遇見優(yōu)秀作文【精選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

遇見優(yōu)秀作文1

　　記得一個(gè)暑假，我參加了一個(gè)去北京的夏令營活動(dòng)。此行遇見了兩個(gè)人，成了我不朽的回憶。

　　初到車站等車，我無所事事地倚在欄桿上，等車到來。這時(shí)有一位中年婦女帶著一個(gè)比我小幾歲的一個(gè)孩子。一問才知，他也是來參加夏令營的。我們一起候車，這期間我們交談甚歡。于是我們決定結(jié)伴而行，相互有個(gè)照應(yīng)。

　　到車上，坐在我們一旁的，是一個(gè)很胖的高中生。因?yàn)樗�年齡大，又比較胖，故而我們戲稱他大胖，他也不生氣。我們?nèi)齻�(gè)人便聊起天來，越聊越歡，最終不拘泥于年齡，成了很好的朋友。

　　我們參加的是軍事化的夏令營，夜里便住在宿舍。我們?nèi)齻�(gè)都是頭次參加這樣的活動(dòng)，興奮的難以入眠，便紛紛起來聊天，一直聊到大半夜。誰料次日一早，便聽見急促的鈴聲傳來，隨后就有人大聲敲門，叫我們?nèi)ハ词�集合。因�(yàn)樗�得太晚，我們�(nèi)齻�(gè)都不愿起身，躲在被窩里不肯出來。但只過了一會(huì)兒，大胖就翻身下床，很快穿好衣服，來叫我們起床。我有些震撼，他清楚自己是年齡最大的，所以率先克服倦意，給我們作出榜樣。于是我也立即下床。而每每我不愿起床時(shí)，都會(huì)想起當(dāng)日情景。偶（遇）到大胖，教會(huì)了我克服懶惰。

　　后來有一天，我們?nèi)ス蕦m游玩。本應(yīng)該是開心的旅程，而開始見到的那個(gè)孩子因?yàn)檫^敏，手臂上奇癢難忍，已經(jīng)被他給撓破了。但他一直一聲不吭，若不是領(lǐng)頭的`人眼尖看到，我們永遠(yuǎn)也沒法知道。知他難受，我和大胖也無心游覽了，不時(shí)給他沖洗。他十分堅(jiān)強(qiáng)，一路上雖又痛又癢，卻一聲不吭，低著頭向前走。我再次被感動(dòng)，一個(gè)年齡不大的孩子，能這樣堅(jiān)強(qiáng)，真是令人敬佩。自此每有艱難，我也總想起他，偶遇他，教會(huì)了我愛人與堅(jiān)強(qiáng)。

　　時(shí)光易逝，七日旅行很快便結(jié)束了，我們彼此分別，自此天各一方，卻忘不了這次的經(jīng)歷。這次偶遇教會(huì)了我許多，雖然或許不能再見，但誰也不會(huì)輕易忘記，這偶遇的美好。

遇見優(yōu)秀作文2

　　當(dāng)秋天的第一片金黃色葉子落下的時(shí)候，調(diào)皮的秋姑娘就悄悄地給大家派送了許多“秋天的明信片”，上面畫著秋日的美景，寫著有關(guān)秋日的詩詞。

　　第一張明信片是：秋水。我家在松北區(qū)臨江住，透過家里的`落地窗能看見陽明灘大橋和三島一湖。尤其我傍晚放學(xué)時(shí)的景色像極了王勃在《滕王閣序》里的詩句：“秋水共長天一色�！庇袝r(shí)像白居易《暮江吟》中的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！闭媸敲廊绠嬀�。

　　第二張明信片是：秋葉。它們的形態(tài)各異并且五顏六色。有黃色巴掌型的，有紅色火焰型的，還有紫色桃心型的，褐色水滴型的，也有墨綠四季常青的針型的。秋葉是組成“五花山”的元素，所以這張“明信片”不但絢麗多姿，還寫著汪洙《神童詩》里的名句：“解落三秋葉�！边�有我剛剛學(xué)過蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中那兩句：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　第三張明信片是：秋花。秋季最迷人的花朵就是菊花。以前姥爺帶我去香坊公園看菊花展，他就曾說過：“菊花是有氣節(jié)的，喜歡菊花獨(dú)立秋風(fēng)，不與百花爭艷，耐得住寂寞，才能守得住長遠(yuǎn)�！边�是蘇軾《贈(zèng)劉景文》中的兩句寫得特別好：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！弊鳛橐幻麞|北娃，我要是能像詩中說的那樣，不畏寒冷，勇敢綻放，就妥妥的了。

　　第四張明信片是：秋天的節(jié)日。秋天有個(gè)敬老的節(jié)日，那就是重陽節(jié)。恰好今天25號(hào)農(nóng)歷是九月九。我給姥爺打電話，跟姥爺說了媽媽教我的歌謠：“九月九，佳節(jié)到，秋風(fēng)勁，菊蕊飄，遍插茱萸，登高遠(yuǎn)眺，共享重陽糕！”

　　我喜歡秋天，因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)，感謝秋姑娘分發(fā)的“秋天的明信片”，散播著關(guān)于秋天的美好，我說也說不完。并且不光我喜歡，古人也喜歡呢，劉禹錫的《秋詞》就說到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

遇見優(yōu)秀作文3

　　世界最美麗麗的事情莫于遇見了真心的知己。一起聊天說笑，一起談心，互相捉弄下，都是最美的事。

　　那年夏天，我擁有了最美麗的遇見，如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上，注視著這間雖小卻感覺若大的教室，看著周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨(dú)，默默地低下頭，身邊嘈雜的聲音似乎與我無關(guān)。“這里有人坐嗎？”我抬起雙眸，看著眼前這個(gè)女孩：她綁著馬尾辮，雙眸閃爍著亮光，臉部帶著微微的笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次將頭低下。

　　幾分鐘后，“你不會(huì)就是我媽媽的學(xué)生吧！”她滿臉疑惑的看著我，眉毛向上探了探，手放在嘴前。我驚異地看著她，弱弱的問了句：“你是說呂老師？”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，將右手伸出說：“那我們交個(gè)朋友吧！”我笑了，用右手握住她的右手。我開心地笑了，如同夏天盛開的花朵那樣既熱烈又有激情。我問她：“你為什么要跟我交朋友呀？”她不假思索地說：“因?yàn)槲铱茨愫芄陋?dú)呀！而且，而且我也很孤獨(dú)呀！我們?cè)谝黄鹁筒还陋?dú)了！”這句話仿佛碰到了內(nèi)心最柔軟的地方，我感到有一股暖陽包圍了我，讓我不再感到寒冷。

　　記得作文課結(jié)束的'那天，我依依不舍地望著她，她也依依不舍地瞧著我，我們倆誰都沒有開口說話。老天似乎也明白我們此刻的心情，皺著臉地把烏云引來了，似乎馬上就要哭了出來。幾只小鳥站在電線欄上，似乎在奏唱著《離別》這一首歌曲。我張開雙手抱住了她，她也抱著我。好一會(huì)兒，她突然松開了手安慰我說：“天下沒有不散的宴席，相信我們一定會(huì)再次相遇的！這是給你的離別禮！”說著變法戲似的拿出杯奶茶給我，接著就對(duì)我說了聲再見就離開了，似乎不希望我看見她的悲傷。

　　世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢，而是你收獲了相遇，在相遇中得到真情、得到滿足。

遇見優(yōu)秀作文4

　　最近，許多老電視劇被翻拍，三國、紅樓、西游、聊齋。與以往不同的是投入驚人、制作精良、技術(shù)嫻熟、場(chǎng)面宏大。然而，卻不知道為什么總是不盡人意。探討最激烈的莫過于紅樓，我不曾看過，但也看過許多博友發(fā)過的劇照，總是感覺有點(diǎn)異樣，卻說不出來原因，許是看過太多戲曲紅樓的原因吧。很多人都在演繹的東西，要翻拍需要一定的勇氣，也需要一定的陣容的。

　　昆曲是我國古老的戲曲劇種，表演抒情性強(qiáng)、動(dòng)作細(xì)膩，歌唱與舞蹈的身段結(jié)合得巧妙而諧和。昆劇是一種歌、舞、介、白各種表演手段相互配合的綜合藝術(shù)，具有載歌載舞的表演特色。

　　昆劇行腔優(yōu)美，以纏綿婉轉(zhuǎn)、柔漫悠遠(yuǎn)見長。演唱上注重聲音的控制，節(jié)奏速度的頓挫疾徐和咬字吐音都很講究，在中國戲曲中占據(jù)獨(dú)尊地位，所以昆劇藝術(shù)被尊為“百戲之祖”。

　　《紅樓夢(mèng)》里的大觀園，既是女兒國，又是百花園。花，千姿百態(tài)，顏色繽紛。自古以來，鮮花美女便在文人墨客的筆下互為比附，花即美人，美人如花。

　　《紅樓夢(mèng)》里有名有姓的年青女子便有百余人，曹雪芹將人物與花巧妙的結(jié)合，既沒有孤立地寫花，也沒有孤立地寫人，很多時(shí)候花是人的影子，人是花的`替身，花與人，常常渾為一體。

　　《紅樓夢(mèng)》，四大名著之一。想一定與眾不同，否則怎么會(huì)有那么多人研究它。昆曲，百戲之母。想一定有過人之處，否則怎么會(huì)有那么多人追隨它。當(dāng)昆曲遇見紅樓，一場(chǎng)遲到幾百年的邂逅；聆聽一段傳奇，一場(chǎng)古典與現(xiàn)代交相輝映的盛宴。

　　全國五家昆曲劇團(tuán)聯(lián)合打造，選拔昆曲《紅樓夢(mèng)》主要演員的選拔賽－－－紅樓尋夢(mèng)，一直看完，簡直太過癮。那些年輕演員，那文化底蘊(yùn)，那手眼身段，將昆曲演繹的淋漓盡致。演是表，但要展示內(nèi)涵卻需要更加全面的演繹，不完全是人物外在的表象，文化內(nèi)涵達(dá)到一定的高度，才可以完美的結(jié)合。

　　以昆曲演繹紅樓，給予昆曲更加美麗的神奇；給紅樓以昆曲的靈魂，演繹昆曲的溫婉纏綿，想這邂逅，雖已遲到，卻已是不變。

　　冰不常在，能化成水；水不常在，能凝成冰，一切都是無常，無常便是空，便是夢(mèng)。不變的是水性。人生也是如此，千變?nèi)f變，不變的是真心自性。

遇見優(yōu)秀作文5

　　幾百年前，一代皇；幾百年后，一段史。

　　我坐在書房中，看著手中的書。生活卻是如此的平常。

　　我感到有點(diǎn)胸悶，想出去走走，沒想到剛一出門，有一個(gè)士兵突然走過來，對(duì)我說：“朱大人，將軍找您。”我還沒回過神來，就被他拉到了中軍大帳，只見座上有一個(gè)人，看上去像是將軍，又有些像藩王。他眉頭緊皺，對(duì)我說了一句，“愛卿，你看現(xiàn)在皇帝無能，且又四處削藩，馬上要到我了，我們不如……起兵！”我大吃一驚，不過看他像是第一次說，于是立即回了一句，“請(qǐng)殿下三思而行！”

　　他點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我回去。我嚇出一身冷汗，想回書房�？墒悄膬河袝�房的影子！只有大片的帳篷，還好有個(gè)士兵把我領(lǐng)了回去�；氐綆ぶ�，我翻出了一本當(dāng)時(shí)的記錄，好半天才明白過來，原來我來到了明朝，我是朱棣手下的一名武將——朱德。這可把我嚇壞了，就我那點(diǎn)三腳貓功夫，哪能打仗？肚子里的那點(diǎn)墨水，我還是明白的。

　　幾天過去了，朱棣把我和幾名謀士、武將召集在一起，說了一番話，什么君臣無道，什么板正清明……總之就是一句話：勸我們反。話說完了，謀士就議論開了，半天才有結(jié)果：反！而我，也附和了一聲。我當(dāng)時(shí)就想，這幫人都信了，我去南京打小報(bào)告有些不合適��！再說，我好歹也是他堂弟阿，我一咬牙，也支持了他。

　　不過，從旁觀者來說，人與人之間的利益，從來都是你死我活，讓人家當(dāng)藩王有啥不好，非要搞得他們?cè)旆础２贿^這幫人為了自己的利益，真是連親情也不要了，誒……

　　幾天后，朱棣又把軍隊(duì)聚集在一起，對(duì)他們說了一番大道理，勸他們反�？墒牵�這時(shí)刮下了幾片瓦，大家驚呆了，以為是不吉利的`征兆。一位謀士又對(duì)大家說，這是老天爺在幫我們，給我們好兆頭，說了半天才讓大家信。

　　散會(huì)了，我回去的路上，正想著怎么抱抱佛腳，可是踏進(jìn)門的瞬間，我又回到了書房。我看了看書桌上的書——《明朝那些事》。嘿，我笑了笑，走過去，打開，繼續(xù)讀下去。

遇見優(yōu)秀作文6

　　昨日小雪，早上起床，開門跑步。剛出門，就看那雪花松松散散地飄著。哎，真沒勁兒，要么就痛痛快快地下，要么就呼天喊地哭，這樣娘，拿腔拿調(diào)地，不知又為哪般？沒有人管它，雪兀自下著，我坐在辦公室里備著今天要上的課。

　　第一課還沒有結(jié)束，窗外的雪開始狠命地奔，一片一片爭著搶著飛到樹上，屋檐上、月季花上，草叢中。雪還在外面撒著歡，我坐不住了，拿著手機(jī)跑了出去。

　　不知道武漢有沒有響應(yīng)號(hào)召，雪飛落了嗎？在武漢求學(xué)的孩子在欣賞嗎？其他地區(qū)的雪是否也如此歡騰，我的同學(xué)們看見了嗎？沒有雨傘，不用戴帽，我心中只有鏡頭下飄飛的雪，和遠(yuǎn)方的你們。于是我趕緊截取幾個(gè)鏡頭，與你們分享。

　　這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪，是胡兒口中的“撒鹽空中”的情狀，還是謝道韞眼中“柳絮滿天飛”的神韻，抑或是春風(fēng)抖落一樹梨花的馨香？哎，只怨我太平凡，拙劣的'文字秀不出這六瓣精靈的風(fēng)采；只怪我太癡傻，慢騰騰的思維跟不上雪仙子的歡快的腳步。

　　這般活潑，這般剔透，這般率真，多像坐在教室里的學(xué)生��！等會(huì)讓他們也和雪一道舞起來吧！我正尋思著，課間操時(shí)間到了。學(xué)校的廣播里傳出了一道惱人的聲音：學(xué)生下課后不準(zhǔn)玩雪，不準(zhǔn)到操場(chǎng)上，不準(zhǔn)溜冰……我知道管理者有他們的角度，有他們的原則，可是不能因此而隔絕孩子們與美麗相遇的機(jī)會(huì)，暗殺孩子們隨心而動(dòng)的快樂啊。走，帶孩子們一起去追逐這純潔的精靈吧。

　　空中，晶瑩的雪像玉蝴蝶在翩翩起舞；地上，調(diào)皮的孩子們?nèi)缤�快樂的精靈飛來飛去�？粗�孩子們臉上的笑像云一樣開了，我的心就像這雪一樣，一遇到溫暖、幸福就化了……

　　叮鈴鈴，第三節(jié)課上了。我們?cè)诮淌依镆髟佒�雪，描繪著雪。抬眼看著窗外，不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了。那樹梢上頂著的白花，這地上薄薄的白絨毯昭示著它曾經(jīng)來過。

　　幸好，我們遇見！

遇見優(yōu)秀作文7

　　是那年春天，我遇到的你。初春的大地剛從沉睡中蘇醒，田野里飄來一陣陣泥土的清香；草兒吐露出嬌嫩的幼芽，萬木爭春，小溪作響。在一個(gè)剛冒芽的柳樹下，依靠著一個(gè)精致短發(fā)的女孩，拿出相機(jī)，按下快門，一張我們初次相見的情景，定格在了那一刻。

　　我踏著春風(fēng)，邁出輕盈的.步伐向你走去，坐在你旁邊，我們聊了起來。“你也是初一的嗎？在哪里上學(xué)？叫什么名字？”我迫不及待地說。你嘴角微微上揚(yáng)：“嗯，我的學(xué)校也是這附近的，我叫……”“那你們現(xiàn)在課本學(xué)到哪里了？你最喜歡七門科中的哪一科？你喜歡歷史嗎？”一連串的問題從我嘴中蹦出。你露出尷尬而不失禮貌的微笑吞吞吐吐的說：“你…你提這么多問題，讓我從哪個(gè)問題說起？”接著就是一陣劃破天際的笑聲。

　　黃昏如約而至，你那文靜的一面讓我記住了你。

　　幾個(gè)星期后，班主任告訴我們：班里即將要來一位新同學(xué)，大家要和她好好相處。我們竊竊私語：你說來的這個(gè)女生好不好看？學(xué)習(xí)好不好？性格好不好？為人怎么樣？正說著，上課鈴聲響起，同學(xué)們備好學(xué)習(xí)用具，準(zhǔn)備聽課時(shí)，一陣敲門聲伴隨著溫柔甜美的聲音傳入我的耳朵：“報(bào)告！”一張熟悉的面孔從門外走了進(jìn)來。還是那大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，迷人的微笑。

　　課間，她的周圍圍滿了同學(xué)，大家都對(duì)她的到來感到好奇，我也湊了過去，提高嗓音說：“你是不是叫……”她的目光轉(zhuǎn)移到我身上，上下打量一番，激動(dòng)地站起來，抓住我纖細(xì)的胳膊喊出聲來：“你不就是……太好了，我們又遇見了，真是一種緣分�！蓖瑢W(xué)們都被我們這種異常的行為驚到了。

　　在這一年內(nèi)，我們上課、吃飯、回宿都形影不離。甚至有時(shí)還會(huì)被同學(xué)們開一些離譜的玩笑。也在這一年內(nèi)，讓我重新認(rèn)識(shí)到你，你活潑開朗，樂于助人，能傾聽我的煩心事，能告訴我你的小秘密，我們一起瘋，一起笑，擁有只有我們懂得的密語，我們都是彼此的第二個(gè)“我”。

　　秋逝冬過，春天而至，感謝遇見你。

遇見優(yōu)秀作文8

　　于千萬人之中遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：‘噢，你也在這里嗎？

　　——張愛玲

　　這或許是一種最美的遇見，也是最平淡的相遇。在一個(gè)陰雨綿綿的早上，我們集優(yōu)班的同學(xué)們，與這座有著百年文化底蘊(yùn)的百年老�！�—美麗的臨沂第一中學(xué)，相遇了。

　　伴著蒙蒙的細(xì)雨，我們走在安靜的校園，首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來的門樓——沂州學(xué)堂。這是一中最初的名字，站在門樓下，仿佛看到了百年前一中的滄桑。

　　震撼之余，我們邁步進(jìn)入了文化長廊，里面記載著一中曾經(jīng)的輝煌歷史。再往前，映入眼簾的是一塊大大的石碑，上面刻著一中的勵(lì)志校訓(xùn)：“智圓行方，厚積薄發(fā)”聽著老師對(duì)校訓(xùn)的講解，不覺熱血沸騰，我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。

　　在會(huì)議室，我們分享了五位學(xué)哥和學(xué)姐的勵(lì)志發(fā)言。他（她）們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸，其中有一位哥哥說的一句話，讓我記憶猶新。他說，“在學(xué)校里，課堂是主戰(zhàn)場(chǎng)，要聽老師的話，要相信老師�！甭犃诉@句話我倍感汗顏，因?yàn)槠綍r(shí)課堂上我就經(jīng)常開小差。課下做作業(yè)時(shí)，該會(huì)的'就不會(huì)，到了周六周天就瘋狂的去上輔導(dǎo)班，非常疲勞。再加上有時(shí)做事情慢吞吞的，就更沒有時(shí)間復(fù)習(xí)，更別說休息了。

　　在這里，我們還認(rèn)識(shí)了“了不得”崔老師，因?yàn)樗�的口頭語是“了不得”。他會(huì)演奏很多的樂器，如嗩吶，笛子。因?yàn)榉位盍繕O大，所以他有一個(gè)有意思的外號(hào)“大吹”。他現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生一起用嗩吶，給我們演奏了一曲。非常精彩，不愧是“大吹”。

　　時(shí)間過的很快，不知不覺中研學(xué)之旅就要結(jié)束了。走出會(huì)議室，看到教室中學(xué)哥學(xué)姐們都在專心致志地學(xué)習(xí)。我暗暗地下決心，要奪回我的主戰(zhàn)場(chǎng)——課堂上專心聽講。

　　希望兩年之后，我能憑借中考成績?cè)俅巍坝鲆姟边@座百年老校，成為其中專心學(xué)習(xí)的一員，開始我們更美麗的未來。

遇見優(yōu)秀作文9

　　“我們好像在哪兒見過,你記得嗎?好像那是一個(gè)秋天,夕陽西下……”每次唱著這首歌，都會(huì)讓我想起了我和你的第一次相遇，但那不是秋天，那是一個(gè)炎熱和暴雨共存的夏天。記得那天，我頭頂著大太陽，接受別人笑呵呵的祝福，站的腳都酸死了，每次我見到人進(jìn)來都慨嘆：“上蒼呀，怎么會(huì)有這么多人�！蔽矣植荒軐�(duì)長輩發(fā)脾氣，終于在結(jié)束招待后，我從禮物堆中看見了你，藍(lán)色的封面，愛麗絲彎腰采著地上的花，側(cè)臉顯示出無限的柔情，但我卻不以為然的路過了你，徑直走到那些零食和娃娃前，真正的去閱讀你也是在一個(gè)禮拜后了。

　　完成了所有的作業(yè)，我心情不自覺的放松，隨手從書架上抽下一本書，很巧，我正好拿到了你，坐在書桌前，輕輕的翻開一頁，本以為你很幼稚的我，也不自然的`被你的一舉一動(dòng)所吸引，好奇的風(fēng)從窗口溜進(jìn)來，它吹動(dòng)了我的發(fā)絲，吹起的你的頁眉，它很輕，很輕，怕驚擾了我，也怕驚醒了你，我覺得也進(jìn)入了這個(gè)世界，隨著你一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘的地方，我有時(shí)也會(huì)抓起筆，分析者人物的特點(diǎn)，解剖著人物形象，時(shí)而皺眉，時(shí)而歡笑。你就這樣伴著我過了一年又一年。

　　我認(rèn)為：你是我收到的一份最特別的禮物，你帶著我去了一個(gè)充滿著神奇故事的地方，你讓我知道了原來動(dòng)物也可以說話，我們看見了很多稀奇古怪的東西，你有自己的主張，你會(huì)變大變小，你可以讓別人都把你當(dāng)成好朋友，你愿意和別人分享快樂，你會(huì)對(duì)所有人好。你用智慧打敗了壞人，你和你的朋友們用頑強(qiáng)的意志贏得了勝利。

　　當(dāng)我再一次想閱讀你時(shí)，我卻找不到了，書桌、書櫥、床柜……我著急得額頭直冒汗，心跳加快，我一邊在屋內(nèi)轉(zhuǎn)悠，一邊思索著你可能在的地方，卻一無所獲。當(dāng)我從媽媽口中知道你被她送走時(shí)，我和媽媽起了爭執(zhí)。不知不覺中，你就成了我生命中的重要的一部分。書，謝謝你，出現(xiàn)在我的生命中，一直伴著我到現(xiàn)在。書，謝謝你，對(duì)我不離不棄，幫助我增長知識(shí)。書，謝謝你，在我最難過的時(shí)候，給我?guī)�來的安慰。書，謝謝命運(yùn)讓我遇見你。

遇見優(yōu)秀作文10

　　遇見，是一種幸福。

　　——題記

　　世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見了云，下了一場(chǎng)傾盆大雨，給我們帶來一份清新；就好像人們?cè)谙奶鞎r(shí)遇見了水，在水的世界里盡情享受這一份愜意……

　　在每個(gè)人的一生中，都一定遇見過不同的人，不同的事，不同的機(jī)會(huì)，不同的世界……正是有了這些遇見，人生才更加飽滿豐盈。

　　在生活中，總會(huì)有不如意，往往我們也會(huì)深陷其中，不能自拔。那段時(shí)間，就好像是在混日子，整天無所事事，渾渾噩噩，簡直像是被生活所拋棄。這時(shí)，你遇見了你的老友，心里是說不出的喜悅和激動(dòng)，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來經(jīng)歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個(gè)晝夜，傾訴完后，頓感身心輕松了許多。

　　遇見了一個(gè)朋友，是一種幸福。

　　你長大了，離開了學(xué)校，在職場(chǎng)上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時(shí)，快要潰敗之時(shí)，你獲得了一次可以升級(jí)的機(jī)會(huì)，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不松手。于是，你成功了。你不禁會(huì)感慨，生活就是這樣，總會(huì)在你撐不住時(shí)推你一把。

　　遇見了一個(gè)機(jī)會(huì)，是一種幸福。

　　我正慵懶地趴在床上，看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話》，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我看到了一位老人正坐在一塊布滿青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子里頓時(shí)展現(xiàn)了他偉大的杰作：他記錄了賣火柴的小女孩的悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現(xiàn)了堅(jiān)定的錫兵的大無畏精神。我問他為什么要寫這些，他說，要揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話中體會(huì)到了他深深的愛國情懷。

　　遇見了一個(gè)世界，是一種幸福。

　　我陷入了沉思，我們的人生正是在這不斷的遇見中，不斷成長的。在遇見時(shí)，一定有屬于自己的感悟，自己的'幸福。愿它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺；愿它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼；人生，每天都在遇見，只要我們能善待身邊的一草一木，那么，幸福將會(huì)永駐這里。遇見不同的人，遇見不同的事……

　　這時(shí)，耳邊傳來一陣喧鬧，那是孩子們遇見快樂時(shí)發(fā)自內(nèi)心的呼喊和享受。

　　世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是幸福。

遇見優(yōu)秀作文11

　　早想遇見你。在那個(gè)晨曦，我正好讀你……

　　手起，琴響，書聲呢喃。你語出驚人，博覽群書，你就是那個(gè)才華絕頂?shù)呐�子李清照。漫過歲月，穿越時(shí)空，姍姍而來，你深邃的目光在金兵南下的鐵蹄中慌亂逃離。那時(shí)的你只能“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，梧桐更兼細(xì)雨，怎將息”！

　　你到底在尋覓什么，是家的存亡還是民族的命運(yùn)？家已不能回，心已無處歸。你的一生，被這漫天的愁緒所包圍。家愁、國仇，面對(duì)物是人非，冷冽的秋風(fēng)摧殘著你，你卻傲然立于枝頭，盡情綻放出特有的清香，不曾枯萎凋謝。殘陽如血，蓮塘幽境，輕舟過處，唯有水聲爭渡爭渡。而李清照風(fēng)華絕代的詞作，就是我心中最美的華章。

　　就想遇見你。就那個(gè)晨曦，我又遇見了你……

　　你用最樸質(zhì)的言語教會(huì)我一個(gè)女子亦可踏平坎坷是春秋，亦可堅(jiān)強(qiáng)如磐石。最讓我敬佩是那句千古絕唱：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。誰說女子不如男，巾幗亦可不讓須眉。雖然手無寸鐵的弱女子不能上陣殺敵，雖然心懷故國的奇女子不能出仕為官平天下，但你在貧病交加之時(shí)，仍舊不舍棄傲骨的節(jié)氣。我眼中的清照就是這樣，可以拋棄了個(gè)人的離愁生死，照耀做一名頂天立地的英雄。你的身上絲毫不見祥林嫂那樣的麻木抱怨，而是以女子之聲，求人格平等，求愛情之尊。人生在世多磨難，是你李清照教會(huì)我女子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該做一朵絢爛的鏗鏘玫瑰。你就是中國文學(xué)史上那一朵絕世的鏗鏘玫瑰。

　　好想遇見你。還是那個(gè)晨曦，我要遇見你……

　　你指引著我黑暗中照樣可以前進(jìn)。你就是一位的亂世美神，你身上的每一個(gè)細(xì)胞都閃耀著傳奇色彩。你告訴我，人生總有起伏，要報(bào)之以歌，微笑面對(duì)。千年已逝，而你那眼神早已跨越了那千年的“物是人非”，驚鴻一瞥，幻化了千年的.宋詞經(jīng)典。你的眼眸就是那早已架起一盞的明燈，照亮一段段孤獨(dú)的歷程。你傲然地跳了一段完美的獨(dú)舞，已成為一段不朽的傳奇。

　　李白遇見美酒，東坡遇見明月，易安遇見日暮……而我在豆蔻年華遇見了風(fēng)華絕代的你。我甘愿俯首稱臣，尊你為詞中之“王”，只愿讀你，只想識(shí)你，只為懂你……

遇見優(yōu)秀作文12

　　人生中總有許多遇見，世間萬物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬，就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神，而寒冬遇見了梅花，才會(huì)顯得更加五彩繽紛，因?yàn)橛鲆�，我們的生命才更加精彩�?/p>

　　腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個(gè)鶯歌燕舞的春天，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的細(xì)細(xì)端詳下，老人家滿頭白發(fā)，佝僂著腰，穿著樸素而干凈的衣服，柱著拐杖一步一步緩慢的走在大街上，時(shí)不時(shí)的給旁邊飛馳而過的行人小心翼翼的讓路，生怕由于自己行動(dòng)緩慢而給旁人帶來不便。雖然我看不到他臉上的表情，但我看到了一個(gè)溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著，誰也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人，也許是因?yàn)樵缟系脑�因，這時(shí)候馬路上的車就如一條長龍一般，車水馬龍，川流不息。正在這時(shí)一輛車在老人即將過馬路的時(shí)候飛馳而來，因?yàn)檐囁偬�快，老人避之不及，便摔倒在地上�?dòng)彈不得。這一幕讓我驚呆了，腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的時(shí)候，一團(tuán)紅紅的影子在我眼前一閃而過，我定眼一看，原來是一個(gè)穿著紅色衣服，背著書包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起來，我在這時(shí)也連忙過去幫忙，旁邊過往的行人也都在第一時(shí)間伸出援手，在我們大家的齊心協(xié)力下，老人終于清醒過來，沒有大礙了。

　　經(jīng)詢問得知老人是從鄉(xiāng)下來看望兒子。沒想到還沒到兒子家，卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了，事后我從那個(gè)紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的品質(zhì)，那種舍已為人，樂于助人的`高貴品質(zhì)。也許有人會(huì)說：哎呀，我也會(huì)舍己為人呀！但這只是說說而已，真正面臨這種局面的時(shí)候，又有幾個(gè)人能挺身而出呢？又有幾個(gè)人能發(fā)自內(nèi)心的幫助他人呢？紅衣男孩那種無私奉獻(xiàn)，舍己救人的品質(zhì)感動(dòng)了我。

　　那次遇見就像是一粒種子，在我心里已經(jīng)慢慢的發(fā)芽，慢慢的成長起來了，我要向那個(gè)紅衣男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那高貴的品質(zhì)，只要我們?nèi)巳硕加袗�，這個(gè)世界將更加美好，更加溫暖。

遇見優(yōu)秀作文13

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一瞬的遇見。

　　一個(gè)陰天。天空灰蒙蒙的，心情也灰蒙蒙的。不經(jīng)意間，一抬頭，遇見了陽光最美的時(shí)刻。

　　盡管太陽被厚厚的云層擋在外面，散發(fā)不出原有的光輝。仍有幾束光，頑強(qiáng)的穿透云層，散射到達(dá)地上。金燦燦的陽光與灰蒙蒙的天形成對(duì)比，雖只有幾束，卻能驅(qū)散人心情的陰霾。

　　這一瞬，陽光已化作實(shí)體，鉆過云層的縫隙，盡可能地散發(fā)出光和熱。在空中，它照耀著塵埃，在聚光燈下飛舞；在地上，它投下塊塊光明，一旁的'陰郁更凸顯它的耀眼。投到樹上，樹木便有繼續(xù)蔥綠的信心。綠葉散射的光，映入人的眼簾，又激發(fā)出人心底的活力。

　　抬頭望著天空，不禁又冒出許許多多的遐想。請(qǐng)?jiān)试S我贊美偉大的自然，制造出如此美的畫面，再讓我盡情的散發(fā)想象力。每每看到天空中現(xiàn)此奇景，總會(huì)不由自主的想象，也許真的有神仙在這片云上路過吧？她輕輕撥開云彩，讓陽光灑下來，讓我們也能感受到一些天宮的美景？還有那一朵朵奇形怪狀的云，也許是哪位仙人所制造出的……

　　何種的語言，都描述不出我遇見的那幾縷陽光究竟有多么美。但也許我能寫出，那次遇見怎樣震撼到我的心靈。

　　并不是“是金子總會(huì)發(fā)光”，真正的金子不論何時(shí)都在發(fā)光，只是人們沒有注意到它。就像太陽，不論下雪，下雨還是陰天，它都一直散發(fā)著光和熱，你都一直能看清這個(gè)世界。即使在晚上，天空中月亮和星星的光還是來自太陽。即使蒙上了厚厚的灰塵，太陽仍然照耀著大地，金子依然在發(fā)光。而原因，自是太陽從未偷過懶，金子也從未認(rèn)為自己普通。

　　這是我堅(jiān)定了信心。繼續(xù)努力下去，即使不被別人所發(fā)現(xiàn)，但不知不覺所散發(fā)出的正能量，也許會(huì)不知不覺地感染到誰。如果不承認(rèn)自己是塊石頭，就一直努力下去吧。

　　我不會(huì)忘記那次遇見，也不會(huì)忘記我的信念。

遇見優(yōu)秀作文14

　　春遇見秋，有了歲月；雨遇見土地，有了生命；星遇見月色，有了廣博。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。因?yàn)橛鲆�，所以美好�?/p>

　　遇見，在九月微雨里。

　　秋天是收獲的季節(jié)。金色的稻浪翻滾，收獲了沉甸甸的喜悅；火紅的楓葉起舞，收獲了暖洋洋的日光；溫婉的秋風(fēng)飛揚(yáng)，收獲了金燦燦的溫暖。而我，在這個(gè)收獲的季節(jié)，遇見你們，收獲了真情。

　　“嘿，珊珊，在這兒呢！”循聲望去，遠(yuǎn)處含笑不停向我招手的是“媽媽”沒錯(cuò)了。

　　自幼隨外公外婆長大，爸媽永遠(yuǎn)是教科書上的名詞。不是沒有失落過，但已經(jīng)如此，習(xí)慣或許會(huì)讓自己更快樂。幸好，在這個(gè)秋天，眼里的艷羨成為了現(xiàn)實(shí)。

　　“慢點(diǎn)跑，別摔著了！”這是我們的初次相見，但莫名的給人很熟悉的`感覺。下樓時(shí)腳步有些踉蹌，差點(diǎn)摔跤，踩了一腳泥。當(dāng)我撲到你懷里，你一個(gè)勁兒地問我有沒有摔到時(shí)，就想抱著你。

　　那天剛下過雨，地面上還殘留有些許水洼，傍晚的余暉透過樹隙灑落一地，浮在水洼上，光芒四射�！霸趺催@么瘦，現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候呢，還是要多吃一點(diǎn)才好！”你笑著捏了捏我略顯嬰兒肥的臉。其實(shí)我一直都算不上瘦，但你卻一直很固執(zhí)地讓我要長胖些才好。

　　很小的時(shí)候開始住校，習(xí)慣了自己做所有的決定，遇見你之后，終于有所不同。

　　高中文理分科前，我問你該選文還是理。綜合分析了我的各科成績后，你特別慎重地告訴我：“選文吧，更適合你。不過你要想選理的話，我們肯定也無條件地支持你！”其實(shí)早在上高中前我就做好了學(xué)文的準(zhǔn)備，打電話的前一秒我還在猶豫：會(huì)不會(huì)是多此一舉？但電話接通那一刻突然心安。不論何時(shí)，你總是在身后默默支持我，按月寄錢來，給予我莫大的鼓勵(lì)。

　　轉(zhuǎn)眼，便是三年。我慶幸，在九月的桂香微雨里得以遇見你，找回了缺失的母愛！

遇見優(yōu)秀作文15

　　世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月，天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命。而我遇見了你，就有了一場(chǎng)奇妙的塵緣。

　　遇見你，我有了打開文學(xué)仙宮大門的鑰匙。

　　你帶我走進(jìn)巴金的《繁星》，坐在船上望漫天星光閃爍，你帶我走進(jìn)冰心的《紙船》，課堂上，你那柔和的聲音使我想到自己的母親，不禁聲淚俱下。你帶我撒野也在朱自清筆下的《春》，看滿世界的生機(jī)勃勃，你帶我學(xué)習(xí)《散步》，我才明白成年人不動(dòng)聲色的`崩潰，你帶我走進(jìn)三峽，讓我驚嘆于大自然的鬼斧神工。此番過往，我才明白，語文不僅限于字詞的井底，而是有更高潔的詩與遠(yuǎn)方。尚老師，遇到你何嘗不是一種幸運(yùn)？

　　遇見你，我有了面對(duì)未來的勇氣。

　　又是一場(chǎng)考試的失利，班里面靜悄悄的，等待著你的責(zé)罰，但你卻說："沒有一場(chǎng)考試能決定你們的未來！"我的心顫了一下，你雖這么說可我也知道你，一直都想帶我們登上第一的舞臺(tái)，但我們本身并不優(yōu)秀，時(shí)常令你感到無措，迷茫，可你又何曾放棄過我們呢？你總會(huì)在每次考試后，鼓勵(lì)我們，會(huì)為每一位同學(xué)的進(jìn)步贊賞有加，會(huì)為班級(jí)內(nèi)好的表現(xiàn)再一次堅(jiān)定目標(biāo)，依舊會(huì)精心設(shè)計(jì)好每堂課。所以，我們又有什么理由不努力呢？尚老師，遇到你何嘗不是有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　遇見你，我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　從前的我只是身在平凡，僅僅憑借自己那有些亮點(diǎn)的賞析便被你列入優(yōu)秀的行列�？墒敲恳还�(jié)課你都會(huì)拿著一篇篇精彩的習(xí)作，或是賞析放在講臺(tái)上，讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)，但那崇高的講臺(tái)上卻極少有我的。我知道，我還不夠優(yōu)秀。于是，我會(huì)向往，會(huì)著急，會(huì)反思，因?yàn)槲乙蚕氚炎约旱淖髌穾У秸古_(tái)上，我也不想身在角落為他人鼓掌，而這顆蓬勃向上的心便是你賦予我的。尚老師，遇到你何嘗不是一種救贖？

　　我本想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天。讓我們用三年的時(shí)光為彼此的遇見留下最美好的回憶，長路漫漫，遇見你何其有幸！

【遇見優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

遇見優(yōu)秀作文07-02

遇見優(yōu)秀作文05-22

【精】遇見優(yōu)秀作文06-27

遇見優(yōu)秀作文范文11-28

遇見優(yōu)秀作文【熱】09-18

【熱門】遇見優(yōu)秀作文09-18

【熱】遇見優(yōu)秀作文09-17

遇見優(yōu)秀作文【精】10-30

【薦】遇見優(yōu)秀作文10-30