我為自己點個贊作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我為自己點個贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我為自己點個贊作文1
在這一個互聯(lián)網(wǎng)時代,“點贊”已經(jīng)成為一個網(wǎng)絡熱詞。這個世界上有太多值得我們點贊的事情了,“飛人”劉翔創(chuàng)造了跨欄世界紀錄,我們?yōu)樗c贊;楊利偉獨架神五,孤膽探長空,我們?yōu)樗c贊;林丹成為羽毛球界“大滿貫”,我們也為他點贊……回想往事,我的一次成功很值得我為自己點贊!
那次比賽,在一個風和日麗的下午舉行。在鮮艷的五星紅旗下,一位穿著藍襯衣、休閑褲的小男孩正在有聲有色地演講。沒錯,這位小男孩就是我……
當老師在教室里宣布了比賽的事情后,教室里就炸開了鍋似的,同學們你一言,我一語,在討論著誰才是班級的參賽人。
經(jīng)過投票,我成為了我們班的參賽員。老師給了我一篇富有愛國情懷的演講稿,我開始了緊張的練習。停頓,重音感情頓挫,我總是不能連完整地表現(xiàn)。媽媽為了這件事把退休多年的爺爺都請出來了,爸爸手把手地、一字一句地指導我,這使我的演講水平突飛猛進,沒過多久,我竟然背下了整篇演講稿。
經(jīng)過7天的練習后,演講比賽終于要舉行了!這次比賽,對于第一次參加比賽的我是一次勇氣的歷練。我是第25個上場的,在火辣辣的太陽照射下,我足足等了3個小時!
“有請蔡翔同學為我們帶來演講——《我為你驕傲,親愛的祖國》。”隨著主持人的介紹,我緩緩地走上了升旗臺,在五星紅旗下,在全校師生的注視下,我開始了我的演講。
通過周圍巨大的音響的傳播,我的聲音響遍學校每一個角落。全校師生吃驚地看著我,是被我的大嗓門嚇到了,還是被我那富有激情的演講吸引住了呢?我也不知道。
在最后,我用了最大的嗓音演講完了結(jié)尾,臺下響起了熱烈的掌聲。我鞠了一個90°的`大躬,匆匆下臺。
到了公布成績的時間,全校師生都摒住了呼吸,靜靜地聽著,都希望是自己班的參賽人是第一。我的成績是9、98分,勇得全校第一名!在同學們的簇擁下,我又走上了講臺,得到了校長的嘉獎。下臺后,我又在同學們的簇擁下,回到了教室……
這是我第一次比賽,也是我第一次成功。我堅信,在未來的人生道路上,我一定會走得更輝煌、更燦爛!我為自己點個贊!
我為自己點個贊作文2
我是一個內(nèi)向的女孩,總是不敢在大庭廣眾下大聲說話,但是這次我做到了,我做了一件讓我驕傲的小事,使我忍不住為自己點贊。
那是一個星期四,一場突如其來的大雨使我不得不打消步行的念頭,改坐公交車回家。在枯燥的等待中,不知不覺公交站臺的人越來越多。公交車慢悠悠地開過來,人群一擁而上,瘦小的我吃力地擠了上去。上車后車里黑壓壓一片全是人,有低著頭玩手機的,有拎著菜的,有看著外面發(fā)呆的。我倚身站在一個中年婦女旁邊,扶著座位靠背站著。
車開了一站遠,中年婦女下車了,我竟然順利地坐到一個座位!我不禁欣喜:天吶!今天運氣真好!坐了還不到兩分鐘,公交車就停了下來,只見一個衣著單薄,滿頭銀發(fā),臉上鋪滿了皺紋的老奶奶艱難地走了上來,她向車內(nèi)張望了下,見沒人讓座,眼神有些失望。
我心想:應該會有人讓座吧!我向四周看了看,許多坐著的年輕人、中年人視而不見,有的裝睡,有的.低頭,有的歪著頭看著窗外。難道沒有人讓座嗎?雖然我也想讓座,但是今天我在學校打掃衛(wèi)生很累,背的書包很沉,要是有其他人讓座我就可以舒服的休息下了?捎诌^了幾分鐘,還是沒有人讓座!我鼓起勇氣,小聲地說:“老奶奶,你坐我這來吧!”可是老奶奶沒有聽到,周圍的人卻都盯著我,仿佛在嘲笑我。我尷尬極了,恨不得找個地洞鉆進去。我心想:既然沒聽到就算了,也不怪我。
車繼續(xù)向前開,不知道怎的,突然一個剎車,老奶奶一個踉蹌險些摔倒,她艱難地站穩(wěn),眼里流露一絲渴望。我再也忍不住了,站起來大聲地說:“老奶奶,您快坐我這來吧!別摔倒了!”這次老奶奶走了過來,欣慰地說:“太謝謝你了小朋友!你真是個好孩子!”大家看到我的舉動,紛紛投來贊許的目光,我還聽到有人說:“這個學生素質(zhì)真高!”
車到了站后,我邁著輕快的腳步回了家。今天我克服了自己膽怯的弱點,做了一件小小的好事。但是老師曾教育我們,莫以善小而不為,如果每個人都人做一件小小的事,那么這個世界將變得多么美好!
我為自己點個贊作文3
也許,時間走得太快,我們只忙著追趕時間,卻忽略了那些記憶中的事、那些擦肩而過的人!}記
時間使他幻化了模樣:他的頭發(fā)像有幾縷棉絮粘在了他的發(fā)根,額頭上多了幾道淺淺的海峽,眼神中也失去了往日的光芒。他經(jīng)常穿一件打滿補丁的短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因為他家很窮,早年父母雙亡,他有兩個弟弟,一個在外面,一個在身邊,因為都很忙,對他也是無暇管理。
早晨我去買饅頭,恰好遇到了他,我叫了他一聲爺爺,因為他的腦袋時好時糊涂,他笑著對我點了點頭。他買完后,售貨員找給了他錢,他卻說還差一張五十的,售貨員對他解釋,他卻拒不承認,售貨員只好讓我來作證,因為當時我在場,我對他說“爺爺,可能您記錯了呢”。他瞥了我一眼,我便沒再說話。我覺得他可能忘記了,等以后想起來了就不再怨我了。
從那以后,在超市的門口我再也沒有見到他的身影,不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔心他,怕他吃不飽,聽說他從不做飯。我不知哪里來的勇氣,竟想給他送飯,我經(jīng)常向父母打聽他的情況,詢問他的生活。
有一次,媽媽剛蒸了一鍋饅頭,看著這饅頭,我想他多少天沒吃著軟軟的饅頭了,我就把兩個饅頭偷偷的藏了起來。媽媽上坡后,我接著就揣著饅頭走出了家門,我快步前行,怕被別人看見。我小心翼翼的走到了他家門口,我心跳得厲害,我躡手躡腳的站在他家門口,悄悄地把饅頭放下,然后飛似的跑了。
以后的日子里,我經(jīng)?吹剿野l(fā)現(xiàn)他比以前的狀態(tài)好多了,臉上開始帶著笑容,這樣讓我有點沾沾自喜,我覺得那是天下最幸福的.笑容。
幫助別人不一定讓他知道,那只是虛榮。真心幫助他人的人,才會擁有真正的快樂。
每個人的心里都擁有一些抹不掉的回憶,也許記憶中的人永遠都不知道,當你年華老去繁華落盡,總有一種記憶讓你縈繞于心,無法忘卻,那是一段不可復制的時光。
這件事我從未向人提起過,為了“他”的笑容,我為自己點個贊。
如果你也曾經(jīng)帶給別人快樂,那也為自己點個贊吧!
我為自己點個贊作文4
我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名,通常一到上課時,手就像枯萎的秧苗——舉不起來了,漸漸地,大家都習慣了這種上課方式,自然我們的學習也是半懂不懂,可到了吃螃蟹時,都把眼光落在他人頭上,哪怕平時“膽大妄為”的家伙,此刻也噤若寒蟬,我們都盼望有誰能攪動著這一團死水。
直到這一學期,我們班迎來了新的物理老師,他十分風趣幽默,平易近人。
每每上物理課,他在詳細地講解內(nèi)容后,會問我們是否還有什么不懂。這時,課堂又變得鴉雀無聲了,老師對我們又是鼓勵,又是刺激,可同學們都默不作聲,躲在前排同學的身后,生怕引起老師的特別注意。幾次三番,同學們漸漸和老師熟絡起來,可要想讓同學們主動舉手提出問題,這可是個大難事。
一個星期四的物理晚自習,老師講授新課之后,又問了同樣的問題。對于女生來說,電路真是個難懂的知識點,我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦,老師先讓我們討論,我們趁著這個機會,趕緊問了前排的.男生。他們一邊嘲笑我們,一邊煞有其事地指導一番,這不得要領地講解,著實讓我們倆霧里看花,我直追著他倆問到底,前面的精英招架不住了,擺著手指向老師,要我們倆另請高明。這不是明擺著廢話嗎?
討論已經(jīng)結(jié)束,老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了,開始猶豫不決,不舉吧,這物理學習就會“梗塞”;舉吧,六十多雙眼睛齊刷刷地望著,快要炙烤出額頭的汗滴了,再說大庭廣眾之下,承認自己的先天不足,也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來,擠眉弄眼地嚷到“快舉手,快呀,一失足千古恨!”“快呀,快問問胡大哥”……我的心一橫,掄著伸頭是一刀,縮頭也是一刀的決心,毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我,“好!”老師開心地示意我提問,我兩腿顫顫地起駕,雙手撐著課桌,周圍的一切屏蔽了,連空氣也窒息了,一口氣倒完了問題,語速之快——生怕自己一停頓,腦袋會成盲區(qū),表述結(jié)束了,老師微笑著讓我坐下,我機械地坐下,摸了摸額頭,還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番,指出題目中的關鍵信息。哦,原來如此,此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句:“看,她毫發(fā)未損呀!”哈哈!終于懂了,摸著通紅的雙頰、快速跳動的小心臟,如釋重負。
漸漸地,同學們陸續(xù)舉起手,課堂也變得活躍起來。是啊,不走出這一步,怎么知道自己不行呢?看著大家那排山倒海之勢,感受著自己傳播的正能量,我嫣然一笑,悄悄地在心里為自己點了個贊。
我為自己點個贊作文5
“好熱的天!”窗外烈日當頭,太陽的光輝照在大地上,本是干旱的小草發(fā)出了痛苦的呻吟,F(xiàn)在是暑假,應在家休息,但由于形勢所迫,不得不上輔導。
“下課了!”這次輔導也放了三天假,心想:這次應該能好好放松一下了吧!到家門口,沒人?“還好我?guī)е匙呢!”我在心里暗喜著,走進屋一看,“咦,難道是我姐回來了?”看到床上擺著的嬰兒用品想到。不一會,我聽到媽媽在門外喊我,我答應著就跑了出去,果然,我媽正抱著一個小baby向我走過來,不錯,那邊是我的小外甥——緒緒,后面的',就是我姐了。
剛開始,我還挺高興的,我也放假了,姐姐也回來了。但是到第二天,一早,我便被一陣陣嬉笑聲和哭鬧聲給吵翻了,好不容易要靜下來,我打算再睡一會,卻不料,姐姐抱著緒緒進去了,姐邊走邊說,“緒緒來叫小姨起床了,隨后,就把緒緒放在我床上了。之后,姐說要幫緒緒把臟衣服洗出來,讓我先看一下他,隨后,她就走了出去,我小外甥可是個好動的主,一放到床上就開始爬,我連睡衣都沒來得及換,就跟著他爬過來爬過去,后來他扶著床頭自己站起來了,我很驚喜地看著他,但更讓我驚的在后面,他來了個完美轉(zhuǎn)身,墻上的畫早已不知去向,定眼一看,哇!一截還殘掛在墻上,而另一截則……,唉,這些東西算報廢了,但更令我想不到的還在后面……
吃過飯后,我正在夢里暢游,但……“小孫!”這一聲把我從夢里驚醒了,我還以為怎么了,就趕緊跑過來了,弄了半天,還是我外甥把我疊的心和星星都毀了。沒事,這樣吧,我還以為怎么了呢!“還不是怕你不樂意!”隨后,我又給他拿了我一書桌上的玩,最后,結(jié)局與其他玩一致……
下午,姐給他做飯,當然照看他的事又撂倒我頭上了,和他在床上玩了一會,又煩了,我便給他穿鞋可是他的腳就是不聽話,一直亂踢,好不容易給他穿上。把它放在地上,我在后面牽著他,繞著院子走。兹ο聛,我已經(jīng)是腰酸背痛了,可他還在“咯咯”地笑,小腳丫還在掙扎著往前走,沒辦法,總不能讓他哭吧,繼續(xù)突然……,我看到救星了,是媽回來了,然后呢,我就把這個重任交給了媽媽。
當小姨也太不容易了吧,不過,我學會了好多,我也能照顧賢寶寶了,贊一個!
當我們蹣跚學步時,媽媽也是耐心的牽著我們一步一步地走……心中充滿了對母親的敬意。
我為自己點個贊作文6
期中考試的前幾天,我突然病倒了,高燒不退,雙目無神,實在一副可憐相,爸爸只好把我送進了醫(yī)院。
我躺在醫(yī)院的病床上,心里焦急萬分,馬上就要期中考試了,我該怎么復習功課?我該怎么參加考試?正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,班主任老師打電話來了,他告訴我說:“這次考試你可以不參加,在醫(yī)院安心養(yǎng)病吧”。接完電話,我更加猶豫了,去?還是不去?心里就像有兩個小人在打架,不相上下。迷迷糊糊中,支持去的這個小人勝利了,我突然下定了決心一定要去參加這次考試,而且必須要考好。于是,我躺在病床上開始復習,一邊輸液一邊看書。當我看到頭暈目眩時,就閉上眼睛讓爸爸考我古詩,當我饑腸轆轆時,就讓媽媽給我拿幾塊餅干。爸爸媽媽拗不過我的犟脾氣,只好向醫(yī)生去求情準假,醫(yī)生當然不答應,他嚇唬我說:“這樣會嚴重影響你的休息,如果調(diào)整不好,病情隨時都有可能加重”。但我堅持一定要去參加期中考試,醫(yī)生被我的誠心打動了,最終同意我去參加考試。
回到家,我坐在沙發(fā)上就開始看起書來,媽媽抱怨我把自己逼得太緊,勸我還是不要去參加考試了,我嘟嘟嘴,抱著書就回到了自己的房間。明天就要考試了,所以我特別珍惜這短暫的復習時間,整整一天,我都泡在書里,甚至晚上睡覺做夢時,夢里都是一些數(shù)學公式與英文字母在腦海中漂浮。
第二天,我早早的起床,爸爸媽媽送我到了學校,我走到教室門口,全班同學一下子圍了過來,一位性急的同學對我說:“剛才我還和班長打賭,你一定會來參加考試,伙計,你真沒讓我失望!”我朝他笑了笑坐到了自己的座位上,班主任老師來了,他朝我豎起了大拇指,我立馬用“V”的手勢來了個俏皮的`回復。
考試開始了,我頭腦十分清醒,接連幾場考試,很快就把試卷做完了。最后一場是物理,不料,當我檢查時,發(fā)現(xiàn)漏了一道填空題,我正準備補上時,頭腦突然開始眩暈,手開始微微顫抖,我努力調(diào)整了一下狀態(tài),支撐著把最后一題做完了。我把試卷整理好,然后疲憊地走出了教室,爸爸媽媽都在教室外等我。我朝他們揮了揮手,有一種馬上就要摔倒的感覺,眼睛慢慢閉攏,醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院。
兩天后,考試結(jié)果出來了,我竟然考了第二名,聽到這個消息后,我高興地在病床上跳了起來,我的努力沒有白費,我的汗水沒有白流,我嘗到了成功的喜悅,證明了自己的能力。
我明白了只要敢于去做,任何風雨都阻擋不了前進的步伐。當我回憶起這件事的時候,我不禁想給自己點個贊了。
我為自己點個贊作文7
我無法改變自己的容貌,但我能改變自己的笑容;我無法左右天氣,但我能左右心情;我無法拒絕挫折,但我能以樂觀的態(tài)度去對待,給自己點一個贊吧!就像是給汽車加油一樣!向著夢想前進吧!
以前,我的成績還很差,語數(shù)及格的機會還很少呢!因此,那時的我自信心還不是很強。直到有一次期中檢測時,楊老師神情嚴肅地宣布:“這次的期中測試很不理想,竟只有一個人達到九十分!”聽到楊老師嚴厲的語氣后,我們便在下面嘰嘰喳喳開始了很小聲的議論!罢l考了第一,是你嗎?”“不,肯定不是我。”“好了!安靜!下面開始發(fā)卷子了!”當楊老師嚴厲的聲音響起的時候,頓時鴉雀無聲。發(fā)卷子時,有人歡喜有人憂。有人發(fā)現(xiàn)成績比預想的還多,不由的向四周小聲炫耀起來。而我,只是若無其事的坐在那兒,擺弄著筆,“唉~反正第一肯定不是我!不過能考到七十多分吧!“我心里暗想道!薄瓣惽攀!是我們班上的最高分!”楊老師那尖聲嚴厲的聲音像一把利劍直插在我的心扉,是我愣在那兒,眼中只有驚訝,還有一絲莫名的喜悅。
不知過了多久,也許比一個世紀還久吧!但事實上,只過了不到幾秒鐘,當我的同桌用手提醒我的時候,我才回過神來,徑直走向講臺……
當我把卷子接過來的時候,我感覺似乎不是我拿著卷子。于此同時,全班人也在全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地凝視著我。我遲疑了一會兒,便緩緩回到了座位。我癡迷的望著手中這張卷子,我不知道我那時候的心情是如何復雜,反正五味俱全,不曉得是什么滋味!
下課了,楊老師把我叫到了辦公室:“陳乾,你竟然考了全班第一!真是難以置信,取卷子時我看你一副不相信的`樣子,其實我也不相信,甚至懷疑你作弊,但是我看到你的樣子后,我的疑惑就全解了。不管是否是裝的,我都相信你,就像網(wǎng)絡上十分流行的一句話,我贊你!”當看到老師對我豎起大拇指時,我深受感動,決定不能再馬馬虎虎了!
此后,每當我遇到困難,我都會在心里默默的為自己點個贊,告訴自己,我能行!同時,我明白了,任何事兒都不是事兒,只要為自己點個贊,笑一笑,正確認識,坦然面對就行了!
我為自己點個贊作文8
當你迷茫彷徨時,請點亮夢想的燈光,讓它指引你前行,照亮你的人生。
——題記
“七月的風懶懶的,連云都變熱熱的……”耳機里傳來溫嵐慵懶纏綿的《夏日的風》。一個人漫無目的地走在熱浪尚未退去的街道,好似一只迷失的孤舟。
街頭跳出的幾枝芍藥葉片被太陽蒸發(fā)掉太多水分,已經(jīng)發(fā)黃,邊緣打著卷,無精打彩的;更可憐的是那些含苞待放的花蕊還不曾有片刻的絢爛,就蜷縮在一起,氣息奄奄!
當我坐在圖書館時,早已汗流浹背,拿出手機繼續(xù)上午未完成的游戲。正打得起興,冷不丁被人拍了下,我狐疑地轉(zhuǎn)過頭看他——一個和我一般年齡的少年:個子不高,穿著T恤,手里拿本《聰明的投資者》,他顯然沒有注意到我對那本書的詫異,眼神里充滿了怨氣,埋怨道:“你能把手機聲音關掉嗎?”
我并沒有理會他的不滿,指著他手中的`書,諷刺地說:“你看這種書?”在我心中,單單是那本書的封皮就清楚的透露著:枯燥,乏味,無趣。或許是我的話激發(fā)了他極大的興趣,他口若懸河地向我講著他投資者的夢想。他眼中迸射出的火花,灼灼的刺痛著我迷茫的心。
忽然他話鋒一轉(zhuǎn):“你的夢想是什么?”我本以為那只是一次隨心所欲的閑聊,驟然寂靜的氣氛讓我感到深深的不自然,空氣似乎凝固,驀然間我不知道要怎么面對……
晚上疲倦的我像紙片一樣散亂在床上,又想起了他那些針尖般的問題,其實,我的夢想一直是有的。從什么時候開始,我對繪畫產(chǎn)生了興趣,我不厭其煩的往回各類畫社,又是從什么時候開始,我癡迷于各類畫展,雙眼迸射出靈感的光芒……難道那些不是年少時的夢想在心中發(fā)芽嗎?可是……
雨后的一天,走在去圖書館的路上,又是那幾枝芍藥。雨水洗禮過的它顯得很精神,發(fā)黃翻卷的葉片已經(jīng)不復存在,在幾片小嫩葉的簇擁下,桃紅色的花朵開得很得意。雨水的澆灌又使它煥發(fā)了昔日的活力!
又一次來到圖書館,我又碰到了他,四目交錯的瞬間,相視一笑,我拿著《美術鑒賞》的手不禁握緊了。在那一刻,夢想破土而出,我在心中默默為自己點贊,因為我知道我的青春又將煥發(fā)勃勃生機!
我為自己點個贊作文9
世界之大,正能量無處不在。當江西考生奪刀救人時,我為他們點個贊;當浙江司機舍命保乘客時,我為他點個贊;當黑龍江女教師舍命救學生時,我為她點個贊。但現(xiàn)在,我卻要為自己點個贊。
不是因為我做過什么驚天動地的大事,而是因為我突破了自我!
記得那時,運動會即將來臨,運動員卻遲遲沒有選定。每個小組都熱火朝天地討論著各個項目,但當老師問起時,剛剛還在沸騰的同學們突然一語不發(fā),整個班級鴉雀無聲。只見幾個體育細胞強的同學緩緩站了起來,其他人一個個低著頭,紅著臉,生怕老師提起他們。我倒不是,運動會和我一向毫無關系。老師陸續(xù)提起幾個同學,那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領,不提他們才奇怪。我不相信老師會提起我,畢竟我從未向大家展示過我的本領。出乎意料的是,正當我幸災樂禍之時,一個名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然,我半晌才緩過神來,心想:幻聽,一定是幻聽,怎么可能是我呢?“愣什么,就是你。”老師指著我,有些不耐煩地說。我疑惑不解,我并不擅長長跑,更不擅長張揚,老師怎么會提我呢?老師看出了我的疑惑,輕輕地拍著我的肩,幽幽地告訴了我答案:腿長,一定跑得快。800米,就靠你了。我百般解釋,也無濟于事。
盡管我畏懼失敗,可誰不憧憬成功?
記得有人說過:“我可以接受失敗,但絕不接受放棄!蔽乙策@樣想過,可不久后,又會被那高傲的自尊心打回原形;還記得有人說過“重在參與”,我也這樣想過,可還是照舊。比賽前,我一直處在這痛苦的糾結(jié)之中,卻始終不忘堅持鍛煉。同學們都很看好我,可我又害怕,我失敗時他們又是另外一副表情。一切的一切,在我踏上賽道的一刻,都成了浮云。我也坦然了許多。發(fā)令員舉起槍了,我的`腿隨著心在顫抖,開跑了,我還是像訓練時一樣——勻速前進。卻沒有了訓練時的急躁,取而代之的則是消失已久的輕松與愉快。耳邊回響著同學們震耳欲聾的吶喊聲,我更是鼓足了勁。我成功地結(jié)束了比賽,同學們還是關心我,并沒有因為我失敗了而取笑我。我仰起頭來,問他們;“我是不是失敗了?”“當然沒有,堅持就是勝利,更何況你成功突破了你自己,你是當之無愧的勝利者!”“就是,就是,你有勇氣比賽,你就已經(jīng)成功了!”……我眼里閃著淚花,對我自己豎起了大拇指,為自己點了個贊。
讓我們在為他人點贊的同時,也為自己點個贊吧!
我為自己點個贊作文10
劉翔跨欄得了冠軍,我為他點個贊;姚明打籃球,中國第一,我為他點個贊;當有人捐款給困難戶的時候,我為他點個贊。我為五湖四海做好事為國家做貢獻的”親朋好友“們都點個贊。當同學遇到困難的時候,我耐心地幫助他,這時,我為我自己點個贊。
有一次,媽媽對我說:”陳宇,這次放假我?guī)闳チ锉鶊隽锉。“當聽到這個突如其來的消息后,我高興的一蹦三尺高。我期盼著這一天的到來,幾天后,吃完午飯的一個下午,我和媽媽收拾收拾就準備出發(fā)了。一路上,花兒向我彎腰,草兒向我點頭,好像都是在祝我溜個痛快。當?shù)竭_目的地后,我們下了車,走到了售票處,售過票后,我們就進了溜冰場,這里似乎人山人海,我和媽媽去了選鞋,在選完鞋要換鞋的時候,我既是欣喜若狂,但又感覺不妙,我似乎已經(jīng)進了溜冰場一樣,可我預料到了事情的.發(fā)展,感到欣喜若狂的是:我可以在這里盡情歡樂了,感到不妙的是:我可是還沒學會溜冰呢,我正在做白日夢的時候,無意間看到了媽媽站在一旁,于是就問:“媽媽你不換鞋嗎?”媽媽搖搖頭,說道:"我在這看你。“我猶豫了一會兒,就進了場,出乎意料的是,我一進場就翻了個四腳朝天,我靠著鐵欄桿爬起來,站在一邊,看著大哥哥,大姐姐們?nèi)缧⊙嘧右粯釉谖业纳磉厑砘卮┧螅揖陀X得我肯沒用,媽媽在一旁似乎看出了我的心思,便說道:”加油,陳宇,我相信你一定能行的!奥犨^媽媽這翻話后,我似乎如魚兒得水一樣,我又重振信心,并且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來"我按照大哥哥,大姐姐們的樣子也慢慢地溜了起來,不過我不能像他們那樣自由,我只能依靠圍墻或欄桿,慢慢地前進。過了很久,我又慢慢地可以不再靠它們了。后來,有兩個大姐姐過來對我說道:"小帥哥,我們帶你溜吧。“我毫不猶豫的答應了,就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時候,我無意間看到了媽媽正在對我微笑,這時,我也笑了。
慢慢地,我身邊的人越來越少,我也知道該回家了,但是媽媽沒有跟我說,我估計是媽媽不想打擾我吧。我有點依依不舍,讓我不舍的是:能在這搖滾音樂和這激光下享受;享受這美好的環(huán)境下“飛翔”的天倫之樂。
在這里我要為我自己點個贊,因為我既學會了溜冰,又學會了一個道理:無論做什么事,只要堅持不懈,就一定會成功,正可謂“失敗乃成功之母!
我為自己點個贊作文11
開學這幾天,一直有不祥的預感。
果然不出我所料,該發(fā)生的事還是發(fā)生了……
昨天,我們在上英語課,到了訂正題的時候了;英語老師發(fā)現(xiàn)有兩個沒做,讓他們站起來,接著又看到了幾個,老師便說:“沒做的站起來!”天哪,坐著的了了無幾……
老師的表情立刻變得凝重起來,眼睛一直盯著同學們,嘴巴嘟著……忽然,她好像一下子好像緩過神來,把同學們的書都撕掉了,轉(zhuǎn)眼間地上白花花一片,老師拿起書就走了。哇,英語老師也太彪悍了吧!
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來各種各樣的討論。我問他們?yōu)槭裁床蛔觯克麄冋f老師又沒布置。“哪有?”他們的話遭到了我的反駁,“我明明寫在了黑板上!薄澳隳膬簩懤!你看見了我們沒看見!”
我明明寫在了黑板上,你們?yōu)榱硕惚茇熑螀s說我沒有寫,你們怎么能這樣!我委屈極了。
先管這些了,還是先把老師請回來再說吧,我和另一個課代表商量,他又不肯去,我只好自己去了。
來到比以往更加暗淡的辦公室門口,一聲無力地“報告…”接著回來了一聲:“進來!”。接下來的事讓我永生難忘……
我回到了教室,一句話也沒說。
可憐的桌子成了我發(fā)泄的對象。放學了,有一個同學問怎么了,說出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我,一下子覺得心里酸酸的。
我覺得老師這樣對我有些不公平,沒查清楚就亂發(fā)脾氣;我又不是個受氣包。
誰說老師就沒錯的!
我一定會把擦黑板的那個人給揪出來,讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后,居然是當天的值日生出于責任心把它擦掉了……
老師后來搞清楚了事情的`真相,把我叫到辦公室,說:“那天我錯怪你了,不改對你發(fā)脾氣。唉,更不該在班里亂發(fā)脾氣。那天家里有點事心情不好。”聽了老師的這番話,我馬上就原諒她了?吹嚼蠋熌樕悬c發(fā)紅,我忽然領悟到了什么,我說:“老師,你是不是覺得和同學們道歉不好意思,別擔心,交給我了!”我看到老師笑了笑,好像有點害羞呢。
我跑到班里,向同學們大聲說:“英語老師覺得不該向我們亂發(fā)火,她想向大家道歉,我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來,我代她向大家道歉啦!”不愧是我的同學,大家都紛紛說:“道什么歉啊,跟老師說我們根本就沒怪她!”
就這樣一場風波平息了。我為知錯就改的英語老師點贊,為我寬容的同學點贊,更為大氣、敢承擔的我自己點個贊!
我為自己點個贊作文12
身處在數(shù)學實驗班,對數(shù)學也就多了一份熱情。數(shù)學是充滿奧秘的,也是包蘊快樂的,我們因探究出成果而快樂,又在這種快樂的推動下更加帶勁地去探究。一次數(shù)學課本上,老師笑容可掬的說:“同學們,給你們出一道經(jīng)典數(shù)學題,看看誰先做出來!闭f完立刻龍飛鳳舞的的寫起來,題目如下:求證世界上任意六個人中,一定有三個人互相認識,否則就有三個人互相不認識(認識是互相的)。
我們都傻眼了,太抽象了,我環(huán)視四周:有人抓耳撓腮,不知從何入手;有人一臉苦相,無所適從;還有人不停地撥弄著衣服的拉鎖,十分茫然地望著黑板上的題,無可奈何的搖搖頭。老師依舊微笑著。10分鐘過去了,沒人做出來。我們不約而同的看看老師,老師說:“當遇到困難時,你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒?為什么沒有思路?把所有學過的方法思考都用上不怕失敗,義無反顧。同學們可以討論一下!蔽宋宋说恼f話聲響了起來。我在草稿紙上涂涂畫畫,心里盤算著:跟數(shù)學有關系嗎?同桌突然興奮的喊起來:“我有思路了!把六個人看成六個點,認識的連實線,不認識的連虛線”我連忙問他:“然后呢?”
“然后,然后……我就不知道了!薄八簦 蔽液檬。不過經(jīng)過他這么一嚷嚷,我對自己的想法有了信心。同學們七嘴八舌的'議論著,有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關系,我抓緊時間按同桌的方法做,畫了幾個圖后,我猛然發(fā)現(xiàn):再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生,我高聲喊道:“老師,我做出來了!”班里頓時鴉雀無聲,同學們用驚奇和孤疑的目光打量著我。我迎著老師投來的鼓勵目光脫口而出:前面的思路和我的同桌一樣,現(xiàn)在考慮由一個點出發(fā)的五條線段,它們之中必有三條同為實線或虛線,挑出來。
在考慮這三條線段對應的三個點,若這三點之間均勻?qū)嵕或虛線,則證畢。若兩種線均存在,則必有兩點與先前考慮的那一個點之間兩兩連實線或虛線,證畢。最后,老師走向講臺,嚴肅地說道:“同學們,學會全方位,多角度的思考,然后去探索出解決之道,這才是數(shù)學的真諦。”我明白了,老師從頭至尾的笑容里包含著對我們的希望和鼓勵。
我堅信,在數(shù)學這條充滿奧秘與挑戰(zhàn)的道路上,我會永遠探究,我會永遠快樂下去!所以,我為自己的這點精神點個贊。
我為自己點個贊作文13
我無法改變自己的容貌,但我能改變自己的笑容;我無法左右天氣,但我能改變心情;我無法拒絕挫折,但我能以樂觀的態(tài)度去對待,給自己一個微笑,我認為是在給自己一個信心。
劉翔跨欄第一,我們?yōu)樗炔;姚明籃球在中國第一,我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點,然后拿自己的缺點和他們的優(yōu)點比較。以前我也是這樣,現(xiàn)在我改變了,我為自己喝彩。
小時的我們,周末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得讓我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報班也不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連為自己點贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的.意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導班;現(xiàn)在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,"瘦小的身軀上背著沉重書包!"我們早就喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!
贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:"愛是不需要理由的"。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由。隨時隨地你都可以對自己說:“我今天做的真是太棒了”。
有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說上一聲:今天,我做得很成功!長此以往,你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。
為自己喝彩,不管成敗與否,邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩,不管別人如何看待。我做我的事,走自己的路;為自己喝彩,最起碼努力奮斗了。同學們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
我為自己點個贊作文14
“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實!闭缌终Z堂先生說過的這句話,每個人的心中都隱藏著一個夢想,而我因為有這個夢努力著驕傲著。
夢起
小時候,每當在電視上看到一個個白衣天使在手術臺揮汗如雨時,一種敬佩之情油然而生。那時我就在想:什么時候我也能像他們一樣做一個醫(yī)生啊。也許,這就是我的夢想吧。有一天,我在一本書上看到:“2003年3月,非典像瘟疫一樣在我國大肆蔓延!庇谑俏冶銓Ψ堑湔归_了深入的了解。我了解了非典是怎樣發(fā)生的,非典是怎樣蔓延的',更重要的是我了解了在這場無形的戰(zhàn)斗中犧牲的白衣天使們?nèi)~欣,衛(wèi)保周,謝婉雯……他們用生命譜寫了一曲曲壯歌,看著看著,淚水拂過臉頰一,于是我便堅定了我的夢想——做一名醫(yī)生。
逐夢
人的一生只有奮斗,唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情,夢想是看不見摸不著的但它絕不是虛無的,夢想不只是一個夢,要把夢想付諸于實踐。腳踏實地地一步步的實現(xiàn),像比爾蓋茨一樣,從小立志做橡樹不做小草,他把自己的夢想每天刻記在心中,每天做一點,最終成為世界首富;越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱,他立志要一雪前恥,每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營!跋氘斈辏鸶觇F馬,氣吞萬里如虎”的辛棄疾以“收復失地”做為自己最大的夢想。
因為夢想,小溪勇往直前;因為夢想,小草拔節(jié)而長;蛟S,有些夢想遙不可及,就像煙霧一樣,怎樣抓也抓不到。好像永遠都達不到目標,但我知道不要放棄。因為“沿途處處有風光!痹谧穳袈飞,難免會有挫折。如果把夢想比作海,那么挫折就是一座座山。想要到達海必須先翻越一座座山。
夢成
懷揣的這個夢如果在某日實現(xiàn),我會幫助那些沒錢看病的人。給他們免費治療。我要研制出那些無法治愈的病的克星,使癌癥變的不再可怕,不讓人們“談癌色變”不再讓人們?yōu)榇蟠笮⌒〉募膊∷_。同時,我也會盡心盡力的干好我的本職工作。
為自己的醫(yī)生夢點個贊,我的天空已彩虹橫生。
我為自己點個贊作文15
贊在何處?在那人海茫茫之中?在那激烈昂揚的體育場上?在那智慧萬通的書本中?還是在那流連忘返的照片上?是,但又不是。我為自己點個贊,不需要任何理由,因為,這就是理由!
羽毛球,我特別喜歡的一項體育運動,我也是在上七年級以后開了這一門走班課后才親身接觸的,在這之前我一直是在電視上看有關羽毛球方面的比賽而已,而在真正接觸后,我覺得羽毛球很有故事,并且很有趣。
第一節(jié)羽毛球課時,我非常興奮,因為這讓我期待以久了,可是在上課時,尷尬來了。老師教我們怎樣顛球,我打了好幾次,都是打空了,也有幾次打到了,可是卻是打到羽毛球的羽毛,一節(jié)課下來,我只打到了三個球,這讓我很傷心,我懷疑我自己是不是太笨了,這么簡單的動作我都達不到,真是很羞愧。
下半節(jié)課,我一直在非常認真地去顛球,顛了好多次,最多十八個,這真的讓我十分開心,因為我沒有預測到我第一節(jié)課就可以顛這么多,這讓我很興奮。不過這不是我的目標,而我的目標是“二十五”個,這回破了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績,成為我的下一個記錄。想到這兒,我已經(jīng)興奮到了極點。
我顛,我顛,我使勁顛!可是,我一直沒有破掉我的記錄,我的記錄一直保持在十八個。下課后,難免有一絲絲傷心,因為自己建立的目標沒有達到,不過也有一絲高興,因為我竟然顛了十八個。
第二次的羽毛球課,我依舊懷著興奮而激動的心情來到了體育館,這里依舊是生氣勃勃的樣子(有可能是因為自己心情的原因影響了自己看到的事物吧),來了后就開始練習顛球了,第一次顛了二十一個,第三次我顛了三十四個,成為了我的新一個記錄,我內(nèi)心好這時卻異常平靜,沒有一絲絲激動之情,因為我覺得我可以做得更好,這一絲小小的成功不必激動。
在十分鐘后,果真出現(xiàn)了“新的`一個紀錄”四十六個,這時的我退去了之前的冷靜,換上了激動的神情,這時我超級佩服我自己,我有了一點點小小的驕傲,嘻嘻嘻!
顛一次球,獲得一次成功,心中的那種喜悅,是無法形容的。
茫茫人海,我并不突出,也沒有突出的理由,只是平平淡淡的生活,沒有任何異樣,每個人都有可贊之處,我也一樣,我要為自己小小的成功點個贊。
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