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五年級的作文

時(shí)間:2023-08-25 10:27:28 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文(必備5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文(必備5篇)

五年級的作文 篇1

  是他,在我最需要幫助的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn);是他,在我哭泣的時(shí)候,及時(shí)安慰我;是他,在我遇到困難的時(shí)候,分分鐘幫我解決;是他,在我無聊的時(shí)候,教我下棋。

  他,是一位關(guān)心家人的爸爸。記得那天下著傾盆大雨,我在學(xué)校收拾書包的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己沒有帶傘。爸爸剛好要來學(xué)校接我,可是他不知道我沒有帶傘,所以我們倆人只能一起遮一把傘?墒,爸爸卻把傘讓給了我?墒俏疫是沒有答應(yīng),因?yàn),我想和爸爸一起遮。但是我不管怎么說都還是不行,我們議論了半天,結(jié)果爸爸還是只能跟我一起遮了。我和爸爸遮的是一把小傘,倆個(gè)人根本不夠遮。因?yàn)榘职种,就一直默默的把傘挪到我這邊。爸爸淋了不少雨。結(jié)果回家過了一會兒就感冒了。無比心痛的我,卻什么都做不了。

  我的爸爸是個(gè)敬業(yè)的爸爸。爸爸每次回來最多就只能待一兩個(gè)月,因?yàn)榘职忠ベ嶅X。我每次都把爸爸走的時(shí)間推遲了,因?yàn)槲疑岵坏冒职。爸爸說過他自己也想多陪我?guī)滋欤菚r(shí)間一直推遲就只能喝西北風(fēng)了。所以我的爸爸是個(gè)敬業(yè)的爸爸。

  我的爸爸是關(guān)心家人的,我的爸爸是敬業(yè)的。每個(gè)孩子都不一定認(rèn)為自己的爸爸是十全十美的。但是我相信,每個(gè)爸爸都認(rèn)為自己的孩子都是十全十美的。

五年級的作文 篇2

  傳說上帝創(chuàng)造了兩個(gè)守護(hù)天使,又創(chuàng)造了守護(hù)天使的心---一個(gè)孩子。天使們把所有的心思都放在了這個(gè)孩子上,當(dāng)孩子降生時(shí),他們哭了。天使深深的愛著這個(gè)孩子。因?yàn)檫@是他們的心,他們的愛。他們的全部。從此他們守護(hù)著這個(gè)孩子。用自己的身體來為這個(gè)孩子遮風(fēng)擋雨。守護(hù)天使們一直在流淚,因?yàn)楹⒆痈静恢纼蓚(gè)天使再深深的愛著他。然而他們甚至連空閑出來擦眼淚的時(shí)間都沒有。他們的翅膀不能放下。必須為孩子撐起一片天空。他們默默地哭著…

  漸漸的。孩子長大了。長大了的孩子不需要天使的守護(hù)。守護(hù)天使寸步不離的跟隨使他厭煩。背上大大的行囊。孩子要走了。要離開守護(hù)天使了,于是他們把最好的'東西留給了孩子。乃至于血水。孩子走了。越走越遠(yuǎn)最終消失不見了。天使們完了。翅膀再也飛不動(dòng)了。他們沒有了心。生活空蕩蕩的了。天使回到了小屋,靜靜的躺下流下了淚水。

  孩子開始了自己的生活。接觸的人也多了知道了天使的偉大。有一天孩子忽然發(fā)現(xiàn)了。原來自己的身邊曾經(jīng)有兩個(gè)偉大的天使啊。他終于用心想念守護(hù)天使了,然而卻晚了。孩子已經(jīng)無法再回到守護(hù)天使的身邊了。因?yàn)樗L出了翅膀,有了自己的責(zé)任。成為了一個(gè)守護(hù)天使,他的翅膀下,是一個(gè)家和另一個(gè)自己。

  是啊。看到這里大家都感覺到了。這兩個(gè)守護(hù)天使很像是兩個(gè)人吧。是他們其實(shí)就是我們的爸爸媽媽。他們用生命呵護(hù)我們。用心血來幫助我們。他們用那皸手繭足來為我們換來一張張鈔票。而我們卻用不尊敬來回報(bào)他們。他們沒有生氣。他們深深的知道這是上帝給他們最好的禮物。他們要愛護(hù),他們深深的立下了兩行淚水…

  父母的愛,使我們脫離了無助。父母的愛。使我們有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母的愛。使我們生活于是。他們的愛沒有絢麗,只有真誠。

  今天我們讀懂了父母對我們的愛。今天我們讀懂了父母對我的心。今天我們讀懂了父母對兒女的恩惠。但是我們卻永遠(yuǎn)讀不懂父母。因?yàn)樗麄儾攀钦嬲腶ngel.

五年級的作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩歌想必大家都耳熟能詳吧,但誰又能真正讀懂慈母那細(xì)細(xì)的針角里包涵的濃濃愛意呢?誰又能真正體會到慈母那平淡無奇的深深愛意呢?誰又能體會到慈母那恨鐵不成鋼時(shí)那暴躁的愛意呢?

  每一個(gè)家庭都有一個(gè)無時(shí)無刻不在忙碌的母親,每一個(gè)兒女心中都有一個(gè)嘮嘮叨叨被討厭的母親?捎姓l注意到媽媽那不再挺拔的腰板、可有誰注意到媽媽那不再細(xì)膩紅潤的雙手、可有誰注意到媽媽那雙鬢斑白的頭發(fā)……又有誰記得給她倒一杯水,讓她滋潤一下干渴的喉嚨?又有誰記得給她洗一次腳,讓她停留一下奔波的腳步?一件極其普通的事又有幾人去做了呢?這時(shí)我的眼睛濕潤了,我又想到了那個(gè)讓我又愛又恨的人—媽媽。

  記得那天,我的數(shù)學(xué)又考壞了,看著那可憐的85分,我就盤算著回家怎樣才能蒙混過關(guān),我決定不告訴她。一到家她就問我考了多少?我說:“數(shù)學(xué)還沒出來。”誰知道連老天爺都不幫我,媽媽在為我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了卷紙,她像瘋子一樣大聲的喊到:“都學(xué)會說慌了,我是怎么教育你的?”說時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”的一聲,我的書包夾著卷紙“啪”的一聲,已經(jīng)飛到了我的'背上,疼的我直吸氣,頓時(shí)我火冒三丈,大叫到:“你看看誰的媽媽和你一樣,回到家不是打就是罵,像個(gè)瘋子一樣,我討厭你,我考好考壞和你沒有關(guān)系,我沒有你這樣的媽!边@時(shí)我被自己的話嚇住了,媽媽也愣了,我看到她的眼眶紅了,她說:“除非我死,否則我永遠(yuǎn)不會放棄你!”最后,媽媽又幫我分析了試卷,問題出在計(jì)算上,從此,每天媽媽都監(jiān)督我做一頁口算題,我們的戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。但是那句“媽媽,對不起!”我沒有說出口。

  在這里,我真誠的對您說一聲“媽媽,我錯(cuò)了,對不起!”感謝您給予我的生命,讓我來到這個(gè)世界;感謝您給予我的照顧,讓我有一個(gè)溫暖的家。媽媽下輩子換我來做您的媽媽,讓我也像您保護(hù)我一樣的讓我保護(hù)您!

  祝愿全天下的媽媽開心快樂!在此對你們說一聲“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”

五年級的作文 篇4

  今天的天氣似乎比前些天熱了許多,即使坐在那一動(dòng)不動(dòng),也會熱得滿頭大汗。可我的心情卻像吃了雪糕一樣涼爽,一樣甜蜜,因?yàn)槲业臓敔斈棠虖谋本┗貋砹恕?/p>

  已經(jīng)快半年沒有見到爺爺奶奶了,真想他們呀!我還時(shí)常在夢中夢到他們。當(dāng)我看見爺爺奶奶時(shí),心中有說不出的高興,就像吃了開心果一樣。一頭撲進(jìn)奶奶的`懷里,緊緊地抱著奶奶,久久不愿松手。奶奶拉著我的手從頭看到腳,從腳看到頭,一邊打量一邊笑瞇瞇地說:“長高了,也胖了些!庇帜罅四笪业母觳玻骸坝悬c(diǎn)小肌肉了!睜敔斠苍谝慌脏┼┎恍莸馗胶椭骸熬褪堑,就是的,像個(gè)大姑娘了!蔽衣犃,心里頓時(shí)樂開了花,手舞足蹈地跳了起來,爺爺奶奶咯咯地笑著。

  過了一會,奶奶把剝好的松子放到我的手心里,對我說:“這是奶奶專門給你買的。”盡管我不太喜歡吃松子,但看著奶奶臉上掛著慈祥的笑容,眼神里寫滿了關(guān)愛,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。

  到了晚上,我激動(dòng)的心情已經(jīng)慢慢地平靜下來,回想著與爺爺奶奶相逢的美好時(shí)刻,回想著爺爺奶奶辛辛苦苦買菜時(shí)、做飯時(shí)流下的汗水,想著爺爺奶奶這么大年紀(jì)還要為操勞,我不禁流下了幸福的眼淚。

五年級的作文 篇5

  最近我可要煩透了,這根煩心線掛在一只可愛又調(diào)皮的小貓身上。這只小貓害得我挨了老師的批評和同學(xué)的嘲笑,這是為什么呢?不要急,聽我慢慢講。

  這只小貓是外婆從奶奶家抱來的,外婆一放下它,它就亂跑起來,我猜它在找一個(gè)藏身的地方。它一會兒跑到柜子下,一會兒跑到我的床下,它可能覺得不安全,一直亂跑,外婆怕它跑丟了,于是就把它拴在桌子腿上,拴上繩子后的小貓一直坐在桌子旁,好像在想媽媽,過了一些時(shí)候,它不再害怕我們了,外婆就把拴它的繩子解開,讓它自己玩。

  可是,到了晚上麻煩事來了,我睡到半夜,突來醒來,看到一雙亮亮的大眼睛正看著我,把我嚇了一大跳,發(fā)現(xiàn)它是小貓后,我把它往床下推,可它喵喵的叫著,又用抓住我的被子,一副極不情愿地的.樣子,我起來把它的爪子撥開被子,把它放地上。然后我鉆進(jìn)被窩,剛一躺下,它又跳了上來,我就這樣與它折騰了一夜,第二天不用說我上課打瞌睡,被老師好好的訓(xùn)了一頓,還遭到了同學(xué)的嘲弄。到了晚上,完成了作業(yè),準(zhǔn)備上床時(shí),我的“床友”已經(jīng)在我的床上等我了。

  我對這只小貓真是無可奈何。

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