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【熱】我的童年作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了！它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，在太陽(yáng)公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的'小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著吹著，我仿佛來(lái)到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書(shū)包、書(shū)本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書(shū)包的話，那該多好啊！泡泡帶著我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書(shū)館”……��！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來(lái)，落到地上時(shí)，我并沒(méi)有很疼，而是蹦了起來(lái)，我往馬路上一看，��！原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！
我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè)場(chǎng)的話，那肯定很好玩！
我的童年作文2
童年的樂(lè)趣在我的腦海里抹不去，就像人不可以推大海。接下來(lái)我就講一個(gè)真實(shí)的童年樂(lè)趣的故事。記得有一年的夏天，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，媽媽切開(kāi)西瓜的時(shí)候，我就開(kāi)始吃，我吃的.太急，一不小心就吃掉的瓜子，我急忙想吐出來(lái)，這個(gè)時(shí)候我開(kāi)心又擔(dān)心，我開(kāi)心的是，我的瓜子在我的肚子里會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)的，那個(gè)時(shí)候，我是中國(guó)..不對(duì)，是全世界第一個(gè)肚子里長(zhǎng)出西瓜來(lái)的。我擔(dān)心的是，我的肚子里長(zhǎng)出西瓜，會(huì)不會(huì)很疼，會(huì)不會(huì)死掉啊!于是我決定把瓜子生長(zhǎng)在肚子里，世界底子里長(zhǎng)出西瓜的第一個(gè)人就是我了。
幾天后，我早上拼命吸收空氣，我每天都喝水。但是一個(gè)月后，我肚子還沒(méi)長(zhǎng)出西瓜，于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“傻孩子，你的肚子里沒(méi)有氧氣和陽(yáng)光，怎么會(huì)長(zhǎng)出西瓜呢?”爸爸邊說(shuō)邊笑�，F(xiàn)在我想起都好笑了。這個(gè)故事我都告訴同學(xué)們聽(tīng)了，他們都哈哈大笑，原來(lái)每人都有童年樂(lè)趣。
我的童年樂(lè)趣還有很多，相信大家的童年樂(lè)趣也很多，也許的你童年樂(lè)趣超乎你想象�；锇閭�!尋找你們的童年樂(lè)趣吧!
我的童年作文3
我的童年是五彩繽紛的，而笑話也是我成長(zhǎng)的路上必不可少的有趣樂(lè)事。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生在我家小狗身上的故事。
那只小狗是我媽在街上買(mǎi)來(lái)的。它長(zhǎng)著一只靈敏的鼻子，一雙大大的`眼睛，嘴里長(zhǎng)著十幾顆鋒利的牙齒，不論怎樣硬的骨頭，它都能咬斷，全身金黃，十分漂亮。
不過(guò)我還是喜歡白色的小狗，因?yàn)槲衣?tīng)同學(xué)們說(shuō)，白色象征著吉祥，便很想把這條小狗變成白色。
終于，有一天爸爸在街上買(mǎi)來(lái)涂料，而且還是白色的，把家中的墻壁刷了一遍，可是還剩下了一些。我便趁爸爸和媽媽出門(mén)的時(shí)候，用涂料把小狗全身涂白，讓它變成一只白色的小狗。
可是小狗好像有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話，掙扎著跑來(lái)跑去的，好像與我一樣十分興奮。搞得我也全身白色，涂完以后，我想去同學(xué)家炫耀一下，可路上偏偏下起了大雨。
“��！”白色的小狗又變成了金黃色的，我“哇哇”大哭。
回到家中，媽媽看我一臉的淚水，便問(wèn)：“怎么了，寶貝！”
我指著小狗斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“白色的……小狗……沒(méi)了�！眿寢尮笮�，差點(diǎn)兒笑彎了腰。
現(xiàn)在會(huì)想起這件事，我也忍不住笑了起來(lái)。此時(shí)我也知道了“沒(méi)文化，真可怕”這個(gè)道理。
我的童年作文4
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。
來(lái)到海邊，剛巧開(kāi)始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。我興奮極了，趕緊拉著媽媽的手一起追著遠(yuǎn)去的浪花。
這時(shí)沙灘上已經(jīng)有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的'曬太陽(yáng)浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊，哇，一個(gè)小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來(lái)，因?yàn)檫@只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊干什么呀？我走過(guò)去想看個(gè)究竟，哦，原來(lái)媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀，媽媽說(shuō)：“這么美好的時(shí)光，不用相機(jī)記錄下來(lái)，怎么對(duì)得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情，于是連忙往那跑去，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“小婧，別跑那么快會(huì)摔跤的�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，我就摔了個(gè)四腳朝天。突然，一陣海浪像萬(wàn)馬奔騰一樣沖過(guò)來(lái)，那些戴著眼鏡正在游泳的人，都被海水沖倒在地。浪過(guò)了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個(gè)人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個(gè)樣子的話，海底里會(huì)有多少副眼鏡呀？
夜幕逐漸降臨，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優(yōu)美的歌曲：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
我的童年作文5
童年，一生中最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒(méi)有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無(wú)法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒(méi)有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲；童年，像一首奇麗的小詩(shī)，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒(méi)有人的心中不會(huì)記載一段歡樂(lè)的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的'小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂(lè)玩耍！看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái)，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺(jué)的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！
39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開(kāi)，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來(lái)到一家大醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)了院門(mén)，只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。
這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺(jué)得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂(lè)成長(zhǎng)，是她，在她愛(ài)的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，是和諧的校園讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)。
為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！
我的童年作文6
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香它燃起了我們的希望�；洹ⅧB(niǎo)鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來(lái)。大雁姍姍來(lái)遲，只好重新加入了大隊(duì)。
叮�！诉恕６！诉�
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來(lái)，它流過(guò)果園、樹(shù)林、花園、大山，她就像一位守護(hù)神，從河水的開(kāi)始，按下快門(mén)鍵，像一個(gè)汽車，繞了一大圈，再回到開(kāi)始。
我決定出門(mén)走走，樹(shù)葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹(shù)快不行了，就讓花媽媽讓大樹(shù)變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹(shù)，只剩下了最后一片葉子，它開(kāi)始了死亡之舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個(gè)秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn)，我和朋友每天都會(huì)來(lái)這兒看看，里面有一個(gè)叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患诎紫嚅g的.衣裳，最主要的就是它很會(huì)吃，我每天都會(huì)給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會(huì)給我分享大自然的秘密，我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥(niǎo)鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計(jì)花花如今也走了。
路醒，鳥(niǎo)鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮�！诉恕６！诉�
我的童年作文7
童年是一本書(shū)，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年還是無(wú)憂無(wú)慮的，這種感受讓人回味，讓人難忘。
還記得以前的'我特別膽小，一次，我在洗澡時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣在墻上爬，因?yàn)槟菚r(shí)我家住一樓，特別潮濕，所以會(huì)有很多蟲(chóng)子在浴室里。我看到蜈蚣之后，雙腿不禁發(fā)軟，跌倒在地上大叫：“救命呀，這里有蜈蚣！”媽媽聽(tīng)到叫聲，連忙沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“發(fā)生啥事了，叫這么大聲？”我驚恐不安的對(duì)媽媽說(shuō)：“這里有蜈蚣在墻上爬！”媽媽拿起拖鞋，一巴掌呼了過(guò)去，蜈蚣一眨眼的功夫就成了肉泥。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一只蜈蚣有什么怕的，打死它就行了，你個(gè)膽小鬼�！蹦峭砦冶粐樀模且謰屗�。
別看我膽小，我還有膽大的一次呢！一天，我和媽媽去游泳館接哥哥，我心想，游泳這么簡(jiǎn)單，不就是在水里撲騰幾下嗎？我縱身一躍，就跳進(jìn)了水池里，我感覺(jué)整個(gè)人都在下沉，起不來(lái)了，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，讓人把我救了出來(lái)，經(jīng)過(guò)這件事，我以后估計(jì)想學(xué)游泳都難啦！
這就是我的童年，一個(gè)內(nèi)容豐富且多彩的童年。
我的童年作文8
打開(kāi)記憶的電腦，按下童年的鼠標(biāo)，我看到了自己的童年。
高高的青山上，萱草花開(kāi)放，就在萱草花中，我們建立了一個(gè)屬于女生的彈珠營(yíng)地，取名叫“萱草營(yíng)”。
這一個(gè)營(yíng)地陪伴了我們整個(gè)童年。還記得……我和隔壁的小姐姐一起玩彈珠，那時(shí)候的花開(kāi)得多茂盛，茂盛得連一只蒼蠅都進(jìn)不去！我們倆好不容易拔了幾十朵花，然后趴在上面，用“兇狠狠”的眼睛盯著一棵棵晶瑩剔透的`彈珠。
我們先擺好陣型，小姐姐說(shuō)：“我是姐姐，我先開(kāi)始，OK？”還沒(méi)等我回答她，她就已經(jīng)用手把我的兩顆彈珠彈掉了！她用挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！”我毫不猶豫地把大拇指和食指繞成一個(gè)圈，隨時(shí)準(zhǔn)備著彈彈珠，小姐姐撇著嘴說(shuō)：“你這小子，有本事來(lái)呀，我就不信你能超過(guò)我三顆的記錄！”小姐姐正說(shuō)著，我手指一彈，我方的那一顆彈珠“碰碰碰”地把她三顆珠子撞掉了，小姐姐說(shuō)：“你這小東西也不過(guò)如此嘛！”可突然，地上響起了“碰浪當(dāng)”一聲，原來(lái)是我方的彈珠通過(guò)碰撞，又打敗敵方兩顆守門(mén)兵，我露出了笑容，自信地說(shuō)：“呵，看來(lái)你也不咋的，你都全軍覆沒(méi)了！”小姐姐生氣地嘟著嘴。
我笑著：“你不是說(shuō)友誼第一，比賽第二嗎？”
“嘻嘻，我忘了，對(duì)不起�！彼拖骂^說(shuō)。
玩彈珠的童年，真有趣！
我的童年作文9
童年的快樂(lè)像塊糖，甜蜜無(wú)比；童年像一些印章，開(kāi)心與美好印在心上；我的童年有點(diǎn)美好。
記得有一次，我在家里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛(ài)吃的炸油糕，我就溫和地對(duì)妹妹說(shuō)：親愛(ài)的妹妹，你能幫你親愛(ài)的哥哥取點(diǎn)兒糖嗎？說(shuō)完我做了一個(gè)謝謝的動(dòng)作�？梢匝�！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽(tīng)見(jiàn)仆人這兩個(gè)字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開(kāi)，只好咽下這口氣。
妹妹終于把它拿了過(guò)來(lái)，她拿糖的時(shí)間只有五六分鐘，在我看來(lái)這足足有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我連忙拿過(guò)糖罐，用力擰開(kāi)蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中�？擅妹糜终f(shuō)話了：瞧瞧，你見(jiàn)了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說(shuō)，真是孫猴子的臉說(shuō)變就變。
我可不管她，用筷子夾住一個(gè)油糕，放到糖里，又夾起來(lái)送入了嘴里：好咸！我剛說(shuō)完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽，太讓人生氣了。
吃過(guò)飯后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，坐在椅子上打開(kāi)書(shū)包拿起筆，可總感覺(jué)不對(duì)勁，作業(yè)本沒(méi)有了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來(lái)呀，你來(lái)呀！這時(shí)媽媽打破了僵局，拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍下來(lái)，妹妹感到了害羞就停了下來(lái)，終于把作業(yè)本還給了我。
我的'童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護(hù)，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。
我的童年作文10
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂(lè)的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰(shuí)的毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了，這么一來(lái)，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái)，成為“救世主”�？墒菬o(wú)論怎樣，甲毽子就是不下來(lái)，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來(lái)越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見(jiàn)這情況，竟因?yàn)闆](méi)有毽子而拿起籃球往上扔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái)，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽(tīng)桌逸鴻?quán)f(shuō)道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯(cuò)了什么�！毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌�，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開(kāi)人群，閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�！”原來(lái)頑皮的`毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。
我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。
我的童年作文11
童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無(wú)憂無(wú)慮；有些人的童年又開(kāi)心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的'嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來(lái)告訴你們吧！
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書(shū)，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人疼愛(ài)，沒(méi)人陪我玩。就比如說(shuō)：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。
在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛(ài)我了，我一旦說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起，我從沒(méi)見(jiàn)媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴?zèng)]彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái)，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。
在班級(jí)里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛(ài)我！
我的童年作文12
唉！又到星期六了，又得去學(xué)作文了，我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，俗話說(shuō)：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！
每次我被迫無(wú)奈，被老媽掀來(lái)上課。上課前，我又期待又害怕，只見(jiàn)郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個(gè)微笑，不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開(kāi)始了創(chuàng)作之旅。大概過(guò)了十幾分，老師說(shuō)道：看誰(shuí)能第一個(gè)寫(xiě)完，誰(shuí)就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書(shū)，沒(méi)一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來(lái)，老師的臉就像六月的天，說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我，似笑非笑地說(shuō)道：一個(gè)錯(cuò)改十次！我接過(guò)本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來(lái)，過(guò)了一陣，終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí)，為我豎起了大拇指。
俗話說(shuō)：吃的'苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點(diǎn)苦，不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折，才可以見(jiàn)到燦爛的彩虹。
我的童年作文13
在我的童年發(fā)生的事有許多，就像沙灘上彩色的貝殼，撿起一個(gè)，回想起來(lái)都很“甜”。
記得那次，我來(lái)到廣場(chǎng)看到好多朋友都在滑溜冰鞋，我看到他們很酷的樣子，便想有一雙。爸爸看到我十分喜歡，便給我買(mǎi)了一雙。回到家我迫不及待地拆開(kāi)，頓時(shí)捧在手里愛(ài)不釋手。
第二天一大早，我欣喜若狂穿上那雙溜冰鞋和爸爸出去了文體廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)準(zhǔn)備就緒后，正準(zhǔn)備邁開(kāi)第一步，由于站不穩(wěn)，就摔倒了，爸爸急忙扶起我說(shuō)：“怎么這么不小心呀！爸爸來(lái)教你�！北阏f(shuō)：“你滑的時(shí)候，一只腳往后，另一只腳看到那只腳滑完后，它也往后滑。”我開(kāi)始滑得十分好，但事與愿違，沒(méi)滑多久，我摔倒了。胳膊擦破了，膝蓋流血了，我哭著，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起我，說(shuō)：“孩子，別哭，我給你擦擦�！蔽移饋�(lái)走到旁邊，歇了一會(huì)兒。我重新站起來(lái)，又開(kāi)始滑，我正高興地向爸爸招手，可是腳底有一塊小石子絆住我，我直接坐在了地上，心想：“小樣，我還治不了你呀！”我沒(méi)氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持著。
我重新振作起精神，滑了起來(lái)，在我的努力下，我戰(zhàn)勝了溜冰鞋。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，這種精神我也要向你學(xué)習(xí)，你是好樣的'，爸爸為你加油！”我聽(tīng)了爸爸的話，十分高興，我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)��！
我的童年發(fā)生的這些事，隨意撿起一件就有“甜”味，如果還想聽(tīng)，那么快來(lái)吧！
我的童年作文14
我有一個(gè)歡樂(lè)、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大，我愛(ài)加拿大，但我更愛(ài)中國(guó)。在我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽為了做紀(jì)念，給我訂制了一支胎毛筆，上面刻有“情篤加國(guó)，根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
從我出生的'時(shí)候，爸爸媽媽就總說(shuō)：孩子是上天給予的最好禮物，要讓我們的寶寶有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我剛剛兩歲，媽媽就教我學(xué)拿剪刀、學(xué)做手工，爺爺奶奶教我學(xué)用筷子，還教我數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)漢字，給我講古今中外各種故事及人生道理……
在加拿大，我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布，撿楓葉，打雪仗，練游泳；在日本，媽媽帶我吃日餐，乘坐新干線高速列車，逛迪斯尼樂(lè)園；回國(guó)后，爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的地方，我在愛(ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大。為了懂得更多的博大精深的中國(guó)文化，爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國(guó)上學(xué)，他們也回到了祖國(guó)工作。
讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢！我喜歡西苑小學(xué)，喜歡我們的老師，我在這里學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)以及歌謠、古詩(shī)、歌曲、舞蹈等，生活得很愉快。除了上課，還和同學(xué)們一起比賽跳繩、丟沙包、畫(huà)迷宮；一起做值日打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，關(guān)心集體。我愛(ài)我的童年，我更愛(ài)我的祖國(guó)。
我的童年作文15
兒時(shí)，我的生活大部分時(shí)間都是在爺爺奶奶家度過(guò)了，在那個(gè)小鄉(xiāng)村里，處處充滿我的歡聲笑語(yǔ)。
在那時(shí)，我不過(guò)是個(gè)剛滿三歲的小屁孩，可是呆在小鄉(xiāng)村走、跑、蹦、跳是我必不可少的一部分。在奶奶家的`房前屋后，到處都是瓜藤、竹子、花草樹(shù)木，奶奶給我說(shuō)后院有瓜藤會(huì)絆倒我，最好別去！我就是不聽(tīng)，就想摘藤上的瓜，抓花上的蝴蝶，摔了一次又一次，小屁孩的我總是頑皮些，喜歡挑戰(zhàn)，明明就是摘不到也抓不著，還不亦樂(lè)乎！
在竹林里，幾塊大石頭旁，我經(jīng)常去看雞群覓食，母雞下蛋，公雞打鳴，久而久之，那些雞都成了我的好友，每當(dāng)我?guī)е澄镒哌M(jìn)竹林，公雞、母雞、小雞就會(huì)一起圍過(guò)來(lái)，向我要食吃，我不讓它們餓著，就把我吃的食物都給它們，它們咕咕的邊吃邊叫，仿佛在謝謝我，別提我有多開(kāi)心了！
在樹(shù)林里，有一棵奶奶種的櫻桃樹(shù)。谷雨時(shí)節(jié)，紅了櫻桃，我都會(huì)被奶奶抱著，站在櫻桃樹(shù)下，一起伸手摘櫻桃吃。那櫻桃又大又紅，像極了小紅燈籠，掛著樹(shù)梢，因?yàn)樽约簞?dòng)手摘，吃起來(lái)更加酸甜可口。
在花叢中，我的身影經(jīng)常出現(xiàn)，因?yàn)槟棠滔矚g種花，我喜歡給花澆水，這些形態(tài)各異的花，在不同的季節(jié)開(kāi)放，紅的、綠的、粉的、紫的讓人入迷。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小鄉(xiāng)村也改造成了高樓大廈，爺爺奶奶的家搬進(jìn)了單元房�，F(xiàn)在我時(shí)常想起兒時(shí)爺爺奶奶家的小鄉(xiāng)村，想起那里的瓜藤，想起那里的雞，想起那時(shí)的櫻桃樹(shù)下因?yàn)檫@些事對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是趣事，沒(méi)有難過(guò)在里面，快樂(lè)成了兒時(shí)的代言詞。
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