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（優(yōu)秀）敘事的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
自從趙本山《賣拐》之后，“忽悠”一詞也走出了東北方言的疙瘩里，其含義更讓人們心知肚明。前幾天我接到一個陌生人的電話，從而演繹了一處“大忽悠與小忽悠”的精彩對白。
“喂，你好，是某某某（我的名字）嗎？”一個帶著南方口音、說著普通話的電話，讓我感到此人不是熟悉的朋友，也是曾經(jīng)認(rèn)識的朋友。
“是，你是哪位？”我問。
“哈~~真是貴人多忘事呀，連我都忘了呀！”對方帶有玩笑的回答讓我確認(rèn)，此人一定是某個場合中與我熟知，我急忙翻轉(zhuǎn)記憶的卡片，搜尋曾經(jīng)的相識。
“我是上海的，你忘了嗎？你來上海時我陪你吃過飯�！彼倪@句話讓我陷入了茫然，雖然我曾去過上海，但我沒有在上海做過停留，只不過在昆山、平湖呆過幾天。
我還沒有回過神兒來，對方又繼續(xù)說：
“最近忙嗎？什么時間再來上海呀？再來上海時還是我做東，請你吃飯！”
對方還是滿熱情的讓我感動，我連忙說：“謝謝！，謝謝！”
“咱們是老朋友了，有件事兒想麻煩你。后天要到濟(jì)南去，能給我找家賓館預(yù)訂一個房間嗎？”
“這沒問題，你想訂一個什么檔次的賓館？”人家這么熱情，而且對我這么熟悉，我不假思索地答應(yīng)了對方，
“不用太好的，價位在300元左右的`就可以。”
“好的，一會兒我給你訂。”
放下電話后，我左思又想，不管是在工作圈子里還是朋友圈子里，都沒有這樣一個上海的朋友。于是，我決定先不去找賓館不去訂房間，且看他是否還來不來電話。
快要下班的時候，我的手機(jī)鈴聲又響了：
“給我訂下賓館沒有��？是什么房間？價位是多少？”
“訂好了，是泉城賓館，四星級的，288元一天，我交了一百元的定金。”我顯示我的誠意，隨口胡謅了一個不知是否存在賓館名字。
“謝謝了，我動身的時候打電話告訴你�！�
第二天、第三天都沒有這個陌生的電話打來，我以為對方忘了，到了第四天，這個電話又響了。
“你好，我是上海的朋友。”對方依然非常熱情。
“哦，你現(xiàn)在動身來濟(jì)南沒有？”我怕對方真的是想讓我預(yù)訂賓館而我失約，有愧于不管是朋友還是陌生人，急忙問道。
“我現(xiàn)在青島了，因?yàn)槲矣屑笔乱獊砬鄭u處理。”
“那你還到濟(jì)南來嗎？”
“是要來濟(jì)南的。到時你帶上定金收據(jù)，我一并還你。不過，我在青島遇到了點(diǎn)麻煩，處理完之后我就趕到濟(jì)南。”說完，便掛斷了電話。
第二天，這人又打來電話，急匆匆地說：
“麻煩你去一趟泉城賓館，看一看匯票是否寄到了。我這等著用錢，而在青島沒有固定住所，只好讓公司的會計把錢寄往你給我預(yù)訂的賓館。”
聽到對方這么一說，我后悔不已。我沒有給人家預(yù)訂賓館，這樣一來不耽誤人家的事兒了嗎？正在懊悔之中，對方又打來電話：
“剛才我們會計打來電話，說匯票退回去了。你看看怎么辦呀？”
我還沒有想到怎么辦，對方又說：
“這樣好不好，我先借你的，到濟(jì)南后連定金一并還你，可不可以？”
一聽這話，我徹底明白了，這是一個圈套：找賓館訂房間是假，其目的是為了騙錢。既然對方忽悠我，那我也就陪你一起忽悠吧！
“這沒有問題，你需要多少？”我十分爽快地答應(yīng)。
“不多，3000塊錢就夠了。”
“行，沒問題，我今天開車給送你去吧？”
“不用！不用！”他急忙拒絕�！安宦闊┠阌H自來送了，我給你發(fā)一個賬號，打我賬上就可以了�！�
“沒問題，你給我發(fā)來，我馬上給你辦理�！�
掛上電話后大約半小時，他又打來電話問：“你給我打款沒有？”我說：“還沒有，正去銀行的路上�！�
又過二十分鐘，又來電話：“麻煩你抓緊時間呀，你打來款我今天把這事辦完，晚上就趕到濟(jì)南了�！�
大約十分鐘后，他再次給我打來電話催問。我回答說：
“對不起呀，人家銀行說你這賬戶已經(jīng)凍結(jié)了�！�
“不可能的�！�
“怎么不可能呀，人家說你這個賬戶騙子開的！”
“嘟~~~~”
對方掛斷了電話。
敘事的作文 篇2
我的夢是五彩繽紛的，在同伴面前講起來好得意。
晚上，我玩著我心愛的“中國號”宇宙飛船，玩著玩著,就睡著了，進(jìn)入了我甜蜜的夢鄉(xiāng).
我的飛船突然變大了,我進(jìn)去一看,全是自動裝置的.轉(zhuǎn)眼間我已到達(dá)了月球。女神笑瞇瞇的迎接我。我感到這里什么東西都很新奇。我問：“這里有沒有景色很美的地方呀?”“當(dāng)然有啊�！迸裥χ卮鹞艺f。說著帶著我去果園，剛一進(jìn)園，就被那里的景色驚呆了，呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的.、淡綠的，五光十色，美麗極了，一看就很誘人。忍不住我用手去摘一串吃，居然不下來，于是我用力地去拽它，而它竟然和我玩起了蕩秋千游戲，蕩來蕩去就是不下來。六神無主的我一時沒了主意，向女神求助。她神秘的對我說：“這葡萄長得很牢固，只有用激光才能切斷”。說完遞給我一個像豌豆一樣大的東西，輕輕一按，葡萄就安穩(wěn)的進(jìn)入我的手里。
女神關(guān)切的問：“現(xiàn)在的人間還好么?”我故意驚恐的回答：“地球上的妖精到處吃人，有一個小瓢蟲，一口氣能吃下五六個人，而一個甲蟲一口氣竟能吞下幾十人，更可怕的是一條蛇精張開嘴就能咽下幾千人呢!”女神聽了非常氣憤，要同我一起回地球去收拾那些妖精 �？傻搅说厍蛞豢�，我所說的那些‘妖精’竟然是一些現(xiàn)代化的交通工具 。原來我在和她開了個玩笑，女神松了一口氣。我忙向她指點(diǎn)說：“這是我們的首都奧運(yùn)村，那是剛落成的科技大廈，還有亞洲第二鋼塔---龍塔……”女神開心地說：“現(xiàn)在人間技術(shù)真先進(jìn)呀!“
我以后經(jīng)常上這里玩你愿意嗎?”“愿意!愿意!當(dāng)然愿意!”這時天色不早了，女神也會到月球上去了。我高興得笑著，歡迎他下次再來。
我‘咯咯’的笑了起來�！靶κ裁茨兀炱鸫舶�，不然上學(xué)要遲到了!”我睜開眼一看，是媽媽再叫我起床，原來我是在做夢啊!可我多么希望真的坐宇宙飛船到月球上看一看女神啊!
敘事的作文 篇3
今年假期里，有一件事讓我記憶猶新，受益匪淺。
那是一個周末，爸爸提議帶我和媽媽去爬山，我們一聽，毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上，一路有說有笑，別提有多開心了。一進(jìn)山，我們就大步向前，時間過得真快，不一會兒，我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時，我已經(jīng)累的大汗淋漓，感到體力不支了�！皩氊�，要不我們別爬了，去喝點(diǎn)飲料，休息一會吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁，心疼的說道�！昂冒�，好啊！”我開心的蹦了起來。爸爸聽了，生氣地說：“不行，我們都已經(jīng)爬到了一半，現(xiàn)在下去，豈不是半途而廢。孩子，你有沒有聽說過堅持就是勝利��！做任何事情，只要堅持，才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸，我懂了，我要振作，堅持向前，我們前進(jìn)吧”。
終于爬到了山頂，我大口大口的呼吸新鮮的空氣，頓時感覺神清氣爽，心曠神怡。微風(fēng)溫柔的.撫摸著我們的臉龐。一抬頭，無邊無際的天空中，白云朵朵。有的像奔騰的駿馬，有的像美麗的孔雀，還有的像可愛的小綿羊。從山頂往下看，仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河，翠綠的樹木，峰巒起伏的山脈，把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收啊！
站在山的最高處，我明白了：困難不可怕，可怕的是自己。只要我們迎難而上，堅持到底，才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。
敘事的作文 篇4
開學(xué)的日子如期而至。不一樣的是，這次我走進(jìn)的是一座陌生的校園，周圍都是陌生的環(huán)境，陌生的校門，陌生的教室，陌生的臉。
高中終于來了，我再也不能像小學(xué)、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的高中生了，我要為自己的人生負(fù)上一份責(zé)任了。
作為一名高中生，當(dāng)務(wù)之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中，但是，高考是一場持久戰(zhàn)，高一就是最好的打基礎(chǔ)的時候了。
在這個不一樣的新學(xué)期里，我為自己制定了一份目標(biāo)。重新的開始，我的總目標(biāo)就是每次考試都保持在年級前100名，我的小目標(biāo)如下：
首先，無論哪一科，高中的知識再也不會像初中那樣簡單且容易補(bǔ)回來了。所以，從一開始，我就要保持清醒的頭腦，集中精神聽懂每一個知識點(diǎn)。上課沒有聽懂的問題，要及時地向老師請教。
其次，除了老師布置的作業(yè)之外，我還要自己主動地做一些有針對性的練習(xí)，用來鞏固學(xué)過的知識。對于學(xué)過的知識，我要有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)闇毓识�。這樣的話，高三的總復(fù)習(xí)就不會那么吃力了。
再次，我要為每一科的每一單元寫詳細(xì)的知識提綱，一個是為了鞏固知識，形成結(jié)構(gòu)體系，一個是為以后高三的`總復(fù)習(xí)提供便捷和提高效率。
最后，要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。雖然高中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是，每天還是應(yīng)該至少抽出半個小時的時間來鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的高中生活，給枯燥的生活帶來一點(diǎn)樂趣，還能讓自己有更好的精神狀態(tài)去面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)的效率。
在這個不一樣的新學(xué)期里，我會按照自己制定的目標(biāo)去努力，堅持，堅持，再堅持!相信我一定會在這學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也能在高考中大放光彩!
敘事的作文 篇5
風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧！風(fēng)雨中的我高聲吶喊。
——題記
邁著沉重的步子走在回家的路上，手中緊緊地攢著考完發(fā)下的試卷，試卷頂頭那鮮紅的分?jǐn)?shù)顯得十分刺眼，內(nèi)心是說不出的愁苦，然而老天則與我那心情格格不入，頭頂上的天空是那樣的藍(lán)，藍(lán)的是那么的晃眼，好似在對我深深的嘲諷，就這樣帶著一路的譏笑我回到家……
輕輕地推開家門，靠著大門，我長長地嘆了口氣：
“失敗了？”身后傳來一陣熟悉的聲音。
轉(zhuǎn)過身去，原來是爸爸。
“是的�！本趩实奈艺f到。
“為什么命運(yùn)如此不公，我付出了那么多卻得不到一點(diǎn)回報，而那些基本不付出的人，卻收獲的永遠(yuǎn)比我多�！蔽冶г怪�。
“噢！不，孩子，命運(yùn)對于每個人都是公平的。它關(guān)上了一扇門，就會為你打開另一扇窗。因此，你要好好把握著一扇窗，它即使是一個機(jī)遇，也是一個人生的開始。
盡管對這番話還是一知半解，但我理解父親將這句話的用意。
剛剛還是蔚藍(lán)的天空，驀地陰沉了下來，緊接著雨淅淅瀝瀝地下來起來，落入了我的心底。
我的心也隨著窗外的世界漂浮著，一直在尋找那希望的陽光。
一日，我下學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本課外書——《海倫凱勒自傳》。
于是，便閱讀了這本書。
主人公海倫凱勒遭受著命運(yùn)的挫敗，但她從未放棄。
出生后不久的她，還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪，但在莎利文老師的教導(dǎo)下漸漸地恢復(fù)了自信，在莎利文老師的幫助下，她對外面的世界產(chǎn)生了好奇心。
后來，她憑借著自己的才華，創(chuàng)作了一部部影響深遠(yuǎn)的創(chuàng)作。
也因這樣，在后人的心理才永遠(yuǎn)的留下了他的名字。
她的命運(yùn)是如此的曲折，但她從未抱怨，正如父親所說：
“命運(yùn)它為你關(guān)上了一扇門，也會你打開了一扇窗”。
這本書讓我明白了父親的'話，漸漸地我似乎看見了希望的陽光在風(fēng)雨中照進(jìn)我的窗臺。
風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是父親那一句安慰的話語。
風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。
風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是夢想的實(shí)現(xiàn)。
敘事的作文 篇6
每個人心中都有秘密，這些秘密有大有小，有的會給人一個特殊的驚喜，有的會讓人倍感溫馨，還有的會使我們良心不安!
我也有一個甜甜的秘密，那就是在今年母親節(jié)前，我有一個秘密的行動，如果媽媽知道了這個秘密后一定會很驚喜的。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。
星期一我用自己的零花錢來了一本卡紙，要疊最美的紙鶴送給媽媽。開始疊得并不熟練，我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙鶴時我心里很高興，又要送給媽媽禮物了，而且是自己制作的禮物。我正想著媽媽收到禮物會很驚喜時。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲，不好上媽媽回來了，我訊速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，拿起一本書裝模作樣的.看，媽媽過來看我在看書，就對我說：“別離太近�！闭f完就出去了，好險啊!
我終于把紙鶴疊完了，母親節(jié)也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽�！皨寢屵@是送你的禮物，祝你母親節(jié)快樂!”媽媽大吃一驚，說道“乖女兒，謝謝你�！闭f完，我和媽媽都開心地笑了。
這就是我的秘密，我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時，再實(shí)施一次秘密行動。
敘事的作文 篇7
從前寫作文時，總會碰到這樣的題目——你的興趣愛好是什么？你最想成為什么樣的人？然而那時候，我并不覺得自己有什么愛好，于是我總是寫些作文選里的東西。我唯一覺得自己有興趣的，是動漫，但我覺得我不能這么講，說自己喜歡看動畫片，在老師看來，是件消極怠惰的事情，你只有說自己喜歡看書喜歡唱歌跳舞搞發(fā)明，那才是真正的愛好。
后來，我發(fā)現(xiàn)我好像開始喜歡文字了，喜歡寫漂亮文章。但在升學(xué)壓力下，我沒有什么太多的精力去研究這個，因此我只有寫作文時能盡些心力。
高考結(jié)束，要填志愿了，我媽問我想學(xué)什么，我說我想學(xué)心理學(xué)。其實(shí)我對心理學(xué)沒有什么了解，我最開始喜歡心理學(xué)，是從電影里看到催眠術(shù)還有微表情研究之類的東西，覺得無比神奇。我覺得心理學(xué)，簡單來說，就是研究人心。人心，多么奇妙的東西，我活了二十年，都研究不好自己的心。
不過我媽說心理學(xué)出來不好找工作，于是志愿欄里沒有填心理學(xué)了。當(dāng)時心里有些不悅，覺得我都要上大學(xué)了，卻還要被她掌控。但是這種不悅就持續(xù)到上了大學(xué)學(xué)了計算機(jī)，我發(fā)現(xiàn)計算機(jī)也很有意思嘛，果然未來是什么樣，誰都不知道。盡管沒有學(xué)心理學(xué)，我還是碰到了讓我喜歡的專業(yè)。人生真是奇妙。
但是為了滿足我對心理學(xué)的.熱忱，我去選修了服裝心理學(xué)之類的課程，我發(fā)現(xiàn)一切并不是我以為的那么有意思。我突然慶幸當(dāng)初沒有去學(xué)心理學(xué)，不然現(xiàn)在的我很可能會被枯燥的心理理論折磨著，漸漸失去當(dāng)初的熱愛。原來有的東西值得xi愛，卻不值得深究。
敘事的作文 篇8
自行車是我家第二輛“私家車”，它緊跟在推土機(jī)之后，自從老爸因自己能掌握的時間減少，推土機(jī)就賣掉了，自行車也因此從老二升上老大。別看它車身小，一身骨感美的它卻是老爸逢假日載我和媽媽到處閑逛的`好工具。爸爸用把好車頭，媽媽緊靠著爸爸寬大厚實(shí)的背，實(shí)實(shí)地抱著我。一家三口這么樂融融地出外郊游。
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