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初中生作文

時(shí)間:2023-08-30 12:36:33 初作文 我要投稿

初中生作文精選9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文精選9篇

初中生作文 篇1

  秋天來(lái)了。

  天像海一樣藍(lán),一望無(wú)邊。高空飛行的云,齊聲,喚起秋的腳步。

  田野里,果園里,隨處散發(fā)著豐收的氣味。玉米因?yàn)槌惺懿蛔∽陨淼闹亓慷瓜铝祟^,像是對(duì)迷人的秋致敬。果園里,紅富士,柿子,棗子,石榴,柑橘……散發(fā)著迷人的'香。

  想必,姥姥家一定也是一片金黃吧。小妹妹有沒(méi)有長(zhǎng)大些?是不是在裝滿玉米的拖拉機(jī)上打滾、嬉笑,三姨陪著你一起玩,教你識(shí)字?是不是不聽(tīng)三姨的話,傻愣愣地望著三姨,實(shí)際上是在悄悄地想,什么時(shí)候回家?

  姥姥呢?是不是和舅舅、老爺辛勤的下地勞動(dòng)?看著滿車(chē)的玉米,您是不是抹一把汗,終于揚(yáng)起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收獲了這么多的莊稼,怎能不高興呢?

  媽媽帶我從城市趕到鄉(xiāng)村去幫您,一路上還說(shuō),這塊地里種的是什么,那塊地里種的是什么。我不想說(shuō)話,就躺在座椅上閉目養(yǎng)神。養(yǎng)著養(yǎng)著,竟然睡著了。媽媽講著講著,發(fā)現(xiàn)一聲不吭的我竟然睡著了,急忙搖醒我,說(shuō):“滕悅,你別睡呀!快到站了?炱饋(lái)快起來(lái),這樣會(huì)長(zhǎng)胖的。長(zhǎng)大以后沒(méi)人要!蔽以谛睦锓籽郏f(shuō):“媽媽?zhuān)氵@是怕我長(zhǎng)得和你一樣吧~”還故意拖著長(zhǎng)音。媽媽對(duì)我的人生攻擊已經(jīng)習(xí)以為常了,就說(shuō):“我長(zhǎng)得胖沒(méi)關(guān)系,你別長(zhǎng)得和我一樣就行?炱饋(lái),媽媽教你認(rèn)識(shí)這些田!蔽医K于沒(méi)耐心了,強(qiáng)忍住怒吼的情緒,說(shuō):“行了媽?zhuān)沭埩宋野,您先歇?huì),下車(chē)了您就把說(shuō)話的力氣用到干活上去!

  媽媽知道我是嫌她煩,就說(shuō):“你看會(huì)書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)這么差,還好意思說(shuō)。”學(xué)習(xí)成績(jī)是我最忌諱的話題了,但是我不可能甩手走人。我不想做一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。于是,我拿起書(shū)悶悶地讀起來(lái)。其實(shí),我心里早就有了我自己的一套人生。我總是想:學(xué)習(xí)并不是成功的唯一途徑。我只想當(dāng)一名單身,長(zhǎng)大后去寫(xiě)小說(shuō),賺稿費(fèi),然后去福利院領(lǐng)養(yǎng)一位可憐的孤兒,讓她隨我姓。我一定要給她起個(gè)好名字,不像媽媽那樣為了我以后高興就起一個(gè)“悅”。為什么會(huì)這樣想呢?我搖搖頭。在秋日,應(yīng)該向媽媽展現(xiàn)我吃貨的一面啊!但是媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)出息。愛(ài)吃有錯(cuò)嗎?沒(méi)有!秋天了,媽媽吃的更起勁呀!迷人的秋,帶來(lái)了美好,也帶來(lái)了憂愁。什么時(shí)候,秋才能變得沒(méi)有譏笑呢?

初中生作文 篇2

  在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的`兒子――樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

  樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝,才2歲,長(zhǎng)的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清,常常鬧出笑話,

  沒(méi)過(guò)半天,我就成了他的“翻譯”了!

  我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》,沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái),我走進(jìn)他的房間里,他見(jiàn)到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō),他說(shuō):“留來(lái),留來(lái)!”我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是說(shuō):“我要喝牛奶。 庇谑,我便拿來(lái)牛奶給他喝,他果然喝了起來(lái),沒(méi)喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來(lái)拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過(guò)去,沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō):“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來(lái)他要看電視,我馬上打開(kāi)電視,他看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他竟然睡著了!

  小姑回來(lái)后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!

  通過(guò)這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。

初中生作文 篇3

  又到臘月,窗前的梅花早已臨寒開(kāi)放,那一陣陣清香沖擊我的腦海,眼前又浮現(xiàn)出她的面容,勾起我無(wú)窮的回憶。

  梅下許誓言

  那一年臘月,我與她相識(shí)在著梅花下,望著那如柳絮般紛揚(yáng)的雪,落在梅花上,落到我們身上,兩人相視一笑,心中早已許下誓言。

  她與魯迅筆下的閏土一樣,有旁人的時(shí)候她很羞澀。但若無(wú)旁人的'時(shí)候,她便如房頭的燕子,嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停。她告訴我,她生于一個(gè)下雪天,所以父母叫她雪兒。我同樣也告訴她我的名字。從此我們成了形影不離的好朋友。

  就這樣,我與她相識(shí),誓言早已許下,友誼的種子也隨之灑遍我們的心靈,我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這份誓言。

  梅下唱?dú)g歌

  我們每天相約在這梅花下,在梅花下歡歌,笑語(yǔ),好不開(kāi)心熱鬧。

  我們規(guī)定在午后,我們有時(shí)相互打鬧,有時(shí)靜靜細(xì)聽(tīng)雪花飄落的聲音。記得那一次,我們倆扔雪球,她躲在梅樹(shù)后,迅速向我發(fā)起攻擊,眼看就要輸了,我急中生智故意倒下,她著急跑來(lái)問(wèn)我怎樣。我趁她不留意間,一個(gè)個(gè)雪球飛擲,打的她落花流水,樹(shù)下一陣歡笑。

  我們?cè)跇?shù)下歡歌笑語(yǔ),度過(guò)一天又一天。

  梅下淚離別

  不知不覺(jué),冬季即將過(guò)去我們都得回學(xué)校了,又是半年不能見(jiàn)。

  那一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。我們倆頂著風(fēng),冒著雪,一步步艱難地行走著。再大的風(fēng)與雪也擋不住我們的相見(jiàn)。眼中含著淚,都默默無(wú)語(yǔ),良久,雪兒說(shuō):“再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)了!”我強(qiáng)忍著沒(méi)有落淚!皩(duì)了,以后你若想我了,就到這梅下來(lái)吧!”雪兒望著梅花,對(duì)我說(shuō):“嗯,我會(huì)的!我一定每天在這梅下與你說(shuō)話,你可要聽(tīng)!”淚再也忍不住,流下臉頰,滴落在地,“啪”的一聲摔成八瓣。

  那一天,我們經(jīng)歷了世人所說(shuō)的最痛苦的事:離別。

  又聞梅花香滿樓,我站在梅花下,閉上眼,腦中清楚地浮現(xiàn)出她的面容,她的話語(yǔ),久久回蕩,回蕩在我的心頭……

初中生作文 篇4

  十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境一定很美。

  十年后,人們開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車(chē),這樣的汽車(chē)沒(méi)有尾氣,不會(huì)破壞環(huán)境,也不會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,十分環(huán)保。

  十年后,家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)河底的魚(yú)兒游來(lái)游去。工廠再也不會(huì)向河里排放污水,河里的水人們可以直接飲用。

  十年后,工廠再也不會(huì)向空氣中排放黑煙,街邊的燒烤攤也不見(jiàn)了,家鄉(xiāng)的空氣十分清新。

  十年后,家鄉(xiāng)變成了花的世界,綠色的海洋。到處都是一大片一大片的草地和一個(gè)個(gè)大花壇,還有一排排高大的`樹(shù)木。

  十年后,人們的環(huán)保意識(shí)都提高了,再也沒(méi)有人隨手亂扔垃圾,再也沒(méi)有人破壞花草樹(shù)木。人們?cè)僖膊粫?huì)受沙塵暴、霧霾天氣的影響。

  為了讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更清,草更綠,花更紅,讓我們共同努力。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

初中生作文 篇5

  開(kāi)頭:翻看日歷,一天又一天,一年又一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們是那么的相似。在我看來(lái),我只記得路是兩點(diǎn)一線的距離,不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往,黑沉一片……唉,這生活有什么味道?可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

  久別重逢的好友請(qǐng)我去她家做客。進(jìn)入她家所在的小區(qū),宛若進(jìn)了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹(shù)和小草互相融合映襯著美景,穿過(guò)一段林陰小道,出現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)人工湖。天、云、樹(shù)、草倒映在“鏡”水中,水里的魚(yú)兒淘氣地設(shè)計(jì)出絲絲銀帶,并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴(kuò)大,諸影諸物無(wú)不映襯于此,擴(kuò)散著,如夏云頭,美麗極了。到了她家,開(kāi)門(mén)的是她的母親,一個(gè)地道的.韓國(guó)婦女,她微笑地向我打了個(gè)招呼,然后將我擁入懷中,絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片,遍布我全身,我感覺(jué)到一股久違的家的溫馨。朋友看見(jiàn)我吃驚的樣子笑了起來(lái)。她告訴我每天家人回來(lái)時(shí),她們都互相給予擁抱,用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進(jìn)她家,正面對(duì)的是那個(gè)人工湖,打開(kāi)窗,陣陣清風(fēng)夾雜著絲絲花香迎面吹來(lái),頓時(shí)令我心曠神怡,原來(lái)生活可以是那樣的美好,生活的味道可以是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里,朋友的一家是那么和諧美滿,如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶,品出生活味兒的幸福甜蜜。

  下午,我和朋友一起外出購(gòu)物,路過(guò)一家商場(chǎng)恰好在舉辦捐款捐物的活動(dòng)。只見(jiàn)一位婦女帶著一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)到捐款箱前,婦女拿出一張10元紙幣投了進(jìn)去,彎下腰問(wèn)小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一問(wèn)很是難為情,不知所措,突然哇的一聲哭了,婦女忙安慰她說(shuō)可以捐自己所擁有的并非一定是錢(qián),女孩停止哭泣,仔細(xì)地想了片刻說(shuō):“我可以捐一個(gè)微笑嗎?”一語(yǔ)驚人,我不禁為她感到自豪,錢(qián)僅僅只能代表物質(zhì),卻不能代替人的情感,而一個(gè)美麗的微笑卻將人間真情毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái),給予對(duì)方精神力量的幫助,使他們對(duì)生活充滿信心,品讀生活的溫馨。

  生活的味道原來(lái)可以像咖啡一樣香甜,可以像花茶那樣沁人心脾。而愛(ài),則使得生活的味道越發(fā)純正,回味無(wú)窮。

初中生作文 篇6

  隨著時(shí)間的流逝,在不知不覺(jué)中小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去,過(guò)完這個(gè)暑假,初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常美妙又神秘的詞語(yǔ),從很早之前,我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們,能夠在美麗的校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。

  雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始嶄新的初中生活,但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺(jué)得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個(gè)以前的小學(xué)生了,做什么事情都要有著小大人的模樣,不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多,我應(yīng)該換一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對(duì)初中的課業(yè)負(fù)擔(dān),在新的環(huán)境中力爭(zhēng)上游成為年級(jí)的頭兵。除此以外,我明白上的.初中,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)和新老師,我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。

  現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動(dòng)了,好希望漫長(zhǎng)的暑假快些過(guò)去,嶄新的初中生活快點(diǎn)到來(lái)呀。

初中生作文 篇7

  轟隆隆,轟隆隆,春雷在大地上滾動(dòng)著,它似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  緊接著,春雨開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。春雨就像是一顆顆晶瑩的小珍珠,從陰沉沉的天空上徐徐落下。珍珠越來(lái)越多,竟連成了一條條線。珍珠匯到小溪里,和小溪一起結(jié)伴去旅行;珍珠落到麥地里,慷慨地獻(xiàn)出生命,變成營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著一棵棵小麥;珍珠又跑到樹(shù)木身上,為樹(shù)木沖洗身上的灰塵。多么可愛(ài)的小珍珠!小珍珠還挺調(diào)皮的呢!它們打著滾從房頂滾到地上,濺出一個(gè)個(gè)小水坑,躺在里面睡起大覺(jué)來(lái)。還有的小珍珠掛在人們的頭發(fā)上、眉毛上,打起了秋千,最后又滑到地上。

  雨,越下越大了。四周新葉滿枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠油油一片,像是在雨中溶化了似的。高大茂密的榕樹(shù)下,到處滴水如注,雨絲紛飛。

  轟隆隆,又是一聲巨大的響雷。天地間掛著一張無(wú)比巨大的雨簾,使我不禁想起《西游記》里的水簾洞來(lái)。積滿雨水的道路上,人們撐著傘慢慢地行走,過(guò)往的車(chē)輛疾馳而過(guò)。那些從車(chē)輪下逃脫的雨點(diǎn)兒跳到了大人們的.褲子、鞋子上,有的還調(diào)皮地跳到小朋友的臉上。

  許久,這雨才停了下來(lái)。草木都變得分外青翠,樹(shù)葉和花瓣上面,滯留著晶瑩的水滴,像珍珠一般。春雨過(guò)后,清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗。

初中生作文 篇8

  爸爸一年只下兩次廚:我的生日,媽媽的生日。這是爸爸定的'規(guī)矩,除此之外,無(wú)論是誰(shuí)要求爸爸多做幾次, 也是無(wú)動(dòng)于衷,我們也無(wú)可奈何。

  不要以為我爸爸做菜不好吃,所以不敢獻(xiàn)丑,其實(shí)爸爸做的菜色,香,味配得不錯(cuò),尤其是過(guò)油肉和涮火鍋更是遠(yuǎn)近馳名,吃過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的?上О职稚畈夭宦丁

  今天,又到了大家歡喜的一天——媽媽的生日。放學(xué)我一回來(lái),在院子里一股香氣就撲鼻而來(lái)。我偷偷摸摸地走進(jìn)廚房,看著爸爸大顯神通做各式各樣的飯菜。哇!我的口水差點(diǎn)流出來(lái),因?yàn)樽郎蠑[著芝麻蛋糕,香菇炒白菜,涮火鍋,沒(méi)有一樣我不喜歡吃的。我正想偷嘗一口,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我只好人忍住口水被趕出廚房。

  ‘孩子們,開(kāi)飯了!’爸爸圣旨一頒,我就趕快停筆,免得好吃的東西被吃光了。

  爸爸平時(shí)工作很忙,但在我和媽媽的生日時(shí)總要忙里偷閑,親下廚可見(jiàn)父愛(ài)的偉大。

初中生作文 篇9

  這個(gè)星期五,我們?nèi)w三、四年級(jí)同學(xué)在演奏廳聽(tīng)了一場(chǎng)交通講座。

  主講人是錢(qián)警官,講座一開(kāi)始他就說(shuō)明了交通安全的重要性。我想:有人只為少走一些路,就喪失了自己溫暖的家庭,得不償失。接著錢(qián)警官指導(dǎo)我們要以小手牽大手,用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)告訴家長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)交通安全方面的.錯(cuò)誤,用自己渺小的力量來(lái)幫助大人。最后,錢(qián)警官讓我們認(rèn)識(shí)了三種類(lèi)型的牌:警告牌、提示牌和禁止牌,并讓我們搶答,猜牌的意思。

  我想:我們的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)做人的道理,我們也應(yīng)了解交通法規(guī),且學(xué)以致用,將我們的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,讓家長(zhǎng)遵守交通法規(guī)。只有我們每個(gè)人一起努力維護(hù)交通安全,才能夠保持交通的暢通,也可以減輕警察們的負(fù)擔(dān),這豈不是一舉兩得嗎?可是,有些人寧愿拿生命做賭約,也要酒后駕車(chē)。對(duì)于他們,我們應(yīng)該耐心勸導(dǎo),說(shuō)明酒后駕車(chē)的危害。若成功了,你就成為了一名優(yōu)秀的小公民;若失敗了,也別垂頭喪氣,因?yàn)槟愕膱?jiān)持必會(huì)換來(lái)成功。

  一場(chǎng)普通的講座,卻有著深刻的教育意義。

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