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校園一角作文

時(shí)間:2023-08-26 11:22:14 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園一角作文15篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文15篇[通用]

校園一角作文1

  我們學(xué)校的體育場(chǎng)位于學(xué)校的東南角,它是一塊橢圓形的場(chǎng)地,中間是一塊籃球場(chǎng),周?chē)且蝗ε艿,周邊有很多大?shù)和小草。體育場(chǎng)一年四季有不同的風(fēng)景。

  春天,大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩葉,小草發(fā)出了嫩芽,就像一根根天線,接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子,這時(shí)的體育場(chǎng)真像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  夏天,大樹(shù)枝頭嫩葉長(zhǎng)成了肥美的葉子,把大樹(shù)變成了一把大傘,為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽(yáng)光。下課后,同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。

  秋天,碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色,秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落到地上,似乎在下一場(chǎng)“落葉雨”。體育場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉和火紅的.楓葉,讓體育場(chǎng)蓋上了一張彩色的地毯。

  冬天,學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行,同學(xué)們有的跑步,有的拔河,還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。

  學(xué)校的體育場(chǎng)真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。

校園一角作文2

  我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。

  一進(jìn)入校門(mén)就是整潔的操場(chǎng)啦。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁站著兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的校園。

  接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè)、高興的玩耍!

  清早,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。

  他們有的'打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái),就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天!

  我看著整潔的操場(chǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花。

校園一角作文3

  丁零零,下課啦,同學(xué)們興高采烈地走出教室。

  操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了!

  這邊,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地跳長(zhǎng)繩,有的非常機(jī)靈,像兔子一樣的跳來(lái)跳去,有的`非常笨拙,剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。

  “沒(méi)事吧!”

  “我沒(méi)事,接著來(lái)。”

  那邊,同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!靶‰u”和“母雞”排成一排,“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開(kāi)始了,“老鷹”的肚子像是餓得快不行了,急吼吼地攻擊“小雞”。終于,“小雞”被一只一只地抓住了,“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見(jiàn)了,也躍躍欲試,要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

  還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下,讓一個(gè)同學(xué)追,另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了,就迅速地拍一下坐著的同學(xué),這個(gè)同學(xué)就替他逃,一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著,都玩得心花怒放。

  丁零零,上課啦,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。

校園一角作文4

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。

  來(lái)到西北角,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里裝種著各色各樣的花,有菊花,牽;ǎ廊私稑(shù)和臘梅等,這里一年四季都鮮花盛開(kāi),一場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把花木洗得一塵不染。頁(yè)葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。

  在花壇的四周種著一些梧桐樹(shù),他們莊嚴(yán)鼎立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守護(hù)會(huì)在花壇的周?chē),梧桐?shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現(xiàn)在是秋天,它是橙黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請(qǐng)此景,我不由得沉寂在這如畫(huà)的.美景之中,如果我是一位畫(huà)家,我一定會(huì)才予以將這名人的話就描繪在畫(huà)布上。

  校園西北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所,看在花壇的周?chē),有個(gè)同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心。

  校園西北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地,他是我們的樂(lè)園。

校園一角作文5

  我的校園是一個(gè)美麗的地方。

  沿著蜿蜒的石階撿起水平,首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓,呈白色和綠色,看起來(lái)很有活力,教育大樓前面是方形的升旗臺(tái),非常莊嚴(yán),升旗臺(tái)旁邊有兩條綠化帶,周?chē)粐鷫Π鼑?/p>

  但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的`榕樹(shù),像四把巨大的綠傘,給我們帶來(lái)了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士一樣,始終保護(hù)著我們的校園。

  春姑娘來(lái)了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉被召喚,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地從禿頂?shù)臉?shù)枝上露出來(lái)。幾天后,綠葉復(fù)蓋了整個(gè)樹(shù)頂,綠葉搖晃著自己美麗的姿態(tài),招來(lái)了幾只“的妖精”樹(shù)上安家筑巢,綠帶整體看起來(lái)充滿春意。

  幾個(gè)月后,秋先生遲到,輕輕地?fù)崦艠?shù),綠黃色的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),在地上鋪上厚厚的毯子,同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著,臉上充滿歡快的笑容。

  但綠化帶上不僅有幾棵榕樹(shù),還有矮小的常綠樹(shù),一年四季都長(zhǎng)著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠,露珠大膽地反射陽(yáng)光,使自己變成彩虹的顏色,據(jù)說(shuō)這是鉆石,這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。

  我愛(ài)校園,愛(ài)校園的一角。

校園一角作文6

  有些學(xué)校教得很好,不過(guò)我還是喜歡我們學(xué)校小小的一角。那里很美麗,所以并不是很喜歡其他更好的學(xué)校,而是喜歡這里美的風(fēng)景。

  這里有一棵高大的樹(shù)木,它從我第一次來(lái)這里就是那么大,我覺(jué)得這棵樹(shù)應(yīng)該有很久了吧!旁邊還有一棵站得筆直的竹子,它想這天空怎么這么的高,我要何時(shí)才能和它握手呢?靠著墻的灌木叢,悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。

  花兒裂開(kāi)了它的嘴巴向太陽(yáng)鞠躬,而且顏色也很多,有紅色的,有白色的.,有粉色的,有黃色的……小草抖抖身子,把上面的露珠抖落。

  小鳥(niǎo)飛到那高大的樹(shù)木上唱起美妙的歌兒,讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著,在找美麗的花兒來(lái)采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞,看起來(lái)十分美麗。

  小朋友們總在這里面玩,我總會(huì)來(lái)到這里,有時(shí)在這乘涼,有時(shí)在這玩耍,又在在這觀察昆蟲(chóng)……

  校園的一角真美麗啊!

校園一角作文7

  我是駐馬店三小的一名學(xué)生,我深深的熱愛(ài)我的學(xué)校、我的校園。特別是校園中的小花園!因?yàn)樗且环赖漠?huà),時(shí)刻印在我的心中;它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的歌,時(shí)時(shí)回蕩我的耳邊。

  在花園的周?chē)N著一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹(shù)給校園帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),到了夏天,龍爪槐長(zhǎng)出了茂密的枝葉,為同學(xué)們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個(gè)圓形的大花壇,里面的花兒品種繁多。有美麗的'玫瑰花、有隨風(fēng)翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開(kāi)的季節(jié)真是爭(zhēng)奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過(guò)花園,它們?nèi)怯鸣Z卵石鋪起的,各種各色的可愛(ài)的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點(diǎn)綴著一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風(fēng)吹來(lái),竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂(lè)家在演奏交響曲……

  我喜歡我們學(xué)校的小花園,在我眼中它是最美的。

校園一角作文8

  這所學(xué)校是一座百年老校——鯨園小學(xué):有大樹(shù)、鮮艷無(wú)比的紅花,還有六角樓,不過(guò)我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的`爬山虎。

  爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,沒(méi)有幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^,好像在打探一下春天是否來(lái)臨,然后回去把外面的情況告訴大家,小芽?jī)汉退幕锇楦吲d地去看春天。

  有一次我路過(guò)爬山虎,我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢?我仔細(xì)思考了幾分鐘,過(guò)了一會(huì)兒我終于知道答案了,因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng),而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子,一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子,爬山虎長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗,就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣,為校園添加了許多生機(jī)。

  我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園一角作文9

  我們學(xué)校里有兩個(gè)小水池,這兩個(gè)水池由一條小溪連著。以前,我從沒(méi)去注意過(guò)它,但今年寒假卻被我注意了,原來(lái)里面還有很多魚(yú)呀。

  這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無(wú)意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水泡從水中冒了出來(lái),于是我便高叫‘’這兒有魚(yú)‘’阿姨有興趣地回答說(shuō):”當(dāng)然有。∧悴恢绬?”我只好胡可奈何地說(shuō):“是,我一年級(jí)來(lái)這看過(guò),后來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)!拔疫呎f(shuō)邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿是魚(yú):大的、小的;花的、黑的;有鯉魚(yú)、有金魚(yú)、有鯽魚(yú)、有草魚(yú)、也有彩色的魚(yú)”有這么多魚(yú)呀!“我情不自禁地叫了起來(lái)。這時(shí)一群小魚(yú)向我們游來(lái),阿姨又說(shuō):這些小魚(yú)都是大魚(yú)生的`。“

  正當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候一條大草魚(yú)游了過(guò)來(lái),那一大群的小魚(yú)立刻就游走了,接著那條大魚(yú)故意甩甩尾巴才游走,好像在說(shuō):不許碰我的孩子們,我們走。

  在我看得入迷時(shí),哥哥回來(lái)了,我依依不舍的離開(kāi),啊,校園,你的每一個(gè)角落都是那樣美麗,我愛(ài)你。

校園一角作文10

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài).我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡校園里的"金魚(yú)池"了。因?yàn)樗利惪蓯?ài).不信,請(qǐng)你和我走一趟。

  走進(jìn)校園大門(mén),順著綠樹(shù)成蔭的大道,筆直往前走,就到了綜合樓,在綜合樓的中央,有一座金魚(yú)池,金魚(yú)池成8字形,長(zhǎng)約9米,寬約2米,周?chē)怯冒状纱u做成的.金魚(yú)池的水,再加上池中的荷葉,讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚(yú)?,這些形態(tài)不一,顏色各異的小金魚(yú)煽著一動(dòng)一動(dòng)的.金須,鼓著一對(duì)紅寶石樣的圓眼珠,隨著身體的扭動(dòng),紅尾金翅在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,真逗人。∪绻阃飦G魚(yú)食,魚(yú)兒就會(huì)從四面八方擁來(lái),一個(gè)個(gè)搖頭擺尾翹著瓶口似的嘴,吞吃著,攪的水面像下了一陣雨點(diǎn)兒.池塘周?chē)性S多水草,這一堆,那一堆,訪佛像一朵朵綠色的鮮花,給金魚(yú)池增添了生機(jī)。

  金魚(yú)池真是迷人,令人久久不愿離去.你呢?

校園一角作文11

  我喜歡我的校園,有充滿書(shū)香氣息的圖書(shū)館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。

  一走進(jìn)校門(mén),就可以看到我們學(xué)校的花壇。花壇的.花臺(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的形狀是圓形,兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹,紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了,風(fēng)一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上,下面是一個(gè)銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的球,球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾,讓花壇變得如此美麗?/p>

  下課時(shí),我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談?wù)勑氖隆?/p>

  我愛(ài)校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!

校園一角作文12

  我愛(ài)學(xué)校的后花園,因?yàn)楹蠡▓@里有碧綠的小草,茁壯的樹(shù)木。那里的景色特別美麗。

  早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來(lái),花兒像剛剛睡醒一樣,有的還在伸懶腰呢!蝸牛趁著這個(gè)機(jī)會(huì),悄悄地爬出來(lái),鳥(niǎo)兒唱著美妙的'歌,有時(shí)還要東張西望呢!仿佛在給我們打招呼,校園里優(yōu)美極了。

  中午,樹(shù)木更精神了,花兒還在梳頭發(fā)準(zhǔn)備開(kāi)始比美呢,鳥(niǎo)兒在呼朋喚友,蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼,有的玩游戲,有的跳繩,還有的跳皮筋,還有的捉蝴蝶呢!后花園里顯得生機(jī)勃勃。有一次,我在這里拾了一片銀杏葉,把它夾在了我的書(shū)里做標(biāo)本。

  晚上,花兒累了,小鳥(niǎo)進(jìn)了屋子里睡著了,蟋蟀出來(lái)開(kāi)“演唱會(huì)”,有的打鼓,有的唱歌,還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過(guò),可得輕手輕腳哦!要當(dāng)文明的觀眾,要不然花草就要嗚嗚嗚了。

  我愛(ài)校園這一角,我愿學(xué)校越來(lái)越好。

校園一角作文13

  我最喜愛(ài)的學(xué)校是我的母校一一玉河街小學(xué),我最?lèi)?ài)的校園一角,是學(xué)校那條爬山虎長(zhǎng)廊。

  當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒,就掙脫枷鎖,展開(kāi)枝條,伸出綠葉,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),它蜿蜒盤(pán)旋,繞著長(zhǎng)廊的柱子,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得更加美麗。

  夏日炎炎,它吸收著養(yǎng)分猛地竄了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的'身高也長(zhǎng)了不少,原來(lái)只到我的腰部,現(xiàn)在竟比我還高。春天時(shí),樹(shù)葉還是黃綠融合的,到了此時(shí),卻如同松樹(shù)般濃郁,它已經(jīng)走向了人生頂峰。

  秋姑娘來(lái)了,把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝,走向了凄涼,它紅似火焰,在秋風(fēng)吹拂下像團(tuán)大火。

  初冬,凜冽的寒風(fēng)吹落了爬山虎的葉子,給它戴上了枷鎖,只有春姑娘的鑰匙才能解鎖,它又只好沉睡一冬。

  這就是美麗的校園一角——爬山虎長(zhǎng)廊。

校園一角作文14

  我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書(shū)架莫屬了。這個(gè)書(shū)架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書(shū)架,而是不規(guī)則的流水形,整個(gè)書(shū)架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。

  親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。

  因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類(lèi)也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書(shū),可以選擇坐在沙發(fā)上看書(shū),它不軟也不硬,恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書(shū),你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書(shū),就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖,一邊看書(shū),真是其樂(lè)無(wú)窮!

  這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),有科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi),應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū),你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書(shū)不放,真忘我啊!

  如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的'高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!

  。∮H子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

校園一角作文15

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的`地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺(jué)才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén),因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門(mén)口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。

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