我敬佩的一個(gè)人作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我們?cè)谏钪卸加谐绨菥磁宓娜�，這些人的身上有令我們敬佩的亮點(diǎn)，可以是顏值很高的明星，可以是有為國(guó)家為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，還可以是默默無(wú)聞的在美化城市的清潔工人……
然而我敬佩的既不是偉大的名人，也不是美麗的明星，而是我的同學(xué)——陳余佳。
陳余佳長(zhǎng)得可好看了。她長(zhǎng)著漂亮的大眼睛，開(kāi)心時(shí)眼里透著快樂(lè)，不高興時(shí)眼里都是難過(guò)的神采，一雙明亮的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)似的！一張小巧的嘴巴很愛(ài)笑，可惜秀氣的鼻子上架了一副眼鏡，我想，這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)用功，讀了許多書(shū)才會(huì)近視的吧。
她還愛(ài)跳舞，考過(guò)7級(jí)了呢，所以她體育也不差。這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)活潑愛(ài)笑的女孩。
陳余佳成績(jī)優(yōu)秀，不僅僅是因?yàn)樗趭^好學(xué)，還與她的好習(xí)慣有關(guān)。她的課桌抽屜一直是很干凈的，書(shū)本壘的整整齊齊，十分整潔；她的字寫(xiě)的很工整，哪怕是在草稿紙上字跡也不會(huì)寫(xiě)的“龍飛鳳舞”，而且她的作業(yè)很少出現(xiàn)涂涂改改的'地方，看起來(lái)賞心悅目。
這樣，她就不會(huì)因?yàn)槟睦锱K亂分心，也不會(huì)因?yàn)榭偼客慨?huà)畫(huà)而煩躁了，如果你也有這良好的習(xí)慣，那么你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)進(jìn)步提升呢。這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好的女孩。
陳余佳很愛(ài)讀書(shū)。她家里有很多書(shū)，比如，“陽(yáng)光姐姐”伍美珍系列，“辮子姐姐”郁雨君系列……，都是很適合我們這個(gè)年齡閱讀的。
盡管她家里有那么多書(shū)籍，可她還不停歇的去班級(jí)圖書(shū)角借閱更多的書(shū)，有時(shí)在下課的時(shí)候，我來(lái)找她玩，她卻依舊如饑似渴的“啃”著手里的書(shū)，不愿放下。
還有好幾次我們?cè)诹奶鞎r(shí)，她總說(shuō)著說(shuō)著就扯到書(shū)，然后與我分享那本書(shū)的內(nèi)容，她臉上神采奕奕，講的繪聲繪色，每次她說(shuō)完我都忍不住去找來(lái)那本書(shū)讀。因?yàn)樗x了這樣多的課外書(shū)，所以她的作文也寫(xiě)得很優(yōu)秀。這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)愛(ài)閱讀書(shū)籍的女孩。
我的同學(xué)陳余佳，她很普通，不是名人也不是明星，但她的身上也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)名叫陳余佳的女孩。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星，這顆“星星”在我和鄰居們眼里，永遠(yuǎn)放著智慧的光芒。
我說(shuō)芳芳是“智多星”這話(huà)并無(wú)夸張之處。怎么，還不信？親愛(ài)的朋友，如果你還不信，那么你讀完我講的事例，你便會(huì)信了。
夏天，我們家隊(duì)近的蚊子多，每到夜晚人們乘涼時(shí)，便飛來(lái)叮咬，弄得人心煩意亂。人們買(mǎi)來(lái)驅(qū)蚊劑效果還是不怎么樣，人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中，我知道她準(zhǔn)又在“思索”什么了。一天晚上，我出門(mén)乘涼，還帶了防蚊劑。我在一析大樹(shù)下碰到了芳芳，只見(jiàn)她手中提著一個(gè)模樣古怪的東西。我問(wèn)道：“芳芳，你提的是什么東西呀？”芳芳道：“驅(qū)蟲(chóng)的東西�！薄霸趺打�(qū)蚊？”“你看，這是個(gè)臉盆，裝著殺蟲(chóng)藥水，藥水中放著塊石頭，石頭上擱著煤油燈，然后四周用紙糊起來(lái)，只留個(gè)不大不小洞……”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被我打斷了？“為什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留個(gè)小洞它們進(jìn)去送死。它烏蘇進(jìn)去了，受不了藥水的味，便到處亂飛，飛來(lái)飛去，不是撞在煤油燈的.火上被燒死，會(huì)議是在藥水中毒彘了�！�
第二天晚上，我又去找芳芳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)她在一個(gè)衛(wèi)生較差的角落里，搗弄著，不知她在干什么。芳芳一見(jiàn)我，忙叫道：“喬喬姐，你快來(lái)看呀！這么多的死蚊子！”我急忙跑過(guò)去一看，真的，我又驚又喜，你猜怎么著，那個(gè)殺蟲(chóng)的東西里面的藥水上漂滿(mǎn)了死蚊子！芳芳指著死蚊子，津津有味地向我介紹道：“這是稻葉蚊，是一種毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個(gè)又一個(gè)人令人煩惱的問(wèn)題，受到了人們的普遍稱(chēng)贊。
雖然芳芳比我小，但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文3
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩：無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的'解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來(lái)歲，帶著一副紫色鏡框眼鏡，一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親，也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次，剛開(kāi)學(xué)不久，林老師因骨折便坐著輪椅來(lái)課，其實(shí)原本林老師完全可以請(qǐng)代課老師來(lái)上課，讓自己在家里好好休息，可林老師因?yàn)閾?dān)心我們，依舊堅(jiān)持來(lái)上課。而且每次上完課，她都沒(méi)有因?yàn)槟_不方便而在辦公室休息，反而拼命地改作業(yè)，沒(méi)有絲毫松懈。
林老師十分負(fù)責(zé)，平時(shí)別的老師中午都需要午睡一會(huì)兒，可林老師為了我們的聽(tīng)寫(xiě)能及時(shí)在教室里訂正，一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課，拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻，那天我走到辦公室正想向林老師請(qǐng)教問(wèn)題，我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢！我輕輕叫了一聲：“老師�！绷掷蠋煕](méi)有絲毫反應(yīng)，我只好站在老師的一邊，只見(jiàn)老師改完了所有題目，還沒(méi)有放下筆，又認(rèn)真地看了一遍，仿佛在確定有沒(méi)有改錯(cuò)，過(guò)了好一會(huì)兒，老師才松了一口氣！我當(dāng)時(shí)一下子心中就有深深地感動(dòng)，正在這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，吃驚地問(wèn)：“胡伽寧，你是什么時(shí)候站在這兒的？”我笑著回答：“您改作業(yè)太投入啦！”說(shuō)完我向老師提出了問(wèn)題，老師馬上認(rèn)真地跟我講解，還舉了兩個(gè)生動(dòng)的例子，讓我更好地理解。走出辦公室，看到又開(kāi)始忙碌的林老師，我的內(nèi)心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師。
我敬佩的一個(gè)人作文4
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導(dǎo)我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對(duì)待孩子一樣愛(ài)著我們。她就是我最敬佩的一個(gè)人，我的語(yǔ)文老師——李老師。我敬佩她不僅因?yàn)樗R(shí)淵博，更因?yàn)樗且晃痪礃I(yè)的.老師。
那是一個(gè)周五的晚上，上完補(bǔ)習(xí)班回到家，我就趕緊寫(xiě)作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過(guò)媽媽的手機(jī)，我就要給李老師發(fā)信息。這時(shí)，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點(diǎn)了，李老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)休息了？”抱著僥幸的心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過(guò)去以后我既忐忑，又期待。
正當(dāng)我捧著手機(jī)有點(diǎn)失望時(shí)，“叮”一聲，李老師的信息來(lái)了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續(xù)修改。這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會(huì)兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒(méi)多久，電話(huà)鈴聲響起，李老師竟然給我打來(lái)了電話(huà)，我膽戰(zhàn)心驚地拿過(guò)媽媽的電話(huà)，李老師溫柔地問(wèn)我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒(méi)理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽(tīng)著李老師耐心地講解和體諒的話(huà)語(yǔ)，我眼眶都濕潤(rùn)了。
那天，我很認(rèn)真地按照老師的意見(jiàn)修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復(fù)了�？粗罾蠋熖舫鰜�(lái)的錯(cuò)別字和旁邊密密麻麻的批注，原來(lái)她認(rèn)真地看過(guò)我寫(xiě)的每一個(gè)字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)我們的負(fù)責(zé)，她是我在學(xué)習(xí)上的榜樣，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想起深夜李老師幫我改作文時(shí)那瘦削的身影。
我敬佩的一個(gè)人作文5
生活中，有人敬佩堅(jiān)持的清潔工，有人敬佩華麗的明星，有人敬佩跑道上的運(yùn)動(dòng)員……而我卻只敬佩一個(gè)普普通通的人，那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲，有時(shí)還會(huì)逗我們笑。他是一個(gè)勇敢，堅(jiān)持不懈的人。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，還長(zhǎng)著一雙靈巧的.大手。你們可別看他矮矮的，胖胖的，什么事情也做不好。如果你們真的這么想，那你們就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。
還記得在我在7歲的時(shí)候，我感到渾身不舒服，頭又暈又疼。于是下意識(shí)磕磕碰碰地走到爸爸的房間里，可是爸爸不在，最后我在書(shū)房里看見(jiàn)了爸爸，我看見(jiàn)爸爸的時(shí)候，我的眼淚流了下來(lái)，因?yàn)榘职謴淖蛱焱砩弦恢笨吹浆F(xiàn)在，而且我還看到了爸爸看的書(shū)的名字，是《兒童發(fā)燒怎么辦》，原來(lái)爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的頭又暈又疼，也不知道怎么了?”爸爸說(shuō)：“你發(fā)高燒了!我來(lái)幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了，昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子，再用冷毛巾蓋在你的頭上，過(guò)一會(huì)兒，你就躺在床上，看一下電視或書(shū)，我等會(huì)就過(guò)來(lái)”這時(shí)我就拿出了剛才爸爸看的書(shū)，也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》，只見(jiàn)里面寫(xiě)：兒童發(fā)燒，家長(zhǎng)不能驚慌，用熱水擦身體，擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這，想：剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸，因?yàn)樗桥Φ?我敬佩我爸爸，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的;我敬佩我爸爸，因?yàn)樗怯赂业?我敬佩我爸爸，因?yàn)樗麗?ài)我!
我敬佩的一個(gè)人作文6
在印象中，有：親愛(ài)的人，可敬的人，感恩的人，迷茫的人，優(yōu)秀的人，碌碌無(wú)為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天，空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著，這時(shí)他的腳感到一陣涼氣，涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖，心想該把鞋子補(bǔ)補(bǔ)了，他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮，原來(lái)他是在找鞋匠。叔叔跑過(guò)去說(shuō)：“老先生能不能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋呀？”叔叔一邊說(shuō)一邊發(fā)抖，老先生說(shuō)你做吧！讓我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)鞋，那位老先生左手拿針右手拿線(xiàn)，認(rèn)真的補(bǔ)起鞋來(lái)。這時(shí)叔叔問(wèn)老先生，這么冷的天，你怎么不回家？老先生回答道：反正在家也沒(méi)事兒干，想在外面掙點(diǎn)錢(qián)，那你的的兒女呢？他們呀！在城市里打工呢，我也不能只靠他們養(yǎng)我，我在外面補(bǔ)鞋掙點(diǎn)生活費(fèi)，好養(yǎng)活我自己。說(shuō)著說(shuō)著，老人把鞋補(bǔ)好了。叔叔摸變?nèi)硪矝](méi)找到一分錢(qián)，老人看懂了他的心思說(shuō)算了我不要你的錢(qián)了，老先生說(shuō)：“謝謝你陪我說(shuō)話(huà)”。叔叔謝過(guò)老人往家里跑，邊跑邊想老先生在外補(bǔ)鞋也不容易，叔叔到了家拿了錢(qián)就往外跑去，他看到了那位老先生，邊跑邊說(shuō)：“老先生我來(lái)給你錢(qián)了”。老先生說(shuō)：“我都說(shuō)了，不要你錢(qián)了，你怎么還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)呢”，叔叔笑著說(shuō)，老先生你一個(gè)人在外面補(bǔ)鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢？老先生說(shuō)不過(guò)叔叔只好拿著錢(qián)，叔叔轉(zhuǎn)頭就走。老先生說(shuō)：“小伙子，你先別走你多給我錢(qián)了”。說(shuō)完老先生就把多余的錢(qián)還給叔叔。叔叔頓時(shí)呆若木雞，此時(shí)叔叔的心暖暖的.，腳更是暖暖的。走在大街上一點(diǎn)也不感覺(jué)冷。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我敬佩這個(gè)老人好的拾金不昧更敬佩這個(gè)老人的不怕苦不怕累的品質(zhì)，這就是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我有很多敬佩的人，但讓我·最感到敬佩的是一個(gè)讓我印象深刻的老爺爺，現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)那位讓我印象深刻的老爺爺吧!
我還記得，那位老爺爺之前是學(xué)校里撿垃圾和打掃衛(wèi)生的，我開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)討厭他，可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了他身上的秘密，漸漸的我不討厭他了，甚至我還敬佩他了。
那天，我坐在教室呆呆的`看著窗外，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺，他全身臟兮兮的，他穿著一件有很多破洞的臟衣服，還穿著一雙破破爛爛的皮鞋，臉上也黑呼呼的，感覺(jué)還有一股臭味，但仔細(xì)一看，他的臉上有著慈祥的笑容�？墒俏疫�是討厭他，因?yàn)槲矣憛捙K兮兮的東西。
第二天，一下課大家都跑出去玩了，只有我一個(gè)人坐在教室里，我和往常一樣看著窗外，突然，那個(gè)老爺爺又來(lái)了，可這次和上次看到的不一樣，雖然他還是一樣臟兮兮的，但是這次他身邊圍滿(mǎn)了小孩，他們有說(shuō)有笑的，我還看見(jiàn)那堆人群中有我們班的同學(xué)，我開(kāi)始感到很好奇，心想：“為什么一個(gè)臟兮兮的老爺爺會(huì)這么受歡迎呢?”
第三天，我去問(wèn)那位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)：“那位老爺爺可好了，他給我們講故事。沒(méi)事的時(shí)候還陪我們玩游戲，他還很幽默，每天都逗得我們哈哈大笑……”他停頓了一下，又小聲說(shuō)：“你知道嗎?那個(gè)老爺爺真的很善良，有一天，我放學(xué)之后遇到他了，但是他沒(méi)注意到我，他走進(jìn)一個(gè)房子，我就躲在門(mén)那里看著他，他把他袋子里的錢(qián)拿出了大部分，他好像說(shuō)要捐錢(qián)給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小孩，然后捐完錢(qián)他就出來(lái)了。”“你看，他自己都沒(méi)錢(qián)用了，還捐錢(qián)給別人，這難道還不算善良嗎?”他接著說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。”
從此，我改變了對(duì)老爺爺?shù)目捶ǎ议_(kāi)始敬佩他了，而且每天下課的時(shí)候我也跟著同學(xué)們一起找老爺爺玩了，在他身邊我感覺(jué)到了溫暖，而不是一身的臭味。
大家看，難道這樣善良而又慈祥的老爺爺不值得我們?nèi)ゾ磁鍐?
我敬佩的一個(gè)人作文8
十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。
步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來(lái)有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開(kāi)屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動(dòng)物在我的眼前。
我仔細(xì)的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂，消瘦的.臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁的鼻子，當(dāng)我往下看的時(shí)候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒(méi)有，只有一個(gè)像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去了，他穿著一件有很多補(bǔ)丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個(gè)個(gè)小洞洞。
老人并沒(méi)有在乎這些，只是專(zhuān)心致志的做自己的工作，一只沒(méi)有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過(guò)去，他做的是那樣仔細(xì)，那樣的認(rèn)真，那熟練的動(dòng)作，連我四肢健全的人也無(wú)法做到，不一會(huì)兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細(xì)觀(guān)察，這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么，就在這時(shí)，老人拿起一只記號(hào)筆，在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下，這時(shí)，蚱蜢的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無(wú)不稱(chēng)好，都說(shuō)是點(diǎn)睛之筆，也不知是出于對(duì)老人的敬仰，還是因?yàn)楣に嚻诽普妫藗儼褞字怀善窊屬?gòu)而空。我也買(mǎi)了一只老人剛剛編好的蚱蜢。
每當(dāng)我看到插在柜子上的蚱蜢�；蛭易鍪掠龅嚼щy退縮的時(shí)候，就會(huì)想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對(duì)困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。
我敬佩的一個(gè)人作文9
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話(huà)的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰辏匀话醋约旱陌盐粊�(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的'，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文10
每一個(gè)人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人不是舞臺(tái)上耀眼的明星，也不是耳熟能詳?shù)膫ト�，而是曾�?jīng)的同班同學(xué)，她的名字叫王佳馨。
記得一次意外中，她的跟腱斷裂，整整在家修養(yǎng)了三個(gè)月才來(lái)上學(xué)。她瘸著一條腿，蜷起來(lái)的那條腿上還帶著護(hù)具，腳還不能著地，就這樣她克服著困難，堅(jiān)持參加了期末考試。
考試后，我到她家里看她，一進(jìn)門(mén)，我就傻眼了，只見(jiàn)王佳馨正坐在客廳的中央，雙手支撐著地板，兩條腿劈成180度，正在盡力的往下壓。每壓一下，就痛苦的叫著。我走近她，俯下身子，才看清她的臉，只見(jiàn)她正咬緊牙關(guān)，臉色蒼白，豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉，瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過(guò)去抱住她：“佳馨，你腿上的傷還沒(méi)痊愈呢，過(guò)一段時(shí)間再練習(xí)吧�！�
她一邊邊喘息著，一邊對(duì)我說(shuō)：“自從受傷以后，舞蹈課就只能暫停了，我的身體很硬，整整用了一年的時(shí)間，我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了，如果不多加練習(xí)，會(huì)和舞蹈班里的小朋友拉開(kāi)很大的差距，影響舞蹈班的.進(jìn)度�！闭f(shuō)完，她又繼續(xù)練習(xí)橫叉，直到雙手支撐不住，才把腿收回來(lái)，看著她堅(jiān)定的眼神，我被深深打動(dòng)了！
春季開(kāi)學(xué)前，我收到王佳馨的邀請(qǐng)，去觀(guān)看她舞蹈班的文藝匯演，舞臺(tái)上的她并沒(méi)有因?yàn)槿齻�(gè)月的休養(yǎng)而退步，看著舞臺(tái)上靈動(dòng)的她，仿佛是一個(gè)閃閃發(fā)光的精靈在飛舞！我看到了堅(jiān)持的力量！這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢？
每當(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己：要像王佳馨一樣，堅(jiān)持一會(huì)兒，咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，勝利就在眼前！
我敬佩的一個(gè)人作文11
值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關(guān)羽、呂布……這些名字背后都有著一個(gè)個(gè)震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個(gè)熱心腸。一天下午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。有一位同學(xué)應(yīng)該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報(bào)告給老師，語(yǔ)文老師從講臺(tái)上走下來(lái)，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學(xué)吐了一地。老
師詢(xún)問(wèn)了他的情況，準(zhǔn)備帶他去醫(yī)務(wù)室看病，他滿(mǎn)臉痛苦，擺手說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在好多了�！蓖跫t玉湊上去，看了一眼，小聲說(shuō)：“好惡心啊！”這時(shí)，周駿豪離開(kāi)自己的座位，默默地拿來(lái)掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
周俊豪不僅助人為樂(lè)，還是個(gè)體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)到體育老師的口令，他邁開(kāi)雙腿，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，這個(gè)飛奔的過(guò)程簡(jiǎn)直就像一陣強(qiáng)有力地風(fēng)，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩(wěn)居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運(yùn)地和周俊豪分在了一個(gè)隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的`速度，帶球直接沖過(guò)了半場(chǎng)。敵方球員來(lái)阻攔他，他把球傳給一名隊(duì)員，繞開(kāi)對(duì)手后，又接到了隊(duì)員的球。對(duì)手一看，再一次將矛頭對(duì)準(zhǔn)了他，就連守門(mén)員也憤怒地注視著他的一舉一動(dòng)。周駿豪見(jiàn)許多人都來(lái)?yè)屒蛄�，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。習(xí)慣了他“飛起一腳射門(mén)”的守門(mén)員根本來(lái)不及做出反應(yīng)，就眼睜睜地看著足球撲打在球門(mén)網(wǎng)上。耶！球進(jìn)了！我們隊(duì)的球員都開(kāi)心地抱在了一起。和周駿豪在一個(gè)隊(duì)比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我的身邊有許多值得敬佩的人，也許是抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸，也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽?zhuān)灰苍S是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也許是自強(qiáng)不息、努力拼搏的工人叔叔……你來(lái)猜猜看，我最敬佩的那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？
那是一天早晨，我在公園做操，看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當(dāng)時(shí)在想：“是什么樣的原因，讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢？”我好奇的'走了過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，您不在家休息，怎么跑出來(lái)做清潔工這樣又苦又累的活啊？”
長(zhǎng)嘆了口氣后，老爺爺說(shuō)：“曾經(jīng)年輕的時(shí)候，我當(dāng)過(guò)警察、做過(guò)醫(yī)生、還當(dāng)過(guò)老板，最后因?yàn)楹贸詰凶�、沒(méi)耐性、吃不了苦等各種壞習(xí)慣而丟了工作。現(xiàn)在為了生活，就只能做清潔工了，真的是悔不當(dāng)初啊�！崩先苏f(shuō)完就嘆著氣離開(kāi)了，朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一種淡淡的惆悵。
在回家的路上，我思索著和老爺爺?shù)膶?duì)話(huà)，想著想著就像是被雷劈過(guò)一樣的頓悟了：老爺爺雖然是少壯不努力，老大徒傷悲；但卻也是亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后老爺爺非但沒(méi)有逃避和自暴自棄，反而是坦然面對(duì)著錯(cuò)誤并想辦法彌補(bǔ)。知錯(cuò)就改，善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔(dān)錯(cuò)誤和承擔(dān)后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎？
這就是值得我敬佩的一個(gè)人：清潔工老爺爺。沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇、沒(méi)有家喻戶(hù)曉的出名；有的是千金不換的浪子回頭，有的是直面錯(cuò)誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了，那么你敬佩的那個(gè)人又是誰(shuí)呢？
我敬佩的一個(gè)人作文13
我的爸爸是一名交警，他那盡職盡責(zé)為人著想的精神令我敬佩。
“丁鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出校園。因?yàn)槲医裉炜荚嚨昧艘话俜�，所以我興高采烈地沖出校園，迫不及待地跑回了家�；氐郊抑袇s發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就興奮地與媽媽分享了這個(gè)消息。
“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”媽媽說(shuō)道。雖然讓媽媽知道了，但我還是想與爸爸分享這個(gè)喜訊，我探出頭望了望門(mén)口，疑惑地問(wèn)道：“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)？”“他還在工作咧�！眿寢尰卮鹬Ｂ�(tīng)到這句話(huà)，我便跑到房間趴到窗臺(tái)望著窗外，只見(jiàn)一個(gè)男人昂首挺胸，筆直地站在馬路中央崗?fù)�，打著手�?shì)不停地指揮著車(chē)輛的來(lái)往，嘴里還叼著一個(gè)口哨，那是爸爸。
我急忙沖出家門(mén)，跑到了爸爸身邊，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，我考了一百分！”雖然我心里開(kāi)心，但當(dāng)我走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)汗流浹背，珍珠般的`汗珠從他那布滿(mǎn)皺紋的額頭上流下來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我，但只是冷冷地回答了一個(gè)“嗯”，雙手依然不停地?fù)]舞著，看都不看我一眼。我便問(wèn)道；“爸爸，為什么不回家吃飯？”他沒(méi)有回答。我見(jiàn)了，路邊有家小飯店，便去買(mǎi)了一份盒飯放在了他工作崗?fù)み吷�，便說(shuō)；“記得要吃��！”說(shuō)完，我就跑回了家。
傍晚，我踢完足球回到了家，卻還是沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影，我又跑到馬路邊，爸爸依然筆直地挺立在那崗?fù)ど�，雙手不停地指揮著。他臉色泛黃，嘴唇干裂，看起來(lái)有些疲憊但還一直在工作著。他發(fā)現(xiàn)了我，趁著沒(méi)有車(chē)輛時(shí)吃力地走了過(guò)來(lái)，他摸了摸我的頭，對(duì)我笑了笑，然后又走上了工作的崗?fù)ど稀?/p>
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了那份盒飯竟原封不動(dòng)地放在那里時(shí)，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的。此時(shí)此刻，爸爸那愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地印在我腦海里。
我敬佩的一個(gè)人作文14
世界上有很多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人尊重和敬佩的，而我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。
一張嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉；一雙不大不小還戴著眼鏡的眼睛；短短粗粗的脖子；加上最有特色的圓圓的大肚子組成了一個(gè)人——我的醫(yī)生爸爸。
爸爸是一個(gè)好醫(yī)生。每天爸爸都要為病人做手術(shù)，為病人解除痛苦。有一次，爸爸陪我睡覺(jué)，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我想爸爸一定又去做手術(shù)了，中午仍然沒(méi)有見(jiàn)到爸爸，我著急了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)爸爸半夜一點(diǎn)鐘出去做手術(shù)到現(xiàn)在還沒(méi)有做完，晚上爸爸回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的.腿都腫了。爸爸說(shuō)一般的手術(shù)需要兩到三小時(shí)，大手術(shù)長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)左右，做手術(shù)期間不能吃飯不能上廁所。還有急診手術(shù)，在寒冷的夜晚隨時(shí)都可能把爸爸從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，所以爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不能關(guān)機(jī)的，如果你撥打他的手機(jī)沒(méi)有人接電話(huà)，那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎？明天有時(shí)間嗎？爸爸一定會(huì)回答：“不知道”。因?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的，是病人的。
爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí)。他從來(lái)不打牌，也不抽煙喝酒。每天吃完晚飯，爸爸都會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)或有關(guān)醫(yī)學(xué)的東西，比如腸扭轉(zhuǎn)、肝損傷、脾臟損傷等。爸爸的書(shū)很厚，厚得我?guī)缀醢岵粍?dòng)，有一些還是全英文的。爸爸說(shuō)他的英語(yǔ)不好，但是他竟然可以用英語(yǔ)給外國(guó)留學(xué)生上課，這全是他平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
爸爸很喜歡我。我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸會(huì)認(rèn)真地檢查。前幾天，英語(yǔ)課上教我們寫(xiě)電子郵件，爸爸就教我用英語(yǔ)給他發(fā)了幾封電子郵件，還認(rèn)真地給我回信。爸爸有時(shí)會(huì)陪我玩游戲、帶我買(mǎi)書(shū)或好吃的零食，還常常幫我梳辮子呢！
爸爸還是一個(gè)好兒子。買(mǎi)鞋子的時(shí)候他會(huì)順便給外公買(mǎi)一雙，有好東西他不會(huì)忘記提醒媽媽給外公外婆分一些。放長(zhǎng)假他會(huì)帶著我陪奶奶、外公外婆出去旅游，可惜爸爸的時(shí)間太少了，這樣的機(jī)會(huì)不是很多。
我敬佩我爸爸，不管他是醫(yī)生、爸爸、還是兒子。
我敬佩的一個(gè)人作文15
說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人，那就不得不提我在讀書(shū)會(huì)的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，還長(zhǎng)著一張孩子樣的面相，除了寫(xiě)很多令人記憶猶新的小說(shuō)外，還帶著我們?cè)谧x書(shū)會(huì)里讀書(shū)，讀有趣的書(shū)，像一個(gè)大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學(xué)習(xí)。
那位老師今年已經(jīng)七十好幾了，卻還是身體硬朗的像是一個(gè)小伙子，比我這個(gè)常年生病打針的藥罐子要強(qiáng)太多了。他喜歡在讀書(shū)會(huì)的那個(gè)周末，一大清早就出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)，有一次我因?yàn)槁烦痰淖兓ピ缌�，碰�?jiàn)了他一個(gè)人在會(huì)場(chǎng)，問(wèn)他怎么去那么早，他說(shuō)他晨練完洗漱好就走路來(lái)了，我琢磨了一下他家到會(huì)場(chǎng)的距離，再想想他還晨練完洗漱完走路來(lái)的，就懂他老人家的身體是有多硬朗了，睡眠如此少，還那么精神兒，真難得。
不過(guò)這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f(shuō)了，還堅(jiān)持著閱讀。我說(shuō)的.“堅(jiān)持閱讀”是指他堅(jiān)持著每天都讀幾十萬(wàn)字。雖說(shuō)閱讀是一件去趣事兒，但每天都閱讀好幾十萬(wàn)字，而且不是那種淺顯的讀物，是那種偏學(xué)術(shù)的著作，這對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，也是一件難以堅(jiān)持五十年以上的事兒吧？他每天都不知疲倦地讀著，為了寫(xiě)出更能打動(dòng)人心的作品。
老師除了寫(xiě)小說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)小詩(shī)，不過(guò)這些小詩(shī)，他拒絕出書(shū)，他只是一張張寫(xiě)在紙上，別在他自己的筆記本里，最多也就裝進(jìn)相框里送給他的朋友以及我們這樣的學(xué)生們。當(dāng)然了，老師也寫(xiě)學(xué)術(shù)作品，但他都沒(méi)有推薦我們?nèi)プx過(guò)，他說(shuō)那些學(xué)術(shù)書(shū)就留給專(zhuān)門(mén)做研究的孩子們讀吧，你們還是按著自己的興趣來(lái)讀更開(kāi)心。
就是這樣一位讀書(shū)會(huì)的老師，讓我有了敬佩的人，也有了學(xué)習(xí)的榜樣，不管是從健康體魄來(lái)說(shuō)，還是從心靈上來(lái)說(shuō)，他都是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我敬佩的人。
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