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我收獲了勇氣作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我收獲了勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了勇氣作文1
勇氣，是戰(zhàn)勝困難的武器，是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走，因?yàn)槲覍?shí)在害怕，偷偷起來(lái)，把燈打開(kāi)，總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的'：離開(kāi)學(xué)校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉(zhuǎn)身一看，怎么沒(méi)有人。我心想：咦，怎么可能沒(méi)人。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己臉，很痛。我又在想：世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想，一邊腳發(fā)抖。突然，我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)對(duì)話，里面說(shuō)：“堅(jiān)持住，鼓起勇氣�！蔽矣X(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的。聽(tīng)到這，我勇敢地邁出步子，勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái)，正是鵬飛！我氣鼓鼓地說(shuō)：“你為什么要嚇我？搞了那么久，原來(lái)是你裝神弄鬼�！冰i飛得意地跑了。我說(shuō)：“站住，別跑�！冰i飛說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)那么笨�！�
我收獲了勇氣作文2
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書(shū)店買書(shū)，我想買的書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢，騎著滑板，非常小心的走在馬路上，避開(kāi)過(guò)往的'行人汽車，不一會(huì)我就安全的到達(dá)了書(shū)書(shū)店。
來(lái)到了書(shū)店我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上，找了半天都沒(méi)找到那本書(shū)，那本書(shū)好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到，我想請(qǐng)求別人的幫助，但是我膽子小不敢和陌生人說(shuō)話，我看看左邊的阿姨，再看看右邊的叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻在忙自己的事，賣書(shū)的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我絕定去問(wèn)那位叔叔，于是我過(guò)去壯著膽子說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)寶葫蘆的秘密在哪里”？叔叔和氣地說(shuō)在第六個(gè)書(shū)架的第三層第五本二十五元，于是我立馬跑過(guò)去把書(shū)拿來(lái)，付過(guò)錢后我便高高興興地回家了。
今天通過(guò)我自己?jiǎn)为?dú)去書(shū)店買書(shū)，讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文3
一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī)，老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的，可是我害怕背誦錯(cuò)誤，還害怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評(píng)我，我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背�？梢詥�？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的`眼神對(duì)在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：”段凱仄起來(lái)背誦，”聽(tīng)到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō)：”背的好“，老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會(huì)更勇敢更努力。
我收獲了勇氣作文4
在我記憶的天空里，閃耀著許多明亮的星星，一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。
七歲的夏天，爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕，死活不肯下水。不是我天生怕水，而是在兩歲的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)大海，我看見(jiàn)白色的海浪向沙灘涌來(lái)，非常漂亮，于是，我張開(kāi)雙手去擁抱浪花，結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴，被嚇得哇哇大哭，從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對(duì)我說(shuō)：“你下來(lái)嘗試一下吧！”我搖搖頭。爸爸笑著說(shuō)：“你不嘗試一下怎么知道大海的樂(lè)趣呢？”在爸爸的.再三鼓勵(lì)下，我才慢慢的挪動(dòng)了腳步，到海里游泳。
在大海里，我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的，非常舒服，漸漸地，我對(duì)大海的恐懼消失了，“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí)，我想起了《小馬過(guò)河》的故事，小馬不正是通過(guò)嘗試才獲得了勇氣嗎？
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了嘗試可以獲得勇氣。
我收獲了勇氣作文5
星期三下午有兩節(jié)作文課，我覺(jué)得我的作文一點(diǎn)也不好，好像是班上最差的一節(jié)。
語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，說(shuō)拿出我昨晚寫(xiě)的作文。我挑選的同學(xué)來(lái)到舞臺(tái)上讀我的'作文。當(dāng)老師的話音剛落，我第一個(gè)點(diǎn)擊了我的名字。當(dāng)我開(kāi)始閱讀時(shí)，我非常緊張。我總是覺(jué)得我不能很好地閱讀，所以我開(kāi)始了。我非常緊張。讀完之后，我猶豫了一下，還是讀完了。老師說(shuō)這位同學(xué)第一段寫(xiě)得很好，很自然。
下課了。我想知道我從這門課中學(xué)到了什么。在放學(xué)回家的路上，我終于知道我在捷克共和國(guó)的經(jīng)歷給了我什么。我不僅獲得了知識(shí)，還從自信中獲得了自信。
我收獲了勇氣作文6
勇氣，是戰(zhàn)勝困難的武器，是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走，因?yàn)槲覍?shí)在害怕，偷偷起來(lái)，把燈打開(kāi)，總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的`：離開(kāi)學(xué)校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉(zhuǎn)身一看，怎么沒(méi)有人。我心想：咦，怎么可能沒(méi)人。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己的臉，很痛。我又在想：世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想，一邊腳發(fā)抖了。突然，我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)了對(duì)話，里面說(shuō)：“堅(jiān)持住，鼓起勇氣�！蔽矣X(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的。聽(tīng)到這，我勇敢地邁出了步子，勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái)，正是鵬飛！我氣鼓鼓地說(shuō)：“你為什么要嚇我？搞了那么久，原來(lái)是你裝神弄鬼�！冰i飛得意地跑了。我說(shuō)：“站住，別跑�！冰i飛說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)那么笨�！�
我收獲了勇氣作文7
我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。
那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文，我對(duì)它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注
最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手啊！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯(cuò)就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，連表情也不對(duì)了，老師似乎從我的`表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。
我收獲了勇氣作文8
我現(xiàn)在回答問(wèn)題特別積極，那是因?yàn)橐患露淖兊摹?/p>
記得那一次，我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，一邊坐著想：“到底是舉手回答問(wèn)題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續(xù)到了下課，最后還是沒(méi)有舉手。
第二節(jié)課又開(kāi)始了，我陷入左右為難的困境中，過(guò)了一會(huì)，老師似乎看出了我的'心理想法，于是，她出了一道簡(jiǎn)單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完后，老師面帶微笑說(shuō)：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后，我無(wú)論上什么課，回答問(wèn)題都特別積極。
新的學(xué)期，我收獲了勇氣！
我收獲了勇氣作文9
一個(gè)星期三的下午有兩節(jié)作文課，我自己覺(jué)得我的作文寫(xiě)的一點(diǎn)也不好，仿佛是全班里最差的一個(gè)。
語(yǔ)文老師走上了講臺(tái)，說(shuō)把昨天晚上寫(xiě)的.作文拿出來(lái)，我挑到的同學(xué)上臺(tái)來(lái)讀自己的這篇作文，老師話音剛落，就第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字，我開(kāi)始讀十分緊張，總覺(jué)得自己念得不好，才開(kāi)始，我非常的緊張，我讀完了，吞吞吐吐，讀完了，第一段老師就說(shuō)這位同學(xué)第一段寫(xiě)得非常好，非常自然，我聽(tīng)了老師的話，順順溜溜的把后面的全讀完了。
下課了，我正在想這節(jié)課收獲了什么？放學(xué)回家的路上，我終于知道了我這，捷克我收獲了什么？我收獲的不但是知識(shí)，也讓我從不自信找回了自信。
我收獲了勇氣作文10
一份耕耘一份收獲，農(nóng)民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，因?yàn)槔蠋熞v大冊(cè)子，每個(gè)同學(xué)都要回答問(wèn)題，老師都是按一組一組的按順序抽問(wèn)抽人回答問(wèn)題，可是我害怕回答錯(cuò)了，還怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評(píng)我，我很不希望被老師叫上回答。
我在趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問(wèn)題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的.看了老師，老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對(duì)在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：“張洲標(biāo)來(lái)回答，”聽(tīng)到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)：“這個(gè)題選的是a�！崩蠋熣f(shuō)：“說(shuō)得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。
別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會(huì)更勇敢更努力。
我收獲了勇氣作文11
那天，我們?cè)趯W(xué)校里上課，老師突然調(diào)位置，把我調(diào)到了三號(hào)隊(duì)。我的`新同桌是一個(gè)男生。這位同桌非常煩人，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候他總是打擾我，而且還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一次他又欺負(fù)我了，我哭著回家去告訴媽媽。媽媽說(shuō)：”如果他再欺負(fù)你，你就去告訴老師！“我答應(yīng)了下來(lái)。可是，第二天我去告訴老師，他一點(diǎn)也不怕。沒(méi)過(guò)一會(huì)，他又開(kāi)始欺負(fù)我了。我等到放學(xué)回家后再一次告訴媽媽。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：”以后，他第一次理你，你忍著，第二次理你，你還忍著，等到他第三次理你，你就直接動(dòng)手打回去�！拔衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校我按照媽媽說(shuō)的去做，他以后再也不敢欺負(fù)我了。
這一次讓我收獲了勇氣。也讓我明白女孩子在校不欺負(fù)別人，但要是被別人欺負(fù)了也要勇敢回?fù)�，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我收獲了勇氣作文12
今天是周日，不用上學(xué)，同時(shí)也是夏天。
我太熱了。在我的百般要求下爸爸終于同意帶我們?nèi)ビ斡攫^。說(shuō)完我和爸爸以及妹妹就出發(fā)了，我們一連串跑了3家游泳館，但是都沒(méi)開(kāi)門。于是我們就去了水上樂(lè)園，有水池有水吃滑坡，我和我的妹妹穿上了游泳衣。我們兩個(gè)都非常害怕誰(shuí)吃滑坡，因?yàn)閺娜赘叩腵滑坡滑下去我不敢玩，但是爸爸告訴我們說(shuō)。你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了，應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，爸爸說(shuō)的對(duì)，但我還是很害怕。爸爸不斷地鼓勵(lì)我，于是我終于鼓起勇氣去玩誰(shuí)滑坡，我閉著眼睛不敢看。只聽(tīng)嗖的一聲我就到底了，原來(lái)也沒(méi)有我想的那么嚇人。于是我玩了好幾次了，滑坡真好玩啊！
但是隨著時(shí)間的推移天就要黑了，爸爸對(duì)我說(shuō)。天黑了我們要回家了，于是我就這樣過(guò)了愉快的一天！
我收獲了勇氣作文13
一路成長(zhǎng)，一路收獲，我們成長(zhǎng)的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客，我聽(tīng)見(jiàn)門外有一陣歡樂(lè)的笑聲。我跑出去一看，是隔壁家的.小朋友在騎自行車。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)你也想騎就去給別人說(shuō)一下。我說(shuō)好，我馬上跑過(guò)去說(shuō)你好：我可以玩一下嗎？那位小朋友點(diǎn)頭答應(yīng)了�？墒俏覜](méi)有騎過(guò)，還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了，媽媽看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。媽媽還說(shuō)騎自行車要有平衡，眼要看前方，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我知道了。媽媽又說(shuō)只要有勇氣堅(jiān)強(qiáng)不要懈怠，我聽(tīng)了媽媽的話，鼓足有了勇氣自信堅(jiān)強(qiáng)的心情，我從早晨一直練到中午才學(xué)會(huì)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)該吃飯了，練的怎么樣呀？我自信滿滿的說(shuō)我學(xué)會(huì)了，媽媽說(shuō)寶貝你真棒！
一天過(guò)的實(shí)在太有意思了，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，我還收獲了勇氣，這是我過(guò)的又開(kāi)心又快樂(lè)的一天。
我收獲了勇氣作文14
現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言，這是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，上課時(shí)老師讓同學(xué)們發(fā)言，可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言，只有我不發(fā)言，我一次也沒(méi)舉起手來(lái)。我在心里想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？我左右為難�！钡且还�(jié)課很快就下課了。
第二節(jié)課上課了，同學(xué)們沖進(jìn)教室里，我的心還是怦怦跳。我心里想：“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我一會(huì)兒老師看見(jiàn)我正在想什么。這是老師讓我回答問(wèn)題，我站在那里腿不停的在抖松，我斷斷續(xù)續(xù)的'回答了老師的問(wèn)題。老師帶著微笑的說(shuō)：“你真棒，坐下吧。”
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒(méi)有那么可怕，讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文15
今天是星期天，所以沒(méi)有必要去上學(xué)，而且也是夏天。
我太熱了。在我的要求下，我父親最終同意帶我們?nèi)ビ斡境�。之后，我和我的父親和妹妹出發(fā)了。我們連續(xù)經(jīng)營(yíng)了三個(gè)游泳池，但沒(méi)有一個(gè)開(kāi)放。所以我們?nèi)チ怂瞎珗@，那里有水池和水可以吃滑坡。我和姐姐穿上游泳衣。我們倆都很害怕誰(shuí)會(huì)吃滑坡，因?yàn)楫?dāng)我從三米高的滑坡上滑下來(lái)的時(shí)候我不敢玩，但是我爸爸告訴我們了。現(xiàn)在你九歲了，你已經(jīng)變成一個(gè)小男人了。你應(yīng)該勇敢。爸爸是對(duì)的，但是我仍然害怕。爸爸一直鼓勵(lì)我，所以我終于鼓起勇氣去玩山崩。我不敢閉著眼睛看。我只聽(tīng)到嗖的一聲，并不像我想的那么可怕。所以我打了幾次。山體滑坡真的`很有趣！
但是隨著時(shí)間的推移，天會(huì)黑下來(lái)，我父親對(duì)我說(shuō)。天快黑了，我們要回家了，所以我過(guò)了愉快的一天！
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