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初中生活作文9篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文9篇[精品]

初中生活作文篇1

　　五一勞動(dòng)節(jié)終于到了，我和爸爸來到了大莊，來做什么呢？一嘛，當(dāng)然是看望爺爺奶奶；二啊，就是我盼星星，盼月亮好不容易才盼來的事了——親自找櫻桃。當(dāng)然，也免不了吃櫻桃了。

　　在我的腦海中，我一直認(rèn)為摘櫻桃的地方一定是一片樹的海洋，樹上則掛滿了一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小櫻桃。地上也許是菜，也許是草。我真想馬上出發(fā)，看看那兒和我想的一不一樣。

　　晌午我們才出發(fā)，隊(duì)伍一點(diǎn)也不龐大，只有我、盈婷姐姐和肖像哥哥。哦，對(duì)了！還有一只狗。

　　我們邊走邊玩，一會(huì)兒便到了一座簡(jiǎn)陋的土房前，我跟著走進(jìn)了這座房子，迅速地打量著四周：里面有一個(gè)不大的院子，可狼狗卻有兩只。屋子里全是以前的舊家具，一個(gè)老奶奶正在上香，可能在祭奠誰(shuí)吧。屋里還有幾個(gè)人沉默地坐著，即使說話也是很小聲的。

　　姐姐說明了來意，接著又拿了一個(gè)小籃子。一個(gè)老爺爺把狗拉開，我們便從旁邊的一個(gè)小道到了后院。我驚呆了——環(huán)境出乎我的.意料。

　　一棵高大挺秀的櫻桃樹立在不大的菜園里，它的下面種了許多菜，旁邊還有一棵低矮的樹，我不認(rèn)得它。

　　姐姐把籃子掛在了樹枝上，籃子上有個(gè)小鉤，而這種籃子也是采摘果實(shí)時(shí)用的。長(zhǎng)在低處的櫻桃還挺多的，高處的因?yàn)闀裰?yáng)的時(shí)間長(zhǎng)，自然就格外紅，所以也就所剩無幾了。

　　我像一個(gè)熟練的農(nóng)民，把枝頭上的紅彤彤的櫻桃迅速地摘了下來，放在籃子里。哥哥爬上了樹，但是樹上能摘到的櫻桃已經(jīng)沒有了，他只好又小心翼翼地跳了下來。而姐姐呢，只摘了幾顆就到一旁吃去了。而且把我摘的孿生四姐妹都吃了呢。

　　他們不摘我來摘，盡管我的速度很快，但做的不如吃的快，籃里的櫻桃不僅不見長(zhǎng)，反而少了。哥哥在一旁擺弄著一個(gè)木梯，姐姐悠閑地吃著櫻桃，就見我最忙。

　　過了十幾分鐘，籃里的櫻桃也沒有多少，我就打退堂鼓了。吃櫻桃去嘍。

　　我和姐姐一人抓了一把櫻桃，到水龍頭下面給可愛的小櫻桃們洗了一個(gè)舒舒服服的澡，便讓它們下了肚。

　　真甜啊，比買來的還甜�？磥恚约鹤龅木褪遣灰粯影�，我不僅嘴里甜，而且心里像喝了蜜一樣甜。怪不得人們都說：只要流下了汗水，就會(huì)贏得甜蜜；只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)取得成功。猛然間，我想起了今天是勞動(dòng)節(jié)。

初中生活作文篇2

　　“學(xué)海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來學(xué)習(xí)。而通過年齡的增長(zhǎng)就意味著我們要進(jìn)入初中來學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　“初中”那是我們六年級(jí)時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識(shí)，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn)，所以說初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛的地方。

　　在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總€(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(zhǎng)。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì)感到十分的孤單，在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì)有一束陽(yáng)光刺破黑暗的'角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。

　　他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴，時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會(huì)讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。

　　在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們無論怎樣都會(huì)收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。

　　初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對(duì)我來說，初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

初中生活作文篇3

　　“鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了!第一場(chǎng)是我的拿手好戲---語(yǔ)文，一發(fā)卷，我感覺到一股涼氣從背后直插而入，毛骨悚然，第一題就給我來了一記當(dāng)頭棒，我連一個(gè)最基本的生字都不會(huì)寫，望著四周白璧，老師嚴(yán)肅的.面孔和一張“長(zhǎng)長(zhǎng)”的試卷，我真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”。我硬著頭皮答完，還想數(shù)學(xué)或許能帶給我好運(yùn)氣，卻不想更是一塌糊涂，慘不忍睹，室外的天仍是那么藍(lán)，但爐上的咖啡已過火。

初中生活作文篇4

　　在一顆高大的老楓樹下，生長(zhǎng)著一株柔弱的小草。多少年來，楓樹的葉子落了又紅，紅了又落，小草一直靠吸取腐爛落葉的營(yíng)養(yǎng)來生活。

　　離老楓樹不遠(yuǎn)的地方，生長(zhǎng)著一棵小松樹。嘿，它長(zhǎng)得真健壯！你看，它那粗壯的.樹干、茂盛的綠葉，以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花，好不惹人喜愛！百靈、畫眉等小鳥兒常常站在它的枝頭，唱幾支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。

　　小草可羨慕小松樹了。一天，它試探著問小松樹：“小松樹哥哥，請(qǐng)你告訴我，你為什么長(zhǎng)得那樣健壯，而我卻長(zhǎng)得這樣矮小瘦弱？”小松樹樂呵呵地說：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我生長(zhǎng)在外邊，接受太陽(yáng)光的照射，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，把根深深地扎在泥土里。而你呢，害怕風(fēng)吹雨打日頭曬，依靠別人來生活，這怎能不瘦小呢？小草呀，如果你想茁壯成長(zhǎng)，快快到外邊來吧！”

　　小草聽了小松樹的話，不由得動(dòng)心了。它從老楓樹下慢慢地走了出來。��！外邊可真美呀！陽(yáng)光從天上射下來，照得它身上暖融融的；春風(fēng)輕輕吹著，像慈母般地?fù)崦男∧樀啊]多久，它的葉子變綠了，莖變粗了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了。

　　夏天來了，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得像要冒煙，小草可受不了啦！它想：還是生活在老楓樹下好，風(fēng)吹不到，雨淋不著，多舒服呀！

　　于是，小草準(zhǔn)備動(dòng)身回去了。小松樹勸它說：“小草，千萬(wàn)不要回去呀！回去了你會(huì)生病的。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)漸漸適應(yīng)外邊的生活的�！笨尚〔萋牪贿M(jìn)小松樹的忠告，還是執(zhí)拗地回到了老楓樹下。

　　沒過多久，小草的葉子變黃了，身子又變得瘦弱了。小松樹在外邊急得向它招手說：“小草，小草，快快出來吧！”但小草終究沒有勇氣出去。它終于生病了。

　　小草的病越來越重，葉子開始枯黃了。這時(shí)，它后悔了。它想，如果當(dāng)初自己不再回來，那一定長(zhǎng)得很健壯，很可愛，可現(xiàn)在……想到這里，小草難過地哭了起來。

初中生活作文篇5

　　一、她，一個(gè)平平凡凡的女孩，活潑開朗而又誠(chéng)實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿。

　　她，相貌平平，但對(duì)生活充滿信心，性格堅(jiān)韌，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。

　　她，成績(jī)一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學(xué)習(xí)，探取生命的真諦！

　　二、她愛好繪畫，總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的，畫板上，一筆一畫都透露著她對(duì)生活的無比熱愛，對(duì)美好生活的心馳神往。然后，久久地凝視著，凝視著，任思緒飄過了大海，漫過了高山，回旋在天外……

　　她愛讀書，一個(gè)人安靜地捧著書，興致勃勃地在知識(shí)的海洋里遨游，在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連……這時(shí)候，她深深地沉浸在了書中，在書的境界中盡情歡樂，仿佛天地萬(wàn)物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生機(jī)……

　　她熱愛寫作，總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進(jìn)文章中，感悟人生的哲理，思索生命的價(jià)值�；虺酥胂蟮尿E馬，在想象的'天空中自由飛翔，盡情揮灑著想象魔筆，點(diǎn)燃星星之火，任那真情實(shí)感自然流露，揮灑無盡頭……

　　她熱愛音樂，總喜歡在不同的心情、不同的感受時(shí)唱起不同的歌兒，在哀傷時(shí)輕聲唱哀傷的歌，高興時(shí)高聲唱?dú)g快的歌，心曠神怡時(shí)盡情歡唱歌頌大自然的歌！總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂，陶醉在那美妙動(dòng)聽的音樂中。正因?yàn)樗類壑魳罚龑W(xué)每一首歌都是那樣得認(rèn)真、動(dòng)情……

　　她愛跳舞，優(yōu)美的舞姿令她陶醉。總喜歡在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈……當(dāng)她舞蹈的時(shí)候，她的心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋�、最快樂的時(shí)刻！

　　繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞，共同構(gòu)成了她的靈魂，共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛、自信守信的她！

　　她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出；喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落；喜歡陶醉在開滿小花的草地上；喜歡沐浴在秋天的金色中。

　　三、她就是我，一個(gè)平平凡凡的我，但我心無塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)！

初中生活作文篇6

　　這個(gè)初中的一年對(duì)于我來說，很充實(shí)，我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們，老師們。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，勸導(dǎo)，我才收獲到了這么多。

　　記得剛剛進(jìn)初中的那個(gè)時(shí)候，我一句話也不說，人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺得在這里找不到真正的快樂，我不開心。

　　但是，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班，越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時(shí)光，卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時(shí)光都難忘。

　　還記得那天，我在走廊上拖地，李老師對(duì)我說的那句話，我覺得對(duì)于我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個(gè)文靜的女生。

　　當(dāng)時(shí)我的心里面啊，哈哈大笑，不過還是忍住了，或許，在那個(gè)時(shí)候，我可能算“文靜”吧！但是剛過了一個(gè)學(xué)期，您就看見我的“真面目”了吧！(*^__^*)…嘻嘻。說實(shí)話，我這個(gè)人，從小就比較調(diào)皮，記得在幼兒園，一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個(gè)包。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榕绹鷫�，摔在那種消防栓上，腦袋上縫了5針。

　　對(duì)于我這種調(diào)皮的人，居然您說我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

　　感覺，我初一的第二個(gè)學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗^的'“叛逆”，我從開始對(duì)MISS劉很怕，但是后來居然開始喊她miss牛了。呵呵，或者，這也算是我在初中美好的回憶。

　　李老師，您還記得嗎？那次期中考試后，我考到27名去了，而且，就在成績(jī)出來后，我又干了一件讓您操心的事情。那時(shí)，我心情真的非常沮喪，看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中，而我，卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話，我決定，收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課，可以說我都是聚精會(huì)神的看著老師講課。

　　終于，努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個(gè)。我知道，這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您！

　　還有，同學(xué)們，你們都知道我的性格，我這個(gè)人超級(jí)倔強(qiáng)，沒少對(duì)你們部分人發(fā)火，希望你們能諒解。其實(shí)，你們知道嗎？我在向你們發(fā)脾氣后，我心里也不好受。

　　這，大概就是我的完整初一生活了吧！

　　在初中過的每一個(gè)回憶，我都記得清清楚楚的。

初中生活作文篇7

　　遙想那風(fēng)蝕過的斑駁歲月，思緒抵在過往的風(fēng)中，在風(fēng)中飄搖，在風(fēng)中徘徊！

　　——題記

　　在我們面對(duì)困擾時(shí)，我們大多數(shù)習(xí)慣于抱怨，遇到不開心的事又常常封鎖自己的心靈，可是，當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待生活，善意對(duì)待別人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我們希望得到的一直就在身邊。當(dāng)生活屢遇挫折，我們不要煩躁，把它看成生命的點(diǎn)綴，為你的生命增添色彩，我們生活在一個(gè)朝氣蓬勃的圓圈里，每天淋浴著陽(yáng)光的甘霖，享受著暖陽(yáng)的氣息。

　　對(duì)于生活，少些熟視無睹，在用發(fā)現(xiàn)的.目光去思索，可能發(fā)現(xiàn)，一些司空見慣，習(xí)以為常的事物里，有我們未知的東西，懷著感恩的心去體驗(yàn)這多彩多姿的世界，用心感受生活的快樂。讓我們懂得了欣賞別人也欣賞自己，讓生活的軌道明晰起來，讓心情少點(diǎn)物欲，多點(diǎn)情趣，學(xué)會(huì)以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一天，懂得生活就是面對(duì)微笑，對(duì)生活保存著永遠(yuǎn)的快樂和感恩，讓自己懂得該怎樣去掀開生活的每一頁(yè)。

　　我們要用心去感受世界，如果這一切都能做到，留著我們心里的那一定是有意義的一種存在，這種存在就是世間的美好，生活的美好，我們?cè)诟形蛉松鷷r(shí)，對(duì)未來充滿向往，更要注意經(jīng)營(yíng)生活。在生活中，我們總是過分惦記生活索取什么，索獲之后，才能讓心靈寧?kù)o下來，欣賞一下美，你知道怎樣去生活，才不至于浪費(fèi)只屬于我們一次的生命，學(xué)會(huì)當(dāng)別人需要愛需要溫暖的時(shí)候，你怎樣去給予。生活不在乎你經(jīng)歷了多少，因?yàn)樯钍敲篮玫�，前景是光明的。要�?duì)生活充滿希望，生活是藝術(shù)，我們要用心去感受生活。

　　在生活中經(jīng)歷了種種痛苦與磨難結(jié)果會(huì)有所不同，因?yàn)槊總€(gè)人的承擔(dān)磨難的心境不同，唯有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴！

初中生活作文篇8

　　日盼夜盼，總算把這個(gè)期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經(jīng)過去了一大半，回頭想想，這時(shí)間還真如智者所說的如流水般飛逝，一去不復(fù)返呢。

　　還記得剛考完試的那一剎那，整個(gè)人完全都瘋狂了，雖說已經(jīng)快要初三的人了，這個(gè)暑假免不了補(bǔ)這補(bǔ)那的為下學(xué)期而做準(zhǔn)備，一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的，記得以前過到后來連幾月幾號(hào)也給忘得精光。但是我還是很興奮，畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的，到后來嘛，不用說了。

　　暑假剛開始的那幾天，沒有作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)，必定是敞開了玩的`，這不，時(shí)刻表安排的也與以往的學(xué)習(xí)生活有著天壤之別，早上起來第一件事，就是打開電腦，也不知玩多久，膩了，就找志同道合的同學(xué)們下去打乒乓�；氐郊�，吃完飯依舊是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的，好日子很快就到頭了，先是大批的暑假作業(yè)降臨，其次母親大人也給我報(bào)了暑期補(bǔ)課班，這下，生活又回歸到了從前的那樣忙碌，每天老清老早就要起來，和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢，也是和那些下了班的白領(lǐng)們?cè)僖淮巍熬凼住�。這樣的生活重復(fù)到現(xiàn)在也沒有絲毫的改變，雖說現(xiàn)在還是能偶爾和同學(xué)們出去玩樂，可生活還是以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)在繼續(xù)著。

　　也許你會(huì)問我，是否對(duì)這樣子一板一眼的“學(xué)習(xí)生活”感到厭煩了嗎？不，其實(shí)這樣子也挺好，每天踏著晨光漫步在大街小巷，回來時(shí)又望著夕陽(yáng)，而補(bǔ)課的時(shí)候也并不是一味的老師說同學(xué)記這樣的形式，我認(rèn)為吧，我的幾位補(bǔ)課老師也還是挺風(fēng)趣幽默的，所以即使是學(xué)習(xí)生活還是過得多姿多彩的。

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假即將走到盡頭，而我也要邁入人生的一個(gè)重要的過渡階段——初三，而這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)也是在為初三的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)，所以我覺得這個(gè)暑假雖然沒有怎么好好的玩了，但也是值了，至少初三剛上來不用那么緊張了，總之暑假快過去了已成了往事，在初三的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的！

初中生活作文篇9

　　步入中學(xué)，我已不是一名小學(xué)生了，而是演變?yōu)橐粋€(gè)投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生，在初中是我們學(xué)習(xí) 時(shí)的黃金時(shí)期，可以說：“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。

　　考試是酸的，考試在我的心里是酸的�？荚嚈z驗(yàn)了我們這一個(gè)月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水，證明我們的努力，我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　校園生活是甜的，美麗的校園，團(tuán)結(jié)的班級(jí)，無不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動(dòng)，各式各樣的板報(bào)，同學(xué)們親手繪制的圖畫，給校園添加了旺盛的活力。班級(jí)里書聲朗朗，太陽(yáng)照在我們的臉上，我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情，為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動(dòng)力。

　　求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識(shí)的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書，那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的，那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力，在學(xué)習(xí)過程中，我們或許會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，但不要緊，“有志者，事竟成�！辈还苁莿e人冷嘲熱諷的話語(yǔ)還是父母斥責(zé)的'口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo)，只要有耐心，不怕困難，一定會(huì)成功。

　　老師的批評(píng)是辣的。在求學(xué)中，老師是我們的導(dǎo)師，她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績(jī)下降時(shí)，老師會(huì)鼓舞我們，使我們?cè)鎏砹艘环葑孕牛辉谖覀兊某煽?jī)有所提高時(shí)，老師會(huì)提醒我們：“不要太驕傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，指責(zé)我們，這時(shí)，我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心，老師是我們的啟明燈。

　　世界上沒有的墊腳石，學(xué)習(xí)要是一樣，需要我們腳踏實(shí)地，一步一步地朝理想的大門邁進(jìn)。

　　學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品，他能指引我們通往理想的殿堂。

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