小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重地聚會(huì),是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無(wú)法忘懷的童年時(shí)光道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)來(lái)鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的?晌覜](méi)想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會(huì)過(guò)得如此之快!此時(shí)此刻,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個(gè)角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個(gè)空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個(gè)日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛(ài)的老師及親愛(ài)的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,對(duì)我來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)來(lái)鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事。今天,我有幸能通過(guò)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知,但這里濃烈的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒(méi)有一二年級(jí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語(yǔ)文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動(dòng)的生活老師們,正是她們的辛勤勞動(dòng),我們才能吃得開(kāi)心、睡得安心、學(xué)得順心。
總之,在這即將離開(kāi)校園的時(shí)刻,我要感謝鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)了這座校園,您對(duì)我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向。“一日為師,終身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們?cè)?jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢(mèng)想而奮斗著。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,正是因?yàn)橛写蠹业呐惆,我這四年的小學(xué)生活才會(huì)過(guò)得如此精彩!
我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛(ài)的母校明天更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭2
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!我是601班的xxx。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬(wàn)里小學(xué)xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了。六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹木呐嘤,從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校,感謝敬愛(ài)的老師。
回首六年,我們感激萬(wàn)里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
我們不會(huì)忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;我們不會(huì)忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇?tīng)?zhēng)先;我們不會(huì)忘記每年六一文藝晚會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;我們更不會(huì)忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情,把一位位的作家請(qǐng)進(jìn)了校園,曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)?人物走進(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺(tái),鍛煉了我們的能力。
回首六年,我們感激敬愛(ài)老師的無(wú)私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí),您總會(huì)告訴我們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對(duì)我們無(wú)微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢,您無(wú)時(shí)不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長(zhǎng),你們也付出了太多太多。
回首六年,忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩!覀冎g有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì),但和我們的快樂(lè)放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!
初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛(ài)的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆萬(wàn)里!
一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表萬(wàn)里小學(xué)xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭3
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天在這即將別離的地方,我萬(wàn)分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^(guò)了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開(kāi)此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學(xué)生上還是生活上,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過(guò)去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_(kāi)始,要以更好的一面來(lái)對(duì)待。
記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來(lái)往的小道,想問(wèn)你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實(shí)地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來(lái)一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過(guò)?答案:學(xué)習(xí)。有人會(huì)問(wèn),我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問(wèn):你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來(lái)一天,你敢去嗎?有人會(huì)問(wèn):我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活!試問(wèn)你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會(huì)技術(shù)嗎?再說(shuō),如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會(huì)嗎?你不學(xué)習(xí)你會(huì)嗎?
所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。
再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過(guò)過(guò),但更有的是給我?guī)?lái)了蓬勃朝氣,童年時(shí)代的快樂(lè)!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒(méi)有去聽(tīng)、去做、去鞏固提高;難過(guò)是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來(lái)傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫,我真誠(chéng)對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋,再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過(guò)有三年的`學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見(jiàn)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙?lái)我的習(xí)慣,看看你來(lái)了沒(méi)有,我心里更踏實(shí)一些。
如果說(shuō):一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問(wèn),所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。
如果說(shuō):年齡相差無(wú)幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問(wèn)?誰(shuí)不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這陽(yáng)光燦爛的美好一天,在操場(chǎng)的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我代表全班的畢業(yè)生對(duì)為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝!
從入學(xué)到現(xiàn)在,天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林,乳燕都承載著我們昔日的歡笑,帶走了我們往日的煩腦,記載著我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著籃球碰撞聲,尖細(xì)清脆的歌唱聲,嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲,我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦,義務(wù)勞動(dòng)植樹(shù)時(shí)的揮手抹汗,操場(chǎng)上的你追我趕……
我記得,我們?cè)趯W(xué)校的花園前出板報(bào)的.情景。這是給我們分配的任務(wù),我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡,再等干后畫上新的畫報(bào),我們的板報(bào)就完成了。通過(guò)出板報(bào),我們了解了很多知識(shí)與技巧,自己也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我記得:這是四年級(jí)。
我還記得,我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽,賽場(chǎng)上高手如云,她也不甘落后,努力超越自我。挑戰(zhàn)別人,最激動(dòng)人心的結(jié)果揭曉了:我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中,我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí),也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵(lì)別人,我記得這是五年級(jí)。
我更記得,我們?cè)谂P龍山上義務(wù)植樹(shù),雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹(shù)苗,可是區(qū)區(qū)的幾排小樹(shù)苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手栽種的新生命啊!沒(méi)過(guò)幾年就可以長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。當(dāng)然,從這次活動(dòng)中,我們也懂得了團(tuán)結(jié),這是六年級(jí)。
小學(xué)的六年生活,使我懂得很多,讓我們一起展望未來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我是六(4)班的xx。
光陰似箭,日月如梭,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無(wú)助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開(kāi)始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中,我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,使我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自己,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛(ài)的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的'繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂(lè)……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái),我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷融入心底,只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我多想,再次漫步校園,聽(tīng)小草私語(yǔ),鮮花對(duì)話;多想,目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽(tīng)那句句樸實(shí)、富含哲理的話語(yǔ);多想,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭6
尊敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢(shì)之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖龋粫?huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō),去阻止,絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……
我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的`老師!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去
我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的`校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校,不會(huì)忘記老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表西關(guān)小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭8
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
我是來(lái)至六年級(jí)的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說(shuō)話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。
五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的`大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭9
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
指縫太寬,時(shí)間太瘦,轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光已從指縫間悄然溜走。今天,20xx年xx月xx日,你們,我親愛(ài)的學(xué)生,畢業(yè)了。過(guò)了今天,聽(tīng)熟了的鈴聲將不再為你們響起;校園的櫻花將不再為你們盛開(kāi);新鋪的跑道興許會(huì)記住你們小心的摔跤,火炬廣場(chǎng)也會(huì)留下你們勾勒的點(diǎn)點(diǎn)線描。
畢業(yè)了,老師應(yīng)該為你們的成長(zhǎng)而高興啊?墒,又怎能忘記你第一次怯怯地走進(jìn)校園,向老師問(wèn)好,和父母道再見(jiàn);又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手,第一次捧起獎(jiǎng)狀時(shí)那小心臟撲通撲通的激動(dòng);甚至你第一次委屈的淚水,第一次和同學(xué)的誤會(huì),第一次和老師沖撞,第一次騎上獨(dú)輪車尚未來(lái)得及高興又摔倒的氣惱。同學(xué)們,你們的喜怒哀樂(lè)左右著老師們的陰晴圓缺,你們一路上的跌跌撞撞,其實(shí)開(kāi)關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我在時(shí)間的回廊一再駐留,一再回溯過(guò)往。
想必你一定記得:拔河比賽時(shí),你和老師一起聲嘶力竭地為班級(jí)加油;愛(ài)心義賣時(shí),你努力著吆喝,甚至邀請(qǐng)家人一起參與;復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí),你耐著性子,消滅一個(gè)又一個(gè)令人頭大的難題;成長(zhǎng)導(dǎo)師課上,你敞開(kāi)心田,說(shuō)自己的苦惱,說(shuō)自己的不安,當(dāng)然,最后你收獲滿滿的歡笑。還有,你偷偷的在老師的后背貼上一副臭腳丫的圖案;還有,在學(xué)校操場(chǎng),你們?nèi)轮屠蠋煴扰栏停仍诳罩蟹^,讓老師給你們出各種各樣的數(shù)學(xué)題目;還有老師的生日,你們買來(lái)諾大的蛋糕,為我點(diǎn)燃37歲生日的蠟燭,唱響生日快樂(lè)歌,你們問(wèn)我:老師,你有感動(dòng)嗎?當(dāng)時(shí),我故作深沉的不理睬,其實(shí),可知我的心中早已淚水成河。
太多太多美好的鏡頭,在眼前浮現(xiàn)。老師為你們高過(guò)我一頭而自豪,為你們有了自己獨(dú)特的思維方式而驕傲,為你們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)比賽中嶄露頭角而激動(dòng),然而,你們終要離開(kāi)母校,去奔赴你們成長(zhǎng)中的另一段美妙的旅程。所以,在這隆重的典禮中,請(qǐng)記住老師最深的`祝福與叮嚀。
我們的身邊總會(huì)遇到這樣的人:他們害怕自己付出得不到收獲,還不愿意面對(duì)別人的努力,比起自己因?yàn)榕Χ,更害怕別人通過(guò)努力而成功。其實(shí),努力也許真的不能實(shí)現(xiàn)理想,但是在努力的過(guò)程中,你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們,父母與上天一起,塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我們沒(méi)有理由不在這段旅途中,努力追尋一個(gè)精彩的自我。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們即將成為一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
敬愛(ài)的老師,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
雖然,我們就要分離?墒,母校啊,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶還沒(méi)來(lái)得及向您傾訴。
在這六年里,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
在這六年里,沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣,少一份鼓勵(lì)。
我們要感謝我們的學(xué)校這六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@里一起分擔(dān)雨露,共享雨露!
在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯
正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
馬上,我們就要奔向高一級(jí)的學(xué)校,不久的我們將成為社會(huì)的棟梁!
畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的'開(kāi)始!
感謝母校及老師的鼓勵(lì),請(qǐng)相信,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——
親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
感謝母校,感謝老師。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭11
敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!我今天演講的題目是:向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的'學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,還來(lái)不及對(duì)老師告別,為同學(xué)們祝福,還來(lái)不及對(duì)母校表達(dá)我的謝意,就要離開(kāi)這里了。
陽(yáng)光格外明媚,照耀著曾經(jīng)共同努力、團(tuán)結(jié)互助的我們,一顆顆大槐樹(shù)的年輪又增加了六圈。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中生活了六年,轉(zhuǎn)眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣,記載著老師的教誨,記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲,聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書聲,聽(tīng)到了操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍時(shí)的嬉鬧聲,聽(tīng)到了樹(shù)蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中,撫摸著那些熟悉的景物,腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,每個(gè)班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格,選了兩名男同學(xué),我就是其中一位。經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練,千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了這一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)表演。一來(lái)到操場(chǎng),觀眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著每一個(gè)動(dòng)作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無(wú)助地站在出場(chǎng)席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對(duì)我,對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,老師相信你的能力!边@簡(jiǎn)短的話語(yǔ)像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級(jí)的第一名。
在四年級(jí),學(xué)校舉行了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽共分為四個(gè)部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項(xiàng)啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下,我為我自己樹(shù)立了一點(diǎn)信心,但到了比賽會(huì)場(chǎng),我真的再也沒(méi)有信心了——可謂高手云集,各個(gè)“專業(yè)人士”的'精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會(huì)失敗了,就在我灰心喪氣的時(shí)候,隊(duì)友向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我如釋重負(fù),出乎意料的完成了比賽。這一刻,見(jiàn)證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開(kāi)始了,而我卻遲遲下不了手。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到有人在喊我,我一抬頭,面對(duì)的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著媽媽,我要用自己的努力回報(bào)她,怎么能讓她失望呢?我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作,我為我的母親爭(zhēng)了光彩!
樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘啊!
六年了,陪伴我們走過(guò)這段時(shí)光的每一棵松樹(shù)與柏樹(shù),依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見(jiàn)了,小花;再見(jiàn)了,小草;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會(huì)定格成永恒的記憶。我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定和我一樣,百感交集。
在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué),向關(guān)心愛(ài)護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來(lái)的悉心教導(dǎo)!我們?cè)?jīng)懵懂,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽(yáng)光,享受愛(ài)的芬芳”,一直安然享受你們帶來(lái)的快樂(lè)美好。然而,時(shí)光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂(lè)、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下,在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)歷練中,我們學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何超越自我。記得12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)。當(dāng)時(shí),各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會(huì)采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國(guó)志愿聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(zhǎng)”。榮譽(yù)的取得離不開(kāi)母校的培養(yǎng),是母校讓我增長(zhǎng)了才干,蛻變成一個(gè)更好的自己,邁出走向未來(lái)的第一步。
此外,我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里,我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛(ài)地對(duì)待班里的每一位同學(xué)。她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方法深深感染了我們,使班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)友愛(ài),越來(lái)越文明儒雅。在江老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng),我和同學(xué)們起班名、設(shè)計(jì)班徽、班旗、班服和班級(jí)公約,持久地唱班歌,人人爭(zhēng)做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又溃非缶尤烁,所以能在大小公開(kāi)課上展現(xiàn)君子之風(fēng),獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的.手,敲開(kāi)了詩(shī)歌殿堂的大門,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)寫詩(shī),編輯了《九班雅集》。在年級(jí)里,詩(shī)雅九班的考試成績(jī)不能名列前茅,體育競(jìng)賽也比不上強(qiáng)班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢(shì),但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學(xué)們還能不約而同地喊出:永遠(yuǎn)的詩(shī)雅九班!
千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂(lè)嬉戲……同學(xué)們,龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴粒魈,要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方,都要時(shí)刻不忘:我曾是龍口西的學(xué)子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國(guó)家培養(yǎng)出更多棟梁之才!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭14
全體畢業(yè)生,各位校領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨:
大家早上好!
從我們背起書包開(kāi)心的踏進(jìn)校門時(shí),我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游,最功不可沒(méi)的還是老師們。
老師,您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏順s耀,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師,您辛苦了!同學(xué),謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋,如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)撫慰我,如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我,我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要把這世界全部點(diǎn)亮!
爸爸媽媽。是你們給了我時(shí)機(jī),讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),奔往勝利的.遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!
在中學(xué)的路上,我們會(huì)遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對(duì),不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個(gè)完美的句號(hào),為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭15
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先,為你們完成小學(xué)學(xué)業(yè)并即將升上中學(xué)送上我最美好的祝愿。
同學(xué)們,在六(3)班的這一年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那幾分稚氣,記得父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;
你或許記得入學(xué)考試前那種忐忑不安的心情,你也會(huì)記得接到錄取通知書時(shí)的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校園中大榕樹(shù)的翠綠和白玉蘭的芳香?墒,你是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的`區(qū)主任?是否記得抱病堅(jiān)持為你們上課的英語(yǔ)老師?是否記得經(jīng)常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學(xué)校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學(xué)們,中心小學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。枯燥的學(xué)習(xí)令你們失去了不少的玩樂(lè)時(shí)光,中心小學(xué)也似乎缺少了溫情,更缺少代表先進(jìn)的電教儀器。但學(xué)校過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量更體現(xiàn)她的自信與定力。
同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校的一年里給我留下了永恒的記憶。
我記得你們當(dāng)中的個(gè)別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué),我記得你們?cè)谂c我聊天時(shí)目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美好。
同學(xué)們,你們即將背上自己的書包踏進(jìn)更高的學(xué)府去。此刻,我想給你們唱首歌:“當(dāng)你背上行囊,從此遠(yuǎn)離母校,我只能深深地祝福你,深深地祝福你,我親愛(ài)的朋友,祝你一路順風(fēng)!”
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住,到中學(xué)報(bào)道的時(shí)候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)自立。面對(duì)長(zhǎng)大,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多;沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再會(huì)有小學(xué)老師般的寵愛(ài)和無(wú)微不至關(guān)懷,身邊也沒(méi)有了在一起長(zhǎng)大的小伙伴;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,而抱怨也于事無(wú)補(bǔ);成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者!
請(qǐng)記住,太平中心小學(xué),你們的母校。請(qǐng)讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)!多么精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們,已“被”太平中心小學(xué)記憶!
最后,愿我們?cè)僖?jiàn)亦是朋友!
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