美麗的校園作文15篇[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校，突然，我停下了腳步，周圍的寧靜讓我感嘆：“��！我美麗的校園！”

　　薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中�！皣\嘰，嘰嘰”鳥兒的.叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍(lán)的天空上，鳥兒的身影增添了一絲生氣。

　　我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時(shí)候回到教室了，想著，跑回了班級，樹葉被我?guī)�動著舞動起來�?/p>

　　正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上，楓葉已泛白，又一陣狂風(fēng)吹過，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把！同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上，校園內(nèi)又多了一份活潑，可愛。

　　我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個(gè)地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。

　　放學(xué)了，夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來，綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過，為校園的一天畫了一個(gè)完美的句號。

　　校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。�。∶利惖男�園我愛你！

美麗的校園作文2

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；眨�下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男�園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會飄入校園的每個(gè)角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的.坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個(gè)籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

美麗的校園作文3

　　我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué)，校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號，是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會主義核心價(jià)值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫，貼著學(xué)校各個(gè)節(jié)日里同學(xué)們歡樂的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著“成功大道”。

　　走完“成功大道”，再往前走就來到了小花園。小花園的'栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽怒放，像同學(xué)們一樣朝氣勃勃；在花叢中點(diǎn)綴些綠油油的小草，頑強(qiáng)地向上生長。在小花園中間還有一個(gè)涼亭，同學(xué)們可以在里面看書、玩耍。看完了小花園，在“成功大道”的東面是學(xué)校最熱鬧的運(yùn)動場，學(xué)校很多的活動都是在運(yùn)動場舉行的。運(yùn)動場由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場組成。足球場像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運(yùn)動場上留下了同學(xué)們許許多多的歡聲笑語，以及積滿了同學(xué)們運(yùn)動、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。

　　介紹完了運(yùn)動場，繼續(xù)往東走，在運(yùn)動場的東北角，就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的運(yùn)動、游樂設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來的地方，每次都是歡欣而來，盡興而歸。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語和成功的喜悅，是一個(gè)充滿正能量的校園。

美麗的校園作文4

　　我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫，無論誰來到這里都會流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來告訴你吧！

　　春天，校園是五顏六色的�；▔�里的花綻開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的`似金，櫻花白的如雪……怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在對同學(xué)們說：“要考試了，你們要抓緊復(fù)習(xí)哦！”體育館里，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計(jì)在于春”��！

　　夏天，校園是熱鬧非凡的。操場上，同學(xué)們在嬉戲打鬧：有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動作……大樹下，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在猜石頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼……

　　秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣�；▔�上，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在撿落葉和花來做標(biāo)本、書簽、拼葉畫……葉畫上有人、花、草、物、樹……

　　冬天，校園是白雪飛揚(yáng)的。樹干、樹枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語的地方！

美麗的校園作文5

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開了寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書是人類進(jìn)步的階梯。”教學(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的'映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那是我們每一人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。

　　校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來的時(shí)候，到處都是生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)夏天到來的時(shí)候，樹木濃蔭遮蓋，我們在樹下乘涼嬉戲，當(dāng)秋天到來的時(shí)候，小樹換上了金色的盛裝，樹葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　�。∶利惖男�園，我愛你，我要高聲贊美你。

美麗的校園作文6

　　我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長出了綠色的`葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場了！每當(dāng)下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)�！�—鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗的校園作文7

　　我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南，這里鳥語花香，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是一座既美麗又可愛的校園。

　　春姑娘來到了我們的校園，校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場兩旁是籃球場，中間有一個(gè)大型的毛主席雕像，下面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。操場旁邊種著兩排大樹，像衛(wèi)兵似的站在操場上保護(hù)著我們的校園�；▓@里種了許多花花草草，小草穿著綠色的陸軍衣，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早上好，早上好�！�

　　酷暑，太陽公公在校園里灑滿了金色燦爛的陽光。樹木卻長得更加旺盛了，有些同學(xué)在樹蔭下嬉戲、玩耍，尋找昆蟲的足跡……

　　夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹。雖然天氣非常熱，但是小蝴蝶和蜜蜂都來了。小蜜蜂來采蜜了，蜜蜂舔了一口花蜜，轉(zhuǎn)過頭來“嗡嗡”的`叫著，好像在說：“你們這的花蜜真好吃！”

　　秋姐姐悄悄地來到了我們的校園，校園里布滿了各種艷麗的顏色。樹葉從樹上飄落下來，好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了，花兒雖然沒有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí)，操場兩旁的樹葉掉下來了，腳踩上去軟綿綿的，有的同學(xué)會用這些樹葉來畫圖和做標(biāo)準(zhǔn)。

　　冬爺爺來到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來的朗朗的讀書聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候，我們都會堆雪人、打雪仗、滑雪，同學(xué)們玩得非常高興。

　　這就是我們既美麗又可愛的校園。一所充滿活力與生機(jī)的校園，我們在這里的學(xué)習(xí)和成長。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。

美麗的校園作文8

　　人們都說“桂林山水甲天下”，而我卻認(rèn)為“褚莊小學(xué)甲天下”。為什么我這么說呢？因?yàn)槲矣X得，我的學(xué)校是最美的地方！

　　春天來了，小草破土而出，探出了頭，正急著看看這美麗的學(xué)校呢。銀杏樹吐出嫩芽，柳樹抽出嫩綠的枝條，那極小的嫩芽猶如一顆顆小綠豆。花兒們也爭相開放，爭奇斗艷，好像在進(jìn)行選美大賽。同學(xué)們坐在櫻花樹下，正玩著游戲呢！池塘也不甘落后，荷葉都已成了一個(gè)個(gè)小尖角，好像隨時(shí)都會展開“笑臉”。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天如約而至。小草綠油油的，像是大自然給校園刷上了一層綠色的油漆。銀杏樹的葉子變成了一把把綠色的小扇子。沒過幾天，又由綠色變成了翠綠色�；▋簜円膊桓适救�，使出全力，用力地讓自己散發(fā)出濃郁的香氣。池塘里的荷花開得美極了，有紅的、粉的、還有白的，好不熱鬧。不久，秋天前來拜訪學(xué)校了。銀杏樹的葉子變成了鵝黃色，枝頭掛起了沉甸甸的果實(shí)。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉猶如一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞。其他花兒們都失去了顏色，只有那爭相開放的菊花和香氣撲鼻的桂花還傲然立在枝頭，為學(xué)校帶來了生機(jī)與活力。

　　冬天到了，大雪也來了。同學(xué)們在操場上打起了雪仗，堆起了雪人。一會兒，他們感覺冷了，就跑起了步。小動物們都藏在自己的窩里冬眠。池塘的水都結(jié)冰了，里面的.一切都好像把自己封存了起來，等待來年春天的重生。

　　這就是我的校園。我的校園真美麗，我愛我的校園。

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

　　走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長

　　我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄穑�好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時(shí)候，陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。

　　校園里最有生機(jī)的'還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽，把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿

　　懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動。因?yàn)槲覀�，校園成了一座活力四射的樂園。

　　這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

美麗的校園作文10

　　我的校園在春天特別美！

　　春天，萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來。在學(xué)校的'入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字，非常氣派。

　　剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見有幾個(gè)人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了�；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們在水中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會喝幾口呢！

　　在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。

　　“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí)，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢！

　　我的學(xué)校里有個(gè)主席臺，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來我也要為國效力！

　　這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)�你們來參觀吧！

美麗的校園作文11

　　我的校園非常美麗。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天松樹挺立。

　　走進(jìn)校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像，孔子像，威嚴(yán)聳立，給書香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會在這，進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　在往里走些，就能看見我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋，和藍(lán)色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園充滿活力。橙、白、藍(lán)、綠，構(gòu)成校園一幅美麗的畫。走進(jìn)我們的教室，最吸引人的就是貼在墻上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒，我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船，帶著我們在書香的海洋中蕩漾。

　　最惹同學(xué)們喜愛的就是操場了。跑道旁種著一排芒果樹，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘，為同學(xué)們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步，呼吸著新鮮空氣，令人神清氣爽。

　　而我最喜歡的還是四季如畫的.生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹為我們帶來陣陣涼爽；秋天，秋姑娘給樹葉換上新衣服：有熱情似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有生機(jī)勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天，同學(xué)們朗朗的讀書聲，融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見同學(xué)們嬉戲的身影，和聽到朗朗的讀書聲，給書香校園增添了幾分音韻。

　　還有古香古色的國學(xué)館。精致的窗框，頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕，讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。

　　我們的校園處處皆畫，處處皆美景，我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。

美麗的校園作文12

　　我家樓前便是我的校園，它是同學(xué)們獲取知識的好地方。

　　來到校園，映入眼簾的是一個(gè)高大的拱形門，那便是我們美麗的校園。

　　春天，校園內(nèi)生機(jī)勃勃，春意盎然。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，松樹顯得挺拔而又沉穩(wěn)。三月的桃花盛開了，為校園增添了一份美麗，各種花草樹木在春的襯托下，讓校園變得更加引人注目。

　　夏天，校園中的花草都在比美。夏日炎炎中，松樹爺爺為同學(xué)們撐起了一把綠色的大傘，成為一道天然的屏障。同學(xué)們在操場上頂著酷暑運(yùn)動著，每個(gè)人的衣服都濕透了，有的踢足球，有的捉迷藏，有的打籃球，有的跳繩，玩得不亦樂乎。教學(xué)樓在烈日的照射下“皮膚”也開始發(fā)黃，好像在說：“夏天太熱了！”

　　秋天，校園里所有的樹葉都開始枯黃了，松樹上的松果落了下來，有些同學(xué)拿著果子當(dāng)足球踢，還有些同學(xué)則撿起地上掉落的松果的松子來吃，真是一派熱鬧的景象。

　　冬天，所有樹木的葉子都掉落了。下過雪后，校園像是披上了一層厚厚的`白色棉衣。雪花落在樹枝上，使樹木都變成了一片白色的景物，這美景，讓我不禁想起一句詩來“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。下課后，同學(xué)們來到樓下，有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕，呈現(xiàn)出一片迷人的景色。

　　這就是我美麗的校園，它四季景色都很迷人！

美麗的校園作文13

　　我有一個(gè)美麗的校園——長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對這個(gè)校園充滿了好感。

　　走進(jìn)校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長著數(shù)以萬計(jì)的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。

　　林蔭道的南方有一片操場，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽著悅耳的音樂，在操場上，一個(gè)接一個(gè)地跳長繩。上體育課在操場的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲，這是他們在上音樂課，這間教室傳來“A、B、C”的英文，這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的.場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會看到圖書館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

　　這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來玩吧。

美麗的校園作文14

　　我們的校園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是一個(gè)美麗的地方。

　　走在校園外的院墻旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞，過了一段時(shí)間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。

　　走過院墻，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個(gè)無比結(jié)實(shí)的鐵門，不怕風(fēng)吹雨打，非常堅(jiān)固。

　　進(jìn)了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個(gè)喜鵲巢，當(dāng)楊樹長出葉子的時(shí)候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。

　　林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場，每當(dāng)上體育課時(shí)，操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語，我們會一起在這個(gè)操場上嬉戲。

　　林蔭大道再往前，是教學(xué)樓，樓對面是一排翠綠的柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。

　　教學(xué)樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個(gè)獎牌，上面寫著“優(yōu)秀班級”四個(gè)醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽(yù)。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的'好地方，我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園，我愛那里美麗的風(fēng)光，我愛那些優(yōu)秀教師，我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，我還愛我的同學(xué)們。

美麗的校園作文15

　　校園，是每個(gè)人心中的天堂;校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方;校園，更是我心中最亮的“太陽城”。

　　“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”

　　校園美，美在哪?美在一棵棵圍著校園的小樹。有時(shí)，我們走到他們身旁，他們總會向我們點(diǎn)頭，熱情的迎接我們，而有時(shí)，他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士，當(dāng)老師們走過，他們會拱起身，說：“噢，女士們!噢，先生們!你們好!”說罷，又鞠了一躬;當(dāng)我們走過，他們會做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢，說：“同學(xué)們，大家好，小心不要遲到，上課要認(rèn)真哦!”每天，他們亦是如此。

　　校園美，美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒，則是在風(fēng)的`陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

　　校園美，美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷;接著，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí)，肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就馬上消失得無影無蹤。每天，我們亦是如此。

　　“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

　　再次揚(yáng)起那旋律，再問問校園美，美在哪?沒在心間，美在一點(diǎn)一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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