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【合集】社區(qū)活動作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)活動作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區(qū)活動作文300字 篇1
早上八點鐘,我來到桃一居委會參加社區(qū)活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動是撿垃圾。
我從居委會阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區(qū)仔細搜尋起來。小區(qū)里垃圾還真不少呀!我發(fā)現(xiàn)除了小路上,兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園,我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費了好一會功夫,終于將它們?nèi)繐爝M垃圾袋。一路上,對那些用鉗子不方便撿的`撒落在地上的小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生,但我覺得用手撿又快又省力,何樂而不為呢?最后我來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的大半袋垃圾倒進了垃圾箱,然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我,還對我說“謝謝”呢!
回到家,我一點也不覺得累,甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區(qū)活動,下次一定還來!不過,讓我遺撼的是:桃一小區(qū)怎么會有那么多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M垃圾箱,讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀!
社區(qū)活動作文300字 篇2
社區(qū)環(huán)境大行動,炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。
我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區(qū)公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問:“你是來報名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌旅織潣堑臉堑,草坪,健身器材活動廣場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認真的`用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!
社區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學生不但懂禮貌還會幫社區(qū)打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!
通過這次的社區(qū)公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋干凈的生活環(huán)境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護社區(qū)的一花一草,不隨意丟垃圾,養(yǎng)成一個愛護環(huán)境,愛護社區(qū)公共設施好習慣。
多一片綠色,少一串腳印。
社區(qū)活動作文300字 篇3
今天的社區(qū)活動,由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如,廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料,更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦, 每個社區(qū)有專門指定的回收點。
我們平吃剩余的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結束后,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子,我決定馬上行動,按小冊子上的'方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況,當然,今后我在扔垃圾的時候,也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護!
社區(qū)活動作文300字 篇4
沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了!蔽搽S其言,社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控,球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲,也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的目標,雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈。可不應該的是,沒投進!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進!我懵了,小心地透出了第七個圈,進了。最后一共進了三個,就差那么一個就可以完成任務了,十分的.可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動作文300字 篇5
今天,我去參加了小區(qū)居委會組織的活動——學包扎和撿垃圾。
我十分興奮,提前20分鐘來到了居委會,這里也已聚集了兩三個小朋友了,我估計他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過了1年了。這次活動的`主題是提高小朋友的安全意識和知識,所以我們要學包扎,以便在緊急的情況下能夠應對突發(fā)情況。
以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺得這很難,但當我親自接觸后,我發(fā)覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準備就緒后,先一手握一頭,交錯地綁住腿,然后再拉上來,讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結實,在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側或右側打一個結,不能在膝蓋的后方打結是因為,這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了,我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。
學完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘,一分收獲!睕]有他們的辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?
我認為這次社區(qū)活動是最有意義的一次,因為它教給了我們一項老師在學校里面不會教的知識。
社區(qū)活動作文300字 篇6
每當?shù)搅朔攀罴俚臅r候,我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動。活動的內(nèi)容很豐富,有:打掃街道、道德講堂、手抄報、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。
我們來到了道德講堂的`地點。等人到齊之后,主持人說:“歡迎同學們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個主題,分別是學唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個環(huán)節(jié),是學唱道德歌。”我們拿著發(fā)到的歌譜,隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂,情緒很熱烈,我領悟到了在任何時候都不能軟弱,要勇敢。接著又開始了第二個環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學講了兩個故事,分別是在地震中仍勇敢堅強的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢,多么會為他人著想呀!第三個環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強則國強,少年進步則國進步。少年雄于世界則國雄于世界!這幾個字牢牢地刻在我的腦海中,我一定會做到!
通過這次活動,我懂得了我們是祖國的棟梁,要有勇敢、為他人著想等好的品質,祖國就會更強大!
社區(qū)活動作文300字 篇7
八點二十分,外公說:“走吧!
外面烈日炎炎,外公撐著傘為我遮擋陽光,我倆朝小區(qū)活動室走去,——第一次參加暑假社區(qū)活動,還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的,人也挺多的,都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下,沒幾個熟人,有也是在幼稚園時的同班,好幾年不見了,都開始有陌生感了。
簽到后外公走了,我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨,稍稍講了幾句開場白,就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序,第一個說:“1!钡诙䝼說:“2。”第三個要說:“過!钡谒膫則說:“4!币源祟愅,輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡單,真的開始玩了,說錯的人不要太多哦!大家對輸了的人大聲嚷嚷道:“表演節(jié)目!表演節(jié)目!”
第一個輸了的人念了一首古詩,第二個輸了的.人也念了一首古詩,第三個輸了的人還是念了一首古詩,都成了古詩朗誦會了!
時間很快過去了,我有些意猶未盡的感覺,下次的活動我一定會參加。
社區(qū)活動作文300字 篇8
昨天下午參加了社區(qū)活動,主題是“愛護我們的家園”,是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物?我們一開始都把生物以為是動物,所以說了好多動物的名稱,可是爺爺告訴我們,植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區(qū)里的植物,要全部記住它們的名字還真不容易呢!
接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕,要我們彎下腰走樓梯,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,這和學校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器,我還勇敢地試了一下呢!原來噴出來的不是泡沫,而是粉末。大家因為太好奇了,都圍得很近,這樣一噴出來,差點就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動那么有意思呀!雖然是通過游戲的.方式,但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了,我們就不會那么害怕,只要想想今天學到的東西,就能勇敢地去克服了。
社區(qū)活動作文300字 篇9
寒假的一天,社區(qū)開展了一次小學生創(chuàng)衛(wèi)實踐活動—“掃地!
我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作,很快就把地面上的'垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說:“現(xiàn)在我們來進行關于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題,答對一個就能得到一張電影票!闭f著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么?知道的舉手!贝蠹叶荚谒伎,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧!庇谑切∧泻⒄f:“創(chuàng)衛(wèi)。”我們都很羨慕他,因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習慣影響了環(huán)境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧。”我說:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習慣都會影響環(huán)境。”于是,我也得到了一張電影票,我心里樂滋滋的。
不一會兒,活動就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”
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