實用的學習的作文(優(yōu)秀3篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學習的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文 篇1
我們這一周星期六準備考試了。
這是我假期以來的第一次考試,也是上完課以來的第一次對我們的檢測。
聽說考試之后我們感覺到很慌張,因為我上網(wǎng)課都是無所事事心不在焉的。
而我經(jīng)常就是打開手機,點開直播,就將手機放在一旁,然后拿另一個手機一直玩游戲或是在電腦上玩游戲。
然后在夜半三更的時候想起自己還有作業(yè)沒做就打開App回放直播。
但是這樣的效率明顯不高的,整一個早上整一個中午整一個下午我都在玩手機,看電腦刷節(jié)目。只有在晚上在夜半三更的時候我才會偷偷爬起來寫作業(yè),但在那個時候我的腦子是迷糊的,因為我的身體已經(jīng)累了,我想要睡覺。
我的意識已經(jīng)不清醒了,所以說這樣的效率是不高的。是事倍功半的。
可以說在這將近一個多月的網(wǎng)課學習中,我啥也沒學到。今天的學習內(nèi)容等到寫完作業(yè)之后我也不會去復(fù)習,而且作業(yè)還是偷工減料的,我每天都懷著僥幸的心理去學習。所以這個假期我除了游戲等級的上升和愛奇藝,騰訊等app的.會員等級上升,我啥也沒收獲到,哦,對了,我還收獲到了一個蠢笨的腦子。
當我以為別人都和我一樣沒有上網(wǎng)課的時候,其實并不是的,別人都在假裝懶惰,不要上當。
現(xiàn)在就靜下心來學習吧,不要再無所事事了你也不想在這個假期里原本成績很好的,結(jié)果被人超車了吧?
學習的作文 篇2
暑假里,我到香港去探望二伯母,二伯母叫我們留在那兒住,我們就答應(yīng)了。
晚上,星星在黑色的天幕上頑皮地眨著眼睛。我問二伯母:“我可不可以騎自行車呢?”“當然可以,我先把輪子打好氣!蔽腋吲d地說:“謝謝二伯母!”等二伯母把輪子打好氣以后,我就推著自行車,高興地來到車道上。我上了自行車,剛開始,我覺得不熟練,因為我太久沒有騎自行車了,龍頭總是東搖西晃。慢慢地,我就越騎越快。騎著騎著,我來到自行車道的盡頭,前面有四根柱子,我吸了口氣,很小心地把住龍頭,第一次很順利地通過了。可是第二次我有點大意,摔了一跤,腿上弄了個小傷痕,疼得我哇哇叫。媽媽趕忙跑過來,輕輕挽起我的褲腿看了看,說:“你也夸張了一點吧,這么小的'傷痕,卻叫得那么兇!蔽矣秩鰦烧f:“你不疼,我也疼呢!”“回去擦一點油就是啦!眿寢屨酒饋碜吡。我又騎上自行車,用那兩只靈巧的腳飛快地踩起來了。這輛自行車一會兒給我騎,一會兒給哥哥騎。我心里想:小自行車啊,你覺不覺得累呀?小自行車越來越快,我好像聽到它說:“我不累呀。”我騎著自行車走了一圈又一圈。差不多走了十圈了,爸爸說:“快十二點了,我們也該回去了!蔽铱戳丝词直,不是快十二點了,而是快凌晨一點了。我騎上自行車,飛快地回到家里,把車鎖好,上樓去了。
回到家里,我洗了個澡,換了一套漂亮的睡衣,上床睡覺了。在夢里,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了自行車冠軍,得獎的時候,我樂得合不攏口。
學習的作文 篇3
學習快樂嗎?NO,一點兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候,我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時候他還沒有回來。
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進入了一年級的課堂。隨著時間的消逝,我漸漸地習慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學習并非是我想象的那樣,學習也有快樂的時候。每當我聽到新的故事,學到新的知識,懂得了正確的人生道理時,我就會感到快樂。
隨著年級的提高,我有足夠的`能力,閱讀一些少兒讀物了。每當讀到主人公遇到挫折時,我就會暗暗地為他們加油;每當讀到主人公重振精神時,我就會為他感到高興;每當讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時,我就會為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學習的生活,才是真正快樂的生活。
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