秋天的思念作文[通用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的秋天的思念作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的思念作文1

　　秋風(fēng)將樹上的黃葉又作了一次清洗，似乎要保持樹木的綠意盎然。那片片已黃的樹葉在風(fēng)中掙扎，是不舍還是要作最后的道別？奶奶在忙著過(guò)節(jié)的禮品，�。≈星镉值搅�！那一盒盒代表著團(tuán)圓祝福的月餅堆積在桌面。團(tuán)圓么？奶奶滿是溝壑的臉，這些年，我們把奶奶接到家里住，可為讓父母安心工作，她可沒為我們少操心！如果你還在，是否臉上也會(huì)滿是皺紋？

　　那時(shí)，你有力的臂膀是我的樂(lè)園。每逢到你家，爺爺，你總是一把把我抱起，放在你的肩膀上，那飛旋的感覺，那高高在上的威武讓我得意萬(wàn)分，仿佛得到了整個(gè)世界。“咯咯咯……”“哈哈哈……”我們的笑聲灑滿而了房子里每一個(gè)角落。

　　幼兒園里，最快樂(lè)的事就是你來(lái)接我！媽媽總說(shuō)怕我吃壞牙齒，嚴(yán)禁我吃糖果，就算過(guò)年，也把家里的零食藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你也說(shuō)，不可吃，不可吃！可是，總在我快要失望的時(shí)候，變戲法似地，掏出兩塊包裝漂亮的.糖果，臉上滿是正經(jīng)，“少吃，少吃！”可充滿笑意的乜斜著的眼睛早出賣了你！你就舍不得我難受吧！

　　上小學(xué)了，你卻狠下心，讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)、放學(xué)，回來(lái)自主做作業(yè)，做家務(wù)，哪怕我哭著說(shuō)害怕。你說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。也極少到我家，你說(shuō)，我要好好獨(dú)立，好好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！爺爺，我知道我要長(zhǎng)大，可是，我長(zhǎng)大了，為什么就要永遠(yuǎn)失去你呢？你為什么不告訴我，你不舒服，讓我好好照顧你？而不是在看到同學(xué)們有家人接送而埋怨你呢？在陰暗的病榻上，你是否對(duì)你小小的孫兒充滿了不舍呢？

　　淚水模糊而來(lái)我的雙眼，我多想和你在暢談一回，告訴你，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，不用再騎在你的脖子上了，但我可以給你捶捶肩膀；我已經(jīng)不再嚷著吃糖果零食了，但我可以做些可口的飯菜給你。我已經(jīng)不再害怕獨(dú)自回家，我已經(jīng)能把學(xué)習(xí)和家里的事務(wù)處理得很好……

　　落葉在地上依然盤旋，似乎是我對(duì)你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊，但是和爺爺一起的日子是如此快樂(lè)難忘，這份思念必將只能永遠(yuǎn)在心底了吧……

秋天的思念作文2

　　洛陽(yáng)城又迎來(lái)了秋天。習(xí)習(xí)秋風(fēng)像媽媽輕柔的雙手拂過(guò)我們的面龐，讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那只神奇的畫筆讓大樹披上了金黃色的外衣，讓一片蔥蘢的果園里掛滿了又大又圓的果子,散發(fā)出誘人的香味，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們也露出了滿意的笑容，到處都透著喜慶。

　　在這喜慶的氣氛中，我不禁悲傷起來(lái)。我身在異地，離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。秋天來(lái)了，樹上的葉子變黃了，紛紛從樹上飄落，回歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地，不能回到故鄉(xiāng)看望親人。于是，我便想寫一封信寄給家人。

　　我拿起筆，卻覺得十分沉重，思緒萬(wàn)分，回想起親人們對(duì)我的好，一股暖流立刻涌上心頭。信中的每一個(gè)字我都經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的思考才寫下去的，可我總覺得沒有把自己的'情感完全表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槲乙獙?duì)親人們說(shuō)的話太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。匆匆忙忙寫了一封長(zhǎng)信，還想再寫，可是一想到寄信人很難遇到，我只好把信封好，匆匆走出家門尋找寄信人。

　　好不容易遇見了一位寄信人，我忙把信交給他。此時(shí)，我想象親人們看到這封信時(shí)一定會(huì)為我不能回家而感到失望吧。我長(zhǎng)嘆了一口氣，又擔(dān)憂親人們不理解我的情感�？杉男湃藢�(shí)在是太少了呀，唉。

　　想著想著，寄信人已經(jīng)將信放進(jìn)了包裹里，跳上馬去，正要離開。我趕忙攔住，說(shuō)道：“先生，麻煩您把信先給我，我還想再寫些話。”寄信人立刻把信從包裹里取出，輕輕地遞給我，說(shuō)：“我理解你的感受，那就好好寫吧，有空我會(huì)來(lái)找你的�！蔽液芨袆�(dòng)，目送他騎馬遠(yuǎn)去后，又回到了書房里，急忙把信打開，仔細(xì)查看，總覺得不滿意，于是又開始繼續(xù)修改了。

　　陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，捎去了我對(duì)親人們的思念。

秋天的思念作文3

　　漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對(duì)我?guī)椭�最大的姐姐�?/p>

　　小學(xué)一，二年級(jí)，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績(jī)一直在班上后面幾個(gè)。感覺老師從未對(duì)我抱有太大的希望。

　　又考砸了，又被父母批評(píng)，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。

　　我漫步在園子里，在一棵梧桐樹下停了下來(lái)，樹上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來(lái)。

　　我找到長(zhǎng)椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績(jī)特別好的人。

　　“怎么了，這么不開心？”她在我旁邊坐下，詢問(wèn)道。

　　“姐姐，你的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春�？還有我們班那些成績(jī)特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”

　　她先是一愣，然后說(shuō)道：“你們班所謂的.“天才”，不過(guò)是把你們玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力，一定可以把成績(jī)提上來(lái)的！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。

　　沒有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話，我大夢(mèng)初醒般，明白過(guò)來(lái)。

　　后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽鄰居說(shuō)，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話都沒來(lái)得及說(shuō)。

　　這么多年過(guò)去了，一到秋天，我就會(huì)想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對(duì)她說(shuō)“謝謝你。”

秋天的思念作文4

　　秋天來(lái)了，小草到生命的盡頭，地上的綠色地毯也變成深黃色，楓葉在樹上紅的像火一樣，小區(qū)的菊花開了，我看著秋天的到來(lái)，忽然想起了小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友。

　　我的那個(gè)朋友叫做羅昊東，他長(zhǎng)的不是很高，很像一個(gè)冬瓜一樣別人給他取外號(hào)，他也不生氣，因?yàn)樗�不在乎別人怎么叫他。

　　在平時(shí)的時(shí)候，他是一個(gè)很仔細(xì)、很認(rèn)真的人，他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎嬀拔铮�老師講一句停二句的講完了之后，便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫一幅景色的.畫”，但結(jié)果是，下課鈴響了，老師只好讓我們下一次上課時(shí)再畫。剛下課，羅昊東就找我借筆，我感到很好奇：又不用畫畫，他要鉛筆干什么？我專門告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說(shuō)：“我畫畫不怎么好，為了畫好那幅畫，需要先在學(xué)校觀察”。當(dāng)時(shí)正好是秋天，他在學(xué)�；▔�旁邊觀察，花壇里的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花，他在那兒屏息凝神地看，花的莖有多長(zhǎng)，花瓣有多少……。后來(lái)，他將鉛筆還我時(shí)，我還開玩筆的問(wèn)他是不是將花的花粉都畫下來(lái)了。

　　下課了，他又是相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮。比如說(shuō)撿幾片火紅的楓葉，趁人不注意，一下子就將葉子放進(jìn)別人的衣服里，讓人感到不舒服，他在一邊哈哈大笑。因此，連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生，有的老師說(shuō)他很認(rèn)真，也有的老師說(shuō)他很調(diào)皮。

　　和他第一次見面的時(shí)候是一個(gè)菊花盛開的秋天，與他分別的時(shí)候也是一個(gè)楓葉火紅的秋天。六年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，在別的學(xué)校上最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)。

　　時(shí)間逃去如飛，現(xiàn)在已分離了一年，又是一個(gè)秋天，你在哪里呢？

秋天的思念作文5

　　我很喜歡秋天，因?yàn)榍锛緵鏊�舒適，同時(shí)也是果實(shí)豐收的季節(jié)；我又不喜歡秋天，因?yàn)槟切┍瘋�事兒總瞄�?zhǔn)秋天發(fā)生。

　　去年秋天的一個(gè)晚上，外公突然喘不上氣來(lái)，姨媽深夜將外公送去了醫(yī)院。當(dāng)晚，我只看到父母接了一個(gè)電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天，外公醒了。一家人接到消息的當(dāng)天就去看了外公，但重癥看護(hù)室每天只對(duì)外開放二十分鐘，而急切的心又太多太多，父母第一天都沒能見到外公，但我很幸運(yùn)的得到了看外公的機(jī)會(huì)。

　　外公剛醒，情況不太樂(lè)觀：常對(duì)護(hù)士發(fā)脾氣，經(jīng)常說(shuō)胡話，：“他們都在給我喂毒藥啊�！薄八麄円�害我咧，佳睿啊，你要幫外公啊。”還有一些令人傷心的.話，聽得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識(shí)模糊，呼吸需要借助氧氣管，但看到我來(lái)了，還是艱難地從嘴里擠出幾個(gè)字：“你和哥哥兩個(gè)人……要好好兒讀書，好好兒學(xué)習(xí)……”

　　現(xiàn)在，外公的病基本穩(wěn)定了，但還是要整日整夜的躺在病床上，一瓶接著一瓶的打點(diǎn)滴，布滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼，看得我眼睛酸酸的。

　　有的時(shí)候，我會(huì)突然回憶起小時(shí)有關(guān)外公的事。小時(shí)候，記憶中的外公很喜歡做手工，不顧外婆的阻攔他硬是給陽(yáng)臺(tái)加了個(gè)木柜；我喜歡養(yǎng)兔子，每次等兔子肥了一圈，外公就做好了一個(gè)新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時(shí)間，外公在刨著他的方料，然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手，我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒，然后呼地朝外公一撒，這時(shí)外公就會(huì)笑著說(shuō)：“佳睿啊，你又調(diào)皮了……”

　　寫到這，我不由得感嘆時(shí)光的殘酷，但同時(shí)，時(shí)光也給我?guī)��?lái)了一份如此美好的記憶。我為有一個(gè)如此愛我的外公而感到幸運(yùn)。涼爽的秋風(fēng)啊，請(qǐng)你把我最濃的思念捎給病床上的外公，祝福他早日康復(fù)。

秋天的思念作文6

　　淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。在這秋日的如洗碧空下，仰望著天空，幾滴‘珍珠’悄然流下，思念在蕩。這比冬天的肅風(fēng)更悲涼。

　　一片片的葉子像一只只蝴蝶從天而降，回想起那一個(gè)悲涼的`秋天里。朋友們聚在一棵大如傘的樹底下，畢業(yè)了，昔日的好朋友要分別了。那個(gè)秋日里，只有分別，只有痛苦，分別的痛苦，那一刻是多么的悲涼哪！那種悲涼遍布全身，超越了冬天的冰天雪地。六年了，一切都在這個(gè)秋天里離別，一切都如煙般消失如云般散開。情也淡了，只留下一絲回憶。我感嘆著，一片葉子從眼前落下……

　　成熟的稻谷低著頭，回憶起我舅舅一家人享受豐收的喜悅。我的眼睛模糊了，舅舅前幾年因病去世了。如今只留下三個(gè)孩子和兩個(gè)年邁的老人，妻子則改嫁他鄉(xiāng)。昔日的喜悅隨著他走了，老人冒著汗水、含著淚水在收割稻谷，一個(gè)孩子在學(xué)校亂花錢，一孩子在野外玩耍，另一孩子在家里干家務(wù)……那一刻，愛少了，淚多了。隨著風(fēng)欺壓稻谷的嗚咽，我感到冬日的悲催……

　　那如冬風(fēng)般冰冷的秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹亂了我的頭發(fā)，也吹冷了我的心。我和您相處了一年，您我就在這個(gè)秋天分開了。一絲絲冰涼涌上心頭，過(guò)去您用您那雙美麗的翅膀保護(hù)著我，如今的秋風(fēng)吹過(guò)，只有我一個(gè)人在‘享受’。雖然我的淚水被風(fēng)吹干了，但是淚水卻往心里鉆。我已經(jīng)失去最愛的您，讓愛隨風(fēng)飄揚(yáng)……

　　秋天這個(gè)思念的季節(jié)，是多么的美好，就像冬日里的一陣風(fēng)，爽到悲涼。失去了一份難以割舍的友情，一份至真至純的親情，一份不可忘卻的師生情，即使是風(fēng)，也爽到冬日的悲涼。

秋天的思念作文7

　　一場(chǎng)秋雨，使原本炎熱的天氣涼快了些許。

　　我靜下心來(lái)，將注意力集中在手里的歷史課本中，預(yù)習(xí)著下一課的內(nèi)容。指尖飛快地佛過(guò)這一頁(yè)的每一處�！霸�始社會(huì)、河姆渡人，半坡人……”半坡？我的指尖漸漸停了下來(lái)，眼睛也緊盯著這兩個(gè)字。好像，以前見過(guò)這個(gè)詞。我努力在大腦中搜尋著有關(guān)記憶。有了！半坡，半坡遺址博物館就在西安，而且我還去過(guò)，是小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)。距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了，可現(xiàn)在回想起，當(dāng)時(shí)的記憶卻如同潮水般涌進(jìn)我的腦海，思緒，也隨著記憶飄遠(yuǎn)了……

　　那天也是剛下過(guò)雨，空氣里混著些濕潤(rùn)的泥土的`味道。涼爽舒適的秋風(fēng)，清清地吹過(guò)，吹起我額前的發(fā)絲，飛舞在我的眼前。風(fēng)，彌漫著大自然獨(dú)有氣味，沁人心脾的清新。只有在下午，夏日略高的溫度才會(huì)現(xiàn)身。

　　隨著我們，“一二——一二——”的口號(hào)聲，溫暖的陽(yáng)光灑了下來(lái)，籠罩在大地上，照在每個(gè)人的身上，使鉆木取火的我們出了一身薄汗。天氣也一改剛才的云霧，很給面子的放晴了，好像連它也在祝愿我們能成功地取到火。工具十分簡(jiǎn)單，五人一小組鉆木取火，操作起來(lái)也不難。不過(guò)看起來(lái)容易做起來(lái)難。一切準(zhǔn)備就緒，立刻就開工了。我一邊壓著石頭一邊喊著口號(hào)，沒想到真是出師不利，不是木棍兒飛了，就是繩子松了。我們?cè)谑�敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改變實(shí)施方法，又一次嘗試后，終于有青煙冒了出來(lái)，我們成功了！

　　這次的研學(xué)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的回憶也戛然而止。

　　我是知道的，這次結(jié)束的，不單單只是一次研學(xué)，一次回憶，結(jié)束的，更是一段青春，一段旅程。感謝秋天，讓我重拾起這段重要的回憶。

　　夏已去，初秋來(lái)臨，在這如詩(shī)如畫的季節(jié)中，我離開了母校，離開了擁有著六年青春，六年回憶的教室。

　　伸手接住一片金黃的銀杏葉，望著它，突然傷感起來(lái)，仿佛思念寫滿了每一道葉脈，訴說(shuō)著我們的不舍與留戀……

秋天的思念作文8

　　又是秋天，獨(dú)自漫步在校園中濕漉漉的青石小路上，聽著樹葉“唰啦”地飄落聲，有些刺骨的涼風(fēng)吹過(guò)，草坪上滿是一大片一大片枯黃的野草，灰色的大雁撲扇著雙翅掠過(guò)天空。我的心中難免有些凄涼。

　　如今的我，身在異鄉(xiāng)求學(xué)，時(shí)�；叵肫鹪�經(jīng)那一幕幕溫馨的畫面，淚水頓時(shí)噙滿了眼眶。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春風(fēng)和煦，我正在畫室專心畫著一張風(fēng)景建筑圖，畫圖中央是一棟白色的小房，前面是軟軟的草坪，旁邊有幾棵高大的椰樹，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有幾只海鷗在飛翔，自由自在的`。

　　下課了，當(dāng)我捧著這幅畫走出畫室時(shí)，看到媽媽面帶微笑地看著我，我懷著小激動(dòng)拿起畫給媽媽看。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我仔畫的真棒，來(lái)，親一個(gè)�！�

　　那些時(shí)光是多么美好，無(wú)憂無(wú)慮呀！這時(shí)，我忽然想打電話給母親。

　　終于，跟家長(zhǎng)借來(lái)電話，我趕緊撥通了電話，心里美滋滋的：“又可以跟母親聊聊天，說(shuō)說(shuō)話了”，我興奮地問(wèn)道：“媽，你這幾天過(guò)得怎么樣？”“還不錯(cuò)，你那邊要變天了，注意身體！”母親輕聲叮囑。

　　“知道了，媽，你也要注意身體”我有些抽噎地說(shuō)。

　　電話里頭又傳來(lái)母親的話語(yǔ)：“哦，我這幾天要去趟深圳，明天我就來(lái)看你�！�

　　聽到這里，我的心有些不是滋味，像打翻了五味瓶一樣，既開心，因?yàn)槟赣H又可以來(lái)看我了，暗自竊喜著；又不情愿，因?yàn)槲也幌肽赣H那么辛苦，又要不辭辛苦地從株洲趕到長(zhǎng)沙。

　　又一次看到媽媽，感覺有些不真實(shí)，她依舊戴著一副藍(lán)色眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的，又有些卷卷的黑發(fā)披在肩上，但從中已有些許白發(fā)了，歲月的洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。

　　看著眼前熟悉的臉龐，我嘴角又揚(yáng)起了微笑，上前給了她一個(gè)大大的擁抱，雖然我們還是只相處了短暫的時(shí)光，但我分外珍惜。

　　寫到這里，望著天空中一輪皎潔的明月，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。窗外，落葉依舊，夜帶著秋天獨(dú)有的微涼，又使我想念母親。

秋天的思念作文9

　　在洛陽(yáng)城里，一年一度秋風(fēng)又吹過(guò)，那一片片黃色的葉子在枝頭顫抖，風(fēng)像一把把刀，將那黃葉從樹上分離，黃葉離開樹上，猶如一只只蝴蝶，在天空中飛舞，落在地上，似給大地墻上了一層地毯。我漫步在洛陽(yáng)城中，突然，一陳陳晚風(fēng)吹來(lái)涼意陳陳，我突然之間就想起了家人，想起了往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心中便涌起了我這幾年來(lái)在心里想跟家人說(shuō)的，做的一些事情，我立馬想起了第一年的信，就三步并作兩步地跑回了家，“嘩拉”一聲打開宣紙，鋪在長(zhǎng)幾上。

　　這時(shí)，已是晚上了，我拿起毛筆在硯臺(tái)上沾了沾，剛要落筆寫下我想說(shuō)的事情，但那滾滾思續(xù)像河流一樣直流向我筆尖，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。正當(dāng)我有頭緒可以一下子訴說(shuō)時(shí)，那之后思者又滾滾而來(lái)，迫不及待地涌進(jìn)了我的腦海，把那要當(dāng)用開頭的第一句給沖去了，我又愁緒萬(wàn)千，不知從何說(shuō)起。我只好放下筆，仰望天空抬頭就是那一輪明月，在月亮的邊上，是幾顆零零散散的星星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)往月亮放著光芒，就好像散落異地的'游子，在外面向故鄉(xiāng)—月亮望去。

　　我立馬就有了那新的開頭，我跑回房間，提起手中的筆，龍飛鳳舞地寫下了我的家書。我心中對(duì)家鄉(xiāng)的想念就如長(zhǎng)江那滔滔江水，飛快地往東流去。我寫了好久好久，一共寫了三張紙，我手不輟筆、奮筆疾書，洋洋灑灑地寫著，不知不覺，已經(jīng)天亮了，郵差已經(jīng)來(lái)了，可我還沒有寫完，只恨時(shí)間不夠多。

　　我無(wú)奈地封好了信，當(dāng)交給了郵差時(shí)，我又喊住了他，打開信，再寫上幾句，并反復(fù)叮囑：郵差一定要送到！

　　望著郵差遠(yuǎn)去的背影，我不經(jīng)吟道：“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封！”

秋天的思念作文10

　　春夏秋冬，四季輪回。每一個(gè)季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無(wú)情。如果說(shuō)春天是生機(jī)的，夏天是焦燥的，冬天是蕭瑟的，那么秋天就應(yīng)該是無(wú)奈的!

　　喜歡一個(gè)人躺在鋪滿落葉的天臺(tái)上；喜歡走在落滿樹葉的小徑上；喜歡聽到樹葉“沙沙”的飛舞聲，更喜歡秋天的，味道……

　　秋天，應(yīng)該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事，慢慢的竟然模糊了視線，一滴，兩滴，三滴，淚，流了…

　　還記得，一年前的`那個(gè)難舍難離的時(shí)刻：六年級(jí)的我們聚在一起，痛哭。一起回憶著我們吵架的時(shí)候，不滿的撅起小嘴，快快地跑進(jìn)辦公室，向老師“訴苦”；大課間，我們一起做著小游戲，那歡聲笑語(yǔ)仿佛剛剛發(fā)生過(guò)，那樣熟悉，那樣親切!而如今，各奔東西的我們，究竟還記不記得那句話，那句我發(fā)誓不會(huì)說(shuō)可到底還是說(shuō)了的話：“好好過(guò)，要幸福喔!”至今還沒有忘，仍回蕩在耳畔。最后，我們又一起到操場(chǎng)上跑了4圈，停下來(lái)后，卻不知流下來(lái)的是汗水還是淚水!分開的那個(gè)夏天，我不會(huì)忘記……

　　緊接著，是初一的新開始。被一陣掌聲迎進(jìn)教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學(xué)的關(guān)心，老師的教誨，讓我明白：離開，有時(shí)候也是一種收獲。暫時(shí)的離開，不表示不會(huì)再見，不代表不會(huì)有快樂(lè)!

　　現(xiàn)在，是初二，還有一年我又要面對(duì)那悲傷的離別，想到這里，我有些不舍，所以常常對(duì)自己說(shuō)：“既然不舍，就要好好學(xué)習(xí)啊!讓這里的老師記住你的名字，把你留在心中，既然不舍，就要珍惜現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)槭�去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了…”

　　時(shí)間過(guò)地真快!

　　離別的夏天，相識(shí)的秋天，離別的慷慨，相識(shí)的笑容構(gòu)成了我最美好的回憶!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的路，我們幼稚而又美好的故事。

　　真的!一定一定要真惜每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�是�?lái)之不一的，別等到失去后才后悔!走好現(xiàn)在，眼前的路吧!留下最美好的回憶，當(dāng)以后我們回憶著現(xiàn)在回憶的時(shí)候!

　　好好過(guò)，要幸�！�…

秋天的思念作文11

　　校園的桂花又開了……米粒般大小又顆顆晶瑩飽滿的小花瓣兒，一片挨著一片，一朵挨著一朵，小小的金色顆粒在秋風(fēng)的潤(rùn)澤下更加豐盈。

　　“樓下的桂花開了，我們一起去看看吧……”她滿眼希冀的望著我，這已經(jīng)是她這個(gè)秋天以來(lái)第三次這般邀我了�！安蝗�，桂花有什么好看的'，我要看書。”“就一次，一次好不好，我們可以去散散步，買零食吃，不要一直坐在這里嘛……”她再次請(qǐng)求，“算了，等我看完這本書，過(guò)幾天，我陪你去看好不好？”“好呀，好呀，那你可不要再磨蹭，這樣我們可以看得更久一點(diǎn)�！�

　　如果不是幾天后從她口中聽到她即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我大概還以為我們能一直這樣下去……

　　離別的那天，她同樣用那雙精致而美麗的眼睛望著我，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛沾上一層清晨的薄霧。不管怎么藏都藏不住不舍，還是被給我看在眼里，直到離別那刻也沒能好好的跟她看一次桂花，又被我用看書推脫了……

　　其實(shí)我也明白，她讓我與她一起去看桂花，是想讓我像能記住桂花那經(jīng)久不散的香氣那樣，永遠(yuǎn)不忘記她……

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”可是親愛的你，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　沒有人偷走它，只是不懂得珍惜。我還記得那年我們相遇的盛夏。我在每一個(gè)和它相似的夏天找尋我們的影子，只是再?zèng)]找到過(guò)。

　　如果時(shí)間可以回溯，空間可以穿越，我希望能像從前一樣相遇，陪你在桂花樹下嗅一嗅桂花香。

　　時(shí)光荏苒，歲月讓我們分道揚(yáng)鑣。但我偏偏要在它們之間再橫上一條道，每當(dāng)我想起你的時(shí)候，都能望見你的眉眼，如詩(shī)如畫。

秋天的思念作文12

　　“曾祖母，曾祖母，你起來(lái)，你起來(lái)帶我去摘槐花、挖紅薯，你起來(lái)呀！”

　　曾記得，每年初夏時(shí)，我來(lái)到您家，纏著您帶我去摘槐花。我?guī)�個(gè)小草帽，拉著您的手，走在縱橫交錯(cuò)的羊腸小徑，望著兩邊被風(fēng)吹撫的綠色麥浪，問(wèn)“曾祖母，槐樹在哪呢？”“在太陽(yáng)下面�！蹦鷲蹜z地看著我，微笑著說(shuō)。我松開您的手，蹦蹦跳跳地向著太陽(yáng)跑。突然，我看見一大株如女孩一樣亭立，如嘴唇一樣紅艷的花朵，我不由地喜歡上了，我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花，便放下小皮籃，蹣跚地走到河邊，用手慢慢地勾來(lái)一根花枝，小心翼翼地摘了兩朵花，輕輕地將花插在我的小草帽上�！俺闪嘶ㄑ绢^！”您用瘦弱的手輕撫我的頭，笑著說(shuō)，“真好看！”那時(shí)，您的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞。

　　終于看見了槐樹，我迅速地爬上了大樹，您站在樹下，不停地叮囑：“慢慢地，慢慢地。”我爬到哪，您的手就接到哪，原來(lái)我以為您是在接槐花，當(dāng)我看見滿地落花您卻一個(gè)也沒揀時(shí)，我才知道您接的是我！

　　秋天來(lái)了，梧桐葉一片又一片地落了下來(lái)，我騎著自行車，“噔噔”跑到您家，“曾祖母，我來(lái)了。”“哎呦，小寶貝來(lái)了，走，我們一起去挖紅薯去！”您拿著鏟子，我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調(diào)的歌，您哼起童謠：“小胖孩，煮干飯，小狗吃，小貓看，急的老鼠啃鍋沿�！蔽�風(fēng)一吹，樹葉也趕來(lái)聽歌謠。來(lái)到地里，我扯紅薯秧，您挖紅薯，“一個(gè)，兩個(gè)……哇！曾祖母，這個(gè)好大呀！今天我就吃它！”“好，好，你去把紅薯裝進(jìn)袋子里，我們就回家燒紅薯！”傍晚，火紅的`夕陽(yáng)下，谷物飄香，伴著鳥兒歸巢，一位老人背上背著一小袋紅薯，手里牽著一個(gè)頑皮的孩童，構(gòu)成了一副美麗的鄉(xiāng)村晚景圖。

　　燕子南飛，樹葉飄零。秋天又到了，卻沒有了您與我的歡笑，只有我的哭泣，望著一片片飄飛的落葉，我不禁想問(wèn)：“葉子呀葉子，你是在陪著我曾祖母去旅行嗎？我相信每一個(gè)跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人！”

秋天的思念作文13

　　抬起頭望著窗外的天空，在藍(lán)天白云的襯托下，映入眼簾的是一棵老梧桐樹，在瑟瑟的秋風(fēng)中，輕輕地?fù)u曳著�！�—題記

　　光陰似箭，日月如梭！只需一盞茶的功夫，我便踏上了初二的階梯。回首望去，小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光便又一一浮現(xiàn)在我的腦海里，我至今依稀記得那個(gè)模糊的背影，在老師眼里，你是百里挑一的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是絕無(wú)僅有的'好干部。而在我眼里，你是世間少有的好朋友。

　　曾幾何時(shí)，你和我共同展翅在那一片藍(lán)天；曾幾何時(shí)，你和我共同在樹影中穿梭；又曾幾何時(shí)，你和我一起在陽(yáng)光下追逐。我們共同進(jìn)退，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　你還記得么？我們最喜歡去那棵梧桐樹下了，在那里，我可以聽到你背誦古詩(shī)的朗朗聲和輕脆的鳥叫聲；在那里，我們?cè)�宣誓過(guò)，時(shí)間可以沖刷一切，可卻洗刷不掉我們真摯的友情；在那里，我們可以無(wú)羈地在天空行空，相互追逐；在那里，我們?cè)S下共同的心愿，希望彼此獲得幸福，不知遠(yuǎn)在異地的你，過(guò)得幸福嗎？我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記你轉(zhuǎn)學(xué)的那天。天上昏沉沉的，花兒也無(wú)精打采的撐開一點(diǎn)兒縫，樹上的黃葉落得滿地都是。于是，我們相約來(lái)到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無(wú)拘無(wú)束的唱著《再見了朋友》我們知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”這句詩(shī)。當(dāng)然也能體會(huì)到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”所表現(xiàn)出的悲傷，我們一起在梧桐樹上刻下了彼此的姓，希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　不知你可曾記得，當(dāng)時(shí)我們手拉手，在梧桐樹的祝福下，我們就此分開�？粗�你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心雖有一絲不舍，可也只能聽天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境，我又豈會(huì)識(shí)得“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”呢？忘記過(guò)去，重新開始。但愿我能“今日聽君歌一曲，暫憑杯‘酒’長(zhǎng)清神”。

　　如今，望著眼前這棵似曾相識(shí)的梧桐樹，我的心中仍有一絲牽掛，不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，可還記得么？

秋天的思念作文14

　　雖然已是入了深秋，但是深秋的陽(yáng)光愈發(fā)溫暖了。似乎是對(duì)這秋日的燦爛戀戀不舍，這更染紅了世界萬(wàn)物。最漂亮的要數(shù)爬山虎，春天它高高興興地冒了頭，夏天它郁郁蔥蔥地飾滿了墻壁，一到秋天，在這些始終為人類帶來(lái)美麗的歡騰葉子的彌留之際，最后一次火一般登場(chǎng)——鮮紅、淡紅、暗紅，那正是夕陽(yáng)的顏色，卻充滿了晨光的喜悅。

　　我們不正像那歲歲年年不停生長(zhǎng)的爬山虎？這一周迎接的驗(yàn)收似乎非同小可，所以我們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)練會(huì)了三首英文歌，而大部分同學(xué)在3節(jié)課內(nèi)學(xué)會(huì)了一個(gè)完整的舞蹈。所有的學(xué)生沒有人敢草草了事，那一天的到來(lái)，大家手臂伸直，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊，聲音洪亮，在該展現(xiàn)自我的時(shí)候大顯身手。多么像準(zhǔn)備了一個(gè)春天，終于在夏天綠了整個(gè)人間的爬山虎。我們?cè)谝惶焯斓木毩?xí)中展示給他人熟練與整齊，留給自己辛苦卻快樂(lè)。這只是一段時(shí)間的`成長(zhǎng)，事實(shí)上，人一生又何嘗不是如此？我們?cè)谕�年撒了歡，就像春天萌發(fā)的小芽?jī)海�慢慢地懂了這個(gè)世界，懂了自己的使命；我們?cè)谇嗄陮W(xué)了知識(shí)，就像夏天努力的綠葉兒，天天不斷地爬呀爬，直到長(zhǎng)成自己的極限；我們?cè)诶夏晗砹烁�氣，就像秋天登�?chǎng)的鮮紅，利用自己夕陽(yáng)般的顏色，最后獻(xiàn)出一抹幸福。只是人這一生啊，有比爬山虎更重的任務(wù)，比爬山虎更多的愁苦。人的一生長(zhǎng)得能目睹太多太多爬山虎的年輕與年老，卻從未因此聯(lián)想到自己的一生。也許坎坷，也許順利，也許任重，也許道遠(yuǎn)。老天給予人們豐富的知識(shí)與無(wú)限的潛力，卻忘記帶給人們一點(diǎn)簡(jiǎn)單與單純。只是有許多人懂得，他們更像爬山虎，快活地活著，努力著也在歡騰著。

　　這些人的一生是那么幸福，他們正如那沒有思想的爬山虎的快樂(lè)一樣簡(jiǎn)單——沒有對(duì)花樣年華的惋惜，只有對(duì)精彩一生的驕傲；沒有對(duì)逝去時(shí)光的遺憾，只有對(duì)榮耀成長(zhǎng)的美好記憶。

秋天的思念作文15

　　讀著唐代詩(shī)人張籍的詩(shī)句：“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)欲作家書意萬(wàn)重復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡行人臨發(fā)又開封”我的眼前浮現(xiàn)出了這樣的圖畫：

　　在一個(gè)云淡日麗、碩果累累的秋天，老百姓們望著金黃的莊稼，臉上展露出欣慰的笑容，但笑容中不時(shí)的閃過(guò)一絲擔(dān)憂——生怕自己辛辛苦苦種的糧食被那些貪財(cái)官搶去。還好，張藉來(lái)了，人們就不再擔(dān)憂了。張籍為人正直，關(guān)心百姓，還常常幫助窮苦人家，因此，受到了百姓的尊重和愛戴，百姓們也真正的`過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的好日子。

　　轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了，這時(shí)，洛陽(yáng)城里有了幾絲秋意，刮了秋風(fēng)，張籍一個(gè)人靜靜的望著紛紛飄落的黃葉，想起了自己遠(yuǎn)在他方的親人——不知年邁的父母大人身體是否依然安康？不知妻兒的生活是否已富足安定？?jī)鹤訋讱q了？唉!八歲半了，不知可否去了學(xué)堂……好久沒有家里的消息，該給家里寫封信了。

　　提起筆……卻又放下……思量再三，把筆拿起來(lái)，還是無(wú)從下筆，唉，我先寫什么呢？人啊，無(wú)從表達(dá)的時(shí)候，枉枉不是因?yàn)楦星榈�泊，反而是因�(yàn)楦星檫^(guò)于豐富了。我想跟你們說(shuō)的話太多太多了，一時(shí)竟不知道從何說(shuō)起。

　　已是三更時(shí)分，這信總算寫罷!

　　天剛明，張籍已來(lái)到驛館等人捎信了。

　　信差終于來(lái)了，張籍迫不急待的把信塞到信差手里，嘮嘮叼叼的囑咐著一定把信送到。當(dāng)信差收好信，正欲離去時(shí)，張籍又慌忙的喊住了他，把信要了回來(lái)，說(shuō)有什么事好像忘記寫了，待又仔細(xì)的讀過(guò)，發(fā)現(xiàn)沒什么遺漏之后，才放心的把信封好，交給了信差。信差已不見了蹤影，可張籍還在張望。

　　回客棧后，張籍還在想著信，想著家里的人，久久不能平靜，所以提筆寫下了這首詩(shī)：

　　秋思

　　洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，

　　欲作家書意萬(wàn)重。

　　復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，

　　行人臨發(fā)又開封。

【秋天的思念作文】相關(guān)文章：

秋天的思念02-08

秋天的思念作文11-28

秋天的思念作文【經(jīng)典】08-25

【精選】秋天的思念作文09-06

【經(jīng)典】秋天的思念作文09-09

秋天思念的句子11-07

【精品】秋天的思念作文08-21

[優(yōu)選]秋天的思念作文08-25

秋天的思念作文[精品]08-24

【必備】秋天的思念作文08-24