- 相關(guān)推薦
走進(jìn)作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)作文500字 篇1
1月31日，久違的太陽露出笑臉，我們高興地迎來了學(xué)校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗(yàn)日活動(dòng)。九點(diǎn)不到，上海圖書館一樓大廳里，四年級(jí)各班同學(xué)在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊(duì)，盼望已久的體驗(yàn)活動(dòng)馬上開始啦！
在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下，我們近50人的體驗(yàn)團(tuán)分為兩大組，先后參觀了書刊外借室、自助索書區(qū)、圖書期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗(yàn)室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況，并演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業(yè)務(wù)，我們還參觀了平時(shí)不對(duì)外開放的藏書庫，這里不愧是全上海市藏書最多最全的地方，浩瀚書海茫茫無邊，我們不禁對(duì)人類的知識(shí)寶庫心生敬意……
“哇——I pad！ ”，在數(shù)字體驗(yàn)室，映入我們眼簾的是一臺(tái)臺(tái)大大小小的類似I pad的設(shè)備，聽介紹說這里采用最新的文獻(xiàn)采訪、編目、流通、查詢等功能的`數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng)，并且運(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，推出了數(shù)字移動(dòng)閱讀器、手機(jī)圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備，我們都以為是大大小小的I pad呢！我們?cè)囍闷鹦略O(shè)備，互相交流傳遞，在工作人員指點(diǎn)下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時(shí)翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能，覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感，體驗(yàn)到科技的力量真神奇��！
走出新技術(shù)體驗(yàn)館后，我們到視聽室觀看了一部原版電影，愉快的數(shù)字圖書館體驗(yàn)活動(dòng)在依依不舍中結(jié)束了。走出大門，望著上海圖書館臺(tái)階式造型的建筑外觀，如同人類文化的代代積淀和向新知識(shí)高峰的不斷邁進(jìn)。今天我們參觀體驗(yàn)了e-library，e 生活已經(jīng)走近我們身邊，永遠(yuǎn)與書籍為伴，不斷探究新技術(shù)，其樂無窮！
走進(jìn)作文500字 篇2
嚴(yán)寒的冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘冒著春雨輕盈的向我們走來，近了，更近了。
春筍從地下探出頭來，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;桃花從一個(gè)花苞開成一朵鮮花，盡情的沐浴著溫暖的陽光;小柳樹伸出了新的.枝條，準(zhǔn)備著接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。整個(gè)世界好像新的一樣，全部都煥然一新。陽春三月，和煦的春風(fēng)吹落大地，送來涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡，好愜意!
春雨來了。春雨是春天的樂隊(duì)，“沙，沙，沙……”雨滴像一群調(diào)皮的小孩，落在地上，又流入田里，為農(nóng)民伯伯澆灌了莊稼。小草是生命力的象征，在春天少不了它。春雨剛過，滿地的小草就昂起頭來，熱切的跟我們打著招呼：“你好!你好!”花兒也開始爭奇斗艷，想讓自己也出出風(fēng)頭，你開你的，我開我的，沒有一點(diǎn)要讓位的意思�；▋旱念伾彩菙�(shù)不勝數(shù)，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的似天，紅的似火……田野里是一片金黃，油菜花正開的旺盛，一大片金黃色和碧綠的菜、蔚藍(lán)的天、潔白的云構(gòu)成了一副美麗田園風(fēng)景畫。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天的早晨正是絕妙的讀書時(shí)節(jié)。通過窗戶，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，整齊要響亮。
“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈▏牡袼芗伊_丹這么說，的確，世界是多么絢麗多姿，讓我們一起去尋找吧!
走進(jìn)作文500字 篇3
走進(jìn)雙十，我感受到了這所百年名校獨(dú)有的魅力。
首先，便是這優(yōu)美的校園環(huán)境。走進(jìn)大門，映入眼簾的是獨(dú)特的百級(jí)樓梯。一層層石頭壘成的樓梯，給人一種腳踏實(shí)地的感覺。走在樓梯上，兩旁是整齊的灌木叢，讓人神清氣爽。樓梯的兩邊，有許多彎彎曲曲的小徑，貫通了整座學(xué)校。整座校園中，我最喜歡的還是雙十的圖書館。圖書館就像一個(gè)無盡的寶庫，書的海洋，蘊(yùn)藏著無數(shù)知識(shí)等待著我們探索，擴(kuò)展我們的視野。
雙十校園的面積相比小學(xué)大得多了，而且與小學(xué)有許多不同。寬闊的操場、齊全的設(shè)施、優(yōu)美的.綠化、各式各樣的社團(tuán)，各種花草樹木更是數(shù)也數(shù)不清。早晨的雙十校園，充滿著書香氣息，教學(xué)樓中回蕩著朗朗讀書聲。許多同學(xué)結(jié)伴而行來到學(xué)校，迎接新一天的到來，有說有笑的走進(jìn)教室。同學(xué)們遇到老師會(huì)主動(dòng)問好，遇到同學(xué)會(huì)道聲早上好。這是一幅多么美的畫面啊！
其次，雙十的教學(xué)。雙十這所百年名校，擁有自己獨(dú)特的教學(xué)方式和豐富的資源，每位老師都盡職盡責(zé)地將課本上的知識(shí)與學(xué)習(xí)方法傳授給我們。在我們遇到困難時(shí)為我們答疑解惑，在我們心情跌入谷底時(shí)為我們加油打氣，在我們有些得意忘形時(shí)告訴我們“勝不驕，敗不餒�！彪p十的老師如園丁一樣，培養(yǎng)著我們這些花朵；如蠟燭般照亮我們，默默燃燒著自己。
最后，是雙十的學(xué)習(xí)氛圍。雙十人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也增加了幾倍，形成了激烈的競爭。有競爭就會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就會(huì)提高成績，會(huì)為著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。雙十的社團(tuán)豐富多彩，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管弦樂隊(duì)、籃球隊(duì)……數(shù)不勝數(shù)。
我期待著，接下來初中三年的生活。我會(huì)努力學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，拓展視野，培養(yǎng)自己的興趣愛好，向著全面發(fā)展的道路前進(jìn)。
走進(jìn)作文500字 篇4
你有沒有去過大山？如果去過，你是否注意過山上的風(fēng)景？那清澈的溪流；那碧綠的草地；還有那藍(lán)藍(lán)的天空……如果沒去過，你想像中的大山又是什么樣的？聽聽我在山上的故事吧：
剛走進(jìn)大山，就會(huì)聞到一股清新的味道，這讓妹妹欣欣很興奮，要知道，城市里可沒有這么好的空氣��！欣欣和我一起蹦蹦跳跳地往前走，爸爸媽媽微笑著看著我倆，不只是笑我倆啥，只覺得他倆很開心。我們走走停停，一邊觀看風(fēng)景，一邊拍照，這是兩年前的`事了，可我媽媽的手機(jī)里還有我們一家在山上的照片呢！我和欣欣越走越開心，忍不住唱起了歌兒，爺爺奶奶捂著嘴笑了起來：“呵呵，兩位小歌星。呵呵呵�！蔽业哪樇t了，不再唱了，可欣欣的聲音卻越來越大，唱得總跑調(diào)，真難聽，可，可爸爸媽媽，爺爺奶奶卻夸她唱得好，哼，不服氣！算了我是姐姐，讓讓她。該吃午飯了，我們?cè)诒叹G的草地上坐了下來，拿出飯菜，津津有味地吃了起來。吃好了午餐，媽媽看著一小堆垃圾，不知該怎么做�！澳沁�不簡單？不管了，直接走吧，反正會(huì)有人撿�！蔽覔u了搖頭，說：“不行，不行，我們不能給別人添加負(fù)擔(dān)！自己的事情自己做！“說完，我問旁邊的一位阿姨要了一個(gè)馬夾袋，把所有的垃圾裝了進(jìn)去，放進(jìn)包里，大家都夸我懂事，欣欣不服氣，撅著嘴巴：“這樣太麻煩，為什么要這么做？”“環(huán)保�！蔽一卮�。欣欣讓步了，又和我們開開心心地往前走。
我們走啊走，不一會(huì)兒，就到了要回家的時(shí)候，我們依依不舍地離開了大山。
走進(jìn)作文500字 篇5
這個(gè)假期，我隨著媽媽帶著兩個(gè)弟弟，一起來到中國的首都——北京。
在北京，我們游覽了云霧迷蒙的頤和園、綠樹成蔭的十三陵、宏偉壯觀的長城，還有雄偉壯麗的天安門，但我印象最深刻的就是故宮了。
聽導(dǎo)游說，故宮總占地面積約72萬平方米，是中國古代宮廷建筑之精華，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最為完整的木制結(jié)構(gòu)古建筑之一。
一進(jìn)故宮，一個(gè)大大的指示牌展現(xiàn)在我眼前，我湊近一看，各個(gè)宮殿的名字都寫在這個(gè)牌子上，看得我眼花繚亂。外墻上，紅色的墻面上有一小塊是白色墻面，我想，這外墻準(zhǔn)被重刷過，地上凹凸不平還長著些青苔的磚地，讓我覺得十分神奇。
每個(gè)屋子都被鎖上了，我們只能欣賞外觀，但還是依稀可以看到里面那豪華的擺設(shè)。突然，我看到了一張很大的、類似沙發(fā)一樣的座椅，那應(yīng)該是用金子制作出來的，上面還鑲著各色的寶石，可以想得到它以前是多么的金碧輝煌啊�，F(xiàn)在，它雖然已經(jīng)失去原有的光澤，但仍然不失古色古香。
我們又來到了珍寶館，那里面有各種各樣的雕刻作品，還有各式各樣的玉石。在那里，我們還看到了清明上河圖原件，我們真是不得不贊嘆古人的.智慧�。�
我們?cè)诠蕦m參觀了一下午，看到許多的名勝古跡，也了解到了很多歷史知識(shí)。我突然覺得：這個(gè)世界是多么神奇��！看著衣食無憂的自己，我無法想到原始人是怎么穿著樹葉過寒冷的冬天的。我又何曾想過人類文明是經(jīng)過這么多年才演變而來的，現(xiàn)在我們幸福生活可真是來之不易啊。
故宮，是你讓我感受到了古代勞動(dòng)人民無窮的智慧，也讓我感受到這個(gè)世界的神奇！
走進(jìn)作文500字 篇6
一張鵝蛋形的臉兒，1米40的個(gè)兒，小小的身材和水靈靈的大眼睛，構(gòu)成了一個(gè)活潑開朗的我�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不是那充滿了天真的小學(xué)生了，我已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門，而這所中學(xué)就是——文來中學(xué)。
走進(jìn)文來，環(huán)顧四周。那早已不是我那熟悉的小學(xué)環(huán)境了，而是一個(gè)陌生的美麗的地方，那就是我的校園。瞧！綠樹點(diǎn)綴著操場，一幢幢教學(xué)樓巍然聳立：文苑樓、文軒樓、實(shí)驗(yàn)樓……多得令我眼花繚亂！校園的四周處處都充滿了文化的氣息。我想到我將在這樣的環(huán)境下生活四年，不禁笑了！在這四年內(nèi)，我一定會(huì)隨著年齡的增長，逐漸使自己知識(shí)越來越豐富、懂得更多的道理……
走進(jìn)文來，處處都是一張張陌生的'面孔。我快步向前走，走進(jìn)教室，哇！雪白的墻壁，整齊的課桌椅、擦得發(fā)亮并可以上下移動(dòng)的黑板……這些匯成了我的教室。在我們教室?guī)讉�(gè)角落，放著幾盆植物。給我們的教室增添了一道風(fēng)景線。我坐在自己的位置上東看看，西看看。在這里，所有的一切都令我覺得好奇……
走進(jìn)文來，我又交了一些好朋友：馬奕婷、吳夢(mèng)瀅、林燕、何麗茴、周含琛……她們身上有許多令我學(xué)習(xí)的地方：寬容、助人為樂……這些好朋友真的可以說是我的良師益友��！
走進(jìn)文來，我認(rèn)識(shí)了許多老師：褚老師、姚老師、盧老師、李老師……并且知道了許多道理，懂得了許多知識(shí)。老師，是我學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)；老師，是我的……
走進(jìn)作文500字 篇7
書是什么？讀書是一種享受！一種十分美妙的享受！人人都愛讀書，我也喜歡在淡淡的墨香中走進(jìn)書里。
自從我學(xué)會(huì)了讀書寫字，就讓媽媽天天帶著我去圖書館。那時(shí)，我經(jīng)常沉浸在書的海洋里。望著書架上一本本散發(fā)著書香的彩色圖書，我就像進(jìn)了天堂一樣舒適安逸�，F(xiàn)在，我的時(shí)間很少。但是我依然擠出一小時(shí)時(shí)間來讀書。有時(shí)泡在書店看一下午，有時(shí)到圖書館慢慢品嘗一下午。經(jīng)常入了神，仿佛我是其中的'一個(gè)角色。觀察著其他角色的每一個(gè)動(dòng)作，在安靜的環(huán)境下，我吃著香噴噴的書。在書的世界里，我永遠(yuǎn)離不開我的“朋友們”。
如果書是我的一日三餐，那我會(huì)選擇：早餐---百科知識(shí)書，午餐---奧數(shù)書，晚餐---兒童文學(xué)書。
記得一個(gè)周末，我正在看《海底兩萬里》這本書正精彩的時(shí)候，媽媽叫我到超市買東西，我隨口應(yīng)了一聲，便繼續(xù)看書，過了一會(huì)兒，媽媽見我還不去買東西，便說道：“你到底去不去買，信不信我把你的書扔了��！”“好啦，我去就是了�！蔽覙O不情愿地站起來，一邊走一邊望著那本書，走出家門，“媽媽叫我買什么，好像是什么巾，應(yīng)該是圍巾吧！”我急忙跑到超市，拿了一條圍巾結(jié)賬，跑回家，回家后，我把圍巾拿給媽媽，轉(zhuǎn)身要走，竟不知媽媽兩眼直直瞪著我，我回過頭后，便得到一堆臭罵“你有沒有聽我在說什么啊，買味精買成圍巾，你是成心氣我啊！”我無言以對(duì)，便乖乖聽老媽的訓(xùn)斥。
讀書，的確是一件令人快樂的事情，是奇妙的書和瘋狂的讀書造就了快樂的我。
【走進(jìn)作文500字】相關(guān)文章：
走進(jìn)歷史作文12-04
走進(jìn)秋天作文11-24
走進(jìn)初中的作文11-28
作文走進(jìn)高中11-30
走進(jìn)春天作文08-17
走進(jìn)童年作文10-15
走進(jìn)初中作文11-10
走進(jìn)生活作文12-24
走進(jìn)幸福作文06-18
走進(jìn)孔子的作文07-20