友情的作文實用3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的友情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
人世間有許多的情感，骨肉親情、朋友之間的友情、純潔的愛情。在我看來，最珍貴的就是友情。
記得在我們上一年級的時候，我們班里的一個男同學，他們家著火了，家里的東西都燒光了，連他的爸爸也因此遭受了不幸。
接下來的好幾天，他都沒來上學�？粗湛盏淖�，同學們都替他著急。終于有一天，他來上課了。但是他就像變了一個人似的，原來愛說愛笑的他變得不愛跟同學們說話了，也不和同學們玩了，上課也不發(fā)言了。老師也很擔心他。
經過幾個班干部同學的商量，第二天，班長在課間對大家說；“大家行動吧，讓我們的雙手送去一份關愛�！蓖瑢W們都拿出了自己的禮物；有衣服、鞋子、文具盒、還有的`同學給他捐錢呢。他激動的說：“謝謝大家！”
從此，他又像往常一樣愛說愛笑，跟同學們開始玩了。上課也愛發(fā)言了。老師也替他高興。
經過了這件事，我懂得了同學們的友誼是珍貴的。不要當你孤單的時候才想起你的朋友。
友情的作文 篇2
我在老家有一位非常要好的朋友，他叫李艷琦。我倆從小一起長大，經常在一塊學習，課余一起嬉戲、玩耍，形影不離。
記得有一次數學小測驗，我正在埋頭認真做試卷，忽然感覺有人在叫我。我扭過頭一看，李艷琦遞過來一張小紙條，上面寫著：“第三題怎么做?把答案寫在紙上。”我看過小紙條后，把紙條順手就裝進了口袋，沒再理他。后來，不管他怎么暗示，我都沒給他講那道題的答案，可把他氣壞了。眼看就要下課了，他的那道題還是空著的。情急之下，他用力把草稿本摔在了桌子上，嘴里還嘟囔著什么……盡管如此，我始終沒有給他答案。
交卷鈴聲一響，我交完卷就去找他。可他就像一個吹滿氣的'氣球，只要有人輕輕一碰，他就會爆炸。即使這樣，我仍然跟著他，努力地解釋著。他沖我吼道：“哼!這點小忙你都不幫我，算什么朋友?我要和你絕交。”說完他轉身就走，我看他越生氣，我就越跟著他，并大聲解釋道：“考試的時候，我把答案傳給你就是害了你，倘若下次考試還考這道題，你還是不會。我現在給你講這道題怎么做，以后考試你就會做了。”聽完我的解釋，他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解，他虛心的聽著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上，談學習，聊有趣的事，依然那么快樂，那么默契。
經過這件事以后，我倆的關系比以前更好了。這也讓我更加堅信：真正的友情是經得起考驗的，決不會因為誤解而結束!
友情的作文 篇3
直到現在，我對4吳已是心灰意冷，我先于她提出“我們分開吧”�？墒牵覅s不知如何對她說，她以前也幫助了我：因為我與她一起玩，我太喜歡她了，所以很多事我都幫助她做。
我的同學都看不慣她，總在我的耳邊發(fā)表他們對她的不滿。一次，5李她也說了她，我很憤怒，吼了她幾句。這時她拉著我去幫我出氣，我很感動，這，是第一次從心底里感到朋友幫助的溫暖吧，我便把她當做了一個最好的朋友。但后來我一想到她對我的謊言，我就很心寒，因此這最后一個星期上老師家補習時。我沒有打電話叫她，我不管她怎樣想，反正我很討厭她。
我覺得她似乎在欺騙我，就像那幾次：
�。�1）我們認識了一段時間，她說她的鉛筆被人偷了，鋼筆被人弄壞了。因為我有兩支鋼筆和兩支鉛筆，我便借給了她。
�。�2）一次，我與她一起去學校的超市，她買了兩包小吃，我買了一只藍色筆芯。在我們剛結賬時，她的班主任剛好來換錢，她怕班主任告訴她家長，便連忙向她的班主任解釋這是我買的，我頓時感到一些失望和她的一種虛偽。
�。�3）期末考試的第一天晚上，她來寢室向我說，我的東西不小心被她弄壞了，我的心中充滿了失望與難過。我不愿聽她的解釋，只是苦苦的一笑便走了。
我不知道她是否騙了我，只是我的`直覺和她的行為告訴我她撒了謊。我有一點疑惑：她真的當我是她的好朋友嗎？她教了我一點：女人的直覺是正確的。那我的直覺告訴我：不，她在撒謊，她一直在欺騙我，欺騙我的心，我最討厭她了。
因為我已受過一次傷害了：10浙在我與她相處的過程中，一直都在欺騙我，最后我以信件撕碎了我們之間那無所謂的友誼。那不久，我便開始討厭欺騙我的人。我祈禱著，希望我的好朋友不要再欺騙我了，我受夠了……
朋友，不要再騙我了，好嗎？
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