慰問演出。

  5、心連心互動廣場。

  十一月份,通過心連心互動廣場展示學院特色。

  6、鑒真圖書館定向志愿者服務。

  作為本協(xié)會和校外聯(lián)系的窗口,新學期確保和鑒真圖書館確立定向志愿者的服務。

  7、立足校外,開展新的活動。

  主要和社區(qū),敬老院,福利院,獻血站等建立服務關系。 以上是我對本學期青年志愿者協(xié)會的初步工作計劃,實際實施過程中也許會遇到很多困難,到時會根據具體情況做出相應調整,讓協(xié)會的活動更具靈活性、特色性,讓各成員在新的學期中學習到新的知識,從人際交往方面、管理能力方面都得到提高。相信在大家共同 的努力下,協(xié)會的明天會更加美好!

學期計劃 篇2

  一、 指導思想:

  本年度我們物理教研組工作,將認真執(zhí)行學校和教研組教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,并繼續(xù)參加物理新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,而且進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。

  總之我們將立足于行動研究,務實求真,開拓進取地將物理教研、教改、培訓等工作做好,作出成效來。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂的基本理念。

  二、 工作目標

  1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率(包括如何命題)。

  2.進行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

  3.本學期面臨中考,如何進行有效練習與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題,期望能探索出適合本組教學的一些模式。

  4.組織指導好備課組活動,結合課題初步建設物理教學資源庫,重點是備課和練習資源的建設。

  三、工作重點:

 。ㄒ唬┻M行相關培訓工作,更快地提升本組教師的教科研能力

  1.定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓,本學期重點學習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導平時的課堂教學。

  2.突出案例培訓,例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等,如何進行課題研究的相關培訓。

  3.積極組織組內教師進行理論學習,參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作。

 。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍

  通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率(包括如何命題)。

  (三)教學資源建設

  組織指導好備課組活動,結合課題初步建設物理教學資源庫,一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習集),另一方面整理出物理學科的教學資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學校自己特點的課堂設計方案,特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的`練習資料)。

  四、具體措施:

  1、每學期初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。

  2、認真貫徹好教學常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

  3、備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入解讀,分析,要從單元結構分析,到每課時的分析,并研究有效的教學方法。

  4、改進教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質量,對后進生可提倡面批,對作業(yè)進行評定,針對性的給予批評和表揚,以此促進學生。

  5、定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。

學期計劃 篇3

  一、指導思想:

  以"三個代表"重要思想為指導,以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

  二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標:

  全班共有學生68人,其中男生32人,女生36人。學困生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強課間操進出場紀律的`指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  (5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調查了解。

  (7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高,學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程。

  (2)、學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

  (3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間(12:30--13:30),實行小干部管理制。

  3、加強安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學生的教育工作。對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)、對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

  (2)做好家訪記錄。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  三月:1.做好開學工作;2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強學期初行為規(guī)范教育。4.開展"學雷鋒、樹新風"主題教育活動;5.慶祝"三八"婦女節(jié):

  四月:1.清明節(jié)掃墓活動;2.建立學困生檔案;

  五月:1.慶祝"五一"勞動節(jié);2.期中考試總結;3.讀書明星評選;4.學習風氣及學習方法教育。

  六月:1.慶祝"六一"兒童節(jié);2.寫字比賽;3.學生身體素質測試;4.期終考試工作;5.做好學期結束工作。

學期計劃 篇4

  為更好地開展20xx學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往,作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:

  一、工作目標

  1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點。

  2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。

  3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作。

  4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。

  5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

  二、人才培養(yǎng)

  1.用人原則:有創(chuàng)意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心,有志于服務宣傳部的同學。

  2.做好相關的宣傳,培養(yǎng)有才有德的新干事,為學生會更新新鮮的血液。

  3協(xié)助其他部門,抓好各項宣傳活動。

  三.、日常工作與管理

  1.內部管理:每星期開一次例會,布置與跟進任務,對上周工作做一次總結。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚,當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點,不斷進取。

  2.內部分工:將干事分按照特長為3組,分別為ps海報word和網絡宣傳,任務由部長和副部長具體分配后,布置給不同的小組,由小組內部協(xié)調,培養(yǎng)各組的團隊精神。

  3.學聯(lián)共享:當其他部門有需要時,本部將進行調配干事,去其他部門進行協(xié)助工作。

  4.內部交流:每周例會結束后對一些干事進行個別溝通,切實走入他們生活工作中,了解他們內心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的交流機會,真正做到宣傳部上下一心。

  三、工作重點

  1.海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學院的喉舌作用,為學院的各項活動做好宣傳工作,可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

  2.達到海報,噴繪、網絡宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的'工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合;顒忧埃也繒e極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等。

  3.加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  四,活動計劃

  1,在9月底再對干事進行一次技能培訓,具體的培訓內容為PS 、以及視頻編輯軟件的培訓。

  2,在10月中旬與辦公室一起舉辦一次活動,具體事宜再商量中。

  3,積極幫助各個部門的活動以及任務,更好的為學院服務。

學期計劃 篇5

  一、強大紀檢部后備力量。

  在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

  二、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作。

  作為一個紀律部門,對本部員的要求就是遵守紀律。不管是早操出勤還是晚自習出勤都以身作則,為本部樹立一個好形象。在工作中,嚴格要求,認真負責完成部門的工作。

  三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

  紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。每周,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的.看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  四、配合學院和兄弟部門的工作,做好學生會工作

  材料學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作;顒又凶龊貌块T工作,與兄弟部門建立好關系。

  聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻,讓整個部門更具活力。

  五、部門工作

  對于材料學院晚自習查勤問題的匯總好好記錄,除此我部門將對于各部門活動,干部例會,各類集體活動的秩序維持及考勤工作嚴格執(zhí)行。要求部門人員積極完成所分配到的工作,公私分明,做好本職工作。

學期計劃 篇6

  一、學情分析:

  這批學生整體基礎較差,大部分學生在小學階段沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,所以任務艱巨。在學生所學知識的掌握程度上,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內在聯(lián)系也較為清楚,但數(shù)量極少。對待轉化生來說,簡單的基礎知識還不能有效掌握,成績較差。學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力還要進一步加強。在學習態(tài)度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極投入到學習中去,少數(shù)學生學習上有困難,對學習處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學生能認真完成,少數(shù)學生需要教師督促,這一少數(shù)學生也成為老師的重點牽掛對象,家庭作業(yè),學生完成的質量要打折扣,學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正錯誤的習慣,還需要加強,需要教師的督促才能做好。陶行知說:教育就是培養(yǎng)習慣。面向全體學生,整體提高水平,全面培養(yǎng)能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。這是本期教學中重點予以關注的.。

  二、教材分析本學期的教學內容共計六章,第5章:相交線和平行線;第6章:平面直角坐標系;第7章:三角形;第8章:二元一次方程組;第9章:不等式和不等式組;,第10章:數(shù)據的收集、整理與描述教材每章開始時,都設置了章前圖與引言語,激發(fā)了學生的學習興趣與求知欲望。在教學中,適當安排如“觀察與猜想、試驗與探究、閱讀與思考、信息技術應用”等以及欄目,讓我們給學生適當?shù)乃伎伎臻g,使學生能更好地自主學習。在教材各塊內容間,又穿插安排了綜合性、實踐性、開放性等等的數(shù)學活動,不但擴大了學生知識面,而且增強了學生對數(shù)學文化價值的體驗與數(shù)學的應用意識。習題設計分為;復習鞏固、綜合運用、拓廣探索三類,體現(xiàn)了滿足不同層次學生發(fā)展的需要。

  5.趣味性——文字通俗,形式活潑,圖文并茂,趣味直觀。

  三、常規(guī)落實本學期要做好教學常規(guī)的切實落實。備課要精,既備教材又要備學生,密切生活實際和學生實際,整合教學資源,運用好多媒體教學,利用一切可以利用的有利因素,為教學服務。做到向每一節(jié)課要質量。認真上好每一節(jié)課,認真批改作業(yè),并做好個別學生的輔導工作,對疑難問題及時有效地解決。

  四、提高學科教育質量的主要措施:

  1、認真做到教學相長。認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,及時反饋學習信息,搞好學習評價,教會學生學習,做學生的引導者。

  2、隨時培養(yǎng)學生興趣。興趣是最好的老師,激發(fā)學生的興趣,給學生適時介紹數(shù)學家,數(shù)學史,數(shù)學趣題,給出數(shù)學相應課外思考題,激發(fā)學生的興趣。

  3、創(chuàng)造和諧教學氛圍。引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。

  4、教會學生學習方法。引導學生積極歸納解題規(guī)律,引導學生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質,提高學生舉一反三的能力,提高學生素質,培養(yǎng)學生的發(fā)散創(chuàng)新思維,提高效率,做到事半功倍。

  5、更新教育理念。運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中過時的教育理念,以人為本,關愛學生,平等對待學生。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教育慣鍵就是培養(yǎng)習慣,良好的學習習慣有助于學生穩(wěn)步提高學習成績,發(fā)展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。

  7、開展課外興趣小組。開展豐富多彩的課外活動,開展對奧數(shù)題的研究,課外調查,操作實踐,以優(yōu)帶差,共同提高。

  8、實行分層教學。布置作業(yè)設置A、B、C三等分層布置,因人而異,課堂上照顧好好、中、差在三類學生。

  9、搞好個別輔導。搞好優(yōu)生提升能力,扎實打牢基礎知識,及時對學困生輔導,跟上學習步伐。

  10、開展課題學習。把學生帶入研究的學習中,學會探究,合作,自主學習,拓展學生的知識面。

  五、課時安排(教學進度)第一周5.1相交線 5.2平行線第二周5.3平行線性質 5.4平移第三周數(shù)學活動 小結6.1平面直角坐標系第四周6.2坐標方法的簡單應用第五周第六周數(shù)學活動7.1與三角形有關的線段第七周7.2與三角形有關的角7.3多邊形及其內角和7.4鑲嵌第八周 活動小結 復習前三章,階段性檢測第九周 8.1二元一次方程組第十周 8.2消元8.3再探實際問題和二元一次方程組第十一周 五一放假第十二周小結9.1不等式第十三周9.2探實際問題和一元一次不等式第十四周9.3一元一次不等式組第十五周9.4課題學習 小結第十六周 高考放假第十七周 10.1統(tǒng)計調查 10.2直方圖立方根第十八周10.3課題學習第十九周 期末復習考試

學期計劃 篇7

  一、教學目標:

  1、通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法, 發(fā)展學生跳躍能力,培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動能力。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

  3、在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以"運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應"五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  本學期學習主要內容:

 、 能知道自然快速跑的動作方法,

 、 會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

 、 能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義

  ④ 能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內準確起跳。

  ⑤ 能知道投擲的正確動作方法。

 、 能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

  ⑦ 知道前滾翻的動作方法和要求

 、 能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

  三、二年級學生的生理、心理特點

 。ㄒ唬 生理發(fā)育特點

  1、 二年級學生一般為 7———8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

  2、 二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節(jié)的軟骨較厚,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉較細長,關節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

  3、 二年級學生神經系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

  (二)心理發(fā)展特點

  1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

  3、二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。

  二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育

  小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

  德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的'責任。體育課教學應從增強體質出發(fā),加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質。

  為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

  2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。

  3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

  4、在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

  7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。

  8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

  學生要做到:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

  4、在課堂上要注意安全,嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具,嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5、同學之間友好相處、團結協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務。

  6、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  七、提高教學效率的措施:

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發(fā)學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

  4、練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  5、給學生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

學期計劃 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質量意識、特色意識、學習意識、創(chuàng)新意識。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學效率為重點,以優(yōu)化教學常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學質量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

  二、工作目標

  1.教學質量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區(qū)學校前列;確保七、八年級教學質量檢測成績名列宜秀區(qū)第一。

  2.常規(guī)管理上臺階。優(yōu)化教學常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。

  3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強化學習培訓,促進教師專業(yè)成長。

 。1)繼續(xù)加強教師隊伍建設,將磨師德與練師功有機結合,優(yōu)化教師隊伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質和業(yè)務能力,繼續(xù)學習新的《義務教育法》和有關新的教育理論,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

 。2)積極創(chuàng)造“請進來、走出去”會,讓教師與專家、名師進行對話、交流,轉變教育觀念,更新教學手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動,加強教師間的學習交流、互助幫助,取長補短,共同提高。

 。3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學實踐與教學理論有機結合,促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉化。

 。4)支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務培訓活動,并將學習精神向全校教師輻射傳達;積極選拔教師參加各級各類教學比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊伍。

  2.優(yōu)化教學常規(guī),提高課堂教學效率。

  (1)進一步貫徹落實《宜秀區(qū)中小學教學常規(guī)要求》開展各項教學常規(guī)工作。進一步規(guī)范教學檢查,及時掌握教學情況,建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動,對測評結果及時進行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學的實際情況和學生的思想動態(tài)。

 。2)進一步加強對畢業(yè)班的管理,關注中考動態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學的針對性和有效性,落實學校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學生、教師會,研究分析畢業(yè)班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質評價辦法,做好初三畢業(yè)班的.綜合素質評價工作。

  (3)開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導教師把教學工作重心前移,精心備課,研究教法和學法,增強教學的預見性;教學要活,上課要實,要不斷更新教學手段,以起到突破重點、化解難點的作用,要從學生學的角度出發(fā)組織教學,思考問題,課后要及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平;作業(yè)要精,輔導要細,作業(yè)設計要突出重點,突出難點,難易適中有針對性,批改要認真及時,要關心學困生的學習、生活和心理狀況,加強“培優(yōu)補差”工作。

 。4)重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動,發(fā)展學生特長,提高學生綜合素質。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

 。1)轉變教育觀念,立足校情,結合校本培訓,努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗,改革課堂教學方法,深入研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,不斷提高課堂教學效率。

  (2)加強教研組和備課組建設,進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進一步規(guī)范公開課教學程序,使其真正發(fā)揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作,要有計劃,有內容、有監(jiān)督、有記錄。

 。3)采取有效的教學措施,確保兩項中考考試成績保持城區(qū)前列。

 。4)開展課改論文、教學設計、教學案例的評比工作,加強信息技術與學科教育教學的整合,促進教學的科學性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進教師隊伍素質和教學質量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

  4.抓好現(xiàn)代教育技術裝備的管理與使用工作。

 。1)強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展,師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

  (2)要求并督促每位教師運用“班班通”現(xiàn)代教育技術進行課堂教學,引用優(yōu)質教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

 。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術室、圖書閱覽室的功能,促使學生音、體、美全面發(fā)展。

 。4)確保計算機信息課的正常開展,加快提高學生計算機技術運用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學期工作,制定本學期教導處工作計劃。

  2.認真組織九年級開學檢測工作。

  3.表彰上學期期終檢測成績優(yōu)秀學生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

  5.教研組長制定好工作計劃。

  6.統(tǒng)計各班學生數(shù),了解學生變動情況,做好轉學、休學、復學等工作。

  7.召開教研組長會議,布置近期有關工作。

  8. 進行開學初教學常規(guī)檢查。

  9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長、畢業(yè)班學科組長會議,討論并布置本學期畢業(yè)班教學研究、復習、模擬考試等工作。

  2.教學常規(guī)第二次檢查。

  3.組織九年級各學科備課組長,參加各級中考研討活動。

  四月份:

  1.組織九年級第一次模擬考試。

  2.認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

  4. 教學常規(guī)第三次檢查。

  5.布置課改教學論文、教學設計、教學案例評比的有關工作。

  五月份:

  1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學生成績分析工作。

  2.督促指導九年級各學科制訂切實可行的復習計劃。

  3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

  4.教學常規(guī)第四次檢查。

  5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業(yè)班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)

  8.組織八年級地理、生物學科畢業(yè)學業(yè)會考的準備工作。

  六月份:

  1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關工作。

  3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結與評價工作。

  4.教學常規(guī)第五次檢查并做好教師教學常規(guī)、教研組長的考核工作。

  5.做好九年級學生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。

  6.做好20xx—20xx學年度教師繼續(xù)教育相關工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級的期末檢測工作

  2.做好中考查分、學生填報志愿等工作。

  3.做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

  5.做好上級、學校交辦的其他工作。

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