實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文通用[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
在一個(gè)陰涼的中午，我吃過(guò)飯，到午托的二樓去睡覺(jué)，由于睡不著，我就到宿舍外面寫(xiě)作業(yè)，其他人都在里面甜甜地睡著覺(jué)。這時(shí)候，一道題難住了我。我放下筆，停下來(lái)望著窗外。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無(wú)邊的天空是那么的乏味，沒(méi)有一個(gè)東西襯托，有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈，孤單而乏味。我思考著題的答案，陷入了深深的沉思。
這時(shí)不遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群鴿子，引起了我的注意，它們有的黑，有的白，在天空中飛來(lái)飛去。天空中不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠(yuǎn)處一棟高樓的樓頂，停在了鐵管上。在這蒙蒙的細(xì)雨中，他們堅(jiān)強(qiáng)地站在樓頂，神態(tài)各異。有的啄著羽毛，有的.在鐵管上跳來(lái)跳去，有的一動(dòng)不動(dòng)�！耙恢�、兩只、三只、四只、五只……”我默默地?cái)?shù)著。雨漸漸停了，那棟樓的樓頂停的鴿子越來(lái)越多，似乎在聚會(huì)，聊著天。太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
我，似乎明白了什么，從困境中脫離出來(lái)似的。我回到座位，拿起筆，寫(xiě)下了那道題的答案。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)其實(shí)是一輩子的事，人只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)擁有有品質(zhì)的生活。
首先知識(shí)的學(xué)習(xí)。媽媽希望你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，把每一棵都學(xué)習(xí)好。
物理的、數(shù)學(xué)的、化學(xué)的、生物的、哲學(xué)的體系的知識(shí)都充滿著智慧，你要學(xué)習(xí)得更深，你就必須學(xué)好英語(yǔ)，它是橋梁，好多珍貴的讀本都是沒(méi)有翻譯的，你要學(xué)習(xí)他，必須有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。你喜歡理科類(lèi)的書(shū)籍，你是數(shù)學(xué)小天才，你要做一個(gè)填補(bǔ)空白的人，你就必須知道頂尖的數(shù)學(xué)家們?cè)谘芯啃┦裁�，你感興趣的是什么，你有與他們不同的觀點(diǎn)嗎？這也許就是你的起點(diǎn)呢，媽媽經(jīng)常跟你說(shuō)學(xué)習(xí)室融會(huì)貫通的，你學(xué)好了數(shù)學(xué)，物理的一些問(wèn)題處理起來(lái)就容易的多，同樣，你學(xué)好了化學(xué)，生物學(xué)上的一些現(xiàn)象就很容易解釋了，未來(lái)的社會(huì)，是數(shù)字化高度發(fā)展的時(shí)代，高科技的應(yīng)用不僅僅體現(xiàn)在我們現(xiàn)在應(yīng)用的各種智能的工具當(dāng)中，更體現(xiàn)在我們的生活中，我們吃的食物會(huì)更加營(yíng)養(yǎng)而健康，我們的身體會(huì)因?yàn)榛虻难芯慷咏】�，生物醫(yī)學(xué)在未來(lái)將有一個(gè)大的發(fā)展，所以，我希望你用心地學(xué)習(xí)你現(xiàn)在的科目，不要偏科，老覺(jué)得生物就是用來(lái)被背的，其實(shí)生物是很重要的.，你看美國(guó)的入學(xué)考試數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物都是必考的，可見(jiàn)生物的重要性。
當(dāng)然，語(yǔ)文也相當(dāng)重要，中文是我們的母語(yǔ)，你要表達(dá)你的思想，自然母語(yǔ)是最好的，中華文化五千年，很多東西是值得學(xué)習(xí)的，比如先秦戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的諸子散文，唐宋散文，言簡(jiǎn)意賅，是不可多得的精華，蘇軾三父子的文章，我有機(jī)會(huì)借來(lái)你看看，那是議論文的典范，大氣磅薄，論證精辟，值得學(xué)習(xí)。
音樂(lè)也不容忽視，你自小是學(xué)鋼琴的，雖然你現(xiàn)在沒(méi)有繼續(xù)，但你的愛(ài)好還在，好的音樂(lè)是可以愉悅心靈的，媽媽象你這個(gè)年齡，是寧可不吃飯也要唱歌的，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人指導(dǎo)，但自?shī)首詷?lè)也是不錯(cuò)的喲，所以，現(xiàn)在的你不妨重拾鋼琴，抑或跟專(zhuān)業(yè)的唱歌的人學(xué)學(xué)聲樂(lè)，豐富一下自己，也可以驅(qū)散壞心情的。
繪畫(huà)你好像從來(lái)不擅長(zhǎng)，但你也要好好的學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西，有時(shí)筆的表達(dá)遠(yuǎn)比電腦和文字的表達(dá)來(lái)得直接，你起碼要回表達(dá)你自己。
體育運(yùn)動(dòng)的好處更不用說(shuō)了，它可以強(qiáng)健你的體質(zhì)，更可以加強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)合作精神，比如足球，媽媽經(jīng)常要你去看足球，說(shuō)看足球就是看人生，人生的起落，變化無(wú)常，拼搏的魅力都能在足球中看到，媽媽希望你去喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣，象你大舅舅的跑步一樣，即鍛煉了他的身體，也堅(jiān)強(qiáng)了他的意志。
其次，是技能的學(xué)習(xí)，所有的學(xué)習(xí)最終都是為了應(yīng)用，所以你學(xué)了以后要練。
在家里，媽媽讓你應(yīng)用你學(xué)習(xí)的軟件做一些實(shí)用的東西，那就是應(yīng)用，讓你跟著爸爸去種菜，那就是把你學(xué)的生物知識(shí)落到實(shí)處，從一粒種子的生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，整個(gè)一個(gè)生命過(guò)程就是你學(xué)植物的一個(gè)小小應(yīng)用，媽媽讓你拆的復(fù)印機(jī)，從光鏡像成像、復(fù)雜的動(dòng)力做功、復(fù)雜的齒輪做功、復(fù)雜的高溫定影估計(jì)以你現(xiàn)在的知識(shí)都消化不了，但你要有這個(gè)意識(shí)，實(shí)際應(yīng)用遠(yuǎn)比書(shū)本上的東西復(fù)雜得多，媽媽跟印刷類(lèi)的機(jī)器打了半輩子的交道，常常感嘆日本機(jī)器的精密，國(guó)產(chǎn)機(jī)器的粗糙，一個(gè)民族能過(guò)把他們的產(chǎn)品做得精密少故障，總歸有他獨(dú)特的地方，下次媽媽有機(jī)會(huì)簽證帶你到日本和德國(guó)，感受一下這兩個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家的民族文化。
以后媽媽會(huì)加強(qiáng)你這方面的學(xué)習(xí)，多參加一些手工的學(xué)習(xí)和比賽。
最后，自然是做人的學(xué)習(xí)，其實(shí)是應(yīng)該放到第一的，考慮你是一個(gè)情商發(fā)展得不錯(cuò)的孩子，我就把它放在最后吧。
做人的學(xué)習(xí)也是終身的，你要學(xué)人家親和的談吐，如沐春風(fēng)的人格魅力，謙讓、寬容、處處與人為善，永遠(yuǎn)有一顆正義的心。這個(gè)你可以在你的周?chē)鷮W(xué)，你們的張老師、張老師、王老師……都是品格高尚的人，多學(xué)學(xué)，慢慢地你就成長(zhǎng)了。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，我們學(xué)校以此為特色項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)校的書(shū)法組要挑選人才時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)了名，并暗暗下定決心，我一定要把書(shū)法練好。
開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí)，首先要學(xué)握筆，拇指壓食指、扶無(wú)名指頂，可是我怎么也得不到要領(lǐng)，快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處，他手把手地教我握筆，教我如何下筆、運(yùn)筆。在老師的悉心指導(dǎo)下，我渡過(guò)了練習(xí)的困難時(shí)期。
學(xué)好書(shū)法，臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我總想追求效果的完美，一撇一捺不敢一筆寫(xiě)完。寫(xiě)完第一筆，遇到寫(xiě)得不到位的地方就再輕輕加上一筆，讓寫(xiě)出的字跟字帖的一樣。老師對(duì)我的字并不認(rèn)同，他說(shuō)：“我們寫(xiě)毛筆字，臨摹前人的字帖固然重要，但我們總不能照葫蘆畫(huà)瓢，要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。在寫(xiě)字時(shí)，要放手去寫(xiě)，大膽運(yùn)筆�！甭�(tīng)了老師的`話，我茅塞頓開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我的書(shū)法進(jìn)步了很多，老師表?yè)P(yáng)了我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在練習(xí)書(shū)法的道路上，我相信只要付出了努力就一定會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃
暑假收獲：
整體上暑假過(guò)得還是蠻充實(shí)的，7月份基本是每天上午寫(xiě)作業(yè)，下午看課外書(shū)，每周跑3次800米，每個(gè)周末去打羽毛球�？紤]到初二年級(jí)功課的進(jìn)度會(huì)加快，而且增加了物理科目，所以在8月份把精力主要放在背單詞，復(fù)習(xí)英語(yǔ)和預(yù)習(xí)物理，把英語(yǔ)的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語(yǔ)6。
新學(xué)期目標(biāo)：
新學(xué)期目標(biāo)就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)水平的提高，尤其是英語(yǔ)的選擇題和閱讀題，要有提高。在語(yǔ)文方面，要多閱讀。在物理方面，要培養(yǎng)興趣。在體育方面，爭(zhēng)取能在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得前3名的成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃安排：
語(yǔ)文：每周上一次輔導(dǎo)課，堅(jiān)持閱讀意林和讀者，不求對(duì)作文有提高，關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能心平氣和的處理問(wèn)題。練好鋼筆字，提高書(shū)寫(xiě)速度。背誦古詩(shī)，了解常用虛詞的用法。
數(shù)學(xué)：通過(guò)父母的輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)作業(yè)無(wú)差錯(cuò)，爭(zhēng)取在考后能夠精確預(yù)測(cè)考試成績(jī)，做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。
英語(yǔ)：每天早上背誦單詞，晚上做完作業(yè)，聽(tīng)20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語(yǔ)。每個(gè)月復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的語(yǔ)法和詞語(yǔ)慣用法。
體育：每周打羽毛球，每?jī)芍艽蛞淮尉W(wǎng)球，每周堅(jiān)持跑步，爭(zhēng)取能一周3次。爭(zhēng)取在20xx年的秋天實(shí)施一次單車(chē)騎行，大概控制在70公里左右，基本就是到章丘的往返路程。
物理：都是新課，老師也是個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師，所以家長(zhǎng)就要費(fèi)心了。好在是事先已經(jīng)預(yù)習(xí)，本學(xué)期的'重點(diǎn)放在培養(yǎng)興趣吧，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上看兩本課外書(shū)。
歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)和生物，也都不能忽視啊，這些都是結(jié)業(yè)考的科目，初二的一個(gè)重點(diǎn)就是這些科目都要拿到A。
初二是關(guān)鍵的一年，承上啟下啊，要想中考有個(gè)好成績(jī)，初二就要開(kāi)始起跑了。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
張奶奶和其他奶奶一樣。不過(guò)有一點(diǎn)不一樣---張奶奶非常愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)非常的多。
張奶奶回到家，就開(kāi)始學(xué)習(xí)、讀書(shū)。直到七點(diǎn)鐘，天黑了，星星和月亮都出來(lái)玩了，可是張奶奶還是不肯停筆。到了晚上10點(diǎn)，星星和月亮都玩累了，都回家睡覺(jué)了，房間里的.奶奶依然不停筆。張奶奶的樣子已經(jīng)很老了，頭發(fā)都白了，臉上布滿了皺紋，就像一根根小草，戴著老花鏡，一手拿著筆，一手指著字，非常認(rèn)真。
張奶奶平時(shí)會(huì)拼拼圖、默古詩(shī)、去公園寫(xiě)作文，而且還會(huì)讀很多書(shū)，比如歷史類(lèi)，小說(shuō)類(lèi)，傳記類(lèi)。
張奶奶是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)不怕苦的人，值得全國(guó)的人民學(xué)習(xí)，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕累、不怕苦愛(ài)學(xué)習(xí)的人！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我的學(xué)習(xí)用品有很多，但我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品還是我的書(shū)包。因?yàn)�，從我上學(xué)的第一天開(kāi)始到現(xiàn)在三年級(jí)，它都一直陪伴著我。我每天上學(xué)要用的書(shū)本都裝在這個(gè)“百寶箱”里，它對(duì)我非常重要。
我的書(shū)包漂亮極了，它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方體，淺藍(lán)色的底色上滿有三只可愛(ài)的小貓。它們戴著五彩繽紛的鴨舌帽。又大又圓的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。中間還嵌著一個(gè)小巧玲瓏的黑鼻子，最下面有一張櫻桃般的小嘴，脖上圍著圍巾，胖乎乎的小手抬了起來(lái)，仿佛在跟我打招呼，我每天都會(huì)不由自主地摸摸它。
書(shū)包的'左右兩側(cè)各有一個(gè)袋子，一個(gè)是用來(lái)裝水杯的，另外一個(gè)是用來(lái)裝勺子的。拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，錯(cuò)落有致的五層口袋呈現(xiàn)在你面前。這五個(gè)口袋是好鄰居，也是好朋友，它們的作用可大呢。我把紙巾裝在第一層，把手工用品和一些小制作裝在第二層，把各類(lèi)的書(shū)本和作業(yè)本裝在第三層，把兩塊墊板裝在第四層，把筆袋放在第五層。
每天早晨，我心愛(ài)的書(shū)包都幫助我把學(xué)習(xí)用品搬到學(xué)校。下午，它又幫我搬回家。在它的幫助下，我學(xué)到了很多知識(shí)，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我應(yīng)該感謝我心愛(ài)的書(shū)包。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
學(xué)游泳
今年暑假格外的熱啊！持續(xù)好多天的高溫，讓我每天都窩在空調(diào)房里，哪也不愿意去。媽媽說(shuō)，怎么不找小伙伴們玩了？再這樣下去成“小宅男”了。爸爸接過(guò)話茬：“這樣可不行，非宅出病來(lái)不可，明天我們一家去游泳�！卑职值倪@個(gè)建議在我和媽媽的一致叫好聲中通過(guò)。
第二天，我們一家三口驅(qū)車(chē)來(lái)到游泳館。爸爸看上去興致很高，一邊眉飛色舞的招呼我們下車(chē)，一邊忙著取后備箱里的游泳裝備。到了游泳池邊，爸爸一個(gè)猛子扎到水里，炫耀他那泳技。媽媽不屑低說(shuō)了一句，土包子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸是農(nóng)村出生，小時(shí)候夏天整天就泡在門(mén)前的河里，游泳對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我和媽媽要求爸爸教我們游泳。爸爸讓我們先套著救生圈先到水里適應(yīng)下，看到那滿滿一池的水，我有點(diǎn)害怕，腿都發(fā)抖。看看媽媽也好不到哪去，直擺手。爸爸對(duì)我說(shuō)：“是男子漢不？能給女士做個(gè)表率嗎？”我只要硬著頭皮下水，到水里，感覺(jué)好極了，渾身清涼無(wú)比。我嘗試用手撥水，套著救生圈的我還真往前動(dòng)了。我來(lái)了興趣，讓爸爸繼續(xù)教我。爸爸教了我換氣和蹬腿，換氣就是讓我把頭埋在水里吐氣，然后把頭伸出水面吸氣，如此重復(fù)。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夾”的順序練習(xí)。練習(xí)過(guò)程中嗆了不少水，但是我沒(méi)有退縮，因?yàn)楦信d趣。經(jīng)過(guò)大約1個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我套著救生圈基本能自如的在水中游來(lái)游去。爸爸這時(shí)候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我，再做剛剛的動(dòng)作真是手忙腳亂，大口大口的`喝水啊!爸爸讓我不要慌。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，也不知道練習(xí)了多久，我發(fā)現(xiàn)自己真的會(huì)劃水了。真是功夫不負(fù)有心人��！看著媽媽還套在救生圈里，我自告奮勇要教她。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“兒子好樣的，媽媽為你自豪！天已經(jīng)不早，下次你再教媽媽。”是哦，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，游泳館里的人已經(jīng)不多。我們也該收拾回家了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人！”是�。∈且J(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持不懈地區(qū)做一件事，肯定會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
如果有人問(wèn)我，理想要怎樣實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)告訴他，就是有規(guī)劃地行動(dòng)。的確，與其你天天做著黃粱美夢(mèng)，不如付諸行動(dòng)，這樣，最起碼會(huì)讓你的心找到充實(shí)感！
不過(guò)，有些同學(xué)肯定會(huì)斷章取義，說(shuō)：“行動(dòng)？誰(shuí)不會(huì)呀，可是我們要的成效在那里？拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的事來(lái)舉例吧！如果你要炒菜第一步是買(mǎi)菜，第二步是洗菜……這就是我所說(shuō)的規(guī)劃，做到心中有數(shù)，有序進(jìn)行。
最重要的是：我們的理想要一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸擴(kuò)大。這樣，我們未來(lái)的命運(yùn)就掌握在我們手中。
很多次，我都在夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)我的未來(lái)，或是一名醫(yī)生，或是一名老師……千變?nèi)f化！很多人都對(duì)未來(lái)充滿著希望，希望自己長(zhǎng)大是一位對(duì)社會(huì)有用的人，如果是這們，就證明你們是一位有追求的'人。生活，就是需要追求，我覺(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有追求的話，可以說(shuō)是一個(gè)殘缺不全的人，他們的生活永遠(yuǎn)都生活在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，就像井底之蛙一樣！
“現(xiàn)在的你們，最重要的就是學(xué)習(xí)”。這是我身邊人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話，其實(shí)，我認(rèn)為這句話是不完全有道理的。學(xué)習(xí)，并不是埋頭在書(shū)本里，長(zhǎng)大后變成書(shū)呆子，最后只會(huì)之乎者也！我不否認(rèn)學(xué)知識(shí)是沒(méi)有用的，但如果把課本知識(shí)看的過(guò)分重要，只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的痛苦！
比爾·蓋茨相信大家都知道，世界著名微軟專(zhuān)家，但大家知道嗎？他小時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常不及格，甚至被學(xué)校開(kāi)除過(guò)！可是，今日的他，照樣是萬(wàn)眾矚目，有什么所謂“不好好學(xué)習(xí)，你長(zhǎng)大就一定沒(méi)有出路”的概念在里面嗎？
所以，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，才是我所提倡的！我們?cè)搶W(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)好習(xí)了，又休息了，何樂(lè)而不為呢？
我希望大家能有自己的理想，自己的追求！要知道，未來(lái)的命運(yùn)都是掌握在自己手中的，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，為自己的理想去奮斗吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友，今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開(kāi)序幕，我和小朋友都開(kāi)始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢？在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎？幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問(wèn)，我和老師一起來(lái)到了茶庵小學(xué)，親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。
進(jìn)入小學(xué)的大門(mén)，偌大的一個(gè)操場(chǎng)，讓我興奮不已，鼓號(hào)隊(duì)的'哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí)，教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍，我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來(lái)。介紹升旗手、國(guó)旗交接、護(hù)送國(guó)旗、升旗敬禮、校長(zhǎng)講話，短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。
之后，我們觀看了一年級(jí)的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說(shuō)他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年，卻表演得有模有樣，響亮的聲音，熟練的動(dòng)作，整齊的隊(duì)形，讓大家直豎大拇指。而高年級(jí)哥哥姐姐表演的跳繩，讓孩子們眼花繚亂的同時(shí)，還驚奇：原來(lái)繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí)，向陽(yáng)育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。
大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課，并參觀了各類(lèi)專(zhuān)用教室，看到了很多幼兒園里沒(méi)有的用具。半天的時(shí)間很快過(guò)去，而我卻意猶未盡，對(duì)小學(xué)的生活充滿了憧憬。
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