初中作文匯編（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
三年匆匆過(guò)，時(shí)光靜流逝，不變的是驀然抬首仍見星星點(diǎn)點(diǎn)的那抹綠，不變的是流年沖刷不變的那顆心——題記
三年前的那個(gè)仲夏，我從朋友手里捧來(lái)它，像是稚氣的孩童得到了心愛的玩具，又像是慈愛的母親呵護(hù)著脆弱的嬰孩，小心翼翼，生怕碰壞了什么。我滿心向往地拆除精致的包裝，透過(guò)透明的盒子看到了它可愛的模樣——紅色的外殼，雞蛋的形狀，一條絲綢的紅色飄帶系在腰上。它靜靜地躺在碎紙條鋪滿的禮品盒里，沒那么稀奇，沒那么特別，只因它即將成為誕生于我手中的第一個(gè)微小生命，所以一切看起來(lái)都那么的不同尋常。它，是一株倚在我床頭的鳳仙花。
我記得資料上說(shuō)它很脆弱，小心翼翼地埋進(jìn)一顆顆小種子，再小心翼翼地用泥土掩埋好。我記得我專門用了一個(gè)瓶子，每天把水噴灑在覆蓋它的泥土上，每每灑過(guò)水，總是會(huì)呆呆地望著它許久，想象著它萌發(fā)嫩芽的樣子。大概是七天吧，我如愿以償?shù)乜吹搅四且荒�，仿佛時(shí)間都慢下來(lái)了，灰褐的泥土里陡然間冒出嫩綠的芽尖，周圍沉寂的一切也都被染上了生機(jī)的氣氛，它是那么小，那么惹人喜愛，又好像稍不注意就會(huì)被碰碎。這便是我親手培育出的第一個(gè)生命，王安石曾說(shuō)“花木成畦手自栽”，大概也是這樣一種欣喜的感覺吧。
那天以后，一顆又一顆的小苗萌發(fā)出來(lái)，漸漸都長(zhǎng)得又細(xì)又高，兩片綠葉之間冒出一個(gè)粉嫩的花骨朵。那一天，我和媽媽吵架了，獨(dú)自坐在臥室里，倚在床邊，一邊倔強(qiáng)地認(rèn)為自己沒做錯(cuò)什么，一邊又暗自后悔方才說(shuō)出的那些傷人的話。它也和我一樣，斜斜地倚在床頭，想安慰我卻也無(wú)路可尋。我呆看著窗外，剎那間，聽到了一聲清脆的開裂，像是什么蓄勢(shì)已久的東西等待在這一刻盡情開放。我回過(guò)頭，看到了它綻開的嫣紅的花瓣，怪不得它叫鳳仙，原來(lái)它的花朵就像仙子一樣端莊而艷麗。那柔嫩的花瓣，就像是少女害羞時(shí)緋紅的'臉頰，面對(duì)著大千世界，仍能從容地莞爾一笑。我想著：鳳仙，你可真會(huì)幫我的忙！順著著喜悅的心情，我高聲喊著：“媽，媽，開花了！”媽媽的神情由方才的生氣，到茫然，再到好奇，她朝我走來(lái)，見到花朵的一剎那，她終于露出了笑。她看著它，就像看著曾經(jīng)的我，曾經(jīng)那稚氣未脫的樣子。媽媽摸著我的頭，似乎那一刻，天地間只剩下了兩顆單純美好的跳動(dòng)的心。陸游曾說(shuō)“柳暗花明又一村”，是它這朵“明花”將我?guī)нM(jìn)了和諧、單純的“又一村”。
之后的兩年，它又經(jīng)歷了兩輪花開花落，我也漸漸習(xí)慣于床頭那一抹生機(jī)綠意。我上了初三，學(xué)業(yè)日漸繁忙，緊張的氛圍壓得我透不過(guò)氣。每次心中的壓力無(wú)處宣泄，我便會(huì)趴在床頭和它聊天。它不會(huì)回答，不會(huì)告訴我虛無(wú)的大道理，它只會(huì)傾聽，靜靜地聽著我訴說(shuō)自己的煩惱。三年，它不僅是一株花草，更像是一個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，寫下一遍文章來(lái)感謝它，沒有華麗的辭藻，沒有動(dòng)人的語(yǔ)調(diào)，只有發(fā)自內(nèi)心的情感。三你，有你同行，真好！
初中作文 篇2
在我的童年生活中，有很多有趣的事，它們像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，組成了一個(gè)快樂花園。其中，有一朵黃豆花，總是引我發(fā)笑。下面我就來(lái)談?wù)勥@朵黃豆花吧：
那是大前年，我和妹妹去姥姥家過(guò)暑假。
有一次，姥姥去做飯，我們也跟到了廚房，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了一袋黃豆。我們就把黃豆當(dāng)作玩具拿到客廳里去了�？墒�，怎么個(gè)玩兒法呢？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，哈哈！我們可以種黃豆！
說(shuō)到做到，我們就把門前的一片土地當(dāng)作了試驗(yàn)田。我們先用筷子扎洞，然后再把黃豆 放 進(jìn)去，用旁邊的土把洞蓋住。
幾天以后黃豆還真發(fā)芽了，看著那嫩嫩的'小芽芽?jī)�，我們可得意了！可沒料到，一場(chǎng)大雨從天而降。這可把我們急壞了。我們不管三七二十一就沖出屋去要保護(hù)小黃豆芽�？墒�，怎樣才能不讓它被大雨澆壞呢？妹妹急中生智，想到了塑料布。于是，她著急地沖著屋里的姥姥喊道：“姥姥，快把塑料布拿過(guò)來(lái)！”姥姥見我們?cè)陂T外守著黃豆芽，挨著淋，只是生氣地說(shuō)：“塑料布？怎么今天你想在外面過(guò)夜？”沒辦法，我只好跑進(jìn)屋里去，自己找塑料布。我好不容易把塑料布找出來(lái)給黃豆芽擋雨，可是，怎么才能讓塑料布自己擋在黃豆芽上面呢？怎么也得有四根柱子撐著它啊。黃豆芽那么小，用牙簽就可以了吧？想到這，我就又跑進(jìn)屋里把牙簽找出來(lái)。這樣，我們把四根牙簽插在黃豆芽周圍，用它們支撐起塑料布的四個(gè)角。就把黃豆芽擋雨屋做好了。
看著我們的成果，想著黃豆芽一定可以在擋雨屋的保護(hù)下躲過(guò)大雨的襲擊，我們總算放心了。當(dāng)我們心滿意足地回到屋里一照鏡子，哈哈，我們的頭發(fā)濕漉漉地胡亂貼著頭皮，身上的衣服緊貼著身子……呀！真像兩只落湯雞！
第二天，雨停了。我們一大早就跑出來(lái)看，沒想到，那四根牙簽東倒西歪，塑料布早就沒了蹤影。黃豆芽呢？還是被澆壞了。看著它那幼嫩的身軀無(wú)力地趴在地上，我們那時(shí)好傷心呀！
從此，我童年的快樂花園里就多了這么一朵黃豆花……每當(dāng)我想起它，真是哭笑不得！
初中作文 篇3
江輪經(jīng)過(guò)黃州正是深夜，我獨(dú)自站在甲板上，看著漫天星辰，900年前的他走近了我……
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二十二歲登進(jìn)士科，二十七歲登制科頭等，被皇帝預(yù)定為未來(lái)的宰相……留給明天的，曾經(jīng)是多么圓滿的人生路！
然而，在輝煌的未來(lái)與眼前的弊政之間，良心使他在任何時(shí)候都選擇直言不諱，“一肚子不合時(shí)宜”使他得罪了當(dāng)權(quán)的宵小。于是，風(fēng)雨來(lái)了�！盀跖_(tái)詩(shī)案”使他從仕途的大路上一下子被扔到了這偏僻荒野的黃州。
“平生文字惟吾累，此去聲名不厭低”對(duì)于在黃州的未來(lái)，他曾是這樣規(guī)劃的。
他食言了。在這里，他與朋友誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，看白露橫江，水光接天，感受飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙；他以小舟夜泊絕壁下，探究石鐘山的得名，毫無(wú)顧忌的嘆酈元之簡(jiǎn)笑李渤之陋；他以樽中美酒酹江上明月，看亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感慨人生如夢(mèng)……
在烏臺(tái)的黑夜之后，在山水之間，他找到了精神的家園，回歸了心靈的寧?kù)o，留給明天的是登上文學(xué)的巔峰。
（二）
沙湖道上的雨來(lái)得是那么的突然，那么的意外，剛剛還是晴朗的天，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水噼里啪啦的打在樹木上，巖石上，天地立刻陷入一片迷蒙……
他的周圍是一片人聲喧嘩……他們走在雨中，有的撩起衣襟，擦拭不斷打在臉上的雨水；有的小心翼翼，生怕弄臟了早已遍是污泥的鞋子；有的大步疾行，忽的跌倒在地上，濺起一片泥水，引來(lái)一陣驚叫……
他微醺，走在后面。這條沙湖道他已經(jīng)來(lái)來(lái)回回走了無(wú)數(shù)遍，小路曲折、泥濘，他看看腳下的芒鞋，看看手中的竹杖，在他的眼里，它們比朝靴比官印更可貴。白天過(guò)去是黑夜，晴朗之后遭風(fēng)雨。無(wú)論怎樣左躲右閃都無(wú)可避免地要與它們相遇，也許，這就是人生的一種必然吧？他揚(yáng)起臉，面對(duì)著風(fēng)雨，長(zhǎng)聲吟嘯：“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！”
緩緩的.走著，心情輕松而愉快，小曲兒也不覺間哼唱了起來(lái)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，不覺間云已經(jīng)散了，夕陽(yáng)在西山的頭上又露出了艷紅的臉。
無(wú)論昨天經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，今天遭遇了怎樣的凄惶，有著這樣的一顆無(wú)畏樂觀的心，他已經(jīng)超然物外，看淡晴雨，留給明天的是佇立在自己的靈魂的巔峰上俯瞰人生。
夜風(fēng)很涼，船已經(jīng)把黃州遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在身后，漫天星辰璀璨，他告訴我只要有平靜且無(wú)畏樂觀的心，留給明天的就是自我的輝煌。
初中作文 篇4
我的老爸，平時(shí)一臉嚴(yán)肅，好像什么人都不想理的樣子。偶爾說(shuō)話，都是一針見血，讓人感到一陣痛苦。但是不要被他騙了，他其實(shí)，很柔情，更像是一個(gè)小孩子，或者說(shuō)，更像一個(gè)嬰兒。
為什么說(shuō)爸爸其實(shí)像一個(gè)嬰兒呢？因?yàn)榘职忠蚕矚g嚶嚶嚶。其實(shí)不是嚶嚶嚶，只是他特別喜歡唱歌。為了唱歌，學(xué)會(huì)用智能手機(jī)，買了藍(lán)牙音箱，買了DVD放映機(jī)，兩個(gè)大音響。全都放在我們家，簡(jiǎn)直就是一個(gè)KTV。
爸爸特別喜歡唱歌，心情好也唱，心情不好也唱。有人來(lái)做客，也拉上一起唱，沒人的時(shí)候，一個(gè)人在家唱。所以，知道老爸的人，都知道他平時(shí)的樣子不過(guò)都是因?yàn)樗岵黄鹋d趣而已。
爸爸唱的歌，大多都是老歌，偶爾也唱唱新歌，讓不至于太無(wú)聊。我是一個(gè)喜歡純音樂的'人，所以對(duì)老爸唱的歌，興趣不大。而且，有一段時(shí)間，爸爸一唱歌，我就不開心，還會(huì)說(shuō)他擾民了。不過(guò)爸爸確實(shí)擾民了，導(dǎo)致那段時(shí)間，爸爸都不唱了。后來(lái)，我們就因?yàn)檫@件事情，搬家了。雖然本來(lái)就要搬家，但是明顯是因?yàn)猷従油对V，提早了搬家的時(shí)間。
爸爸唱歌的時(shí)候，總是很投入，不希望別人打擾。就好像他就是歌兒一樣，不允許中途暫停，不然，整首歌就會(huì)留下空白的一段，就不大完整了。爸爸什么歌都唱。有時(shí)候柔情，有時(shí)候豪邁。有時(shí)候唱情歌，而有時(shí)候竟唱起民謠來(lái)。爸爸最喜歡在過(guò)年的時(shí)候了，熱熱鬧鬧的，聽他唱新年的曲目。一是過(guò)年的氣氛輕松，讓他感到舒服。二是過(guò)年的時(shí)候，人多，有人聽他唱，而且可以一起唱。
我常常疑惑，為什么爸爸會(huì)那么喜歡聽歌唱歌呢？而且還那么熟。后來(lái)，從媽媽那里知道，爸爸在年輕的時(shí)候，那時(shí)候窮，爸爸就拿著收音機(jī)，到田里唱歌。做農(nóng)活的人聽著歌兒，倒也覺得爸爸唱的好聽。而爺爺覺得爸爸在胡鬧，便不許他那么張揚(yáng)的唱。爸爸還是喜歡唱，爺爺沒辦法，就放他去了。后來(lái)，爸爸出來(lái)打工了，也沒唱歌的時(shí)候了。
而現(xiàn)在，爸爸輕松了，閑下來(lái)了，他還是更喜歡唱歌。我算是明白，為什么我不至于五音不全了。原來(lái)我有個(gè)喜歡唱歌的爸爸。
我雖然也不怎么喜歡爸爸唱的歌，但是我喜歡爸爸對(duì)音樂的執(zhí)著。哪怕是個(gè)愛好，能夠堅(jiān)持那么久，并且保持熱愛，讓自己有個(gè)放松的事兒，讓自己有個(gè)輕松的姿態(tài)，也是一件了不起的事情了。我希望，我也能像爸爸一樣，對(duì)自己喜歡的事情，保持熱愛，并且一直堅(jiān)持。
初中作文 篇5
每個(gè)人都有自己的名字，就像我，“陸愷雯”這三個(gè)字已經(jīng)被別人叫了千百遍。但是我一點(diǎn)兒也不喜歡它�？纯瓷磉叺男』锇榈拿郑裁此笺懷�，霜緣呀，多有詩(shī)意，可我的名字卻是那么的別扭。我常常為這而感到難過(guò)，可是我不敢問(wèn)爸爸，怕他會(huì)因此責(zé)罵我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向爸爸提起了這個(gè)問(wèn)題。爸爸聽了，笑著說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了，可是你知道自己名字的含義嗎？”我疑惑地?fù)u了搖頭，名字有什么含義，這我倒沒想過(guò)。爸爸托起我的下巴，鄭重地說(shuō)：“你先去查查字典吧，或許你能懂得爸爸媽媽對(duì)你的'期望�！蔽衣犃�，就跑回房間，迫不及待地翻開了字典�！皭穑嚎鞓贰⒑蜆�；雯：有花紋的云彩。”輕輕地讀著這兩個(gè)解釋，我不禁愣住了，這就是我的名字嗎？很小的時(shí)候，我不小心摔了一跤，躺在地上哇哇地大哭，媽媽卻沒有來(lái)攙扶我，只是在邊上用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“愷愷，笑笑，那你就不疼了！”長(zhǎng)大后，煩惱也漸漸地多了，有一次因?yàn)榭荚嚳嫉煤懿�，我心里失望到了極點(diǎn)。爸爸輕輕地坐在我的身邊，指著窗外滿天的火燒云說(shuō)：“雯雯，你看那天邊的云朵，總是向上高高地飄著，要不，怎會(huì)有那絢爛的色彩呢？”當(dāng)時(shí)，我并不懂爸爸為什么會(huì)這樣說(shuō)，也不明白媽媽為什么會(huì)突然叫我“愷愷”，今天，當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼自己名字的時(shí)候，忽然之間明白了。
是啊，名字看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著父母多少濃濃的愛意！在我的名字中，爸爸媽媽執(zhí)著地希望著，要讓自己的孩子快樂，勇敢地面對(duì)生活，永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心。但我做到了嗎？
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正在門口微笑地注視著我。我禁不住淚流滿面：爸爸，我懂了，我再也不會(huì)因?yàn)槊侄鄲�，在以后的人生道路上，我要做一朵快樂的云朵，永遠(yuǎn)樂觀、向上！
初中作文 篇6
有人說(shuō)愛是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的師生情；是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母子情；是“西憶故人不可見，東風(fēng)吹夢(mèng)到長(zhǎng)安”的兄弟情。愛到底是什么呢？
小時(shí)候，我總感覺爺爺奶奶感情不好。爺爺忘把襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)，要遭到奶奶的一頓數(shù)落；奶奶空調(diào)溫度調(diào)得低了，爺爺又要發(fā)牢騷了。諸如此類，零星小事都是他們吵架的理由。當(dāng)時(shí)有新聞?wù)f：金婚夫婦一起窮游全國(guó)，許下共看大好河山的諾言。從那時(shí)起，我的心里一直存在一個(gè)疑惑，真的有這樣的人，這樣的事存在嗎？直到……
那是一個(gè)春日的午后，我在爺爺家里做作業(yè)。天氣很好，微風(fēng)吹得人心醉。做完作業(yè)的我悄悄跑到了后院的小藤椅上曬太陽(yáng)。這時(shí)，身后傳來(lái)一陣聲響，我躲在滿盆的常春藤旁瞄過(guò)去。只見奶奶拉長(zhǎng)了臉，眉頭皺著，看起來(lái)很生氣。一定又和爺爺吵架了！我心想，輕輕往旁邊挪了挪，免得戰(zhàn)火一會(huì)燒到我。
忽然，爺爺輕咳了幾聲，踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒。奶奶趕緊緊盯著爺爺，沒說(shuō)什么，只是緩緩欠下身子。我有些驚訝，她正幫爺爺系鞋帶。滿是皺紋的'雙手像是靈巧的燕子穿梭在爺爺?shù)呐f皮鞋上。奶奶一邊系一邊輕聲說(shuō)：“這么大年紀(jì)了，還不知道小心點(diǎn)，萬(wàn)一摔了……”爺爺?shù)纳碜游⑽⑼χ绷�，看起�?lái)還有些緊張，抿著唇，好像一個(gè)二十出頭的小伙子般青澀。鞋帶系好了，爺爺看著奶奶，開口道：“等一等。”他從那盆嬌艷欲滴的茉莉花中摘下一朵，夾在奶奶耳邊。茉莉花瓣微微張開，青綠色的花托繞在奶奶滿頭銀絲旁，像是一朵晶瑩雪花，又像一只白蝶翩然。清風(fēng)拂過(guò)，花香撲面而來(lái)，沁人心脾。空氣中滿溢的茉莉清香，遠(yuǎn)處成雙成對(duì)的大雁揉皺了淺粉色的天空。原來(lái)如此，我拍拍腦袋，恍然大悟。爺爺奶奶之間的感情不似“虞兮虞兮奈若何”的悲壯；不似“拂袖憑欄楊花雪”的惆悵；不似那“為他慮，還慮化蝶歸來(lái)”的凄美。他們之間的愛是那樣簡(jiǎn)單，像一股淡雅的茉莉花香般悠長(zhǎng)。
愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像我隨手折下一枝花，穿街過(guò)巷，只想贈(zèng)予你。
初中作文 篇7
我靜靜地守在硯臺(tái)邊，等待著主人的下一次使用。
作為一直毛筆，我十分自豪，畢竟我的主人叫陸游。我也有幸見證許多名篇名作的誕生，激昂深沉的情緒通過(guò)我落到紙上，尤其是每當(dāng)他寫下愛國(guó)詩(shī)詞時(shí)，我便感到自己好似也有了心，有了血，有了人性和激情。
這是如此平凡的一天，主人又坐在桌前，拿起我準(zhǔn)備寫作�？烧l(shuí)知，他頓了頓，竟又放下了筆。我心生疑惑，主人今日為何如此反常？他走至窗前，看著窗外的大好風(fēng)光，嘆了口氣。他一定又在為不能收復(fù)失地而痛苦嗟嘆，可誰(shuí)知他一張口，竟是一個(gè)陌生女兒家的名字：“婉兒……”。陸游臉上帶了些悲傷，還夾雜著我看不懂的情緒：“你在那方，可還好？”我不明白他為什么要對(duì)著空氣說(shuō)話，直接找那婉兒不好嗎？主人臉上的悲傷又重了些。“我是如此地想和你在一起，可是父母之命豈可違？”
我感覺主人今日不再像一位戰(zhàn)士，反倒像女兒家似的，越是不懂，我越是想要了解實(shí)情。這時(shí)，主人卻好似驚醒一般，許是認(rèn)為自己這樣不太妥當(dāng)，只道了聲“罷了”便不再多言，神情也更加疲憊。
一天夜里，主人夢(mèng)中驚坐而起，沉吟良久后，提起我便做了一首《釵頭鳳》。
紅酥手，黃藤酒。滿城春色宮墻柳；東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！春如舊，人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫，莫，莫！
伴著昏黃的燭光，主人肝腸寸斷，獨(dú)坐窗前，直至黎明。
又過(guò)了許多年，我依然靜靜地守在硯臺(tái)邊，見過(guò)他贊美梅花的`高潔，“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”；見過(guò)他游山西村后的豁達(dá)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；見過(guò)他讀書有感的激動(dòng)，“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”；也見過(guò)他衷情難訴的悲憤，“胡未滅，鬢先秋，淚空流”……卻再也沒見過(guò)主人像那一夜般無(wú)奈痛苦。
好在詩(shī)文留世，故事依然被后人傳揚(yáng)。
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