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愛的作文

時間:2023-09-01 11:30:02 關于愛的作文 我要投稿

關于愛的作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關于愛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于愛的作文

關于愛的作文1

  愛是什么?有人說,愛是有人幫你輔導作業(yè)。有人說,愛是有人在你困難的時候給予你幫助。還有人說,愛是有人幫你承擔你的負擔。我認為,愛只是一個小動作,體現在生活的各個角落里。有兩件事讓我記憶猶新。

  那天,天灰蒙蒙,萬里烏云。我們一家去姨媽家做客。回來時,天已經黑了,電動大門也早已關了。我自告奮勇地跑去按門鈴,門衛(wèi)叔叔按開了電動門,我還沒來得

  及走開,滾輪很快就從我的腳背上滾過去,我忍不住大聲地哭了起來,爸爸看見了這一幕,忙用自己的手墊在我的腳上,媽媽嚇得癱坐在地上,大聲地喊里面的門

  衛(wèi),叔叔聽見了,電動門停了。剛還在哭的`我,突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血,露出了潔白的骨頭,我忍住了疼痛,停止了哭泣。媽媽急了,趕緊問爸爸要不

  要包扎,爸爸笑著說道:“只要孩子的腳沒事,我就沒事,別擔心!贝丝涛业男南袷谴蚍奈逦镀,爸爸真的很堅強,我的腳只是輕微的一點傷,我就哭了,爸爸

  的骨頭露出來了,他還說:“沒事!蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過,才這樣說的。媽媽從地上站起來,爸爸蹲下說:“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著,媽媽扶

  著,我們回家了。此時,我覺得我們是世間上最幸福的一家。

  在我讀四年級的一個下午,天空剛剛還很晴朗,我和同學走在放學的路上,突然烏云密布,刮起了大風,頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽,怎么還不來接我?走

  著走著,我發(fā)現沒有雨點打在我身上了,有人為我撐起了傘,抬頭一看,原來是媽媽來了,我是說不出的高興。媽媽冒著大雨來接我,褲腿都濕透了,成了一只“落

  湯雞”。我不知該說什么,媽媽一手撐著傘,一手挽著我,走在風雨中。

  愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛是在風雨中有人為你撐起一把傘。

關于愛的作文2

  愛就像一條彎彎曲曲日夜流淌的小河,叮叮咚咚唱出愛的旋侓,流進每個人的心里,滋潤著毎一個早已經干涸的心。

  因為愛讓我在匆匆忙忙中流逝著我的青春,又是因為愛讓我在酸甜苦辣中慢慢長大。也許有些單調,也許有些苦澀,但在這條愛的小河上,卻能涌出來永遠的浪花,流淌出來的是永遠歡樂的歌。在寒冷的冬天來臨時,雖然河面被冰封,但冰封河面的下面依然緩緩的流淌著溫暖,河的一頭是濃濃的愛意,而河的另一頭卻是浩渺大海。

  春天來了,春雨來了,河的兩岸就會百花爭艷。這種百花盛開的艷麗伴著夏天的`彩虹悄然地飛逝。跟著秋天的金色慢慢延伸。柳條在羞澀的輕輕搖擺,黃土地也發(fā)出無盡的呻吟。就連無邊無際的大海也穿上節(jié)日的盛裝,打開心扉為這種深沉的愛而洶涌澎拜。

  鳥兒們時時投來羨慕的眼光,嫩綠青草送來大地溫馨的祝福。真誠的愛順著彎曲的小河緩緩前進著,那些無私的愛沿著歡快的音符一路高歌猛進。愛的小河,是羞澀中的心花怒放,讓幸福永遠存在。

  魚兒歡快地品嘗,蜻蜓在河面上盡情地嬉戲。愛親吻著藍天,擁抱著大地。高山也在嫉妒,河流也在羨慕,思考中瑞雪在凝視……嫉妒中高山因為自己的冷峻和不細心而感到惋惜;羨慕中大海也因為自己的粗獷和不溫柔而悔恨;思考中緋紅決心把真愛高高托起,凝視中瑞雪要用千千萬萬的真誠將愛進行到底。

  愛的河,因為流露出內心的坦誠,而發(fā)出真愛的箴言。它們發(fā)自肺腑里流淌出的是一種聲音,那種聲音叫不離不棄,真愛相隨。

  浪花中的波瀾泛出真情。碧波的蕩漾里,誠實守信的船在白云下流露出一段愛的永恒,那就是堅貞不渝,相依相隨。

  愛是一條河,永永遠遠在不停地流淌,呵護著,關愛著……

  愛是一條河,把愛留給對方一定是河水永不干涸的源頭。

  愛就是一條無怨無悔的河。

關于愛的作文3

  人間處處有真情,處處有真愛。如果你沒有發(fā)現愛的瞬間,那就讓我們放大幾處生活中的愛的鏡頭。

  老師的愛。每一位學生都要經過十年的寒窗苦讀,在這十年的艱辛路程中,少不了一向陪伴我們成長的老師。老師每一天都與我們有一樣的作息.時間,每一天清晨就要早早起來為新的一天做準備,有些老師還要給同學們上早讀課,每一天夜晚都要陪伴我們一向到晚自習結束。

  他們回到家還要照顧自己的兒女,他們把與兒女在一齊的時間變成了與同學們在一齊的時間。盡管這樣,他們仍然任勞任怨,默默無聞地為我們奉獻著如果老師是那紅燭,那我們是被照亮前程的人;如果老師是園丁那我們是被澆灌成長的花朵;如果老師是工程師那我們是被靈魂建筑的人“老師”是世界上最偉大,最崇高,最至高無上的'稱號。由此我想衷心地對老師說:“老師!您辛苦了!”。但我想信我們也不會讓老師失望,我們必須會在中考,高考后奏響凱旋之歌,讓這個歌聲充滿校園。

  在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的伙伴—同學。每一天我們并肩作戰(zhàn),我們共同進入夢鄉(xiāng)。學習上我們同進步;生活中,我們共進退。我們團結,我們有愛,我們共同撐起班級這片藍天,我們彼此見證對方成長的點點滴滴。同學積累的情感比山高,比地厚。在這個融洽的大家庭里,我們歡快開心,這段完美的少年時光會讓我終生難忘。

  如果你得到過別人的愛,那你是幸福的;潤過你為別人而付出愛你時更幸福的。那么我想生活在這個班群眾中我是最幸福的人。

關于愛的作文4

  關愛別人很簡單,只要我們用心去愛。

  記得暑假作業(yè)里,我看到一篇關于《愛與智力無關》的文章,里面介紹的是一個兩歲得過腦炎智力受損的塌鼻子小男孩的事,我感動的同時也想到了我們應該用更多的愛去關心這樣的孩子。

  暑假的一天,爸爸帶我去商業(yè)街理發(fā),在途中,我看到轉彎處一棵大樹下,有一群像是高年級的學生圍著一個十來歲的小男孩,拉著他的衣角推來推去,還大聲地喝斥他。于是,我在爸爸的鼓勵下,鼓起勇氣,走到那幫人的跟前,詢問道:“你們在干什么?”一個像是領頭的人隨手推了我一把,說:“小屁孩,關你什么事,給我滾一邊去!闭f完,他們越發(fā)欺負那個小男孩,還口口聲聲喊他傻子,只見那個小男孩把手指伸到嘴里,整個人蜷縮著,瑟瑟發(fā)抖,一言不發(fā)。我又一次上前勸說:“你們這么多人欺負一個人,算什么好漢?快停下來!薄按蠹铱炜矗底拥呐笥褋韼兔α。”對方取笑道。我這時才意識到他們在欺負一個智障的孩子,我更加怒不可遏。沖上前去,一把拉起小男孩的手,轉身就走。“想走,沒門!”一人喊道,說罷,一群人圍了上來。幸好,老爸及時趕過來,把我們拉到他身后,大聲喝斥道:“你們是哪個學校的`,欺負一個智障的孩子,不覺得臉紅嗎?你們應該多給予他幫助他才是!蹦菐腿寺犃,似乎沒那么囂張了,有幾個還不好意思地低下了頭,我真想大聲告訴他們:“智力可以受損,但愛永遠不能!

  送小男孩回家的路上,我想:如果世界上所有像小男孩一樣智力受損的朋友,都能得到真心的關愛,那多棒呀!

關于愛的作文5

  “你以后再這樣,就不要回家了!”媽媽的話像唐僧的咒語在我的耳畔回響,讓我十分郁悶。

  我在附近的弄堂里散步,試著驅散壞心情。

  “呼呼”,我不知不覺來到了車輛穿行的馬路前。

  “嗚嗚”,幾聲短促刺耳的叫聲傳來。我循聲望去,竟是一只小狗,它的母親將頭微微仰起,站在小狗面前,好像神圣不可侵犯。小狗所有的動作都在母親的'監(jiān)視下。

  小狗慢慢爬起,他的雙腳顫抖著,好像打拳擊的人,雖一次次被人打到,可仍倔強站起。小小的四肢好像受不了身體的重量,顫顫巍巍,似一個百歲老人。它想繼續(xù)向前行走,結果一只巨大的利爪,如流星似的砸中小狗的頭顱,它好像中了一彈,倒在地上,頭上出現了血痕,在雪白的毛發(fā)上格外醒目。我的心像被打手揪起。

  小狗躺在地上,尾巴夾了起來,頭埋在肢下,“嗚嗚”,好像在哭泣著,對媽媽的行為及其不滿。

  我忍住想要幫小狗的念頭,實在是太揪心了。

  這時,走來一只氣宇軒昂的狗,它好像是一位叛逆的少年,走起路來格外神氣。它把頭昂得高高的,向馬路走去。那只小狗緊盯著它,好像也希望和他一樣瀟灑。

  “叮、叮!”一輛自行車沖了過來,我閉上眼睛,都不敢看了,腦中充滿了血腥!皢琛,一聲凄涼的慘叫,自行車竟壓了一下狗的腿。落毛的鳳凰不如雞,那只叛逆的狗夾著尾巴跑了,嘴里“汪、汪”地叫,好像在咒罵那個人。

  小狗楞了一會兒,好像一切都不曾發(fā)生,繼續(xù)著站起,我恍然大悟,原來母狗這樣做,是為了讓小狗遠離危險。我不禁想到了我和媽媽,媽媽教育我都是為了讓我不再犯錯!我心中涌起一股愧疚之情。

  腳好像不受控制,不由自主地向家走去……

關于愛的作文6

  愛是冬天里一杯熱茶,愛是黑暗里一盞明燈,愛是寒冷中一根火柴,在我們的生活里,處處充滿愛。

  愛是爸爸帶回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高鐵回來,他都會把高鐵上那份免費小零食帶回來,他自己不舍得吃,哪怕是晚上沒吃飯他也不會吃,一定把那份小零食給我們吃,我們吃完后,才露出了滿意的笑容。

  愛是外婆每周晚上做的一頓飯。每周五晚上我要上舞蹈課,媽媽要接我們放學,沒有時間做飯,所以是由外婆來做飯,每周放學一回家都能吃到外婆做的熱氣騰騰的飯,外婆老了,身子一天不如一天了,雖然她做完飯總是累得滿頭大汗,可是外婆還是堅持給我們做飯。

  愛還是媽媽帶著有溫度的水杯,記得那一次我回學校時忘帶水杯了,那時又正好是秋天,天氣很干燥,上完第一節(jié)課我已經口干舌燥了,我不停地舔嘴唇,想讓嘴唇不那么干,到了第二節(jié)課下課,我的`嘴一直火辣辣的痛,我只能去借別人的水杯喝了一些水,嘴唇終于好一些了?墒牵^了一會兒,嘴唇又開始痛了,最后我忍受不住了,拿出電話卡準備打電話給媽媽,我本來是不想這樣的,媽媽很忙,她正在上班,我怕她會沒有時間過來,這時老師讓我下去門衛(wèi)室拿水杯,我心里在想:嗯?我都還沒有打電話,媽媽是怎么知道我沒有拿水杯的?我趕緊跑下去,剛下去就看見了媽媽,媽媽沖我揮了揮手,把我的水杯塞給了我,水杯一直在媽媽懷里,都變暖了。媽媽對我說:“你怎么忘帶水杯啦,太糊涂了,準備上課了,你快點上去吧,天氣干燥記得多喝些水!蔽腋屑さ乜粗鴭寢,一股暖流流的進了我的心田。

  家人們的關愛像一片海洋,而我則是一條生活在大海里的一條小魚,家人的關愛參透了我生活的每一個角落,我一定會好好珍惜這一片海洋,讓它永不干涸。

關于愛的作文7

  愛的行動正如雪中送炭,能帶給你無限溫暖;愛的行動能幫助你克服前進路上的阻力;愛的行動能帶給你自信,幫助你披荊斬棘,獲得最終的勝利。

  愛——給你帶來溫暖

  記得那是在一個寒冷的冬天,我?guī)蛬寢屬I菜路過一家書店便把自行車一“丟”,鉆進了書店里。急忙打開那本我讀到一半的書,一頁、兩頁。我像一匹餓狼般,貪婪地讀著。

  讀得越來越入迷,我仿佛已經置身于書中的故事中,以致于外面已經天黑、下了雨也毫不知情。到那時才想起,自行車被我遺忘在那小角落里。

  我已經顧不上外面的雨了,騎著自行車在馬路上飛奔,只求在大雨來臨之前趕到家中。

  雨,越下越大。眼鏡早已被雨水打淋得模糊不清了,眼前已經積滿水的深坑來不及躲避。我摔了個束手無措,白色的外套上留下了污漬,自行車也倒了,車簍里的菜已散落一地。

  雨中地上的.我顯得十分狼狽,路上的行人紛紛避開了在他們眼中如同空氣的我。人們都以怪異的眼神望著我,那是我覺得雨水滴在身上好冷。

  “快起來,你沒事吧!”一個溫暖的聲音引起了我的注意。我抬起了頭,只見一個大姐姐微笑著問我。

  “沒……沒事,只是摔了一跤而已”。我有點不知所措,

  “快起來吧!天快黑了,快點回家吧!”說著那位大姐姐扶起了地上的自行車。我說道:“謝謝!謝謝你。”那位大姐姐答道:“沒關系,下次多注意點地上哦!”……

  我目送著大姐姐走了好久,那是我第一次覺得冬天冰不那么冷。

  愛——給你帶來自信

  一年一屆的校運會正如火如茶的進行著。運動員們在賽場上拼搏,其他人在場下為他們搖旗吶喊。

  我覺得一個名次的獲得不僅來自運動員自身的努力奮斗、拼搏,還有來自場下隊員們、同學們的鼓勵,同學們的鼓勵會給運動員們帶來自信、帶來動力。

  每當有同班同學在比賽時,看臺上的我們總會大聲為其加油,這是我們就算喊破嗓子也覺得高興也覺得自豪。同學聽到鼓勵聲后變得更賣力了……

  愛的舉動是偉大的,是驚人的……

關于愛的作文8

  偶爾,走在大街上,總能見到一些乞討者。有人說,施舍是浪費,因為對方或許是在偽裝。但我認為,施舍是必要的,不施舍是我們的過錯,偽裝是他們道德的淪陷。

  我匆匆起床,已是7:10分了,洗漱,吃完早飯,我匆匆來到校門口。聲聲零錢的清脆碰撞聲縈繞在我的耳際。一定是有人在校門口乞討了。我回頭一看,一個衣衫破爛不堪,滿頭亂發(fā)的老人家坐在地上,向路過的同學乞討。

  我慢慢走過,看了看他,又捏了捏衣袋中的`錢。給還是不給呢?這錢是同學借我的,F在同學們很有商業(yè)頭腦,借錢是要利息的,一日不還還翻個一倍。哎!如果我自己有錢就好了。

  不經意間,時間已經到7:30了,再不走就遲到了。我在他面前站了很久,猶豫不決,最后我心一橫,把錢一股腦兒全給了他。他見數目不小,連連給我道謝。見他的笑容,我不禁心頭一震,原來收獲一個笑容的感覺是這么好。病痛與苦楚困擾著他,可面對這一切時,我們能為他做什么,世界又能為他做什么呢?無非是一點小愛心,一筆數目極小的錢罷了,對他來說,這已經是及其溫暖的春天了吧。

  一路上,時;叵肫鹄蠣敔數男θ荩词雇瑢W要求我還再多的錢也不足一提了。

  來到教室,罰站自然已無法避免。到了下課,同學來向我要錢,我說我沒帶,都給別人了。面臨同學的一次次追問,我還是說出了緣由。同學先是猶豫了一會兒,我說:“你放心,我明天再還給雙倍的錢!蓖瑢W卻反常地說:“不,不用還了,這錢就當是我們一起施舍的吧!

  第二天,錢的敲打聲已聽不見了,我看了看那個角落,已沒有他的身影,但下次再相遇時,我還會這樣做,甚至給他更多的錢。

  我想,善良應該是一種品質,而不是一種交換。我也堅信,心懷善良的人,遇到的多半也是善良。

關于愛的作文9

  母愛,像一座大山,沉甸甸的,藏在孩子的心中。

  回憶流逝的十二年歲月,母親,占據了最最重要的位置。十二年前的一天,母親給予了我生命,然后用甘甜的乳汁哺育我,用無微不至的關懷和正確的教育,引導我成長為一個健康、快樂的女孩兒。十二年的相處,母親是最好的依靠:病了,媽媽陪著我看病,掛鹽水;累了,把頭枕進媽媽的懷抱,美美地睡一會兒;渴了,總會發(fā)現媽媽不知何時已倒了一杯水,放在我的身邊。每每考試過后,我都會更加深切地感受到母愛?嫉煤,少不了一番表揚;考砸了,隨之而來的不是一頓臭罵,而是輕輕的安慰和仔細的分析:哪里是不應該的錯,要吸取什么教訓?哪里是真的不會,該怎樣補上?媽媽教題目從不直接說出答案,而是一點一點地引導,啟發(fā)我自己尋找思路。雖然當時費時長了點,但久而久之,卻教會了我如何思考問題。 那是對我的.另一種愛呀。

  今天,我也要把我的愛告訴您,媽媽?墒牵矣志o張了,害羞了,我遲疑著不敢當面說給媽媽聽。還好,媽媽對英語的反應不是很靈敏,那我就寫張字條吧:“Mum, I love you!”

  我躡手躡腳地走到正在專心看電視的媽媽跟前,飛快地把紙條塞進她手里,趕緊溜了。接著,我又悄悄地把房門化開一條縫,偷偷看媽媽的反映,臉上還在火辣辣地燒呢。

  媽媽邊打開紙條邊說:“鬼丫頭,神神秘秘地干嘛呢?”過了一會兒,她笑了,喊道:“丫頭,過來!”我一臉得意地走過去,沖著她嘻嘻笑。她摟著我說:“怎么想起跟媽媽說愛了?”我沒有回答,只是一個勁兒往媽媽懷里擠。

  晚上,我睡了個踏實覺,在我心中“吊”了好多年的大石頭終于落地了,我終于不用再把愛藏在心中了。

關于愛的作文10

  母愛有很多種,有嚴厲的、溫柔似水的、溺愛的……我的母親對我的愛就是屬于嚴厲的。

  從我懂事兒開始,母親就不怎么“關心”我。無論什么事,只要我會做的,無一例外,都是叫我自己獨立去完成。

  七歲在母親的注視下自己去學校上課。當自己看到別人上學都有父母送,我就覺得有一種莫名的傷感 ——為什么我沒有人送呢?

  七歲半自己早上拿著錢去買早飯吃。我想:別人都是父母買早飯,過著“衣來伸手,飯來張口”的'生活。為什么我不是呢?為什么我要自己來買早餐呢?

  九歲我學會了自己整理房間,做一些力所能及的家務。周六早上,我想去玩都不行——母親給我報了補習班。每當這時,我都會冒出一些奇奇怪怪的想法:我是母親親生的嗎?為什么別的同齡人不要做這些家務,而我要?

  九歲半那年,外婆來我家玩。她看我會做那么多事兒,還會自己上學、整理房間、掃地……直夸我乖。

  外婆在我家的一個早上,我去買早點回來,上樓梯時,也許是太急了,我摔了個“狗啃泥”。豆?jié){袋掉到了地上,袋子爆了,白花花的豆?jié){濺得滿地都是,也濺到了我的手上,我大哭起來。外婆聞訊趕來,把我背回了家。一到家,母親看我沒什么大礙,就丟下一句:“自己去拿牙膏抹一下。”頭也不回地走了。

  我哭著上床睡著了。一覺睡到了中午,醒來時,我經過母親的房間,想去上廁所。突然,聽到母親和外婆在說話。

  外婆說:“你怎么能對你兒子那么不關心,那么的冷漠無情呢?”

  媽媽說:“我也是想讓他學會自己會做的事情自己做呀!

  “那你也不能這么嚴啊!”

  “您難道想讓他像別人的孩子那樣,只會讀書,什么也不會做嗎?”

  外婆只好不再說什么了。

  這時,我終于知道,在無數個夜晚,是誰在我耳邊說話,幫我蓋好被子的。我只想說:“母愛是偉大的,母愛有很多種,而我母親對我的愛是嚴厲的。

關于愛的作文11

  愛是什么?在我的眼里愛是無聲的呵護、關心、愛戴······我愛我的家,和我的家人。在我感到孤單時時候是他們給我溫暖,在我最傷心的時候他們這送上一句溫暖的`問候······這小小的舉動充滿著他們對我的愛!而我。經常惹他們生氣,你看著我挺文靜的,時不時還有些乖巧。但我骨子里透著一種不服輸、叛逆的性格。下面我為你們講一講我這些“獨特”的性格,給我?guī)淼慕洑v!

  星期一,媽媽說:'”婧,給你10元你去坐公交上學,行嗎?“。我剛起床,還很困。這么一說我就更發(fā)起大小姐脾氣了,一邊穿襪子一邊大叫:”我才不要坐公交車!你要是讓我坐車我就不去上學了!”媽媽便給爸爸打電話,爸爸一直在訓我,剛開始我還能忍,但后來我就非常生氣!朝電話那頭大喊:“我就不上學,怎么了!你管我!不上就是不上!”說完我把電話摔在地上,拿起爸爸送給我的行李箱,裝上媽媽給我買的衣服、鞋子。拿了200元、哥哥給我買的小米2、家人給我的壓歲錢,媽媽只是呆呆的看著我。我瞥了媽媽一眼便拿起行李箱大搖大擺地走了出去。我本以為媽媽會擔心我,追出來。可那個我一直盼望的身影一直未出現!我故作淡定的走向去石家莊的車!就在車門關的那一剎那媽媽來了。把我拉下車,而我以舊頑固不化!最終我還是在媽媽的勸說下回了那個家。!爸爸也特地回來和我進行一次“談心”。

  僅憑這一件事,我在別人的眼里成了一個不聽話的孩子!呵大人們的思想真復雜我一個年幼無知的“孩子”永遠不會懂。

關于愛的作文12

  我們家小區(qū)有一位撿破爛的老奶奶。白發(fā)一根一根的,都像是銀絲,風吹來時,這些銀絲在顫動兒,閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳,雖然到處的是補丁,但那補丁縫補得十分講究,顏色搭配得當,是那塊補丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車去接他的孫子,孫女上放學。下雨天也不用雨傘,只是用一塊長長的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點兒。因為我們這一棟樓就他一家撿破爛,因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六,爸爸開車接我上輔導班,正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛,和藹的目光在我臉上撫摸,沖我笑了笑,我有些不知所措,目光躲躲閃閃,不敢看她。但老奶奶并不在意,伸出臟兮兮的手,在口袋摸索著,掏出一個沾著泥巴,軟塌塌的蘋果給我。我有些遲疑,不該是拿還是不拿。爸爸開車出來了,看見我和奶奶明白了事情的經過,我輕輕的'說著:“謝謝奶奶”。

  我小心翼翼的接過蘋果,心理十分厭惡,用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋果,生怕弄臟了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸,又不吃了,接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣,說:“唉,這個老太太也真可憐,他的兒女認為 她是累贅,想把她甩掉,常常讓她饑一頓飽一頓,她還辛辛苦苦照顧她的孫子孫女,她的寬容諒解,她的愛也著實讓人敬佩”。我的內心深處被深深的感動了,手中的蘋果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩,她用了一輩子的愛來撫養(yǎng)她的兒女,好不容易可以享受晚年,又要辛辛苦苦照顧孫子孫女,愛,她的愛,令人感動。

關于愛的作文13

  愛是什么?愛是夏天的一絲絲微風,愛是冬天一碗熱乎乎的面條,是我們生病時的悉心照顧。

  媽媽對我的愛,讓我印象最深刻的,是一次考試。媽媽問我:“考得怎么樣?”我說:“還可以。”“那把卷子拿過來我看看!蔽野丫碜幽眠^去,媽媽一看成績,臉上的微笑一下子消失了,臉變成青綠色的`。我一下子緊張起來,可媽媽把我拉進屋里,臉色卻漸漸好了起來,用溫暖的手指點我給我講解,還給我出了幾道題。我做的時候,有幾道不會做,我告訴媽媽:“好難呀!”媽媽說:“再想一下!難道以后在社會上也要依靠媽媽嗎?要自己動腦想辦法才行!蔽衣犃撕苌鷼,丟下筆,說:“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說:“那我和你一起做,看,我已經做出來了。”媽媽已經累得豆大的汗珠從額頭上滑下來,但還是空調也不開,我看著媽媽說:“累死了,我們休息下吧!”媽媽說:“現在才剛剛開始,不要半途而廢呀!

  過了會兒,媽媽說:“要么我們兩個比賽吧!”一聽到比賽,我馬上來了精神,說:“怎么比呀?”媽媽說:“看誰做得快,前提是要全做對!”我趕緊拿出一張紙,把題抄上,媽媽聚精會神地陪我做,看著媽媽認真的臉,我對媽媽說:“媽媽,我會了,我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的汗珠說,“沒關系,我就要做完了,你也加油哦!今天的比賽我要勝利了呢!

  光陰似箭,時光飛逝,媽媽已經做完了,我被一道題難住了,她耐心地給我講……

  誰言寸草心,報得三春暉,這句話讓我明白了,母愛是多么重要!母愛是秋天的一片落葉,是一葉小舟,是春天的小草,雖然微不足道,但是十分偉大!

關于愛的作文14

  愛,是鏈接人與人的紐帶;愛,是人與人溝通的橋梁;愛,是指示方向的路燈;愛,是使人重新振作的天使;愛,是……每個人都享有愛與被愛的權利,倫誰也不能剝奪。

  說起愛,每個人都會有愛的'對象:愛父母,愛老師,愛朋友,愛同學……但這是小愛。時時刻刻想著他人,想著一些不認識的人,這就是大愛。

  有這樣一個故事:一天,裝燈公司接到一通電話要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個盲人。當工人問起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時。盲人卻說:“我雖用不著,但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的,晚上又沒光,會有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會摔倒了。”工人倍受感動。

  一個盲人,并沒有因為自己的缺陷而煩惱,反而,時時刻刻的為他人著想。他沒有因為自己用不著就不為他人考慮。難道這不是大愛嗎?

  熊寧大學畢業(yè)后,放棄了月薪萬元的白領工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過多少人?她自己也不知道。她的事跡在網絡上廣為流傳,人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹地震后她立刻發(fā)放衣服,藥品。然而,不幸的事發(fā)生了,3月10日,她在車禍中去世。

  熊寧生前心系災區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國同胞著想。她不僅愛自己,愛家人,更愛這些需要幫助的人。這就是大愛!

  “讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒有過不去的苦。讓愛傳出去……”讓我們一起傾聽愛,一起唱響愛,一起傳遞這份可以帶給我們感動,珍貴的愛吧!

關于愛的作文15

  愛,無處不在,除了父母的疼愛、老師的關愛,還有同學朋友之間的愛—友愛,它們可以使人的內心得到安慰、溫暖與踏實。

  在這里,我要說說友愛。

  那是五年級時學校舉行一次“男女混合”班級足球爭霸賽,比賽進入到的最后一場比賽,決定著我們的最終排名。比賽在熱鬧中進行著,很快就來到了下半場。我們班在上半場先得一分的情況下,被對手反追一分,打成平手。在比賽的最后兩分鐘時,機會來了,我抬起腳--踢--射門。球,被對方守門員的手指擋了一下,然后落地滾過了門柱。按照正規(guī)比賽來說,球過門柱就算是進球,可這次裁判說我的球沒進,因而我們班總成績成為了這次比賽的`最后一名。比賽結束后,我感到十分委屈,同時又感到十分遺憾,淚水在眼眶里打轉,不敢掉下來。小徐走過來拍著我的肩膀,不停地安慰我:“沒關系,下次我們爭取好的結果!”聽著他的話,我感動的眼淚不爭氣地流了出來;氐桨嗬,同學們都稱我為“英雄”,原來,大家都沒有責怪我。同學的理解、關懷驅散了我心里的那股悶氣。

  在不久前,我在羽毛球隊訓練的時候,不小心扭到了右腳,隊友們趕緊把我扶到教練那兒,教練立刻細心地幫我按摩、上藥,隊友也跑去冰箱找來冰袋,讓我冰敷。第二天,我剛到球館,隊友們就一窩蜂涌了過來:“腳怎么樣了?”“要不就休息一天吧……”他們七嘴八舌地說著,那些看似平常的話讓語我的心里感到踏實、溫暖。

  友愛,在生活中是無處不在的,在你摔倒時為你伸出一只手;在你孤立無援時,給你吶喊加油……友愛,是在黑暗中為你帶來光明的一盞燈,我會珍惜我的到的每一份愛和情!

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