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學(xué)期計劃

時間:2023-08-28 17:06:25 學(xué)期計劃 我要投稿

【合集】學(xué)期計劃7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】學(xué)期計劃7篇

學(xué)期計劃 篇1

  優(yōu)勢和劣勢:

  五年級二班共有學(xué)生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進,在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進步。班級管理的著眼點不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。

  班級奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期,力爭把本班建成一個具有“團結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),活潑,求學(xué)”精神的中隊,通過班規(guī)班約的約束,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義小公民,做一個合格的新時代小學(xué)生。具體措施有:

  1. 民主制定獎罰分明的班級公約。

  2. 在班級中培養(yǎng)公平的`競爭意識。

  3. 面對全體學(xué)生,抓兩頭促中間,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  4. 學(xué)習(xí),完善自我。

  5. 遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。

  6. 愛護公物,遵守社會公德。

  7. 做好衛(wèi)生保持與清掃。

  8. 全班用實際行動為班級爭榮譽,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨便亂扔。

  9. 人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進校園講普通話,書寫整齊。

  10. 上下樓梯做到安靜、整齊,有序。

  11. 每天佩帶紅領(lǐng)巾,小黃帽,上學(xué)放學(xué)做到安全第一。

  落實月訓(xùn)練措施

  1.本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線,沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動中,要求同學(xué)們嚴(yán)肅對待,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,達到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后,進行總結(jié),指出存在的問題,及時糾正。同時希望同學(xué)們在平時能加強自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。

  2.充分利用班隊會時間,調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進行班級演講比賽等活動。

  3.利用課堂、活動、集會對學(xué)生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  4.扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。

  5.積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

  6.通過活動,讓學(xué)生學(xué)會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個學(xué)生的生命安全。

  具體工作及措施

  一、紀(jì)律方面:

  1.課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律,由紀(jì)律委員負責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點約束部分調(diào)皮好動的男生。

  2.樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū),認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個同學(xué)為班級爭光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條,在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。

  二、德育教育方面:

  1.注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。細化到每個孩子,每周反饋。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞麗岙二小“抓基礎(chǔ),求發(fā)展”的工作思路,以麗岙鎮(zhèn)評選教育強鎮(zhèn)為契機,從細微之處入手,各項工作穩(wěn)步開展,有效落實。尤其是以少先隊為依托,加強學(xué)生的常規(guī)教育,力圖把麗岙二小打造成令社會滿意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強少先隊建設(shè),培養(yǎng)一支有紀(jì)律,有能力的少先隊干部隊伍,并向每次活動要質(zhì)量。

  2、加強校園文化建設(shè),利用墻報、櫥窗、網(wǎng)站等體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的細微關(guān)愛,讓教育無聲勝有聲。

  3、加強安全教育,開展觀看視頻,班隊活動,演講,手抄報等方式對學(xué)生進行飲食、消防、交通等方面的安全教育。

  三、主要內(nèi)容

  1、組建一支工作能力強,責(zé)任心強的大隊部干部隊伍

  以往的`大隊部干部都是由班主任推薦產(chǎn)生,由于各個班個任的想法不一,有的是以鼓勵為主,推薦一些正在進步的學(xué)生,有的認(rèn)為大隊部工作簡單,無須最優(yōu)秀的學(xué)生上陣,絕屬大才小用。如此一來,大隊部就無法吸收學(xué)校里的一批工作能力強,責(zé)任心強的學(xué)生。這也給大隊部工作的發(fā)展帶來很大的阻礙。

  本學(xué)期,將進行兩步走的方式進行,第一步由班主任推薦,第二步由大隊部進行評選,淘汰掉到一些工作不認(rèn)真或者能力不強的學(xué)生。然后,再明確大隊部工作任務(wù),確立大隊部干部的獎評方式。

  2、組建一支綠色愛心小隊。

  愛綠、護綠活動一直是對小學(xué)生進行環(huán)保教育的一個重要窗口。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校參評“甌海區(qū)綠色學(xué)!钡臋C會,組建一支綠色愛心小隊。主要負責(zé)環(huán)保宣傳教育、社會實踐教育,力爭使學(xué)校形成一定的環(huán)保教育氛圍。

  3、組建一支

  《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于全面實施中小學(xué)生課外文體活動工程的補充意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕112號)和《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)生課外文體活動工程學(xué)年度考核和評選第一批“甌海區(qū)文體示范!被顒拥耐ㄖ

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo),重視學(xué)生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,最終實現(xiàn)學(xué)!稗k幸福教育,創(chuàng)沂蒙名!钡陌l(fā)展目標(biāo)。

  為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)德育育人目標(biāo),根據(jù)我校實際情況,主要工作要點如下:

  二、政教重點工作、常規(guī)教育常抓不懈

  抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

  1、加強安全教育,落實安全措施。

  以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育,學(xué)會自救、保護,確保校園安全萬無一失。

  2、抓好行為規(guī)范教育。

  各班要利用班會對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。

  3、開展養(yǎng)成教育,奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個人習(xí)慣,體驗幸福,為學(xué)生走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

  4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。

  通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,組織開展感恩祖國--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學(xué)生從中體驗教育的幸福,為學(xué)生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。

  5、開展理想教育,指引學(xué)生通往成功幸福的方向。

  引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo),圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學(xué)校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學(xué)生把自己的`未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來,為學(xué)生走向成功指明正確的方向。

  三、加強班主任隊伍建設(shè)。

  根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

  組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,提升教師的幸福指數(shù)。

  四、抓好學(xué)生干部管理,突出學(xué)生自主管理地位。

  本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

  五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。

  以學(xué)校新教學(xué)實驗樓的建成使用為契機,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學(xué)校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個墻角都充滿生機與活力,每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,時刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。

  六、著眼活動發(fā)展個性,培育幸福學(xué)生。

  一是開展多種形式的德育活動?梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學(xué)生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基于此,我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸;ㄅ、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。

  二是開展身心統(tǒng)一的幸;顒。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊伍、學(xué);@球隊、政教處和團委新成立的“學(xué)生拍客團”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸福快樂,同時也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動,比如學(xué)校田徑隊、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學(xué)生按自己的意愿參加活動,每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。

  七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。

  繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅持科學(xué)管理,公平公正評價班主任工作實效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。

  同時,平時多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,及時收集、規(guī)范管理,編輯成冊。

學(xué)期計劃 篇4

  清風(fēng)輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺中秋天的腳步已經(jīng)邁近時逢瓜果芬芳的日子我們又迎來了新學(xué)年的開始。新學(xué)期伊始一切忙碌為了讓學(xué)校工作更加有序推進實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)結(jié)合我校實際特制定本工作計劃。

  一、總體工作目標(biāo)

  本學(xué)期是“13510”規(guī)劃的中“三年規(guī)劃”的起始時期也是關(guān)鍵時期起始階段工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到規(guī)劃目標(biāo)能否實現(xiàn)。為此制定其工作計劃落實其工作目標(biāo)顯得尤為重要。本年度學(xué)校的總體工作目標(biāo)是:推進后勤管理服務(wù)化安全德育工作滲透化教學(xué)管理實效化美化校園以安全德育助推教學(xué)質(zhì)量提高以教學(xué)質(zhì)量提高反促安全工作質(zhì)量提升建設(shè)溫馨和諧的校園。具體說來:

  第一、教學(xué)方面:嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理工作啟動有效的校本教研本著“走出去 請進來”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學(xué)質(zhì)量迅速提高。

  第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的運行機制將安全德育工作滲透到具體的教育教學(xué)工作之中為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)確保安全零事故。

  第三、后勤方面:大力提升其服務(wù)意識強化食堂工作注重寢室管理培養(yǎng)素質(zhì)較高的服務(wù)隊伍逐步推進后勤工作服務(wù)化。

  第四:文化建設(shè)方面:以校園美化為工作的切入點著力于班級文化、走廊文化、寢室文化建設(shè)打造別具一格的盆景風(fēng)格讓校園環(huán)境更加怡人。

  二、各月具體工作計劃

  一8月份

  1、各部門做好相關(guān)準(zhǔn)備商議本學(xué)期工作內(nèi)容和模式擬寫本學(xué)期工作計劃。

  2、總務(wù)處工作:完成一切后勤準(zhǔn)備工作迎接學(xué)生返校做好學(xué)前教育期間的后勤服務(wù)工作安排好課本校服課桌椅等相關(guān)工作。

  3、教務(wù)處工作:完成教師調(diào)配新生入學(xué)考試、分班課程編排教研內(nèi)容、模式思考等。

  4、安管辦工作:完成校園安全隱患排查和處理管理好“學(xué)前教育”期間的學(xué)生安全落實相關(guān)安全責(zé)任書的擬寫、編排、打印并組織簽訂落實學(xué)生請假制度完善安全管理制度等。

  5、思政處工作:組織好“學(xué)前教育”工作管理好校園衛(wèi)生做好“開學(xué)典禮”工作規(guī)范新生的儀容儀表完善相關(guān)紀(jì)律管理制度等。

  6、宿管處工作:落實學(xué)生寢室的調(diào)配做好“學(xué)前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設(shè)等。

  7、辦公室工作:追蹤學(xué)校缺編教師的調(diào)整工作做好“學(xué)前教育”期間的考勤服務(wù)工作落實好查課人員并做好工作分工。落實教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。

  8、黨支部工作:啟動“師德活動周”的相關(guān)工作安排好師德培訓(xùn)落實學(xué)!叭匾淮蟆钡谋O(jiān)督管理。

  9、工會工作:聯(lián)系相關(guān)部門解決學(xué)生生活用水問題。

  10、宣傳辦工作:做好“學(xué)前教育”期間的學(xué)校宣傳報道做好校園美化、量化工作。

  二9月份

  1、黨支部工作

  1、開展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

  2、落實學(xué)!叭匾淮蟆钡闹笇(dǎo)和監(jiān)督。

  3、思考學(xué)!皵U模提質(zhì)”的相關(guān)工作。

  2、辦公室工作

  1做好常規(guī)工作。

  2做好學(xué)校服務(wù)工作。

  3、教務(wù)處工作

  1嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理組織落實校本教研工作規(guī)范教研管理。

  2安排落實第一次月考。

  3安排落實第一次業(yè)務(wù)檢查。

  4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。

  5收集相關(guān)常規(guī)資料迎接開學(xué)工作檢查。

  6組織召開畢業(yè)班教師座談會安排畢業(yè)班的相關(guān)工作。開展畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平診斷為各班確立培養(yǎng)目標(biāo)做準(zhǔn)備。

  4、安管辦工作

  1完善相關(guān)的安全管理制度修訂班主任考核細則。

  2做好安全排查確保師生生命財產(chǎn)安全。

  3開展安保人員培訓(xùn)班主任安全管理技能培訓(xùn)等提高學(xué)校整體安全管理水平。

  4開展管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等工作。

  5整理安全資料迎接開學(xué)工作檢查。

  6開展8、9月份班主任考核工作。

  5、思政處工作

  1落實學(xué)生的儀容儀表規(guī)范問題消除男生留長發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現(xiàn)象。

  2落實衛(wèi)生秩序整頓工作嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。

  3對“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”進行摸底排查并開展有效的教育。

  4完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。

  5組織衛(wèi)生秩序儀容儀表行為規(guī)范檢查。

  6開展8、9月份班主任考核工作。

  6、宿管處工作

  1嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的午休、晚休確保學(xué)生有一個清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  2做好“十個臺賬”記錄嚴(yán)格做好記錄。

  3嚴(yán)格管理學(xué)生寢室的衛(wèi)生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛(wèi)生秩序規(guī)范。

  4思考寢室文化布置工作。

  5完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。

  6開展8、9月份班主任考核工作。

  7、總務(wù)處工作

  1嚴(yán)格規(guī)范食堂管理通過觀察調(diào)查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進一步規(guī)范食堂管理工作奠定基礎(chǔ)。

  2管理好工地施工工作確保工程進度確保施工安全。

  3嚴(yán)格規(guī)范財產(chǎn)管理財務(wù)管理完善財產(chǎn)、財務(wù)管理制度。

  8、工會工作

  1落實學(xué)生生活用水的相關(guān)工作與總務(wù)處聯(lián)合辦理相關(guān)事宜。

  2安排好教師節(jié)的座談會。

  9、團委工作

  組織開展“迎新晚會”。

  10、宣傳辦工作

  開展學(xué)校宣傳報道落實校園量化美化工作。

  三10月份

  1、黨支部工作

  1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

  2、開展對學(xué)!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。

  3、擬寫學(xué)!皵U模提質(zhì)”的工作方案。

  2、辦公室工作:

  1落實教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。

  3、教務(wù)處工作

  1開展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作開展。

  2安排落實第二次月考 半期考試。

  3安排落實第二次業(yè)務(wù)檢查。

  4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平的'診斷工作為確立各班培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  4、安管辦工作

  1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。

  2開展安保人員考核工作。

  3開展10月份班主任考核工作。

  5、思政處工作

  1開展學(xué)生的儀容儀表跟蹤排查工作。

  2開展衛(wèi)生秩序整頓評比進一步規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。

  3開展對“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”的教育工作。

  4開展10月份班主任考核。

  5組織衛(wèi)生秩序檢查評比。

  6、宿管處工作

  1進一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。

  3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊評比。

  4開展寢室文化布置工作。

  5開展10月份班主任考核。

  7、總務(wù)處工作

  1進一步加強食堂管理有效提高學(xué)生生活質(zhì)量。

  2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。

  3加強財產(chǎn)管理財務(wù)管理。

  8、工會工作

  1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

  9、團委工作開展社團工作。

  10、宣傳辦工作:

  1落實好校園美化亮化工作。

  四11月份

  1、黨支部工作

  1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。

  2、開展對學(xué)校“三重一大”的檢查和監(jiān)督工作。

  3、安排學(xué)習(xí)學(xué)!皵U模提質(zhì)”的工作方案組織開展相關(guān)工作。

  2、辦公室工作

  1開展常規(guī)工作思考績效工資考核發(fā)放方案。

  2做好政工、考勤、服務(wù)工作。

  3、教務(wù)處工作

  1開展常規(guī)教學(xué)管理組織開展校本教研工作。

  2安排落實第三次月考。

  3安排落實第三次業(yè)務(wù)檢查。

  4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量考察工作掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)落實各班培養(yǎng)目標(biāo)。

  4、安管辦工作

  1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。

  2開展安保人員考核工作。

  3開展11月份班主任考核工作。

  5、思政處工作

  1繼續(xù)跟蹤學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格管理學(xué)生的儀容儀表及日常行為。

  2開展文明行為習(xí)慣教育。

  3開展對“特殊學(xué)生”“另類學(xué)生”的教育工作。

  4開展11月份班主任考核。

  6、宿管處工作

  1進一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。

  3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊檢查。

  4繼續(xù)開展寢室文化布置工作。

  5開展11月份班主任考核。

  7、總務(wù)處工作

  1完善熱水系統(tǒng)保證熱水供應(yīng)。

  2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。

  8、工會工作

  1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

  2思考教師福利的相關(guān)工作。

  9、團委工作開展社團工作。

  10、宣傳辦工作:

  1落實好校園美化亮化工作。

  2思考20xx年新生招生宣傳工作。

  五12月及20xx年1月

  1、黨支部工作

  1繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育整理相關(guān)資料。

  2開展對學(xué)!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。

  3指導(dǎo)開展“擴模提質(zhì)”的相關(guān)工作。

  4組織教師考核工作對本學(xué)期學(xué)校工作進行考核。

  2、辦公室工作

  1開展常規(guī)工作做好績效工資 目標(biāo)考核獎考核發(fā)放工作。

  2做好政工、考勤、服務(wù)工作。

  3做好期末相關(guān)工作安排。

  3、教務(wù)處工作

  1開展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作評比。

  2安排落實第四次月考 期末考試。

  3安排落實第四次業(yè)務(wù)檢查。

  4開展畢業(yè)班的教學(xué)診斷工作。

  5組織本學(xué)期教師考核工作評出6名優(yōu)秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

  4、安管辦工作

  1開展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等確保學(xué)生在校安全。

  2準(zhǔn)備寒假安全告知書并組織簽訂。

  3開展本學(xué)期班主任考核。

  5、思政處工作

  1啟動期末紀(jì)律教育確保學(xué)生在期末也保持規(guī)范。

  2準(zhǔn)備學(xué)生成績通知單安排擬寫學(xué)生評語。

  3開展本學(xué)期班主任考核匯總班主任考核成績評出6名優(yōu)秀班主任:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

  6、宿管處工作

  1加強期末工作嚴(yán)格做好學(xué)生的午休、晚休管理確保寢室規(guī)范。

  2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。

  3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊綜合檢查。

  4組織開展寢室文化布置評比。

  5開展本學(xué)期班主任考核。

  7、總務(wù)處工作

  1做好學(xué)生熱水供應(yīng)保證學(xué)生有足量的熱水。

  2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。

  3做好本學(xué)期財務(wù)統(tǒng)計公示本學(xué)期財務(wù)使用情況接受支部、工會、婦聯(lián)的監(jiān)督和檢查。

  8、工會工作

  1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。

  2做好教職工福利工作。

  9、團委工作開展社團工作。

  10、宣傳辦工作:

  1做好冬季校園的美化亮化工作。

  2啟動20xx年新生招生宣傳工作。

  以上計劃是基本計劃有可能不完整學(xué)校有可能根據(jù)實際情況進行調(diào)整如有變動以新變動的內(nèi)容為主。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們要全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì);扎實推進課改進程,加強對語文學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī),爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

  2、繼續(xù)強化教研組和備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。

  3、探討語文教學(xué)規(guī)律,進一步提高學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、工作措施

  1、積極探索實踐,培養(yǎng)核心素養(yǎng)。

  隨著教育改革的深入,教育部即將出臺中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),也對語文學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)生核心素養(yǎng)的'培養(yǎng)給予了高度關(guān)注。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)將給中學(xué)語文教學(xué)帶來哪些轉(zhuǎn)變?學(xué)科核心素養(yǎng)如何在教學(xué)實踐中落地生根,成為學(xué)生終身具備的學(xué)習(xí)力?這將是每個學(xué)校、每位語文教師十分關(guān)注的問題,也將引發(fā)中學(xué)語文界的熱議。為此,我校與江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會計劃于xxxx年9月21日到9月24日,在xx中學(xué)聯(lián)合舉辦“中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)與語文核心素養(yǎng)研討會”。邀請有關(guān)專家舉辦講座,從高考命題、提升語文核心素養(yǎng)的基本路徑、語文課程標(biāo)準(zhǔn)與核心素養(yǎng)養(yǎng)成等方面進行重點探討,認(rèn)清形勢,更新觀念,提高覺悟。我校錢澤舒老師開示范課《最憶是西湖》,積極探尋培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法與途徑。

  2、全組抱團取暖,實現(xiàn)共同進步。

  以備課組為單位,進行集體備課。集思廣益,繼續(xù)發(fā)揚集體備課的傳統(tǒng),開展既分工又合作的集體備課活動。發(fā)揚全備課組老師的聰明才智,發(fā)揚備課組的團結(jié)協(xié)助通力合作精神。教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)安排等要保持一致,同時根據(jù)分層教學(xué)的要求,需要針對不同程度的班級,可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補充。根據(jù)自己學(xué)生的特點,彰顯個性,將教學(xué)內(nèi)容及適合學(xué)情的方式落到實處。配合學(xué)校教務(wù)處開展示范課、展示課活動,積極開展聽評課,在新的學(xué)期中,全組上下協(xié)力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),

  3、改進教學(xué)手段,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  強化閱讀教學(xué),提倡學(xué)生大量閱讀、海量閱讀。發(fā)揮語文組中青年教師的優(yōu)勢,積極參與學(xué)!敖逃畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的課題研究,制作課件,利用電子信息技術(shù)提高效率。充分利用多媒體手段,搭建樂學(xué)、樂教的語文平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自主制作課件,注重對教學(xué)資源的收集、積累和儲存,形成學(xué)科教學(xué)資源庫,并真正實現(xiàn)“資源共享”。

  4、重視教育科研,積極撰寫論文。

  認(rèn)真組織落實備課組教研活動,積極參加區(qū)、市各級教研活動。采他山之玉,開闊視野,提高水平,多做教學(xué)總結(jié)和課堂反思,積撰寫教學(xué)論文。

  四、具體活動安排

  第一周:開學(xué)初備課筆記的檢查。(負責(zé)人:)

  第二周:上學(xué)期考試情況分析,交流各備課組語文教學(xué)計劃,制定教研組活動計劃。(負責(zé)人:)

  第四周:江蘇省中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)與語文核心素養(yǎng)研討會(負責(zé)人:)

  第六周:慶國慶征文活動

  第八周:高三語文作文復(fù)習(xí)講座(負責(zé)人:)

  第九周:高二語文公開課(負責(zé)人:)

  第十一周:期中復(fù)習(xí)考試。學(xué)情問卷調(diào)查,期中階段性反思、小結(jié)。

  第十三周:帶頭人示范課,討論語文高效課堂教學(xué)的要求。(負責(zé)人:)

  第十五周:語文經(jīng)典閱讀課題研究交流。(負責(zé)人:)

  第十七周:校本教材編寫使用交流(負責(zé)人、)

  第十九周:高三語文骨干教師展示課(負責(zé)人:)

  第二十一周:課題資料征集,專題報告會,提交專題論文。(負責(zé)人:)

學(xué)期計劃 篇6

  一、備課組工作目標(biāo)

  根據(jù)化學(xué)中考的考點和熱點,結(jié)合課程改革目標(biāo)的精神,開展新課講授。本學(xué)期的主要目標(biāo)是抓好教學(xué)的常規(guī)工作,注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實驗基本操作的訓(xùn)練。在保證并提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時,狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生關(guān)愛教育工作。努力提高及格率,提升優(yōu)秀率?刂频头致省

  二、備課組的主要工作措施

  1、堅持每周一次的.備課組活動。

  2、堅持每節(jié)課有詳細的教案,及必要的導(dǎo)學(xué)案,讓每個學(xué)生每節(jié)課確實有事可做,相互做好備課工作,分清重點,難點。

  3、面向全體,因材施教,實行分層訓(xùn)練,對基礎(chǔ)好的學(xué)生進行提高;對基礎(chǔ)差的學(xué)生降低要求,幫助樹立信心,立足于每一個知識點,多得分。

  4、加強學(xué)生的個別輔導(dǎo),充分利用自習(xí)和課間十分鐘,對個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo),使他們的成績有所提高。做好困難學(xué)生的關(guān)注,輔導(dǎo),建檔。

  三、重要時間安排

  1、第6周前上完新授課,為第一輪質(zhì)檢做好復(fù)習(xí)迎接檢測的工作;

  2、第13周前完成第二輪初三化學(xué)的復(fù)習(xí)教學(xué),迎接第二輪質(zhì)檢。

  3、第16周完成第三輪復(fù)習(xí),注重查漏補缺,迎接20xx年中考。

  四、教學(xué)措施

  1、備課組全體教師要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,做好同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者。

  2、創(chuàng)新實驗教學(xué)的方法方法,充分利用化學(xué)實驗來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生觀察、思維的能力,從中體會學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

  3、針對新課學(xué)習(xí)的重點,教師出相應(yīng)的基礎(chǔ)知識的配套練習(xí),加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。任課教師對本班的學(xué)有余力的學(xué)生進行課外知識的拓展和知識深度的挖掘。對基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),老師要根據(jù)學(xué)生的差異耐心細致地做好思想工作,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時耐心輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

  4、在復(fù)習(xí)中采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率。

  五、主要活動

  1、堅持參加每周一次的備課組活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),共同探討課改中所碰到的問題。

  2、主動參加與學(xué)校的校際教師的課改研討活動,主動參加研討從中查找自己的教育教學(xué)工作中的得失。

學(xué)期計劃 篇7

  學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)基本任務(wù)是抓住雙基串成線,溝通聯(lián)系連成片,溫故知新補缺漏,融會貫通更熟練。復(fù)習(xí)特點之一是理,對所學(xué)知識要進行系統(tǒng)整理,;特點之二是通,融會貫通,理清知識來龍去脈、前因后果。由于期末復(fù)習(xí)是對本學(xué)期所學(xué)過知識進行再學(xué)習(xí)過程,復(fù)習(xí)面廣量大,時間緊,內(nèi)容多,為使復(fù)習(xí)更貼近實際,從而用較少時間達到較好復(fù)習(xí)效果,為此提出以下幾點復(fù)習(xí)建議:

  一、制定切實可行復(fù)習(xí)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行計劃。為使復(fù)習(xí)具有針對性,目性和可行性,找準(zhǔn)重點、難點,大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))是復(fù)習(xí)依據(jù),教材是復(fù)習(xí)藍本。復(fù)習(xí)時要弄清學(xué)習(xí)中難點、疑點及各知識點易出錯原因,這樣做到復(fù)習(xí)有針對性,可收到事半功倍效果。

  二,要學(xué)會在原有知識基礎(chǔ)上,進行歸類整理,理清每一個單元重點是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系?沙浞掷蠋煱l(fā)概念卷和平時在課堂上作聽課筆記。還要學(xué)會分析每次單元考試題型,一般來講是這樣幾個方面:一是概念題,二是計算題,三是實踐應(yīng)用題,四是操作題四個方面。復(fù)習(xí)作用就是要:熟能生巧。所以復(fù)習(xí)階段,可能要多做一些題型,當(dāng)然也不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),但數(shù)學(xué)方面不做題又不行,要把握一個度。做一份題目要有一份題目收獲。題無非是就哪幾種類型,做完一份題目以后要反思,多問幾個為什么?

  三、一定要在反饋矯正上下功夫,正確對待錯題本。把你做錯題目摘抄到本子上,先改錯,再進行分類整理,找到自己不足,針對錯題錯因?qū)ΠY下藥。千萬不要認(rèn)為訂正麻煩,要養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀穩(wěn)定同學(xué),往往很重視訂正和收集錯題。如果針對錯題一定能很好地做到查漏補缺,那復(fù)習(xí)效果會更好!

  四、一題多解,多題一解,提高解題靈活性。有些題目,可以從不同角度去分析,得到不同解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題能力。靈活解題能力。不同解題思路,列式不同,結(jié)果相同,收到殊途同歸效果。同時也給其他同學(xué)以啟迪,開闊解題思路。有些應(yīng)用題,雖題目形式不同,但它們解題方法是一樣,故在復(fù)習(xí)時,要從不同角度去思考,要對各類習(xí)題進行歸類,這樣才能使所所學(xué)知識融會貫通,提高解題靈活性。

  五、有放矢,挖掘創(chuàng)新。機械重復(fù),什么都講,什么都練是復(fù)習(xí)大忌,復(fù)習(xí)一定要有目,有重點,要對所學(xué)知識歸納,概括。習(xí)題要具有開放性,創(chuàng)新性,使思維得到充分發(fā)展,要正確評估自己,自覺補缺查漏,面對復(fù)雜多變題目,嚴(yán)密審題,弄清知識結(jié)構(gòu)關(guān)系和知識規(guī)律,發(fā)掘隱含條件,多思多找,得出自己經(jīng)驗。

  六、要養(yǎng)成檢查習(xí)慣。復(fù)習(xí)時如能注意檢查重要性,效果也會事半功倍。根據(jù)同學(xué)們平時易出現(xiàn)情況,建議大家要求學(xué)生從這些地方檢查:

  1.檢查列式是否正確。讀題,看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算。

  2.列式正確后,看算式中數(shù)字是否抄錯,是否和題中給我們一樣。

  3.用估算方法檢查得數(shù),如259+487,我們一看至少要等于六七百,如果得數(shù)是四百多,或三百多等,那計算一定錯!

  4.精確地再算一遍,以得到正確結(jié)果。注意一定要筆算,五年級后,數(shù)計算用口算很容易錯,而且要規(guī)范使用草稿本,不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數(shù)由于書寫不規(guī)范,抄答案都抄錯!

  5.檢查單位和答有沒有填寫齊全。

  6.操作題,要用鉛筆,尺、三角板畫圖,切不可信手亂畫,畫完后記得標(biāo)明條件(如:直角符號、長2厘米、高3厘米等),是否和題目要求一致。

  7.解方程題,要記得寫“解”,應(yīng)用題還要先“設(shè)”。

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