美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　位于虹橋西村的西面，她有幾十年的歷史，但她還是那么美。她是我心中美麗的校園——虹橋小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是一簇簇的�；ā�—一束紅色的花。它們是如此明亮美麗：綠色的莖上長滿了燈籠形的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火，近看像一串小鞭炮。莖下，是未知而專注的根。校園就像一串串紅根，孕育了我們。校園里的老師無私的給我們知識養(yǎng)分，卻默默無聞。"春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)流走燭芯"，這就是校園的美麗。

　　穿過走廊，我們來到了學(xué)校的樹——松樹，大約有四五層樓高，到處都是綠色。刮風(fēng)的時(shí)候，它為我們抵擋強(qiáng)風(fēng)；下雨時(shí)，它為我們遮雨。它就像一個(gè)忠誠的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們，站在學(xué)校公園的中央；再比如同一個(gè)善良的老人，白天跟我們打招呼，上課提醒我們專心聽講；晚上依依不舍的'和我們告別，告訴我們認(rèn)真完成作業(yè)。校園就像一棵松樹，我們就像一棵正在茁壯成長的松果。校園保護(hù)我們免受風(fēng)雨，抵御一切壓力，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們能夠無后顧之憂地投身于知識的海洋中學(xué)習(xí)和游泳。這就是校園之美。

　　校園里的風(fēng)景更美。和往常一樣，早飯后，我背著書包蹦蹦跳跳地來到校園門口。突然看到查紅領(lǐng)巾的老師。他很胖，戴著一副眼鏡，整個(gè)人看起來很聰明。我下意識的低頭看了看胸口，頓時(shí)大驚失色。紅領(lǐng)巾呢？我剛才帶著它。為什么我突然就沒了？如果你再看，你會(huì)遲到的。怎么辦？突然，我有了計(jì)劃，躲在人群中，準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一只大手輕輕拉了拉我的衣服，我轉(zhuǎn)過身來�！澳阍趺床淮骷t領(lǐng)巾？”老師的話很嚴(yán)厲。我不敢抬頭。我用手摩挲著衣服，小聲說：“早上剛出門的時(shí)候拿的，剛到學(xué)校的時(shí)候紅領(lǐng)巾不見了。不知道什么時(shí)候丟的�！蔽蚁肽莻�(gè)老師會(huì)覺得我在說謊，但是他拍了拍我的肩膀，我輕輕抬頭。他笑了笑，從口袋里掏出一元錢，摸了摸我的頭，說：“你去買一個(gè)！記住，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征，好好戴！”那一刻，我覺得他好漂亮，好體貼，他的內(nèi)在本質(zhì)就是校園的美。

　　我終于明白了！校園不僅有那美麗的外表，還有更美麗的內(nèi)心，那就是無私奉獻(xiàn)，默默無聞！它不僅給了我們知識，也教會(huì)了我們做人的道理！��！虹橋小學(xué)是我心中美麗的校園。

美麗的校園作文2

　　咦？瞧！坐落在寬闊的竹林大道，在地稅局和工商局的中間，這是什么地方呀？啊，這是使我遨游在知識的海洋中，教給我們做人的道理的修武第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我們的學(xué)校建于一九九四年八月，占地面積20700平方米。學(xué)校以“尚德、勤學(xué)、勵(lì)志、求真”為辦學(xué)理念，以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發(fā)展”為教育目的，讓同學(xué)們在享受快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識。我們學(xué)校的標(biāo)志是在一個(gè)藍(lán)色的小苗苗上，一只金黃色的小雛鷹飛向太陽，寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優(yōu)美動(dòng)聽的校歌呢！

　　我們的學(xué)校很美。你瞧，我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉，一只很有特色的粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。用粉筆作為標(biāo)志建筑是因?yàn)槔蠋熢诤诎逵梅酃P給同學(xué)們寫知識點(diǎn)，傳授給我們知識，所以粉筆發(fā)揮著很大的作用。參觀完這標(biāo)志性建筑，就讓我們進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的校園吧！左手邊就是德馨樓，鋪著白瓷磚，一共有三層，在德馨樓樓外的'正中央，有一個(gè)小臺(tái)子，小臺(tái)子的后面有一個(gè)漂亮的花紋——棕色的“A”字。當(dāng)舉行重大活動(dòng)時(shí)，就在小臺(tái)子舉行。德馨樓上寫著：開放課堂、張揚(yáng)個(gè)性、放飛思維、培養(yǎng)能力。少先隊(duì)員應(yīng)努力做好這幾點(diǎn)。大家瞧，右手邊的小花園，環(huán)境優(yōu)美，生長著許許多多的樹，有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢！春天，這里一片醒目的嫩綠；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里的植物換上金黃色的禮服準(zhǔn)備參加秋之舞會(huì)；冬天，這里銀裝素裹，一片片雪花落在這里，靜靜的，靜靜的……小花園里長著許許多多的灌木，葉片被人們修剪的平平整整，一圈一圈的環(huán)繞著，好像一個(gè)小迷宮。瞧，正前方就是升旗臺(tái)，在暗紅的升旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)五星紅旗慢慢升起，民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺(tái)的后面，就是書香樓，書香樓早晨早讀時(shí)，那種知識的“香味”就會(huì)洋溢在整個(gè)學(xué)校，生活在書“香”中，多幸福啊。這座樓有四層，第四層就是多功能教室，老師們也經(jīng)常在那里開會(huì)。在書香樓的后面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場，許多籃球架立在那兒，下課了，操場回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……

　　我們學(xué)校的人也很美，大家都文明用語，不打架，不斗毆，大家互相幫助，互相理解，一塊兒開心地成長。

　　在我們學(xué)校，景美樓美人更美！能在這樣美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真快樂！

美麗的校園作文3

　　我們的學(xué)校座落在榕江南岸，是一所非常美麗的學(xué)校。

　　我們來到學(xué)校門口，一抬頭就看見橋東小學(xué)四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是左右兩邊的大花壇，花壇里有一些五顏六色的花，迎春花姑娘穿著漂亮的舞蹈裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。迎春花一朵挨著一朵，像一群擁抱在一起的小寶寶；盛開的玫瑰花像一位亭亭玉立的仙女，在天空中翩翩起舞，玫瑰花的花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道道縫兒，一絲花蕊兒正使勁往外鉆，好似迫不及待想看一看外面的世界；玉蘭花公主們穿著那雪白的公主裙，爭先恐后的展現(xiàn)自己的風(fēng)采�；▔�里的'花還不止這些，還有許多美麗的鮮花。花壇中間有一棵高大的塔松，它就像剛正不阿的戰(zhàn)士，守護(hù)著校園的一草一木。

　　大門正對面是我們學(xué)校的操場，中間就是旗臺(tái)，旗臺(tái)上高高聳立著銀白色旗桿，旗桿是用不銹鋼做的，上面掛著鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起時(shí)，我總是有一種抑制不住的激動(dòng)，想到我們的國旗是無數(shù)先烈的鮮血染成，想到中國的經(jīng)濟(jì)，科技等已走在世界的前面，我就會(huì)感到無比自豪。操場上有雙桿、籃球場丶爬竿架等體育器材。

　　一下課，同學(xué)們便跑到操場上，這里便成了歡樂的海洋，有的打羽毛球，有的玩雙桿，有的跳繩同學(xué)們的歡聲笑語一浪高過一浪，同學(xué)們活潑的身影在操場上穿梭操場留下了我們成長的足跡，也留下了我們美好的回憶。

　　走過操場中間的直通道，就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面，有學(xué)習(xí)欄和宣傳欄，貼著得獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，還有五十佳同學(xué)的照片，這幾個(gè)欄都能調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，力爭上游。旁邊還有石椅，同學(xué)們可以坐在一起讀書，朗誦。教學(xué)樓的教室里都裝有多媒體電腦，我們一起跟著老師用多媒體學(xué)習(xí)知識。還有老師的辦公室，每當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí)，都能看到老師忙于批改作業(yè)的身影，老師好辛苦��！

　　兩棟教學(xué)樓中間種著一排排美麗的櫻花樹，花瓣每天都會(huì)落下來，就像給校園披上紅地毯，美麗極了。

　　教學(xué)樓的左邊就是禮堂。禮堂里面有舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日來臨時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上唱歌跳舞，表演節(jié)目。禮堂的二樓，還有音樂室、電腦室、閱覽室、美術(shù)室應(yīng)有盡有，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)，讀書。

　　這就是我們的學(xué)校，它不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。這里洋溢著快樂，也承載了我們無數(shù)的夢想！

美麗的校園作文4

　　清晨，小鳥在枝頭上歡快地叫著，我迎著金色的陽光走進(jìn)美麗的校園---全南三小。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕，里面播放著許多重要的通知和有趣的活動(dòng)。 稍一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門正對著一塊醒目的標(biāo)志牌，上面寫著“快樂學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。標(biāo)志牌下面有兩個(gè)小學(xué)生背靠著坐在那里正津津有味地讀書，她們是那么得認(rèn)真！

　　繞過標(biāo)志牌，后面是個(gè)大大的足球場。里面有綠油油的草地，每天放學(xué)后，足球運(yùn)動(dòng)員們都在這里辛苦訓(xùn)練。一陣微風(fēng)吹過，小草們在風(fēng)中翩翩起舞，有說有笑，都在為運(yùn)動(dòng)員們助威吶喊。足球場的四周是一個(gè)環(huán)形跑道，跑一圈是四百米，同學(xué)們下課后都喜歡在這里跑步，鍛煉身體，它也是我經(jīng)常和同學(xué)們比賽較量的地方。

　　足球場前面是莊嚴(yán)的'旗臺(tái)。旗臺(tái)上立著一根高高的旗桿，旗桿上有一面紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。周一，同學(xué)們穿著干凈的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來到操場上參加升旗儀式。

　　旗臺(tái)前面是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這里干凈又安靜。每天，同學(xué)們早早地來到教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每個(gè)角落。一層的右邊，有一個(gè)快樂讀書吧，它非常小，但很干凈，書架上擺滿了各種各樣的書籍，讓同學(xué)們愛不釋手。放學(xué)后，同學(xué)們有的在這里認(rèn)真地看書，有的在寫作業(yè)，井然有序。教學(xué)樓前面有一排桂花樹，一到秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花，香漂四溢！這成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

　　教學(xué)樓旁邊有四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇里都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)聽的歌，快樂極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙著采蜜呢！它時(shí)而扇動(dòng)著漂亮的翅膀辛勤地工作，時(shí)而側(cè)耳傾聽同學(xué)們的讀書聲……

　　教學(xué)樓往前走就能看見一棵大榕樹。它見證了三小的成長歷程，榕樹上長著茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學(xué)們都喜歡到樹底下乘涼，做游戲……鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“同學(xué)們，你們好呀！”樹底下那嫩綠的小草也隨著微風(fēng)顫動(dòng)，發(fā)出歡快的笑聲。

　　這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學(xué)校，你們覺得它美嗎！

美麗的校園作文5

　　我們的學(xué)校——少年游泳學(xué)校，是一座美麗的樂園。

　　從遠(yuǎn)處遙望遙望我們的校園，呈長方形，樓頂是用白色的磚瓦砌成的，墻上涂了藍(lán)藍(lán)的油漆，一縷柔柔的陽光照上去，房頂和墻壁上閃閃發(fā)光，十分耀眼。

　　走近一看，學(xué)校門口，一位位同學(xué)身上帶著一條條紅色的帶子，上面寫著“扶助員”三個(gè)字。教師們走進(jìn)校門，他們就會(huì)異口同聲地說：“老師您早。”正對著校門有一面石墻，上面寫著：學(xué)而不厭 誨而不倦 這八個(gè)大字。

　　再往里走，一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓里一、二、三層樓是我們獲取知識的教室。四樓則是我們的多功能教室。教學(xué)樓里，同學(xué)們利用晨讀的`時(shí)間在津津有味地讀著有趣的圖書。胸前一枚枚�；丈峡讨�的校訓(xùn)“每天上有一點(diǎn)點(diǎn)”時(shí)時(shí)激勵(lì)這我們要好好學(xué)習(xí)。上課了，我們更是興奮！音樂室里，我們敞開心扉，放聲大唱；在美術(shù)室里，大家如同八仙過海，各顯神通，有的折蝴蝶結(jié)，有的捏恐龍，大象，有的剪圣誕樹....

　　教學(xué)樓后面有一座小花園。小花園里有一個(gè)個(gè)彩色的小門，一朵朵小花，欣然怒放；一棵棵小草鉆出土來；一棵棵大樹長出嫩葉；這樣美麗的小花園似乎在別處沒有看過。

　　經(jīng)過小花園，就到了我們所玩耍的大操場。每當(dāng)星期一，我們都會(huì)去晨會(huì)。六位升起手，高高的舉著鮮艷的國旗，隨著音樂，往前走，顯得十分端重，嚴(yán)肅。過了一會(huì)兒，小主持人，說:“齊唱國歌，”大家就行著隊(duì)禮，唱著國旗徐徐上升，在升旗臺(tái)旁邊是主席臺(tái)，我們在上舉行交接儀式，操場中間是一個(gè)大大的籃球場，外面有一條“紅腰帶”跑到。下課的時(shí)候，操場就變成了我們嬉戲的天堂。

　　操場的東南面是我們的游泳館。走進(jìn)去，一名名同學(xué)接二連三地跳入水中，濺起一朵朵水花，像一只玉雕的銀灰色的蓮花。在一條條的泳道里，同學(xué)們在水中拼搏，翻身，一個(gè)個(gè)矯健的身影，使我們熱血沸騰，在這里我學(xué)會(huì)了；蛙泳、仰泳、自由泳....

　　從游泳館出來就到了食堂，在食堂的一角有一個(gè)小小的圖書館。十分精美，我也可以在這里看自己喜歡看的書。在食堂的二樓，新開了一家大圖書室，樓下就是這個(gè)大圖書館開的一個(gè)小圖書角。走！我們?nèi)ザ�樓看看。到了二樓，“圖書館”這幾個(gè)字在我眼前。走進(jìn)去一看，一個(gè)個(gè)書柜，一本本圖書，給圖書室增添了幾分書香。里面的書數(shù)不勝數(shù)，我看得目不暇接，這就是我們熟悉的圖書館。

　　我的學(xué)校美嗎？我們周一的晨會(huì)壯觀嗎？有機(jī)會(huì)你一定會(huì)來我學(xué)校參觀吧！到時(shí)候我們一定要帶你再去細(xì)細(xì)游賞！

美麗的校園作文6

　　陽光溫暖地普照大地，清晨，我們迎著第一縷陽光走進(jìn)校園，開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　沿著寬闊的校門走進(jìn)校園，迎面就會(huì)看到在校園的中央屹立著的高高的國旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正沐浴著陽光迎風(fēng)招展。在旗臺(tái)的右側(cè)有一條蜿蜒的林蔭小道，每次吃過午飯，我總愛漫步在這幽靜的小路上，陽光像利劍般穿過小竹林，透過綠油油的竹葉篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的亮光，就像一幅連綿的畫。微風(fēng)拂過，沙沙的竹林空氣格外新鮮，一天的忙綠和疲勞瞬間消失得無影無蹤。

　　在小竹林旁邊還種著許許多多的植物。垂絲海棠、巧葉石榴、彩色辣椒……但我最喜歡的是那不起眼的燈籠花。陽光下，燈籠花綻開一張紙笑臉，又像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠，時(shí)刻為迷路的學(xué)生指引方向。

　　在燈籠花的旁邊，還有一棵金橘樹。一到秋天，金橘樹上金燦燦地掛滿果實(shí)，使人情不自禁地想摘一個(gè)來嘗嘗。只是這樹太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心嘆了。

　　在國旗臺(tái)的左邊，就是我們游玩的好地方：小池塘。天氣晴朗，天空藍(lán)得像有人擦洗一般，池塘的水很清，時(shí)�？梢钥吹揭蝗喝盒◆~兒在水底悠閑地游來游去。我和我們的小伙伴每到休息的時(shí)候就愛跑到這里和小魚兒一起玩。小魚兒很愛和我們捉迷藏，看見我們突然到來，他們會(huì)倏地躲進(jìn)石頭縫里不見了，倘若我們往水中丟一些零食，小魚兒會(huì)賊頭賊腦地探出頭來，咬著一塊零食就跑了，有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地吐出一串水泡泡，我們只好望著一圈圈波紋發(fā)呆。

　　在旗臺(tái)的正前方是我們的教學(xué)樓，我們的教室在二樓。每天早晨你都能聽到朗朗的的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來。這里有同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的'身影，也有老師聲情并茂的講課聲，還有我們活動(dòng)課上的歡笑聲，我們在老師的耐心教育下一天天成長起來。（注：這段老師加的）

　　夜幕降臨，我們都回家了，但校園里依然明亮如晝，潔白的燈光清晰地映著老師爬滿皺紋的臉，我知道老師一定很疲憊了，但他們還是那么認(rèn)真的批改我們的作業(yè)，我真想說：“老師，您辛苦了！”

　　這就是我的學(xué)校，我愛這美麗的學(xué)校，更愛校園里辛勤耕耘的老師！

美麗的校園作文7

　　那里的教室，每天都會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲；那里的操場，每天都有同學(xué)們嬉鬧的身影；那里的花園，每天都有同學(xué)在那里欣賞風(fēng)光。那里是世外桃源？

　　清晨，踏著晨曦，我們背著書包一起走，手牽手，肩并肩，一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風(fēng)中晃動(dòng)著，好像是士兵在守護(hù)著我們。走進(jìn)教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學(xué)們都在忙碌著，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。

　　上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書，心靜下，等待著老師來。課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂融融，配合默契，就像在玩游戲一樣。

　　下課，沖出教室，我們快樂地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學(xué)們就像一群快樂的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著新鮮的空氣，整個(gè)人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這里還有一個(gè)美麗的小仙境呢。這里風(fēng)景如畫，空氣清新，綠色的`草地如同綠色的海洋，上面點(diǎn)綴著一顆顆五顏六色的小星星，招來了一大群花蝴蝶，風(fēng)一吹，旁邊的柳樹彎下了腰，頓時(shí)，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結(jié)果，我和劉歆怡看到著美麗的風(fēng)景，心胸不由得舒暢起來，還一起做鳥窩了呢。

　　而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非常可愛。夏天時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時(shí)，一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎還要結(jié)果子呢。喇叭花害羞地捧出果實(shí)，搖著小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開音樂會(huì)，熱鬧非凡，生機(jī)怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

　　這就是我美麗的校園，我深深愛著的鋼城二十小！

美麗的校園作文8

　　我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級的學(xué)生，我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門，平整寬敞的操場映入眼簾，籃球場、環(huán)形跑道、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓，矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房，紅色的房蓋，格外顯眼，墻上紅色大字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正南方的一片空地，冬季是冰場，夏季變成了足球場，這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”，春季萬物復(fù)蘇時(shí)，園里花紅柳綠，夏季烈日炎炎時(shí)，園里綠樹成蔭，秋天，這里一片金黃。

　　綜合教學(xué)樓里，一樓走廊以賞冰樂雪為主題，展示了我校冰雪活動(dòng)的照片，激發(fā)師生們積極向上的生活情趣，展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊，分別是閱讀，寫作，書法，繪畫，手工剪紙，分別展示了師生的作品，反映出師生們愛生活，愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的精神風(fēng)貌，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題，展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生，深入家庭，深入社會(huì)，努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用，為學(xué)生成長提供保障，為社會(huì)主義，建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。

　　宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線：拖鞋，臉盆整齊的擺放在床下，床上平整潔白的床單，被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊，宛如軍營一般。

　　我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校，全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè)，我們是愛心公益的受益者。每次開餐前，全體師生先頌感恩詞，然后開餐。鄧飛叔叔，謝謝你們的愛心，我們一定努力學(xué)習(xí)，將愛心傳遞。

　　在這美麗的.校園里，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍，收獲了珍貴的友情，老師帶我們在知識的海洋里遨游，使我們從無知變得優(yōu)秀，讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

　　在這美麗的校園里，我們和著音樂做廣播操，鍛煉身體，體育老師教我們踢足球，打乒乓球、練花樣輪滑，冰上速滑……

　　這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢想，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來！

美麗的校園作文9

　　我的小學(xué)在林村那兒，那兒非常美麗，有一棵棵高大的樹，還有一個(gè)小花園，不管你在春夏還是秋冬，都能看到小花、小草、大樹，這里就是南甌實(shí)際小學(xué)。

　　我的學(xué)校鳥語花香，芬芳迷人……早晨，我走進(jìn)校園第一眼，我看到了一個(gè)小池塘，現(xiàn)在就讓我?guī)�你們走進(jìn)小池塘吧！走進(jìn)小池塘，我看到了一條條小魚在游動(dòng)，身子擺動(dòng)著，尾巴可愛極了！像一把把扇子一樣在水面扇動(dòng)。突然池塘里安靜了下來，有些小魚在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在曬太陽，正在補(bǔ)鈣呢！忽然一陣微風(fēng)吹過，浮萍微微的動(dòng)了一下，小魚們也動(dòng)了起來，這時(shí)池塘一下子熱鬧了起來，小魚們像在跳舞一樣，到處亂竄，這時(shí)我情不自盡的伸出我的小手，伸進(jìn)池塘，小魚們一看，馬上游來，這時(shí)我覺得我的手麻麻的，哦！原來小魚們把我的手當(dāng)做面包一樣吃。這時(shí)，我頓時(shí)覺得小魚們像餓了好幾天一樣。我打開包，拿出面包，掰了一點(diǎn)丟給小魚們吃，小魚們嗖的一下子游過來吃起了面包。因?yàn)槭澄锾�少了，小魚們像在吵架一樣，這兒堆，那兒一堆。我只好又丟了一點(diǎn)，這下小魚非常高興，過了一會(huì)兒，小魚們吃飽了，有的身子快活的擺動(dòng)著，有的眼睛一直看著我，有的手舞足蹈，好像在感謝我！

　　我在池塘轉(zhuǎn)頭一看，就是那美麗的小花園，小花園里有花、草、大樹，巴蕉樹，還有一條石子路，小花園里的花，五顏六色，炫麗多彩，各種各樣花瓣，有點(diǎn)扇子形，有的愛心形，還有的圓形的，傳來陣陣花香。這時(shí)，下起了雨，雨點(diǎn)掉在了花上，花兒像人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，真像活了一樣。說到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡綠色，有深綠色的，還有濃濃的綠色，顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹，別看芭蕉樹小，但是芭蕉樹的葉子非常大，一陣風(fēng)吹來，葉子一下子立了起來，像船帆一樣。比芭蕉樹高的`是三棵高大的樹，三棵高大的樹像巨人一樣，站在我面前，這幾棵樹縫中有好幾只螞蟻，那些螞蟻搬著東西往窩里走，大樹上還有青苔，大樹的根都快突出泥土了，看著非�？膳�。在大樹的左面，有一條長長的石子路，石子路中間有一塊長方形的，扁扁的石頭，那石頭是用來走路的，這種石頭白白的，像一個(gè)個(gè)白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石，雨花石非常美麗。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有幾次，我掀開小石子，石子下卷著一只蚯蚓，真是有趣極了！

　　這個(gè)校園，是它陪伴我成長，給了我快樂和知識！還讓我發(fā)現(xiàn)了美？這就是我美麗的校園！

美麗的校園作文10

　　有一個(gè)校園，它書香四溢，它生機(jī)勃勃，它熱鬧非凡，這就是我們的校園——昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是校門北側(cè)的傳達(dá)室，傳達(dá)室的屋頂上“躺”著一本展開身體曬太陽的“巨書”。再看傳達(dá)室的南側(cè)，矗立著一只“鉛筆”，它就像哨兵一樣挺立在門口。它們獨(dú)特的設(shè)計(jì)很神奇，一看就是一個(gè)書香四溢的校園。

　　進(jìn)入大廳那就更神奇了。左邊墻壁的竹簡上刻著密密麻麻的“三字經(jīng)”，它教給我們許多做人的道理。右邊墻壁上的`浮雕叫做“穿越”，它匯集了我們中華上下五千年的文化變遷，這一個(gè)個(gè)偉大的發(fā)明，都是人們智慧的結(jié)晶。再往前看，一座假山坐落在兩個(gè)樓梯之間，假山的水池里還有許許多多的小魚在自由地嬉戲。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，二十八個(gè)班級寬敞明亮，還不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。除了這些教室外還有許多專用教室：舞蹈教室、音樂教室、信息教室，還有讀書走廊和陽光排練廳等，給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　出了教學(xué)樓，就是操場。每到課間這兒就變成了同學(xué)們的“快樂操場”。操場的正前方是主席臺(tái)，每次集會(huì)都有許多同學(xué)登上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。主席臺(tái)的兩側(cè)分別是升旗臺(tái)和“快樂園地”。每次來到操場上，同學(xué)們都會(huì)把煩惱通通拋掉，臉上露出燦爛的笑容。操場上可熱鬧了，踢毽隊(duì)的同學(xué)們眼睛死死盯著在他們腿間飛舞的毽子；籃球隊(duì)和足球隊(duì)的精彩比賽也不可錯(cuò)過，籃球隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒來個(gè)精彩扣球，一會(huì)兒又來個(gè)三分球；再看足球隊(duì)的同學(xué)們，好幾個(gè)人在搶著一個(gè)“寶貝球”，一會(huì)兒就分出了勝負(fù)，不知是哪個(gè)同學(xué)來了一個(gè)精彩射門，把比分的差距來開了……操場就像一個(gè)歡樂的海洋。

　　從這里走出去的一批批畢業(yè)生，六年的蛻變，成了一只只展翅高飛、美麗無比的白天鵝，善良、寬容、自信、陽光。在這美麗的校園里，我們學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我相信，只要我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成為有用的人。

　　我們的校園是那么書香四溢，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我愛你，美麗的校園！

美麗的校園作文11

　　歲月抹去時(shí)光，抹去記憶，抹去容顏。生態(tài)園中，那幾棵千年老樹，隨著微風(fēng)的輕拂，又開始輕輕嘆息，幾片飽受侵蝕的黃葉漸漸落了下來。我又開始深深地陷入時(shí)光的年輪，“吱呀，吱呀……”

　　偶然一次，我為老師辦事，從初中部的平臺(tái)，來到了充滿活潑氣氛的小學(xué)教學(xué)樓。隨意一瞥，竟暼見了一（1）班的教室，我不禁心頭一顫，緩緩走進(jìn)了它。

　　教室里已經(jīng)大有改變，甚至煥然一新。窗戶上貼著小朋友剪的窗花，墻上貼著五花八門的畫報(bào)，桌子椅子都換了新的。唯一沒有變的，是我的記憶。

　　那時(shí)，我們還用的是木頭做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位，只記得前桌是個(gè)調(diào)皮的孩子，總拿著鉛筆在桌子上一筆一劃地刻字；哪個(gè)臭美的小家伙拿著鏡子照啊照；哪個(gè)小東西正因?yàn)橐姴坏綃寢尯窟�大哭�?/p>

　　那時(shí)，四十八個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格；不愛說話的、頑皮的、愛學(xué)習(xí)的、書呆子等等。四十八張笑臉印在干凈的黑板上，笑的那樣的明亮，笑的那樣可愛。我們每一顆單純而樸實(shí)的心，串連了起來，連了六年，甚至還會(huì)更久，這樣一個(gè)大家庭，變成永遠(yuǎn)的、獨(dú)一無二的“一班”！

　　煙花雖美，轉(zhuǎn)瞬即逝；花兒雖嬌，不久便凋；時(shí)光雖令人留戀，也會(huì)消去。小學(xué)——本就是人生中一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　鈴聲響起，我快步向教室走去，綠樹成蔭，百花齊放，藍(lán)天白云，歡聲笑語。順著臺(tái)階，我來到我們的教室。六（1）班的.牌子，掛在大門口，教室中的一切都留有我們的痕跡。講臺(tái)上擺放著粉筆盒子，上面貼滿了五顏六色的貝殼，代表我們對大海的向往；我們公告欄上總會(huì)被宣傳部長做上一些點(diǎn)綴，或是七彩的魔幻樹，又或是星空片片，將我們的夢想渲染；白色的墻上掛滿了紅金相襯的錦旗，成為一塊塊記錄我們成長的里程碑；黃色的瓷磚上貼滿了我們?yōu)t灑的書法，書寫我們精彩的生活。

　　隨意觸碰一張課桌，我看到了我們每天上課時(shí)爭先恐后的回答，課下專注的寫作業(yè)的情景；隨意撫摸一張板報(bào)，我感受到了每個(gè)人在藝術(shù)的圍繞下精心設(shè)計(jì)的東西；隨意穿行于教室之中，我聽見了朗朗讀書聲，忽大忽小，又有時(shí)夾雜著笑聲。

　　一個(gè)又一個(gè)美妙的故事，一次又一次奇妙的經(jīng)歷，笑聲與淚水藏于每一本教科書，而我們的情誼卻藏于校園的每一個(gè)角落。

美麗的校園作文12

我生活在一個(gè)美麗的校園——常青第一學(xué)校，與其說這里是一所學(xué)校，不如說這里是一個(gè)旅行景點(diǎn)。說起學(xué)校的景點(diǎn)，就不得不給大家隆重介紹一下櫻花廣場、和園以及林蔭道。

櫻花廣場，顧名思義這里住了很多的“櫻花仙子”，它們住在櫻花島上，春風(fēng)輕輕一吹，仙子們跟隨著上課的鈴聲翩翩起舞�？�，這兒的正在跳優(yōu)美的舞蹈，準(zhǔn)備去操場演出。瞧，那兒的'正在比賽跑步，看誰先落到地上。哇，在空中的正在看著同學(xué)們，想他們快點(diǎn)陪它玩。呵，在地上的正在裝飾地板，給地板奶奶穿上一件粉紅舞蹈裙，頓時(shí)奶奶年輕了20歲。

春雨滴嗒滴嗒，仙子們更是喜歡，能給衣服加點(diǎn)閃粉，都爭先恐后地把花苞打開，輕輕一跳，便跟著音樂跳起舞來，因節(jié)奏歡快，它們跳得也很激動(dòng)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，一蹦一跳，翻個(gè)身，燕子轉(zhuǎn)圈……

雨停了，風(fēng)和日麗，世界的君王——太陽公公來常青第一學(xué)�！皺z閱”了，仙子們穿上帶“閃粉”的舞蹈裙，陸陸續(xù)續(xù)從屋里走出來，它們一會(huì)兒變成一條小魚，在水里游呀游，一會(huì)兒化成展翅高飛的鳥兒，在空中結(jié)隊(duì)翱翔。下課時(shí)間到了，同學(xué)們看到櫻花仙子睡著了，就抓著大樹使勁搖，把仙子挨個(gè)叫醒。仙子們開心地給同學(xué)們送上了禮物——花，男生把花拿去送給親愛的媽媽，女生把花拿去插在頭發(fā)上。

秘密花園是一個(gè)別名，它真正的名字是“和園”。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很少去，所以這里成了不為人知的秘密花園。在和園里潛伏著很多昆蟲和植物，其中我最喜歡的就是那一群芭蕾演員——蜻蜓，“1、2、3;2、2、3”，真是既輕巧又整齊，有些愛芭蕾的同學(xué)自從看了它們的表演后舞蹈的感覺越來越好了。和園的右邊是一個(gè)池塘，那是給黃燦燦的柚子大哥設(shè)的陷阱，呵呵，它們時(shí)不時(shí)玩一次跳水，懲罰那些長胖的柚子大哥們。

學(xué)校的一角有一條原本可有可無的小道，小道并無特色，不值一提。但是自從這兒來了幾位服務(wù)員，頓時(shí)就讓這條小道變得人人喜愛起來。每到秋天，體貼的服務(wù)員——銀杏樹，會(huì)把金燦燦的扇子雨帶給大家，為我們的科技課和手工課充當(dāng)素材，女生很喜歡把“扇子”擺成各種各樣的字，比如“秋天的色彩”、“豐收的田園”。

同學(xué)們的身影穿梭在校園里的每個(gè)角落，每個(gè)人都有自己喜歡的去處，而我獨(dú)愛這三個(gè)地方。

美麗的校園作文13

　　我們的校園生機(jī)勃勃的風(fēng)景，一片靚麗，令人十分陶醉。下面就讓我?guī)�你們參觀參觀吧！

　　一進(jìn)校園，你就會(huì)看見一對連體“雙胞胎”，他們是教學(xué)樓和綜合樓，兩棟樓五顏六色的，以白色，藍(lán)色為主色，兩個(gè)顏色互相襯托，仿佛就像藍(lán)天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色，它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹，而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方，也是讓我們互相認(rèn)識的地方，更是匯集著我們的師生恩情，同學(xué)感情，朋友友情的地方。所以它們才會(huì)像彩虹那樣絢麗多彩，像太陽那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生，每一位老師，使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛的.“雙胞胎兄弟”。

　　往右轉(zhuǎn)，就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員們都在上面快樂的運(yùn)動(dòng)著。為比賽努力的做著全面的準(zhǔn)備，為自己強(qiáng)身健體歡樂地做著運(yùn)動(dòng)。可開心了。

　　繞過操場，就來到了美麗的后花園。你會(huì)在花園里看到含羞草，她們就像一個(gè)個(gè)羞噠噠的小姑娘，你碰她一下，她就會(huì)立馬合上，可害羞了呢。再往前走走，你會(huì)看到兩個(gè)魚池，魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出點(diǎn)泡泡來，就像是沐浴露一樣。多么可愛��！

　　直線前進(jìn)。我們會(huì)看見嬌艷美麗的玫瑰，俏皮可愛的三角梅，小巧玲瓏的雛菊，樸素之中還不失幾分華麗的芍藥，以及“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡纳徎�。這些花五彩繽紛，有紅的，黃的，藍(lán)的，白的，粉的，紫的；嬌小的，純潔的，妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡！

　　向前走走。你會(huì)看到一個(gè)菜園，菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜，有蔥蔥郁郁的油麥菜，還有，干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠，是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。

　　這就是我們美麗的校園，多姿多彩的校園，我愛的校園！希望它能越來越美，越來越好，越來越強(qiáng)！

美麗的校園作文14

　　大自然的力量是偉大的，是神奇的。這不，春天到來了，冰河融化了，萬物蘇醒了，大地?fù)Q上翠綠的新裝，到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢，那里一簇，讓人看了眼花繚亂，但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看，春姑娘悄悄地來到我的校園，它給我們的校園換上翠綠的新裝。

　　花圃里，小草露出可愛的小腦袋向我們點(diǎn)頭，它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢。小花更是綻放它美麗的笑臉，對我們微笑，她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，讓校園充滿了綠色。樹上的小鳥歡快的叫著，像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會(huì)，在池塘里面歡樂的嬉戲。

　　看到這一切，我滿腦子里是春的詩歌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！薄耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生。”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是啊，多好的季節(jié)��！滿眼的蔥綠，滿眼的希望。你看，那柳絲隨風(fēng)飄起，婀娜多姿，多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富，像寶石，滿樹的寶石。

　　我走在校園的石子路上，仿佛置身于風(fēng)景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯(cuò)著，像一個(gè)珊瑚，美麗極了。魚尾葵的樹枝上結(jié)了許多長條長條的果實(shí)，在微風(fēng)中舞動(dòng)，葉子像扇子，悠然自得。小葉杜英長得高大粗壯，葉子外寬內(nèi)窄，風(fēng)往哪里吹，它就往哪里倒，真是“墻頭草”，小葉杜英的樹干像一個(gè)挺拔的哨兵，矗立在那為我們保駕護(hù)航。

　　校園里，不但風(fēng)景美，而且人更美。

　　我們是住校的`，除了有我們的老師教我們知識，還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線��！阿姨們統(tǒng)一著裝，總是面帶笑容，精神抖擻。她們每天在教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線來回奔波，安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早，睡得最晚，為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們在宿舍不能追逐打鬧。讓我們生活很舒心，學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”！

　　這就是我的學(xué)校，景秀人美。我愛我們的學(xué)校。

美麗的校園作文15

　　“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們留心觀察，其實(shí)生活中的美無處不在。下面我就帶大家一起領(lǐng)略一下我們育英學(xué)校的美吧！

　　走進(jìn)校園的大門，迎接我們的是用大理石鋪成的寬闊走廊，走廊上有幾個(gè)引人注目的紅色大字，“走進(jìn)育英就是走向成功”。這幾個(gè)大字可能是學(xué)校和家長對我們的期望吧！再往前走，走廊兩邊是長方形的花壇，花壇里種著一年四季常綠的冬青，尤其是冬天，冬青顯得更加蒼翠了。

　　走到走廊的盡頭，是一個(gè)橢圓形的魚池，魚池里有一座高高的假山，兩只丹頂鶴亭亭玉立的站在魚池里，到了春天，魚池里注滿了水，小魚在水里快活地游來游去。從魚池兩邊的小路走到操場，操場的東邊是一堵圍墻，圍墻上有兩個(gè)月亮門，走進(jìn)月亮門，里面是我們的廁所。

　　操場的`南邊是我們四層的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓非常雄偉、壯觀，我們每天在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長。教學(xué)樓前面是一尊孔子像，孔子像周圍是漢白玉筑成的圍欄，十分引人注目�？鬃酉袂懊媸菐卓酶叽笸Π蔚拇髽洹４禾鞓淠境槌鲂碌闹�條，長出嫩綠的葉子。夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，像撐起來一把把綠絨大傘。秋天，秋風(fēng)吹來，一片片葉子從樹上落了下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，樹上光禿禿的，像一名名士兵在堅(jiān)守自己的崗位。

　　操場的西邊是餐廳，同學(xué)們每天排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。值日生每天把餐廳打掃的窗明幾凈。

　　操場的北邊是宿舍樓和舞臺(tái)。宿舍樓前面有幾個(gè)長方形的花壇，花壇里種著許多牡丹，每當(dāng)春天的時(shí)候，花壇里總是開滿了五顏六色的鮮花，美麗極了！勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶這時(shí)也來湊熱鬧，它們在花叢中快活地飛來飛去。宿舍樓旁邊是舞臺(tái)，每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，臺(tái)上的小演員們表演各種精彩的節(jié)目，舞臺(tái)底下坐滿了觀眾。

　　操場中間鋪著五顏六色的地毯，它是我們玩耍的天地，每天下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣奔向操場。同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳把操場打扮的絢麗多彩。同學(xué)們在操場上盡情地做著各種游戲，有的玩木頭人，有的跳繩，有的打羽毛球……看，那一組玩老鷹捉小雞的同學(xué)最有趣了，老母雞拼命保護(hù)著小雞，那只老鷹也不甘示弱，一副捉不到小雞誓不罷休的樣子……上課鈴一響，操場上又恢復(fù)了原本的安靜。

　　操場的四周是白色的跑道。每天早晨起床后，我們就在白色的跑道上跑步。大課間，我們就在操場上做廣播體操，一千多名學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，那氣勢多么雄偉、壯觀。

　　這就是我美麗的育英學(xué)校。

【美麗的校園作文】相關(guān)文章：

作文美麗校園12-17

美麗校園作文11-02

校園美麗作文03-06

美麗的校園作文06-08

美麗的校園作文06-12

美麗的校園作文[精選]07-13

美麗的校園作文【精選】07-13

美麗的校園作文(精選)07-13

美麗的校園作文07-14

美麗的校園作文07-14