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以我的為題的作文

時(shí)間:2023-08-27 15:53:15 題作文 我要投稿

以我的為題的作文(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的以我的為題的作文4篇,歡迎大家分享。

以我的為題的作文(熱)

以我的為題的作文 篇1

  隨著漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開(kāi)始了!我們的英語(yǔ)老師換成了隋老師。我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。

  開(kāi)學(xué)第一天,我在9.1班室外走廊上見(jiàn)到了隋老師的“廬山真面目”:隋老師中等個(gè)子,橢圓的臉上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。嘴巴上掛著可親的笑,梳著短而整齊的頭發(fā),給人感覺(jué)樸素大方、純樸自然。

  隋老師的第一句話就是:“我是大家的新班主任,大家以前的情況我不太知道,但大家的`現(xiàn)在我能知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生!边@樣的開(kāi)學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)警告。

  俗話說(shuō):“新官上任三把火!彼謇蠋煹娜鸦鸱峭岔。這三把火就是嚴(yán)格之火。隨老師對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格,無(wú)論是課堂上還是在休息時(shí)間。在課堂上,隋老師要求在上英語(yǔ)課時(shí)課桌上不許有其他科目的書(shū)籍、學(xué)生回答問(wèn)題聲音要響亮、新學(xué)的內(nèi)容要及時(shí)握……在休息時(shí)間,隋老師要求同學(xué)之間不許瘋打鬧、不許在高樓層走廊上停留。并且如果要求過(guò)的事沒(méi)做到就會(huì)受到批評(píng)。

  雖然隋老師在課間笑瞇瞇的,平時(shí)不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可能夠攪得“翻天覆地”!你瞧,衛(wèi)生大掃除中,有幾個(gè)同學(xué)在偷懶,這可惹急了隋老師,只見(jiàn)他對(duì)著那幾個(gè)同學(xué)上去就是一頓嚴(yán)肅的批評(píng),然后親自監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,隨后又罰了他們每個(gè)人兩個(gè)周的衛(wèi)生任務(wù)。

  這就是我們的隋老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!

以我的為題的作文 篇2

  母親,世間最偉大的稱(chēng)呼。她們就是給我們生命并且哺育我們成長(zhǎng)的人,她們是一群既平凡又偉大的人。

  母親,是一個(gè)用行動(dòng)來(lái)詮譯愛(ài)的人,她的每一個(gè)動(dòng)作中都包含著深深的愛(ài)。而我的母親也同樣是這樣的人。初中,是在私立學(xué)校度過(guò)的。每次回家的時(shí)間很短,所以我們也就難免有一些想念家,想念我們的親人。而唯一和家里取得聯(lián)系的只有是在學(xué)校的話吧里面向家里打個(gè)電話,每次去話吧的時(shí)候總能看到許多同學(xué)邊打電話邊輕聲的哭泣著。我呢同樣也是非常戀家的人,所以呢,學(xué)校的話吧便是我經(jīng)常去的場(chǎng)所。很多同學(xué)打電話都是想讓家長(zhǎng)來(lái)看望,但我呢,那是一種想得也得不到的機(jī)會(huì)。

  父母從小就想讓我獨(dú)立,所以他們從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)一回,而且每回向家里打電話如果是父母接到的話,只會(huì)用冷冷的語(yǔ)氣回答者我的每一句話,往往只是叮囑我?guī)拙浔銙斓綦娫捔耍抑荒苌瞪档你对谀。宿舍里的同學(xué)每個(gè)返里家長(zhǎng)都來(lái)看望,沒(méi)回看到他們的幸福的樣子我只能獨(dú)自坐在角落里輕聲哭泣。而且每一次他們都問(wèn)我,你的父母怎么一回都沒(méi)來(lái)過(guò)呀,每回聽(tīng)到這些我總是尷尬的說(shuō)道他們忙著呢。但是,有一天我實(shí)在忍不住了,變向媽媽打了一個(gè)電話,想讓她來(lái)看我。母親一如既往地用冷冷的語(yǔ)氣說(shuō):“你有多大來(lái)還讓來(lái)瞧,不要老是想其他的,專(zhuān)注學(xué)習(xí)!蔽以僖部刂撇蛔∽约汉鸬溃骸懊看味际沁@樣,你們考慮過(guò)我的感受嗎?你知道我是多想你們么?你知道每回同學(xué)們都是怎么看我的么?而我呢只能一個(gè)人躲在角落里一個(gè)人偷偷地哭!蔽覓斓袅穗娫捒拗艹隽嗽挵伞5鹊降诙煲簿褪侵苋盏臅r(shí)候,只是天公不作美天上下起了鵝毛大雪,看來(lái)媽媽是不會(huì)來(lái)了,但是我仍然抱著一絲希望的走到門(mén)口,四處張望著,搜索媽媽的影子。果然還是沒(méi)來(lái)么?我輕聲的嘆了一口氣。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我,轉(zhuǎn)身一看是一個(gè)“雪人”,那個(gè)雪人不是別人就是我的媽媽?zhuān)磥?lái)是媽媽在雪天等了好久了。

  我急忙的跑了過(guò)去,我感覺(jué)我的臉正在由白變紅,不是開(kāi)心而是羞愧,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽變現(xiàn)說(shuō)了!白蛱炷阏f(shuō)的話,媽媽已經(jīng)和爸爸討論過(guò)了,看來(lái)真的是我們錯(cuò)了,沒(méi)有考慮到你的感受!蔽伊髦鴾I哭著撲到媽媽的懷里抽抽噎噎的說(shuō)“媽媽對(duì)不起是我錯(cuò)了,我不該這么任性的,我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你和爸爸對(duì)我的愛(ài)的。”我看見(jiàn)媽媽沾著雪并且已經(jīng)被凍的蒼白的臉上,露出了欣慰的笑容。臨走時(shí)媽媽叮囑我多穿幾件衣服別凍著,還有那每回都沒(méi)有漏掉的要我好好學(xué)習(xí)。我在心里默默地說(shuō)道:“我會(huì)的,我一定會(huì)的,我已經(jīng)知道了我一直都不是一個(gè)人,我的身后還有我的父母!

  經(jīng)歷過(guò)這件事之后,我理解了父母的良苦用心,之后的時(shí)間里我一直把心思都放在了學(xué)習(xí)上。之后的'日子里仍然有同學(xué)問(wèn)我:“你的父母怎么不來(lái)看你呀,是不是不愛(ài)你呀?”我用堅(jiān)定的口吻說(shuō):“不,你錯(cuò)了我的父母一直在我身旁,他們就是我的天使,一直在守護(hù)著我!边@雖然是一件小事,但從中我知道了 媽媽對(duì)我的愛(ài),我是不會(huì)讓您失望的,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢的,這是我們的約定,還有就是,媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡而偉大的母親。想必你們的母親也是這樣吧,所以請(qǐng)好好愛(ài)她們,不要再讓她們?yōu)榱宋覀兌鴤摹?/p>

以我的為題的作文 篇3

  我的特殊朋友人人都有朋友,我的朋友不是某個(gè)人,而是書(shū)籍。

  書(shū)籍是知識(shí)的海洋,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的'奧秘,是人類(lèi)的良師益友。在生活中,朋友是每個(gè)人都有的,但他們終究會(huì)分開(kāi),過(guò)自己的生活,干自己的工作;而書(shū)籍就不一樣,它會(huì)陪伴你一生一世,永不分離。書(shū)是知識(shí)的源泉,一本好書(shū),如果讀懂了,你就會(huì)覺(jué)得它是在向你傾訴,解開(kāi)了困惑你許久的謎團(tuán),讓你豁然開(kāi)朗。書(shū)可以告訴你如何打開(kāi)黃金屋,如何找到顏如玉,如何步入知識(shí)的殿堂。書(shū)籍是我忠實(shí)的朋友,它不會(huì)和你鬧別扭,不會(huì)背叛你,不會(huì)丟棄你,只會(huì)默默陪伴你穿越過(guò)去,想象未來(lái)……古往今來(lái),許多名人偉人都是發(fā)憤讀書(shū)的典范呀!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  只有書(shū)籍能推動(dòng)新時(shí)代的發(fā)展,我愛(ài)我這個(gè)特殊的朋友——書(shū)籍。

以我的為題的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有自己的好朋友。他個(gè)子小小的`,胖胖的,眼睛大大的,頭發(fā)不長(zhǎng),整天笑咪咪的,逗人喜歡。

  她每次和我玩的時(shí)候就特別高興,我們倆就像好姐妹一樣。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在我們遇到困難的時(shí)候我們互相請(qǐng)教,這是我們都有收獲,對(duì)我們很有幫助。

  這就是我的好朋友——王琛夢(mèng)你們猜出來(lái)了嗎?

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