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社區(qū)活動作文精華[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的社區(qū)活動作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動作文 篇1
假期里,我參加了沙北社區(qū)組織的豐富多彩的活動,有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。
那天早上,我們興致勃勃地登上了大巴車,一路上談笑風(fēng)生。不一會兒,我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室,我就看見桌上有一大塊的面團。老師說:“現(xiàn)在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀,做之前必須先把面揉好”。說完她便把那事先準備好的面團分成一塊塊發(fā)給我們。我拿到了面團,學(xué)著老師的樣子開始揉面,可是面總粘在桌子上!笆裁垂硌,不聽我的話,我就不信我搞不定你!蔽倚闹邪蛋迪氲馈O蚶蠋熑∪〗(jīng),原來是我在桌子上灑的面粉太少了,于是便多灑了些。不一會兒,我的面揉好了。
星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠里。過了一個小時,各色的饅頭都出爐了,拿著自己做的饅頭聞一聞,咬一口,感覺好好吃呀,原來自己做的東西是最美味的。
下午,我們?nèi)タ炯t薯。老師先把火生起來了。我們的任務(wù)是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多干枯的草木、樹枝,大家一起拔的.拔、拾的拾,爭先恐后地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了,老師把紅薯分給我們,我迫不及待地打開袋子,輕輕撕開它那紅色的外皮,露出黃色的果肉,一股原野的香味撲鼻而來。
最后大家在歡快的游戲聲中結(jié)束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家,請爸爸媽媽品嘗。
社區(qū)組織的活動真好,使我感受到勞動的快樂,讓我有了動手的機會,也讓我學(xué)會了生存的技能。
社區(qū)活動作文 篇2
上個星期日,我參加了公安廳關(guān)公委舉行的“羊城之夏”活動,這次活動主要是參觀維護國家海洋權(quán)益活動基地和廣東華僑博物館。
早上,我早早地到了黃華路,在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行,于是,我立馬沖過去跟他一起上了車,車上我們有說不完的`話。到了海洋基地,我和周敏行馬上沖下去拿起相機到處照相,我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大家伙”,它是一艘軍艦,看上去好威武啊,上面站滿了海軍叔叔,一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣?上н沒看過癮就被隊伍催著走了,這時我們來到了一個大展廳,在里面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史,還有關(guān)于國家海洋的知識,教育我們要強化海洋意識,要維護國家海洋強國權(quán)益,看得真讓人熱血沸騰。
之后,我們又參觀了廣東華僑博物館,里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件,弘揚了華僑們艱苦奮斗、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。
啊,這次活動真是太有趣了!又看到了,又學(xué)到了,這樣的活動要多參加才好!
社區(qū)活動作文 篇3
今年這個寒假,我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動——發(fā)宣傳單。
下午兩點半我們按時在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動的內(nèi)容和我們要注意的安全知識。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。
冒著寒風(fēng),出發(fā)羅!在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的`居民區(qū)“進軍”了。阿姨告訴我們,如果我們看到老爺爺、老奶奶,就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護古城河道”的宣傳單,剛好走來一個七直多歲的老奶奶,我加快腳步趕緊跑了上去,我禮貌地對她說:“老奶奶,給您宣傳單!笨伤齾s笑笑對我說:“小朋友,奶奶不識字,怎么看呀?”這時我就負責(zé)耐心地解釋工作:告訴他們不要在河道里洗滌臟東西,不要隨意向河水里拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣,做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋,終于點點頭對我說:“我懂了,我懂了,謝謝你小朋友!备鎰e老奶奶,我的心特別的開心,因為我成功了。就在這時我又碰到了一對年青的叔叔、阿姨,我就發(fā)給他們“越城區(qū)計劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過我的宣傳單認認真真地看了起來,然后連聲向我說謝謝,因為這正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計劃生育的事項。
不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了,手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累,但我卻很快樂!因為社區(qū)活動讓我體會了勞動的辛苦,也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區(qū)活動!
社區(qū)活動作文 篇4
8月上旬,我們社區(qū)的QQ群通知:8月22日下午的兩點到三點在社區(qū)三樓進行小學(xué)生的手工DIY比賽,希望大家積極參加!我非常喜歡參加這種活動,毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小,但是媽媽還是希望她能參與一下,也給她報了個名。
我經(jīng)過一番苦思,最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒,小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點半左右,奶奶帶著我們?nèi)チ松鐓^(qū);顒邮窃趦牲c準時開始的,小朋友們有的畫畫,有的做筆筒,有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆,妹妹主動借給她,我覺得小妹特別棒!即使她畫得不是太好看,但是她樂于助人!我的筆筒經(jīng)過半個小時的時間終于完成了,我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的`作品之后,接下來是拍照留念,首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照,然后是小朋友們的合照,最后是所有的家長也一起合影留念。當(dāng)然,社區(qū)還給我們準備了豐厚的獎品,我們每人都拿到了三樣學(xué)習(xí)用品。
這次活動,我們很開心收獲了很多,如果下次還有這樣的活動,我肯定還會選擇參加的!
社區(qū)活動作文 篇5
暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區(qū)活動。來到活動中心,里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區(qū)活動的內(nèi)容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準備做一個“玉兔東升!
開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著,只見他用乳白色的`色拉醬輕輕地涂在盤子下面當(dāng)祥云,再放了兩三顆草莓作點綴。接著,志愿者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說:“看,像不像閃爍的星星?”我連連點頭,俏皮地伸出大拇指說:“像,像!阿姨真能干!”
背景做好了,我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當(dāng)玉兔的耳朵,再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然后又挑了一個較大較長的番茄當(dāng)玉兔身體,并用火龍果肉中的籽做眼睛?墒腔瘕埞烟×,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當(dāng)我泄氣時,阿姨神秘地說:“有了,看我的!蔽液闷娴乜粗⒁,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當(dāng)玉兔的眼睛。我興奮地說:“阿姨,讓我來把!”說著,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最后,我們用牙簽把玉兔的各個部位連接起來,放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升,旁邊還散落著點點星光。
在最后的評比中,我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎。這次社區(qū)活動真有意思,不僅讓我們品嘗到了可口的水果,還培養(yǎng)了我們的想象力,提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。
社區(qū)活動作文 篇6
寒假作業(yè)中,有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候,正好姐姐和她的同學(xué)們組織到塔中社區(qū)參加義務(wù)勞動,我就高興地跟著去了。
1月17日,天陰沉沉的,有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長,還有姐姐的一些同學(xué)到塔中社區(qū)義務(wù)勞動。
兩點左右,居委會阿姨給我們分配的任務(wù)是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學(xué)陸續(xù)來到了,我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方,又擦了部分窗框,然后搬來了椅子,爬到椅子上去擦,擦完后,再用干抹布擦一遍,這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。
盡管天氣這么冷,但我非常高興。結(jié)果我下來的.時候,窗戶尖刮到我的手背,我覺得就這么一點傷,還至于停止工作嗎?于是我又干了起來。
過了一會,姐姐和她的幾個同學(xué)也來了。我又到另一個地方去擦,那里不大干凈,我洗了洗抹布,又使勁擦了一會,終于干凈了。擦完玻璃,我們還清掃了地面,把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍,高興地表揚說:“你們干得太好了!”
通過那天的活動,我體會到,凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事,都要努力去做,勞動能提高人的素質(zhì),勞動能使我們受到鍛煉,心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。
社區(qū)活動作文 篇7
一個陽光明媚的上午,我去參加社區(qū)活動:聽優(yōu)秀黨員講故事,學(xué)唱《我愛祖國》。
優(yōu)秀黨員是一位老爺爺。他一走進教室老師還沒來得及叫我們鼓掌,我們的掌聲已經(jīng)淹沒了整個課堂,他給我們講了他在西藏度過13年的故事。雖然這只是一個故事,但是它告訴了我們許多知識如:西藏的面積很大,人口卻很少,如果按一平方千米多少人來算你肯定要嚇一跳,因為只有一個人。
聽完了故事,史崇義老師來教我們唱《我愛祖國》,我們一起歌唱的`聲音多么的洪亮,因為我們在稱贊美麗、富饒的祖國。
這次社區(qū)活動讓我受益無窮。
社區(qū)活動作文 篇8
寒假的.一天,社區(qū)開展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實踐活動—“掃地!
我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說:“現(xiàn)在我們來進行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題,答對一個就能得到一張電影票。”說著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么?知道的舉手!贝蠹叶荚谒伎,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧!庇谑切∧泻⒄f:“創(chuàng)衛(wèi)!蔽覀兌己芰w慕他,因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結(jié)果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧!蔽艺f:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習(xí)慣都會影響環(huán)境。”于是,我也得到了一張電影票,我心里樂滋滋的。
不一會兒,活動就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”
社區(qū)活動作文 篇9
在社區(qū)活動站的日子里,一個小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋果,賣蘋果啊!”倚在燈柱下的'那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo),朝那位賣水果的漢子走去。
“買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買吧,小伙子你看這蘋果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果,向我展示了攻勢。
我淡然一笑,猶豫著,并不急于買蘋果:“太貴了,8毛差不多!
“小伙子,一分錢一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧。”瘦漢手一揮,張開了五個手指。
“不,8毛!拔移活I(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。
“哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來,俏皮地咧一咧嘴,并不爭辨。
漢子開始往秤盤里裝了幾個大紅蘋果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤。”
我并不急于付錢,而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細地檢查一遍,果然,我找到了一個半邊已爛的大蘋果,我將大蘋果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的蘋果,塞進了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無言。
這時我遞過5塊錢,瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點給我。
“多找兩毛。”我平靜地望著漢子。
“啊?”漢子一驚。
“多找兩毛錢了!蔽艺J真、清楚地說了第二遍。
“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子,你真是好人!睗h子邊說邊遞過了方便袋。
我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半。“那兩毛錢還是屬于我的!蔽沂忠簧,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進口袋的兩毛錢。
我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……
“蘋果,賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來,恢復(fù)了常態(tài)。
“哈,這個小販……”我邊走邊想。
社區(qū)活動作文 篇10
今天的社區(qū)活動,由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學(xué)到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如,廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料,更重要的.是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦, 每個社區(qū)有專門指定的回收點。
我們平吃剩余的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子,我決定馬上行動,按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況,當(dāng)然,今后我在扔垃圾的時候,也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護!
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